考研考博-英語-山東建筑大學(xué)考試押題三合一+答案詳解1

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-山東建筑大學(xué)考試押題三合一+答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.綜合題庫-全考點(diǎn)押密(共120題)1.單選題

Thecaptainperformshisdutieswithgreat_______andallthecrewbelievedthattheycangetoverthestorm.

問題1選項(xiàng)

A.affection

B.suspicion

C.assurance

D.definition

【答案】C

【解析】affection喜愛,影響;suspicion懷疑;assurance確信,斷言,withassurance指有把握地,自信地;definition定義。句意：船長信心十足地履行著他的職責(zé)，所有的船員都相信他們能夠戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。選項(xiàng)C符合句意。

2.單選題

Directions:Readthefollowingtext.ChoosethebestwordorphraseforeachnumberedblankfromthefourchoicesmarkedA,B,CorDandwritethecorrespondingletterontheAnswerSheet.

Publicofficialsandcandidatesforpublicofficesroutinelyusepublicopinionpollstokeep（31）ofwhatthepeoplearethinking.Animportantquestionisthedegreetowhichthesepollsshouldguideleaders（32）theiractions.Thereareargumentsforandagainsttheuseofpollsasthebasisforpolicy（33）.

Pollscancontributetoeffectivegovernmentbykeepingpoliticalleadersfromgettingtoofar（34）linewiththepublic’sthinking.Inademocraticsociety,theeffectivesofapublicpolicydependsontheextentofitspublic（35）.Whenapolicyiscontrarytothepublic’sdesires,peoplemaychooseto（36）orunderminedit,thusmakingitcounterproductiveorinefficient.Furthermore,whengovernment（37）acourseofactionwithwhichalargeproportionofthepublicdisagrees,it（38）alossofpublicconfidence,whichcanhaveanegativeeffectonitsabilitytolead.TheReaganadministration,flyinghighfrom1981to1985,wasbroughtlowin1986bypublicreactiontonewsofitssecretsalesofweaponstoIran.Theadministrationhadnotpaid（39）attentiontopollsthathadrevealedthedeepantagonismAmericansstillfelttowardIranbecausetheAyatollahKhomeini’sregimehadheldthreeAmericanhostages.

However,leaderscanalsodoadisservicetothepublictheyrepresentbyusingpollresultsasa（40）forpolicyjudgment.Effectivegovernment,asWalterLippmannwrote,cannotbeconductedbylegislatorsandofficialswho,whenaquestionispresented,askthemselvesfirstandlastnotwhatisthetruthandwhichistherightandnecessarycourse.

問題1選項(xiàng)

A.trace

B.trade

C.track

D.trap

問題2選項(xiàng)

A.with

B.to

C.for

D.in

問題3選項(xiàng)

A.determination

B.conclusion

C.decision

D.choice

問題4選項(xiàng)

A.from

B.by

C.at

D.about

問題5選項(xiàng)

A.admission

B.support

C.disagreement

D.reaction

問題6選項(xiàng)

A.dispute

B.disregard

C.disrespect

D.disrupt

問題7選項(xiàng)

A.continues

B.carrieson

C.embarks

D.pursues

問題8選項(xiàng)

A.risks

B.costs

C.makes

D.endangers

問題9選項(xiàng)

A.efficiency

B.effective

C.sufficient

D.scarce

問題10選項(xiàng)

A.replacement

B.substitute

C.change

D.diversity

【答案】第1題:C

第2題:D

第3題:A

第4題:A

第5題:B

第6題:B

第7題:D

第8題:A

第9題:D

第10題:B

【解析】31、【試題答案】C

【試題解析】考查名詞與詞組辨析。A選項(xiàng)keeptraceof“保留痕跡，跟蹤”；B選項(xiàng)trade“貿(mào)易”；C選項(xiàng)keeptrackof“記錄；與……保持聯(lián)系，明了”；D選項(xiàng)trap“陷阱，圈套”。由空格后“whatthepeoplearethinking”（人民的想法）可知與其對應(yīng)的是了解，明了的意思。A、B、D在此處語義不符。因此C選項(xiàng)正確。

