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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.根據(jù)“化學(xué)元素→化合物→C→組織→器官→洋蔥”,下列有關(guān)敘述不正確的是A.與煙草花葉病毒相比,C能獨(dú)立生活,兩者都含有脫氧核糖核酸B.藍(lán)藻和C都有核糖體,若兩者都能進(jìn)行光合作用,則都有葉綠素參與C.洋蔥鱗片葉表皮可用于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),也可以用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D.洋蔥富含鉀、鋅、硒,與根尖成熟區(qū)細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)2.在葉肉細(xì)胞中,的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是()①葉綠體基質(zhì)②類(lèi)囊體薄膜③線粒體基質(zhì)④線粒體內(nèi)膜A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.如圖是探究酵母菌呼吸方式類(lèi)型的裝置,下列說(shuō)法正確的是A.裝置甲中液滴左移,裝置乙中液滴右移,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.裝置甲中液滴不移動(dòng),裝置乙中液滴右移,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸C.裝置甲中液滴左移,裝置乙中液滴不移動(dòng),說(shuō)明酵母菌死亡D.裝置甲中液滴左移,裝置乙中液滴右移,說(shuō)明酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸4.菜同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)一定濃度的蛋白酶溶液、蛋白質(zhì)塊、淀粉酶溶液、淀粉溶液和蒸餾水,僅利用這些物質(zhì),該同學(xué)可以完成的實(shí)驗(yàn)是()A.驗(yàn)證淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)B.利用淀粉酶驗(yàn)證酶濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響C.驗(yàn)證酶具有專(zhuān)一性D.驗(yàn)證酶具有高效性5.在微生物學(xué)中,將允許特定種類(lèi)的微生物生長(zhǎng),同時(shí)又能抑制或者阻止其他種類(lèi)微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基稱(chēng)為()A.鑒別培養(yǎng)基 B.加富培養(yǎng)基C.選擇培養(yǎng)基 D.基礎(chǔ)培養(yǎng)基6.下列有關(guān)生物技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用的敘述,正確的是()A.重鉻酸鉀與果酒中的酒精反應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)色B.使用加酶洗衣粉在任何條件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好C.用比色法測(cè)定泡菜中的亞硝酸鹽含量需要配制亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)顯色液D.固定化細(xì)胞比固定化酶的催化效率高,適用于所有生產(chǎn)過(guò)程7.?dāng)U散是分子或離子從高濃度方向往低濃度方向運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,下列實(shí)驗(yàn)或生命活動(dòng)中不涉及擴(kuò)散的是A.用顯微鏡觀察葉綠體流動(dòng)現(xiàn)象B.溫特實(shí)驗(yàn)中胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)娇瞻篆傊瑝KC.興奮的傳遞過(guò)程D.組織細(xì)胞吸收氧氣8.(10分)某種動(dòng)物(ZW型)Z染色體上的某個(gè)基因突變后的表達(dá)產(chǎn)物會(huì)導(dǎo)致胚胎發(fā)育停滯而死亡,W染色體上無(wú)該基因或其等位基因。下列關(guān)于該種突變的敘述錯(cuò)誤的是A.若該突變?yōu)轱@性突變,則雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞不攜帶突變基因B.若該突變?yōu)轱@性突變,則該種動(dòng)物種群中雄性個(gè)體均為隱性純合子C.若該突變?yōu)殡[性突變,則該種動(dòng)物種群中雌、雄個(gè)體的數(shù)量相等D.若該突變?yōu)殡[性突變,則雌、雄個(gè)體雜交,子代致死的均為雌性二、非選擇題9.(10分)圖1為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過(guò)程示意圖,A-E為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu),①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸途徑;圖1表示圖1囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制,其中物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成___________的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。據(jù)圖1可知,細(xì)胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以___________方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到。(1)據(jù)圖1,溶酶體是由[__]________形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是___________→溶酶體(用字母和箭頭表示)。⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有___________的功能,此功能體現(xiàn)膜具有___________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3)正常情況下,溶酶體中pH比溶酶體外低1.1,能維系此差值的原因是ATP中的化學(xué)能不斷趨動(dòng)H+___________。(4)若將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的E區(qū)域中,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的___________(細(xì)胞器)數(shù)量減少。(5)由圖1可知,只有當(dāng)囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體(T-SNARE蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡與靶膜才能融合,由此說(shuō)明這樣的膜融合過(guò)程具有___________性,該過(guò)程由GTP水解供能,GTP水解反應(yīng)式為_(kāi)__________。10.(14分)前年冬季,我國(guó)北方再次爆發(fā)流感。專(zhuān)家指出,接種流感病毒疫苗仍是預(yù)防的有效措施。流感病毒為RNA病毒,M基因編碼流感病毒表面抗原(M蛋白)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)由病毒的RNA通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄獲得的病毒DNA,若要通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增M基因,關(guān)鍵是設(shè)計(jì)M基因?qū)?yīng)的________。(2)構(gòu)建M基因表達(dá)載體所用的工具酶是________。(3)為保證M基因的表達(dá),重組載體上應(yīng)含有特定的________(選填“復(fù)制原點(diǎn)”“啟動(dòng)子”或“標(biāo)記基因”),以便于被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識(shí)別,催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程。(4)若要將M基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),以大量生產(chǎn)疫苗,通常先用鈣離子處理大腸桿菌。其目的是________。(5)新型疫苗——“DNA疫苗”是將含M基因的重組表達(dá)載體直接導(dǎo)入人體內(nèi),在人體細(xì)胞內(nèi)通過(guò)M基因的表達(dá)產(chǎn)生M蛋白,刺激機(jī)體通過(guò)免疫過(guò)程,產(chǎn)生________,提高機(jī)體的免疫能力。11.(14分)下圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的部分元素及化合物(其中a、b、c、d代表小分子物質(zhì),X,Y,Z代表大分子物質(zhì),C、H、O、N、P代表化學(xué)元素)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)物質(zhì)a是________,檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是_____。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)X作用最似的物質(zhì)是______。與物質(zhì)X組成元素相同,在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)是______。(2)物質(zhì)b是________。若某種Y分子含有2條直鏈肽鏈,由18個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為128)組成,則該Y分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為_(kāi)_____。(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類(lèi)不同。(4)物質(zhì)d是________,d和________、維生素d都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)。12.回答下列與蛋白質(zhì)相關(guān)的問(wèn)題:(1)生物體中組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,在細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí),肽鍵是在________這一細(xì)胞器上形成的。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白,如______(填“胃蛋白酶”“逆轉(zhuǎn)錄酶”或“酪氨酸酶”)。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)高爾基體,此過(guò)程中高爾基體的功能是________________。(2)通常,細(xì)胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和______結(jié)構(gòu),某些物理或化學(xué)因素可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,通常,變性的蛋白質(zhì)易被蛋白酶水解,原因是____________。(3)如果DNA分子發(fā)生突變,導(dǎo)致編碼正常血紅蛋白多肽鏈的mRNA序列中一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換,但未引起血紅蛋白中氨基酸序列的改變,其原因可能_____________。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈;
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng);
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能;
