2023屆海南省儋州市正大陽光中學高三第二次調研歷史試卷含解析

2023高考歷史模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．《清華大學藏戰(zhàn)國竹簡（捌）》中一篇簡文以虞、夏、商、周為例，論述其禮樂等各方面由樸素走向奢華，導致夏代“海外有不至（朝見、歸附）者”，商代“海內有不至者”，周代“海外之諸侯歸而不來”。這一論述反映A．奢靡導致三代滅亡的客觀事實B．時人倡導以儉治國的歷史認識C．戰(zhàn)國理性的政治倫理秩序確立D．先秦地方出現離心離德的傾向2．美國總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜（1743-1826）曾說每個人都有兩個祖國，“他自己的國家和法國”。他所強調的是：A．法國曾幫助美國打敗英國殖民者 B．美國革命受法國革命的影響C．法國啟蒙思想對世界的深遠影響 D．美國和法國有著共同的利益3．錢乘旦認為：1415年起歷次重大探險活動,絕大部分是在國王或在政府有關部門委派、支持下進行的。15世紀開始的探險隊領導人大多數是貴族,到達印度的達伽馬,發(fā)現太平洋的巴爾沃亞，首次環(huán)球航行的麥哲倫都是貴族，形成了商人出錢，國王牽線組織，貴族沖鋒陷陣的擴張格局。據此，新航路開辟A．擴大了商品銷售市場 B．是新舊力量共同推動的結果C．壯大了資產階級力量 D．促進了統(tǒng)一的世界市場形成4．孟德斯鳩認為，貴族是對王權最自然的阻礙和中間力量，堅持在君主國為保障自由首要的是依靠貴族，因為這股中間力量的存在，君主國家比專制國家更為穩(wěn)定。他的主張旨在A．倡導建立共和立憲政體 B．擺脫教會思想的束縛C．緩和各個階級間的矛盾 D．否定專制制度合理性5．秦朝部分律法律法主要內容《田律》及時以書面形式匯報降雨量和受益田地的面積以及受災的面積，中央政府嚴密關注生產進度等《廄苑律》規(guī)定四月、七月、十月和正月評比耕牛，獎罰制度十分明確，如牛因勞累而腰圍每瘦一寸，主事者受笞打十下的懲罰等《倉律》不同身份人的口糧定量都做了嚴格明確規(guī)定等這一現象反映了秦朝A．農業(yè)上的精耕細作 B．法律體系十分完備C．經濟管理的軍事化 D．戶籍管理較為嚴密6．1979年7月，全國人大通過了《中華人民共和國中外合資經營企業(yè)法》，2019年3月十三屆全國人大二次會議又表決通過了《中華人民共和國外商投資法》。這表明中國進一步A．建立了市場經濟體制 B．完善了社會主義民主C．提高了對外開放水平 D．確立了現代企業(yè)制度7．法家思想對中國古代傳統(tǒng)思想影響深遠。下列各項屬于法家思想的是A．天行有常，人道有為 B．千里之行，始于足下C．法古無過，循禮無邪 D．不期修古，不法常可8．有學者指出，在西方多黨選舉制度下，由于不同政黨的存在，整個國家的政治人才被政黨切割成幾個部分，并隨政黨共進退。一黨獲勝，哪怕原來的政務官再有能力，也需統(tǒng)統(tǒng)大換血。這揭示出西方政黨政治A．導致了政治人才的匱乏B．實現了政治理念的多元化C．影響了國家治理的質量D．擴大了政治人才的空間9．以下是發(fā)生在20世紀30年代的兩個重大歷史事件，它們分別是A．九一八事變、七七事變 B．九一八事變、八一三事變C．西安事變、七七事變 D．七七事變、八一三事變10．英國哲學家羅素在《中國問題》一書中說：“甲午戰(zhàn)爭，中國被日本打敗，義和團運動后，中國又遭到列強的報復，這終于使中國的有識之士看到中國的當務之急是要有一個更好的更現代化的政府，而不是一個瀕于崩潰的帝王之家?！边@里的“有識之士”應該是A．中體西用的倡導者 B．民主共和的實踐者C．維新圖強的呼吁者 D．實業(yè)救國的踐行者11．下圖宣傳畫發(fā)表期間中國農村的社會狀況是A．全國農村實行土地改革運動 B．農村基本完成社會主義改造C．人民公社化運動轟轟烈烈展開 D．家庭聯產承包責任制開始實行12．有學者認為，在東漢時期，我國已經開始稻田養(yǎng)魚。唐代創(chuàng)造了養(yǎng)魚開荒種稻的方法。廣東西部山區(qū)的人們利用草魚食草的習性，在新開墾荒地（有水）上放養(yǎng)草魚，使荒地變成熟地。這一生產模式A．目的在于提高糧食產量 B．體現了可持續(xù)發(fā)展理念 C．有效提高土地肥沃程度 D．說明了經濟重心已南移二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料張伯苓，私立南開系列學校創(chuàng)辦者，中國近代體育開拓者。幼年體弱，考入北洋水師學堂后，對拳擊、擊劍、足球等西方體育項目均有系統(tǒng)學習，身體逐漸強壯。甲午戰(zhàn)爭中，作為一位實習軍官，目睹了中國海軍體質虛弱、萎靡不振的狀態(tài)。北洋水師全軍覆沒后，他選擇脫離海軍，矢志以教育來改造國家。從1904年開辦私立中學敬業(yè)學堂起，便將諸多西方體育項目引進學校體育。他認為學校的中心任務是改造國人的道德、知識、體魄?！霸诘轮求w三育之中，我國人最差的是體育”，主張“強國必先強種，強種必須先強身”“強我種族，體育為先”。1908年，前往倫敦第四屆奧運會的比賽現場，回國后，積極傳播奧運精神和理念。1924年，“中華全國體育協進會”正式成立，張伯苓任主要負責人。隨后，全國各地體育活動大量開展并開始形成規(guī)模，得到國際奧委會認可，推動中國運動員第一次獲得參奧資格。1949年，婉拒蔣介石赴臺邀請，選擇留守大陸。——摘鵝自《張伯苓全集》等（1）根據材料并結合所學知識，概括張伯苓的體育思想并指出其重視體育的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡要評價張伯等的體育實踐活動。14．（20分）閱讀材料，回答問題。材料一“冗官”問題在北宋初年就已經出現了。各級政府機構重疊，官吏人數大增。同時，大批高官的子弟、親戚甚至門客不必經過選舉便涌入仕途。此外，太宗以后，又擴大科舉規(guī)模，每科總有五、七百到一千人被錄取做官。因之，官僚隊伍迅速膨脹。材料二王安石變法期間高度重視冗官問題的解決，政府頒布法令對銓試法（即對蔭補人授予差遣的考試辦法）進行了改革。首先廢除了以前在恩赦等特殊情況下的恩例免試，一律以成績高下依次授予實職。神宗熙寧二年年，規(guī)定宗室子弟出官，也要參加考試；熙寧四年又規(guī)定，銓試不再考詩賦而代之以試斷公案、時議或律義。但是為推行變法又增加了一些新的機構，這就增加了官員的人數，甚至為了減少變法阻力，對有俸無事的“宮觀官”也不再限制數量?！ⅰ侗彼喂偃咧着c吏治改革》（1）結合所學知識指出材料一“冗官”問題的成因。（2）根據材料二，結合所學知識評價王安石變法針對冗官問題的改革措施。