32、【試題答案】D

【試題解析】考查介詞辨析。由空格前后語義可知這里指這些民調(diào)應(yīng)該在多大程度上指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)人的行動(dòng)，在……方面，使用介詞in。A選項(xiàng)with“隨著，由著”；B選項(xiàng)to“對于”；D選項(xiàng)for“給，對；為了”，在此處語義不符。因此D選項(xiàng)正確。

33、【試題答案】C

【試題解析】考查名詞辨析。A選項(xiàng)determination“決心；果斷”；B選項(xiàng)conclusion“結(jié)論”；C選項(xiàng)decision“決定”；D選項(xiàng)choice“選擇”。由空格前“pollsasthebasisforpolicy”（民意作為政治……的基礎(chǔ)）可知與其對應(yīng)的是決定，即將民調(diào)作為政治決定的基礎(chǔ)。A選項(xiàng)一般指人決心做某事；B、D在此處語義不符。因此C選項(xiàng)正確。

34、【試題答案】A

【試題解析】考查介詞辨析與前后邏輯關(guān)系。Farfrom意為“遠(yuǎn)離”，由空格前后語義可知這里指這些民調(diào)能幫助政治領(lǐng)導(dǎo)人避免與公眾的想法偏離太遠(yuǎn)，從而提高政府的效率。因此A選項(xiàng)正確。

35、【試題答案】B

【試題解析】考查名詞辨析與語義關(guān)系。A選項(xiàng)admission“承認(rèn)”；B選項(xiàng)support“支持；幫助”；C選項(xiàng)disagreement“不一致；爭論”；D選項(xiàng)reaction“反應(yīng)，感應(yīng)”。由空格前theeffectivesofapublicpolicydependsontheextentofitspublic”（公共政策的有效性取決于其公眾……的程度）可知與其對應(yīng)的是支持，即有效性取決于公眾的支持程度。A、C、D在此處語義不符。因此B選項(xiàng)正確。

36、【試題答案】B

【試題解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)dispute“辯論；爭吵”；B選項(xiàng)disregard“忽視，無視”；C選項(xiàng)disrespect“無禮，失禮”；D選項(xiàng)disrupt“破壞；使瓦解”。由空格后“or”可知該空與undermined（破壞）是并列選擇關(guān)系。A、C選項(xiàng)在此處語義不符；D選項(xiàng)意義也為破壞，與空格后語義重復(fù)，排除。因此B選項(xiàng)正確。

37、【試題答案】D

【試題解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)continues“繼續(xù)，連續(xù)”；B選項(xiàng)carrieson“開展；實(shí)行”；C選項(xiàng)embarks“上船（或飛機(jī)）”；D選項(xiàng)pursues“追求，從事”。由空格后“acourseofactionwithwhichalargeproportionofthepublicdisagrees”（大部分公眾不同意的行動(dòng)方針）可知是采取大眾不同意的方針，pursue有一種貶義的意義，即對應(yīng)后文帶來不好的影響。A、C選項(xiàng)在此處語義不符；B選項(xiàng)意義也為采取，實(shí)行，但多為褒義，即經(jīng)過周密調(diào)查而實(shí)行的計(jì)劃，排除。因此D選項(xiàng)正確。

38、【試題答案】A

【試題解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)risks“冒……危險(xiǎn)”；B選項(xiàng)costs“花費(fèi)；使損失”；C選項(xiàng)makes“做，制作”；D選項(xiàng)endangers“危及；使遭到危險(xiǎn)”。由空格后“l(fā)ossofpublicconfidence”（公眾信心的喪失）可知是實(shí)行公眾不同意的計(jì)劃，是冒著失去公眾信心的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行的，所以A選項(xiàng)與其語義相對應(yīng)。B、C、D選項(xiàng)在此處語義不符，排除。因此A選項(xiàng)正確。

