幼兒園健康領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃方案

幼兒園健康領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃方案在幼兒園老師要培育幼兒的健康意識(shí)，養(yǎng)成他們健康的生活方式和生活習(xí)慣，滿意他們身體和心理進(jìn)展的需求，下面是我整合的幼兒園健康領(lǐng)域主題活動(dòng)（策劃方案），一起來(lái)看看吧。幼兒園健康領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)目標(biāo)1、使幼兒初步了解眼睛、耳朵、鼻子這些人體器官的主要作用，把握簡(jiǎn)潔的自我愛(ài)護(hù)（方法）。2、培育幼兒樂(lè)觀思索，大膽表達(dá)自己感受的力量?；顒?dòng)預(yù)備1、課件-樂(lè)趣練習(xí):眼睛和耳朵的作用。課件-樂(lè)趣練習(xí):鼻子和嘴巴的作用。2、音樂(lè)：假如感到幸?；顒?dòng)過(guò)程一、猜謎導(dǎo)入課題上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。（眼睛）左一孔右一孔，是香是臭它最懂。（鼻子）左邊一座山，右邊一座山，每天在一起，永久不見(jiàn)面。（耳朵）小結(jié)：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我們?nèi)梭w的重要器官,我們通叫做五官，假如一個(gè)人長(zhǎng)得好看，我們就說(shuō)這個(gè)人五官端正、眉清目秀。男孩競(jìng)賽完后跟女孩交換，由王老師做裁判，評(píng)出女孩中本事的。競(jìng)賽全都結(jié)束后，本事的兩組小伴侶回教室后嘉獎(jiǎng)大紅花。請(qǐng)小伴侶們搭好小火車。開(kāi)頭玩嬉戲，嬉戲后帶女孩子開(kāi)火車到男孩子前面，成兩個(gè)半圓,再小結(jié)，評(píng)出兩組勝出。三、結(jié)束部分：師：小伴侶們，請(qǐng)散開(kāi)，5、4、3、2、lo競(jìng)賽時(shí)小伴侶們表現(xiàn)得都很棒，都累了?，F(xiàn)在請(qǐng)跟著老師一起來(lái)放松放松。請(qǐng)你學(xué)我甩甩手，請(qǐng)你學(xué)我捏捏手，請(qǐng)你學(xué)我錘錘肩，請(qǐng)你學(xué)我甩甩腿，請(qǐng)你學(xué)我拍拍腿，請(qǐng)你學(xué)我小鳥(niǎo)飛，請(qǐng)你跟我飛回教室。幼兒園健康領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃方案5活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培育幼兒對(duì)參與運(yùn)動(dòng)的寵愛(ài)。2、通過(guò)ppt了解多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱、種類和形式，豐富關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的學(xué)問(wèn)閱歷。3、知道運(yùn)動(dòng)可以使身體健康，心情開(kāi)心，愿意主動(dòng)樂(lè)觀地參與運(yùn)動(dòng)。4、學(xué)習(xí)掌握自己的心情，難受或痛苦時(shí)不哭。5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)預(yù)備：關(guān)于運(yùn)動(dòng)的PPT、運(yùn)動(dòng)器械若干（（羽毛球）、高蹺、（籃球）、繩子、（跨欄）、毯子）活動(dòng)過(guò)程：（一）談話活動(dòng)：1、老師：小伴侶們，你們喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?誰(shuí)來(lái)（說(shuō)說(shuō)）看，你平常在幼兒園里最喜愛(ài)什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？你是怎么運(yùn)動(dòng)的？2、老師：今日冷老師帶來(lái)了許多運(yùn)動(dòng)器械，看看有哪些呀?（一一介紹一下）現(xiàn)在，請(qǐng)你選擇一樣你最喜愛(ài)的器械去玩一玩。（1-2分鐘）3、老師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看剛才你玩的是哪種器械，是怎么玩的?