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境。根據(jù)題干信息“化學(xué)元素→化合物→C→組織→器官→洋蔥”分析可知,C為細(xì)胞?!绢}目詳解】A、與煙草花葉病毒(RNA病毒)相比,C(細(xì)胞)能獨(dú)立生活,細(xì)胞中含有脫氧核苷酸,但是煙草花葉病毒沒(méi)有脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;B、藍(lán)藻和C(細(xì)胞)都有核糖體,若兩者進(jìn)行光合作用,說(shuō)明C是洋蔥的葉肉細(xì)胞,則兩者的光合作用都有葉綠素的參與,B正確;C、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞可用于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),內(nèi)表皮可以用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,C正確;D、洋蔥富含鉀、鋅、硒,與根尖成熟區(qū)細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),D正確。故選A。2、A【答案解析】
試題分析:CO2在細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的場(chǎng)所是有氧呼吸第二階段的線粒體基質(zhì)中,CO2固定場(chǎng)所是光合作用場(chǎng)所中的暗反應(yīng)的葉綠體基質(zhì)中,所以A選項(xiàng)正確。B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查CO2產(chǎn)生和利用場(chǎng)所。點(diǎn)評(píng):細(xì)胞有氧呼吸第二階段產(chǎn)生CO2,光合作用暗反應(yīng)消耗CO2。3、D【答案解析】
酵母菌是兼性厭氧生物,既可進(jìn)行有氧呼吸又可進(jìn)行無(wú)氧呼吸,因此酵母菌進(jìn)行呼吸作用時(shí)可分為三種情況:一、只進(jìn)行有氧呼吸:二、只進(jìn)行無(wú)氧呼吸;三、既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸。結(jié)合裝置甲和裝置乙對(duì)其液滴移動(dòng)情況加以分析:若只進(jìn)行有氧呼吸,裝置甲中O2被消耗,產(chǎn)生的CO2被NaOH吸收,容器內(nèi)壓強(qiáng)降低,液滴左移,裝置乙中O2被消耗,產(chǎn)生的CO2不能被清水吸收,液滴不動(dòng)。若只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,裝置甲中的O2不消耗,產(chǎn)生的CO2被NaOH吸收,容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,液滴不移動(dòng),裝置乙中O2不消耗,產(chǎn)生的CO2不能被清水吸收,液滴右移。若既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸,裝置甲中O2被消耗,產(chǎn)生的CO2被NaOH吸收,容器內(nèi)壓強(qiáng)降低,液滴左移,裝置乙中O2不消耗,產(chǎn)生的CO2不能被清水吸收,液滴右移。據(jù)此分析對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷。【題目詳解】A.裝置甲中液滴左移,裝置乙中液滴右移,說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸,A錯(cuò)誤;B.裝置甲中液滴不移動(dòng),裝置乙中液滴右移,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B錯(cuò)誤;C.裝置甲中液滴左移,裝置乙中液滴不移動(dòng),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,C錯(cuò)誤;D.裝置甲中液滴左移,裝置乙中液滴右移,說(shuō)明酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,D正確;因此選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)的形式綜合考查了酵母菌的呼吸方式,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、C【答案解析】
分析實(shí)驗(yàn)材料:蛋白酶溶液、蛋白質(zhì)塊、淀粉酶溶液、淀粉溶液和蒸餾水,僅利用這些物質(zhì),可以完成的實(shí)驗(yàn):蛋白酶可以和蛋白塊發(fā)生反應(yīng),通過(guò)觀察蛋白塊的體積變化可以證明蛋白酶能催化蛋白質(zhì)的水解,而淀粉酶則不能使蛋白塊體積發(fā)生變化,因此可以用蛋白酶、淀粉酶、蛋白塊驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性。檢驗(yàn)蛋白質(zhì)則需用雙縮脲試劑;驗(yàn)證酶的高效性則需與無(wú)機(jī)催化劑比較?!绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色,而題干實(shí)驗(yàn)材料沒(méi)有雙縮脲試劑,因蛋白酶本身也是蛋白質(zhì),即使有雙縮脲試劑,蛋白酶催化淀粉酶分解,也不能檢測(cè)出來(lái),故該同學(xué)不能完成“驗(yàn)證淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;B、淀粉酶催化淀粉分解為還原糖,該反應(yīng)可以用斐林試劑或者碘液檢測(cè),該實(shí)驗(yàn)材料沒(méi)有斐林試劑或者碘液,故該同學(xué)不能完成“利用淀粉酶驗(yàn)證酶濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響”的實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;C、可以用蛋白酶溶液、蛋白質(zhì)塊、淀粉酶溶液驗(yàn)證酶具有專(zhuān)一性,因變量的檢測(cè)指標(biāo)可以是蛋白塊體積大小的變化,C正確;D、酶與無(wú)機(jī)催化劑相比,可以顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,體現(xiàn)為酶具有高效性,所以驗(yàn)證酶具有高效性需要和無(wú)機(jī)催化劑對(duì)比,該實(shí)驗(yàn)題干沒(méi)有無(wú)機(jī)催化劑,D錯(cuò)誤;故選:C?!