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小學課時教學備課模板總課時數(shù):1備課時間:10.16課題第5課不容忽視的熱污染課型新授一、教材內(nèi)容分析1、了解什么是熱污染,熱污染的危害。2、了解防治熱污染的方法。3、上網(wǎng)查閱資料,了解新加坡采取了哪些防治熱污染的方法。二、教學目標(知識,技能,情感態(tài)度、價值觀)1、了解什么是熱污染,熱污染的危害。2、了解防治熱污染的方法。3、上網(wǎng)查閱資料,了解新加坡采取了哪些防治熱污染的方法。三、教學重難點分析了解熱污染的危害以及防治熱污染的措施。四、教學策略選擇與設計教學準備課時安排1授課時間10.31教學過程二次備課一、導入:走出鬧市區(qū),來到鄉(xiāng)村什么感覺?從鄉(xiāng)村返回城市,什么感覺?為什么城市的氣溫比郊區(qū)高呢?二、明確什么是熱污染以及危害。1、為什么城市的氣溫比郊區(qū)高呢?城市熱島效應:2、熱污染:3、熱污染的危害(1)污染水體(2)污染大氣(3)間接引發(fā)疾病。
(4)加重城市熱島效應。三、防治熱污染的措施(一)防治措施廢熱的綜合利用充分利用工業(yè)的余熱,是減少熱污染的最主要措施。生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的余熱種類繁多,有高溫煙氣余熱、高溫產(chǎn)品余熱、冷卻介質(zhì)余熱和廢氣廢水余熱等。這些余熱都是可以利用的二次能源。我國每年可利用的工業(yè)余熱相當于5000萬噸標煤的發(fā)熱里。在冶金、發(fā)電、化工、建材等行業(yè),通過熱交換器利用余熱來預熱空氣、原燃料、干燥產(chǎn)品、生產(chǎn)蒸氣、供應熱水等。此外還可以調(diào)節(jié)水田水溫,調(diào)節(jié)港口水溫以防止凍結(jié)。對于冷卻介質(zhì)余熱的利用方面主要是電廠和水泥廠等冷卻水的循環(huán)使用,改進冷卻方式,減少冷卻水排放。對于壓力咼、溫度咼的廢氣,要通過氣輪機等動力機械直接將熱能轉(zhuǎn)為機械能。加強隔熱保溫,防止熱損失在工業(yè)生產(chǎn)中,有些窯體要加強保溫、隔熱措施,以降低熱損失,如水泥窯筒體用硅酸鋁氈、珍珠巖等高效保溫材料,既減少熱散失,又降低水泥熟料熱耗。尋找新能源利用水能、風能、地能、潮汐能和太陽能等新能源,即解決了污染物,又是防止和減少熱污染的重要途徑。特別是太陽能的利用上,各國都投入大量人力和財力進行研究,取得了一定的效果。(二)我的建議學生提出
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