（例如：幼兒：我剛才玩的是羽毛球;師：你是怎么玩的呀?上來(lái)示范一下;老師著重在正確發(fā)球，老師：恩，羽毛球是這樣玩的）（二）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少1、師：小伴侶們，你們知道奧運(yùn)會(huì)嗎?奧運(yùn)會(huì)中有許多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們一起來(lái)看一看。（出示ppt）（1）老師：小伴侶們看一看，這上面有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？（（乒乓球）、羽毛球、（排球）、跳水、（射擊）、舉重）⑵老師：我們先來(lái)看一看乒乓球，小伴侶知道乒乓球是怎么玩的嗎？小結(jié);發(fā)球肯定要符合規(guī)章，將球往上拋，揮動(dòng)球拍把球打到對(duì)方桌上，假如球沒(méi)過(guò)網(wǎng)或者打到自己桌上和地上，那就輸一分。老師：那冷老師問(wèn)問(wèn)你們，你們知道我們中國(guó)的國(guó)球是什么嗎?（乒乓球）我們國(guó)家的乒乓球可是很厲害的，你們看，在08奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)乒乓球就獲得了4枚金牌呢。⑶老師：請(qǐng)小伴侶看一看這是什么運(yùn)動(dòng)?（羽毛球）羽毛球是怎么玩的呢?我們來(lái)看一看兩張圖片，一張是單打，一張是雙打，原來(lái)羽毛球還分雙打和單打。小結(jié)：雙方分別站在球網(wǎng)兩邊，發(fā)球肯定要符合規(guī)章，假如球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)或者出界，那就輸一分。（4）老師：小伴侶看一下，這是什么運(yùn)動(dòng)?（排球）看一看，排球和剛才的羽毛球有什么地方是相同的，那不同的地方在哪?排球是一個(gè)團(tuán)體共同參與的，主要是合作，那你們還知道哪些運(yùn)動(dòng)也是團(tuán)隊(duì)合作的嗎?（籃球、花樣（游泳）、（足球））⑸老師：這個(gè)又是什么運(yùn)動(dòng)?（跳水）請(qǐng)小伴侶們觀看一下，他們是怎么跳水的?跳水運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作都特別美麗，特別規(guī)范。（6）老師：這個(gè)又是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？（射擊）射擊的時(shí)候需要特別專注，這樣才能取得好的成果，看，這個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)是靶心，射擊時(shí)射的離靶心越近環(huán)數(shù)就越高。（7）老師：這個(gè)是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？（舉重）是不是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉的都是一樣重的?（依據(jù)運(yùn)動(dòng)員的體重），舉重也特別辛苦，需要足夠的毅力堅(jiān)持住。2、老師：小伴侶們，不止剛才講的這些，還有許多其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅可以熬煉身體，還可以為我們國(guó)家爭(zhēng)光呢?還有哪些？（三）爭(zhēng)論科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方法：1、老師：我們小伴侶為什么要做運(yùn)動(dòng)呢？小結(jié)：運(yùn)動(dòng)可以使身體健康，心情開(kāi)心，也可以關(guān)心我們消化,還可以保暖、減肥等等。2、老師：小伴侶們，運(yùn)動(dòng)時(shí)我們要留意些什么呢？小結(jié)：身體熬煉不行盲目的進(jìn)行，要有方案地進(jìn)行。要依據(jù)時(shí)間、氣候等條件來(lái)選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，要留意平安，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。（四）結(jié)束老師：小伴侶們、現(xiàn)在就讓我們一起去做做運(yùn)動(dòng)吧！