敬鸢更c(diǎn)睛】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)。5、C【答案解析】本題考查培養(yǎng)基的用途。鑒別培養(yǎng)基主要用于微生物的快速分類(lèi)鑒定,以及分離和篩選產(chǎn)生某種代謝產(chǎn)物的微生物菌種。加富培養(yǎng)基一般用來(lái)培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)要求比較苛刻的異養(yǎng)型微生物,如培養(yǎng)百日咳博德氏菌(Bordetellapertussis)需要含有血液的加富培養(yǎng)基。選擇培養(yǎng)基是用來(lái)將某種或某類(lèi)微生物從混雜的微生物群體中分離出來(lái)的培養(yǎng)基。根據(jù)不同種類(lèi)微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)需求或?qū)δ撤N化學(xué)物質(zhì)的敏感性不同,在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或化學(xué)物質(zhì),抑制不需要的微生物的生長(zhǎng),有利于所需微生物的生長(zhǎng)?;A(chǔ)培養(yǎng)基是含有一般微生物生長(zhǎng)繁殖所需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基。牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是最常用的基礎(chǔ)培養(yǎng)基。基礎(chǔ)培養(yǎng)基也可以作為一些特殊培養(yǎng)基的基礎(chǔ)成分,再根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)需求,在基礎(chǔ)培養(yǎng)基中加入所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。故選C。6、C【答案解析】
閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的相關(guān)知識(shí),先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答?!绢}目詳解】A、重鉻酸鉀與果酒中的酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,A錯(cuò)誤;B、使用加酶洗衣粉時(shí)需要適宜的溫度、pH等條件,因此并不是在任何條件下使用加酶洗衣粉洗衣效果都比普通的洗衣粉好的,B錯(cuò)誤;C、利用比色法測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量需要先配制標(biāo)準(zhǔn)樣液,然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比,C正確;D、固化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用,由于有些分子較大,固定化細(xì)胞不易與反應(yīng)物接觸,因此固定化細(xì)胞并不適用于所有生產(chǎn)過(guò)程,D錯(cuò)誤。故選C。7、A【答案解析】
擴(kuò)散是分子或離子從高濃度方向往低濃度方向運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,自由擴(kuò)散是分子通過(guò)生物膜從高濃度方向往低濃度方向運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,協(xié)助擴(kuò)散是分子利用載體的協(xié)助,通過(guò)生物膜從高濃度方向往低濃度方向運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象?!绢}目詳解】顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中,葉綠體隨著細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)流動(dòng),沒(méi)有涉及到擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;溫特實(shí)驗(yàn)中胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)娇瞻篆傊瑝K的方式為擴(kuò)散,B正確;興奮的傳遞過(guò)程,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放后通過(guò)突觸間隙擴(kuò)散到突觸后膜,C正確;組織細(xì)胞吸收氧氣的方式是自由擴(kuò)散,D正確。8、C【答案解析】
根據(jù)題意分析可知:磷翅目昆蟲(chóng)的性別決定方式是ZW型,則ZW為雌性個(gè)體,ZZ為雄性個(gè)體。【題目詳解】A、若該突變?yōu)轱@性突變,則雌性磷翅目昆蟲(chóng)(ZaW)產(chǎn)生的卵細(xì)胞不攜帶突變基因,A正確;B、若該突變?yōu)轱@性突變,則出現(xiàn)突變基因的個(gè)體會(huì)死亡,所以該磷翅目昆蟲(chóng)群體中雄性個(gè)體均為隱性純合子,B正確;C、若該突變?yōu)殡[性突變,則該磷翅目昆蟲(chóng)群體中雄性個(gè)體(ZAZA和ZAZa)與雌性個(gè)體(ZAW)的數(shù)量不相等,C錯(cuò)誤;D、若該突變?yōu)殡[性突變,則雌(ZAW)、雄(ZAZA和ZAZa)鱗翅目昆蟲(chóng)雜交,子代致死的均為雌性(ZaW)個(gè)體,D正確。故選C。二、非選擇題9、細(xì)胞膜胞吞D高爾基體B→A→D分解衰老、損傷的細(xì)胞器流動(dòng)性(以主動(dòng)運(yùn)輸方式)進(jìn)入溶酶體核糖體特異【答案解析】
分析圖1:A為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,C為游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體,D為高爾基體,E為核仁,①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程。
