五年級上冊美術(shù)教案－13西湖十景 ｜浙教版

西湖十景一、教學(xué)目標(biāo)：初步感受西湖十景的山水之美，了解西湖十景的文化內(nèi)涵。學(xué)會用寫意山水畫的基本用筆、用墨方法，表現(xiàn)西湖十景的意境之美。培養(yǎng)關(guān)注、尊重人類文化遺產(chǎn)的情感，熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)自然環(huán)境的意識。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會用墨色的濃淡、虛實(shí)表現(xiàn)西湖山水近景、遠(yuǎn)景、中景的關(guān)系。難點(diǎn)：能表現(xiàn)西湖十景的意境之美。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件、國畫工具學(xué)生：國畫工具教學(xué)過程課前談話師：同學(xué)們，我們之前或多或少學(xué)過了一些中國畫的知識，誰來說說看你知道些什么？師生交流師：中國畫技法很多，但其中最基礎(chǔ)的是兩個。一是中國畫筆法。分為中鋒、側(cè)峰、逆鋒、拖筆。二是中國畫墨法。師：好了，簡單復(fù)習(xí)了一下常用的中國畫技法之后，我們開始今天的新課、先來看一組圖片。播放西湖十景圖片。隨著音樂，簡單介紹西湖。西湖，“三面云山一面城，以其秀麗的自然景觀和璀璨奪目的歷史古跡而聞名天下。2011年6月25日被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。師：你覺得哪組形容詞更能表現(xiàn)“西湖十景”？生：淡雅、秀麗、恬靜師：非常正確，而這組詞尤其適用于西湖十景中的湖面景色。那么接下去，就讓我們一起來學(xué)習(xí)如何用水墨畫法來表現(xiàn)西湖十景之水天一色。出示課題。2、墨色平涂水天一色（1）平涂的渲染手法師：以三潭印月為例，對比童中燾的作品，畫家又是如何表現(xiàn)山、水、天交融的意境？平涂的渲染手法。平涂，也成平鋪。在一定范圍內(nèi)均勻填涂，用墨或沒有濃度變化的色彩，以一遍或幾遍涂成平整的色彩。師：那么誰知道在平涂的時候用到的是怎么樣的筆法？生：側(cè)峰。（2）墨色變化表現(xiàn)遠(yuǎn)中近景師：再仔細(xì)看一下，在平涂時還需要注意什么？生：墨色師：它為什么要這樣變化？師生交流教師示范畫湖色練習(xí)一：挑選以下八景中你最喜歡的一景，利用墨色濃淡的變化、平涂的方法來表現(xiàn)出說天一色的遠(yuǎn)、中、近景。虛實(shí)變化添細(xì)節(jié)師：有沒有發(fā)現(xiàn)，水天一色的西湖景色已經(jīng)躍然紙上了。但是放眼望去，茫茫景色中總覺得缺少了些什么？誰來說說看。生：細(xì)節(jié)。師：回答的很對。來欣賞這張作品，它重點(diǎn)刻畫了什么？除了墨色變化外，畫家還怎樣來刻畫遠(yuǎn)、中、近的關(guān)系？師生討論。小結(jié)：虛實(shí)的變化。茫茫一片，虛有了，差的就是實(shí)，也就是添加細(xì)節(jié)。出示圖片師：可以添加的細(xì)節(jié)有哪些？師：想一想，如何來表現(xiàn)荷花、樹木、游船和波光粼粼的水面？運(yùn)用濃淡不同的墨點(diǎn)疊加表現(xiàn)荷葉用濃墨輕輕橫掃表現(xiàn)波光粼粼的水面用濃淡墨色交互相容表現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹用精細(xì)的筆墨勾畫出游船上的細(xì)節(jié)教師示范練習(xí)二：為你的湖面添加細(xì)節(jié)，通過虛實(shí)變化表現(xiàn)遠(yuǎn)、中、近景色。展示評價黑板上展示屬于五3班的水天一色。拓展西湖十景運(yùn)用于生活中。小結(jié)：最后，讓我們用一首詩來結(jié)