幼兒園健康領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃方案相關(guān)（文章）：團(tuán)幼兒園健康主題活動(dòng)策劃團(tuán)幼兒園健康為主題的策劃方案團(tuán)幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案團(tuán)最新幼兒園大班健康領(lǐng)域活動(dòng)方案5篇團(tuán)幼兒園中班健康領(lǐng)域活動(dòng)方案5篇回幼兒園大班健康主題日活動(dòng)方案團(tuán)中班健康領(lǐng)域活動(dòng)方案團(tuán)大班健康領(lǐng)域活動(dòng)方案創(chuàng)意有用方案匯總團(tuán)幼兒園健康衛(wèi)生主題活動(dòng)策劃團(tuán)幼兒園小班健康領(lǐng)域教學(xué)方案二、讓幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。課件：眼睛和耳朵的作用課件：鼻子和嘴巴的作用1、相互觀看五官，并說(shuō)出它們各自的樣子，豐富詞匯：五官2、小試驗(yàn)：哪種感官能幫你請(qǐng)幼兒通過(guò)各種感官來(lái)識(shí)別糖水、鹽水、白開(kāi)水、醬油、食醋、香油等，了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。小結(jié)：五官對(duì)我們?nèi)梭w真是太重要了，哪一個(gè)器官出了問(wèn)題，人都會(huì)很不舒適。三、老師敘述（故事）引出角色嬉戲“動(dòng)物診所〃。老師扮演獅子醫(yī)生，在給小動(dòng)物治病的過(guò)程中讓幼兒了解五官常見(jiàn)疾病的防治學(xué)問(wèn)。1、眼睛里迷進(jìn)了灰塵或沙子，千萬(wàn)不要用臟手去揉，要用潔凈的紗布輕輕地擦出來(lái)。2、不要往鼻孔里塞異物，也不要任憑挖鼻孔，遇到灰塵時(shí)要用手把鼻子捂住，要學(xué)會(huì)正確的擦鼻涕方法。3、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：不要把異物塞入耳朵，不大聲對(duì)著別人的耳朵喊叫，遇到很大的聲音時(shí)要把耳朵捂住，假如耳朵里飛進(jìn)了小蟲(chóng)，要用光亮或濃香的物品把小蟲(chóng)引出來(lái),假如耳朵里進(jìn)了水，可單腳側(cè)身跳讓水流出來(lái)。4、眼睛進(jìn)入灰塵或沙子、鼻子出血、時(shí)該怎么辦呢？豐富幼兒（閱歷），互（相學(xué)）習(xí)一些自我愛(ài)護(hù)的方法。三、我來(lái)?yè)尨?、吃飯以前要干什么？2、吃完飯必需喝口水干什么？3、什么時(shí)候必需刷牙？4、眼睛里進(jìn)了灰塵應(yīng)當(dāng)怎么辦？5、用手挖鼻孔好嗎?應(yīng)當(dāng)怎樣擦鼻涕？6、遇到灰塵或難聞的氣味時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦？7、鼻子出血了怎么辦？8、對(duì)著別人的耳朵大聲喊叫對(duì)不對(duì)？9、愛(ài)生氣的孩子好不好?愛(ài)發(fā)脾氣的孩子好不好？老師評(píng)議競(jìng)賽狀況，為得光榮花多的隊(duì)鼓掌。四、歌表演：假如感到幸福。幼兒園健康領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)，培育幼兒合作進(jìn)行體育活動(dòng)的愛(ài)好。2、進(jìn)展幼兒跑、穿衣動(dòng)作的敏捷性。3、（教育）幼兒學(xué)習(xí)自己的事自己做，進(jìn)展幼兒的手指小肌肉動(dòng)作?；顒?dòng)預(yù)備1、動(dòng)畫片：我的美味三明治2、圍裙，帽子，玩具若干。活動(dòng)進(jìn)程一、（室內(nèi)活動(dòng)）觀看動(dòng)畫片，調(diào)動(dòng)幼兒愛(ài)好。1、播放動(dòng)畫片：我的美味三明治（幼兒觀看）2、回憶：動(dòng)畫片里的小動(dòng)物在制作三明治時(shí)，它們身上穿著什么？頭上戴著什么？（穿著圍裙，戴著帽子）3、練習(xí)穿圍裙，戴帽子。誰(shuí)想把自己裝扮成一個(gè)小廚師，請(qǐng)個(gè)別幼兒演示穿圍裙，戴帽子。你們都能自己穿上圍裙，戴上帽子嗎？4、好!我們到院子里去做一個(gè)《娃娃廚師》的嬉戲吧！二、室外嬉戲1、幼兒隨音樂(lè)跟老師自由表演做運(yùn)動(dòng)，激發(fā)嬉戲愛(ài)好。