分析圖1:圖1表示圖1囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制,圖1中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能,即直接為生命活動(dòng)提供能量?!绢}目詳解】(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。據(jù)圖1可知,細(xì)胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到。(1)據(jù)圖1,溶酶體是由[D]高爾基體形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是B附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體→A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→D高爾基體→溶酶體。⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能,此功能體現(xiàn)膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3)正常情況下,溶酶體中pH比溶酶體外低1.1,能維系此差值的原因是ATP中的化學(xué)能不斷驅(qū)動(dòng)H+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入溶酶體。(4)核糖體主要有蛋白質(zhì)和RNA組成,而RNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的,如果將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中,會(huì)導(dǎo)致RNA的合成受阻,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞中的核糖體數(shù)量減少。(5)由圖1可知,只有當(dāng)囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體(T-SNARE蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,由此說(shuō)明這樣的膜融合過(guò)程具有特異性;物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能,即水解為生命活動(dòng)提供能量,其水解反應(yīng)式為:?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、ATP等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng);識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;識(shí)記ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,掌握ATP在代謝中的作用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、引物限制酶和DNA連接酶啟動(dòng)子使大腸桿菌處于能吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的狀態(tài)(感受態(tài))抗體和記憶細(xì)胞【答案解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)PCR最關(guān)鍵的是需要設(shè)計(jì)M基因?qū)?yīng)的引物。(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體所用的工具酶是限制酶和DNA連接酶。(3)重組載體被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識(shí)別,催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要重組載體上有啟動(dòng)子。(4)將目的基因?qū)氪竽c桿菌時(shí),一般要先用鈣離子處理大腸桿菌,以使大腸桿菌處于能吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的狀態(tài)(感受態(tài))。(5)M蛋白作為抗原可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,提高機(jī)體的免疫能力。【答案點(diǎn)睛】本題考查基因工程的基本過(guò)程,考生需要識(shí)記基因工程的基本過(guò)程進(jìn)行解答。11、葡萄糖斐林試劑糖原脂肪氨基酸20164含氮堿基性激素膽固醇【答案解析】
分析題圖可知,X是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),可能是淀粉,Y是蛋白質(zhì),因?yàn)楹颂求w由RNA和蛋白質(zhì)組成,Z是RNA;進(jìn)而得出a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素?!绢}目詳解】(1)由分析可知,X是淀粉,基本組成單位a是葡萄糖,葡萄糖是還原糖,用斐林試劑檢驗(yàn);動(dòng)物細(xì)胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。(2)b是氨基酸,n個(gè)b脫水縮合形成2條肽鏈,脫去的水分子數(shù)是(n-2),若某種Y分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為128)組成的2條鏈組成,則該Y分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為128×18-(18-2)×18=2016。(3)核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,c是核糖核苷酸,因?yàn)閴A基有A、U、C、G四種,所以c有4種,分子中堿基的不同決定了c的種類(lèi)不同。(4)d能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持動(dòng)物的第二性征,所以d
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