參考答案（含詳細解析）一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【答案解析】

簡文認為當時社會存在奢侈之風，而且認為夏商周都存在因奢華導致歸附者減少，這是一種勸誡的口吻，說明當時人倡導以儉治國的歷史認識，B正確；奢靡并未導致三代滅亡，A與題干信息不符，排除；C與題無關，脫離了題干提倡節(jié)儉主旨，排除；歸附者不至不等同于地方離心離德，排除D。2、C【答案解析】

杰斐遜的觀點體現了法國啟蒙思想對美國國家建立的重大影響，選項C正確；法國幫助美國打敗英國殖民者，但這并不構成美國人視法國為祖國的原因，排除A；美國革命在前，因此選項B排除；共同利益是國家之間的關系，但是不能作為美國人將法國作為祖國的原因，排除D。3、B【答案解析】

根據“形成了商人出錢，國王牽線組織，貴族沖鋒陷陣的擴張格局”可以看出，新航路開辟的推動者中存在新舊勢力，他們有著共同的利益，故B正確；材料強調的是新航路開辟的背景，而不是影響，ACD都屬于影響，排除。4、D【答案解析】

依據材料“貴族是對王權最自然的阻礙和中間力量，君主國家比專制國家更為穩(wěn)定”可知，孟德斯鳩認為貴族的存在可以對君主的權力形成制約，因此他主張否定專制制度，D正確；材料旨在否定專制制度，沒有提出建立共和制，A排除；材料沒有教會思想的相關信息，B排除；材料中僅提到統(tǒng)治階級，未涉及各個階級的矛盾，C排除。故選D。5、C【答案解析】

秦朝部分律法內容體現了政府“關注農業(yè)的發(fā)展狀況”及與農耕密切相關的“耕牛”飼養(yǎng)，針對不同情況予以獎罰。對不同身份人的口糧也做了嚴格限制，這體現了經濟管理的軍事化，C正確；A與材料無關；材料體現的是秦朝的部分律法，B以偏概全；D與材料無關。6、C【答案解析】

《中華人民共和國中外合資經營企業(yè)法》是我國第一部外商投資企業(yè)法律隨著實踐的發(fā)展，該法已經不能適應現實需要，2019年3月全國人大二次會議表決通過了《中華人民共和國外商投資法》，提高了中國的外資管理和開放水平，故選C；材料無法體現市場經濟體制，材料也沒有涉及社會主義民主、現代企業(yè)制度，排除ABD。7、D【答案解析】