音樂(lè)：假如感到幸福2、嬉戲：娃娃廚師（1）交待嬉戲玩法：快速的換衣服，送點(diǎn)心，要求跑的動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷。請(qǐng)配班老師演示動(dòng)作。（2）要求幼兒留意同伴間的協(xié)作，動(dòng)作快，交接也快，才能取得成功。（3）幼兒分組進(jìn)行競(jìng)賽，要求出示動(dòng)作敏捷的換衣服，送點(diǎn)心（替代物）。⑷依據(jù)幼兒的嬉戲愛(ài)好，反復(fù)嬉戲。三、放松活動(dòng)1、老師講評(píng)嬉戲，表?yè)P(yáng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)、合作完成好的幼兒。老師：今日你們玩的興奮嗎?我們回到教室里，穿上圍裙，戴上帽子制作三明治好嗎？2、幼兒隨音樂(lè)開(kāi)心的回教室。幼兒園健康領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃方案3活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)嬉戲關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)用雙肘、雙膝向前匍匐爬行，提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。2、鼓舞幼兒大膽探究、英勇嘗試，在體育嬉戲活動(dòng)中培育幼兒頑強(qiáng)、英勇、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。3、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行嬉戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。4、初步了解健康的小常識(shí)。5、知道檢查身體的重要性。活動(dòng)預(yù)備1、相關(guān)體能預(yù)備：組織幼兒玩手膝爬的嬉戲。2、材料預(yù)備：喜洋洋音樂(lè)帶，錄音機(jī);泡沫墊（大小各若干）、繩編的網(wǎng)桌子、腳印和箭頭圖案。3、場(chǎng)地預(yù)備。活動(dòng)過(guò)程一、隨音樂(lè)做熱身活動(dòng)。幼兒與老師一起做身體各部分的預(yù)備活動(dòng)。二、基本部分1、幼兒自主嘗摸索索?？?，這網(wǎng)我們?cè)鯓硬拍艿耐ㄟ^(guò)它呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們都來(lái)試一試，想想方法。2、師幼共同爭(zhēng)論、請(qǐng)個(gè)別幼兒做匍匐動(dòng)作，讓同伴學(xué)習(xí)。小結(jié)動(dòng)作（匍匐爬）及動(dòng)作要點(diǎn)?；?、第一遍嘗試后，老師請(qǐng)1、2名幼兒示范怎么通過(guò)鐵絲網(wǎng)?；?、引導(dǎo)幼兒思索如何平安通過(guò)網(wǎng)，不讓鈴鐺響.其次次探究嘗試。團(tuán)、其次遍嘗試后，老師請(qǐng)1名幼兒示范怎么平安通過(guò)網(wǎng)。引導(dǎo)幼兒觀看：為什么_不能翹起來(lái)?為什么腳不能翹起來(lái)?要想快速平安通過(guò)怎樣做才行一雙臂快速向前搖擺、雙腿快速、蹬地給力）團(tuán)、老師示范：匍匐爬的動(dòng)作要領(lǐng)。團(tuán)、第三次嘗試.幼兒用匍匐爬平安通過(guò)網(wǎng)。指導(dǎo)幼兒按要領(lǐng)做動(dòng)作。（身體趴在地上，頭放低、手臂向前搖擺、一不要翹起、兩腿用力蹬地、腳不要翹起來(lái)。）3、師幼依據(jù)嘗試練習(xí)中消失的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)。三、組織幼兒玩嬉戲：1、老師介紹場(chǎng)地孩子們!看我們到羊村途中設(shè)置的障礙了，這里有山洞、網(wǎng)、山崗，我們需要根據(jù)地上給咱們的指示箭頭走，就能順當(dāng)?shù)竭_(dá)羊村了。2、鼓舞孩子們大膽的玩嬉戲。老師：這么多的困難，需要我們團(tuán)結(jié)一心，相互關(guān)心、英勇的克服困難，才能平安到達(dá)羊村參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。團(tuán)、鉆過(guò)山洞回、爬過(guò)鐵絲網(wǎng)團(tuán)、爬過(guò)山崗回、跟隨音樂(lè)，做放松的動(dòng)作。3、老師小結(jié)嬉戲，念口令進(jìn)入羊村?？