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幼兒園中班健康教案《呼吸新鮮空氣》中班健康教案《呼吸新鮮空氣》1活動目的1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識?;顒訙蕚湔n本?;顒硬襟E:1、提問導入。1)你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。2)媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。2、打開課本第五頁,讓幼兒仔細觀察畫面。1)畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)2)兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?(因為他們聞到了難聞的氣味。)3)難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)4)我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)3、教師小結(jié):為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。教學反思:幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創(chuàng)設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。中班健康教案《呼吸新鮮空氣》2活動目標:1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、初步了解健康的小常識。5、學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感?;顒訙蕚洌赫n件:喜歡清潔的空氣課件:空氣污染的原因活動過程:一、談話導入1、你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。2、媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。二、出示圖片,讓幼兒仔細觀察畫面。1、畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)2、兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?(因為他們聞到了難聞的氣味。)3、難聞的氣味是從哪里來的’?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)4、我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)三、教師小結(jié)為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。中班健康教案《呼吸新鮮空氣》3活動目標1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識?;顒訙蕚湔n件:喜歡清潔的空氣課件:空氣污染的原因活動過程、談話導入.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。二、出示圖片,讓幼兒仔細觀察畫面。.畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆).兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?(因為他們聞到了難聞的氣味。).難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。).我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)三、教師小結(jié)為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。大班社會養(yǎng)成課件《我會洗手帕》1、熟悉手帕的形狀、來歷和用途。2、訓練幼兒疼惜手帕、養(yǎng)成每天帶手帕的好習慣。3、讓幼兒知道正確洗手帕的方法,訓練幼兒愛勞動,自己的事情會自己獨立的去完成?!净顒宇A備】1、每人一塊手帕。2、肥皂、臉盆、清水若干。晾手帕的繩子、夾子。3、錄音機、磁帶?!净顒舆^程】一、通過謎語、兒歌形式引出主題。1、小朋友,我們每個人都有一個好朋友,每天帶在我們的身邊,流鼻涕了,掉眼淚了,都需要它來幫助,你們猜猜它是誰呀!(手帕)2、“我們以前還學過一首兒歌呢?我們一起來念念?!保ㄏ燃w在個別)小手絹四方方、每天帶在我身上、又擦鼻涕、又擦汗,寶寶潔凈真好看!二、圍繞手帕談話。1、保持手帕的干凈?!靶∨笥眩覀兌际煜ち耸峙?,知道了手帕的用處,那你們今日帶手帕來了嗎?我們一起拿出來看看。”(教師從幼兒的手帕中找出一塊潔凈、整齊的手帕,并出示一塊預先預備好的揉皺的手帕,讓幼兒進展比擬)“這兩塊手帕哪一塊美麗呢?你喜愛哪一塊?為什么?”“對了,我們小朋友用手帕時就應當這樣,不用的時候把手帕折整齊放在口袋里,這樣手帕就會很整齊了?!?、正確的使用手帕。“有時候,教師觀察有的小朋友玩嬉戲的時候用手帕包玩具玩,有的拿手帕折東西玩,這樣做的對嗎為什么?”(提示幼兒手帕不用的時候不要拿出來玩,玩手帕會不潔凈,使用了不潔凈的手帕有時就會生病了。)三、洗手帕。1、“當手帕不潔凈弄臟了以后,該怎么辦呢?"(洗手帕)你們哪個小朋友在家洗手帕的呀!怎么洗手帕的呢?(幼兒表達、做動作,表達出自己的事情自己做。重點提示擦肥皂、按序搓、清洗、擰干)洗之前因該先把袖口卷起來,教師教過的兒歌你們還記的嗎?我們邊念兒歌邊卷袖口。兒歌:白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、。2、聽音樂幼兒空手洗手帕。教師賜予動作的示范。3、“剛剛我們聽音樂洗手帕,你們想不想真的要清水洗手帕嗎?洗手帕的過程:觀看臟手帕,用清水打濕一一擦肥皂一一按方位揉搓一一浸入水中洗凈一一擰干一一涼曬。一、學習內(nèi)容?!段視词峙痢范?、學習目標。1、學習洗手帕的方法。2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。3、讓幼兒懂得自己的事情自己做。三、學習準備。臟手帕、衣架、肥皂、洗衣盆。四、洗手帕步驟。1、準備一盆水把手帕放進去浸濕。2、給手帕擦上肥皂。記往每個地方都要擦上肥皂,特別臟的地方要多擦點。3、兩手相對,搓洗小手帕,把手帕上的肥皂搓起泡沫。4、把手帕
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