“不期修古，不法?？伞斌w現法家主張根據社會發(fā)展進行社會變革的思想，D符合題意；A是儒家代表荀子的思想，B是道家老子的思想，C是因循守舊思想，ABC不符合題意，排除?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵信息是“屬于法家思想”，聯系所學法家思想的主要內容分析解答。8、C【答案解析】

材料顯示，西方多黨制選舉造成政治人才的政黨化和閑置，這不利于政治人才的整合和作用的發(fā)揮，影響了國家治理的質量，故C項正確；材料體現的是多黨選舉制度下政黨對政治人才的爭奪和政治人才的閑置，不是缺乏政治人才，A項錯誤；多黨制下，不同黨派秉承不同的政治理念，體現出政治理念的多元性，但與材料主旨不符，B項錯誤；不同政黨的政治人才隨政黨共進退，在野黨政治人才無法參與國家管理，縮小了政治人才的空間，D項錯誤。9、A【答案解析】

1931年的九一八事變發(fā)生在沈陽附近的柳條湖，1937年的七七事變發(fā)生在北平附近的盧溝橋，故答案為A項；八一三事變發(fā)生在上海，西安事變發(fā)生在陜西西安，排除B、C、D項。10、B【答案解析】試題分析：中國的有識之士看到中國的當務之急是要有一個更好的更現代化的政府，而不是一個瀕于崩潰的帝王之家”，從這句話中可看出，有識之士的主張是要推翻帝制，應該為革命派的主張，即實行民主共和。故選B。A項維護的是封建制度；C項主張建立君主立憲制政權，保留清政府；D項主張通過興辦實業(yè)挽救國家。因此ACD均不符合題意?？键c：辛亥革命點評：辛亥革命是在中國內憂外患的情況下，資產階級領導發(fā)動的一場革命運動，以三民主義作為指導思想，以同盟會作為領導力量進行的。推翻了清王朝君主專制制度，建立了資產階級共和國，傳播了民主共和的觀念，頒布了約法。民主共和觀念深入人心。11、B【答案解析】

依據圖中“農業(yè)合作社是大家富裕的社會主義道路”可知是1956年我國完成了社會主義的改造，故B正確；土地改革是1950-1952年，排除A；人民公社化運動是1958年開始，排除C；家庭聯產承包責任制開始實行是1978年，排除D。故選B。12、B【答案解析】

結合所學知識可知，可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展，但要求在嚴格控制人口、提高人口素質和保護環(huán)境、資源永續(xù)利用的前提下進行經濟和社會的發(fā)展。因此唐代創(chuàng)造了養(yǎng)魚開荒種稻的方法體現的是可持續(xù)發(fā)展的理念，B選項符合題意；材料強調的是資源的有效合理利用，A選項說法不符合材料主旨，排除；有效提高土地肥沃程度屬于材料中的表象，不符合材料主旨，材料強調的是資源的有效利用，C選項排除；經濟重心的南移完成是在南宋，D選項排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）體育思想：三育并進體育為先；重視學校體育；國家發(fā)展與體育發(fā)展相聯系。原因：個人通過體有體質增強；甲午戰(zhàn)爭中的經歷；民族危機立志教育救國。（2）評價：推動了近代體育運動的發(fā)展與普及：促進了國民身體素質提高：推動了中國奧運的起步?！敬鸢附馕觥?/p>

（1）體育思想：根據材料“在德智體三育之中，我國人最差的是體育”可歸納出三育并進體育為先；根據材料“強我種族，體育為先”可歸納出重視學校體育；根據材料“強國必先強種，強種必須先強身”可歸納出國家發(fā)展與體育發(fā)展相聯系。原因：根據材料“對拳擊、擊劍、足球等西方體育項目均有系統(tǒng)學習，身體逐漸強壯”可歸納出個人通過體有體質增強；根據材料“目睹了中國海軍體質虛弱、萎靡不振的狀態(tài)”可歸納出甲午戰(zhàn)爭中的經歷；根據材料“矢志以教育來改造國家”可歸納出民族危機立志教育救國。（2）評價：結合張伯苓的體育思想及體育活動可知，關于評價可從推動近代體育運動的發(fā)展與普及、促進國民身體素質提高和推動中國奧運的起步等方面進行分析即可。14、（1）北宋初年，加強中央集權導致官僚隊伍膨脹；恩蔭選官的影響；科舉規(guī)模擴大。（2）王安石變法對銓試法的改革，限制了蔭補官員的數量，提高了其從政能力，對緩解冗官問題起了一定作用；但解決冗官問題的辦法很不徹底，特別是沒能從縮減官僚機構和官員設置數量方面進行有效改革，使冗官問題不能從根本上得以解決【答案解析】

（1）“原因”，依據材料一信息“各級政府機構重疊，官吏人數大增”、“大批高官的子弟、親戚甚至門客不必經過選舉便涌入仕途”、“太宗以后，又擴大科舉規(guī)模，每科總有五、七百到一千人被錄取做官”并結