诹钍牵?234,喜洋洋;1234,喜羊羊;耶！聽(tīng)!（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）羊村的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)頭了。孩子們，我們要說(shuō)上一個(gè)口令才能順當(dāng)進(jìn)入羊村。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)看。（老師示范）好!讓我們用口令打開(kāi)羊村的大門，去參與運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！四、結(jié)束部分與幼兒一起念口令進(jìn)入羊村，老師帶幼兒在音樂(lè)聲中做放松四肢運(yùn)動(dòng)。幼兒園健康領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)的動(dòng)作技巧。2、熬煉手臂力氣，增加幼兒的目測(cè)力和動(dòng)作的精確性。3、激發(fā)幼兒對(duì)投擲活動(dòng)的愛(ài)好，培育幼兒勇于嘗試的精神。4、了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。5、樂(lè)觀的參加活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法?；顒?dòng)預(yù)備：1、沙包40個(gè)。2、老師自制托盤7個(gè)。3、筐子6個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)頭部分1、老師帶幼兒入場(chǎng)。老師帶領(lǐng)幼兒以兩路縱隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后，聽(tīng)老師口令散開(kāi)成兩個(gè)半圓。師：齊步走，一二一，一二一，立定，向左轉(zhuǎn)。小伴侶們，請(qǐng)散開(kāi)，5,432,1,立正。2、熱身操練習(xí)。師：小伴侶們，請(qǐng)跟著老師一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。預(yù)備好了嗎?立正。第一節(jié)肩部運(yùn)動(dòng)（小腳打開(kāi)，小手放肩上），4個(gè)八拍；其次節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)（小腳打開(kāi)，左手叉腰，右手上舉），4個(gè)八拍；第三節(jié)腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（雙手交叉合十），4個(gè)八拍；第四節(jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（小手叉腰，一腳踮起），4個(gè)八拍；第五節(jié)跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)（立正站好），4個(gè)八拍。師：覺(jué)得熱的小伴侶，請(qǐng)把外套脫下來(lái)拿在手上，請(qǐng)女孩子放衣服，請(qǐng)男孩子放衣服，立正。二、基本部分1、老師出示活動(dòng)材料直接引入活動(dòng)。師：小伴侶們，看老師手上有什么呀?（沙包、自制托盤）師：今日，小王老師要帶你們學(xué)習(xí)用沙包投準(zhǔn)托盤中心的本事。2、老師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范。師：那是怎么投的呢?請(qǐng)小伴侶們認(rèn)真聽(tīng)。投沙包時(shí)，手臂彎曲在肩上，兩腳前后分開(kāi)放，身體后仰，看準(zhǔn)托盤，肩上揮臂，用力蹬地投向托盤中心。老師示范一遍，請(qǐng)小伴侶們認(rèn)真地看。3、幼兒徒手練習(xí)，老師個(gè)別指導(dǎo)。師：小伴侶們，請(qǐng)跟著老師一起來(lái)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，預(yù)備，一，二，三，立正。4、自由練習(xí)。師：剛剛我們練習(xí)了投擲的動(dòng)作，現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們搭好小火車。師：立正，小伴侶們，看到托盤里有什么了嗎?（沙包）師：每人拿一個(gè)沙包，向后退x步，按剛才老師教的本事練習(xí)，當(dāng)聽(tīng)到老師吹