39、【試題答案】D

【試題解析】考查形容詞辨析。A選項(xiàng)efficiency“效率；效能；功效”為名詞，此處需填入形容詞，排除；B選項(xiàng)effective“有效的，起作用的”；C選項(xiàng)sufficient“足夠的；充分的”；D選項(xiàng)scarce“缺乏的，不足的”。由空格后“thathadrevealedthedeepantagonismAmericansstillfelttowardIranbecausetheAyatollahKhomeini’sregimehadheldthreeAmericanhostages”（這顯示出美國人對伊朗仍然懷有深深的敵意，因?yàn)榘唸D拉?霍梅尼(AyatollahKhomeini)的政權(quán)扣押了三名美國人質(zhì)）可知是由于政府沒有注意到民調(diào)顯示出的美國人仍然對伊朗懷有深深的敵意，所以D選項(xiàng)與其語義相對應(yīng)。A、B、C選項(xiàng)在此處語義不符，排除。因此D選項(xiàng)正確。

40、【試題答案】B

【試題解析】考查名詞辨析。A選項(xiàng)replacement“更換；復(fù)位”，一般與介詞of以及by搭配使用；B選項(xiàng)substitute“代用品；代替者”，通常與介詞of以及for搭配使用；C選項(xiàng)change“變化”；D選項(xiàng)diversity“多樣性；差異”。由空格后介詞“for”可知B選項(xiàng)與其語義相對應(yīng)。A選項(xiàng)一般表示代替不與for搭配；C、D選項(xiàng)在此處語義不符，排除。因此B選項(xiàng)正確。

3.翻譯題

Directions:TranslatethefollowingpassageintoChineseonyourANSWERSHEET.

Oneofthestrangestaspectsofourlifeisthewidespreadlackofconcernaboutthedangeroftotaldestructionbynuclearweapons,apossibilitypeopleareawareof.Theexplanation,Ibelieve,isthattheyaremoreproudofthanfrightenedbythegadgetsofmassdestruction.Also,theyaresofrightenedofthepossibilityoftheirpersonalfailureandhumiliationthattheiranxietyaboutpersonalmatterspreventsthemfromfeelinganxiousaboutthepossibilitythateverybodyandeverythingmaybedestroyed.Perhapstotaldestructionisevenmoreattractivethantotalinsecurityandnever-endingpersonalanxiety.

【答案】我們生活中最奇怪的一個(gè)方面是，人們普遍不關(guān)心核武器可能帶來徹底毀滅的危險(xiǎn)，而人們也知道這種可能性。我認(rèn)為，可以解釋為，他們對大規(guī)模毀滅性武器與其說感到害怕，不如說感到自豪。此外，他們對個(gè)人失敗和被羞辱的可能性是如此恐懼，以至于他們對個(gè)人事務(wù)的焦慮阻礙了他們?nèi)?dān)憂每個(gè)人、每件事都可能被摧毀的可能性。也許徹底的毀滅比完全的不安全感和無休止的個(gè)人焦慮更有吸引力。

4.單選題

Thepatient’sprogresswasencouraging,ashecould（

）getoutofbedwithouthelp.

問題1選項(xiàng)

A.only

B.nearly

C.hardly

D.badly

【答案】B

【解析】考查副詞辨析?？崭窈笫莿?dòng)詞，因此空格處填入副詞修飾。A選項(xiàng)only“只，僅僅”；B選項(xiàng)nearly“差不多；密切地”；C選項(xiàng)hardly“幾乎不；剛剛”；D選項(xiàng)badly“非常；嚴(yán)重地”。句意：病人的進(jìn)步是令人鼓舞的，因?yàn)樗恍枰獛椭湍芟麓病Ｓ删渲小癳ncouraging”可知，此處表示病人“幾乎不需要幫助就可下床”，因此B選項(xiàng)正確。

5.單選題

Thisstyleofcookingis（）toSouth-Easternprovinces.

問題1選項(xiàng)

A.bizarre

B.odd

C.peculiar

D.weird

【答案】C

【解析】形容詞詞義辨析。四個(gè)選項(xiàng)均有"不平常的"或"奇怪的"的意思。bizarre指態(tài)度,容貌,款式等怪異;odd強(qiáng)調(diào)有異于正常,表示不標(biāo)準(zhǔn)、不正規(guī)、不符合規(guī)律等,暗示這種奇異令人困惑不解;peculiar強(qiáng)調(diào)具有明顯的奇異特征;weird"怪異的,超自然的,厄運(yùn)的運(yùn)氣或命運(yùn)",尤指不吉祥的。句意：這種烹飪方式是東南部省份所特有的。選項(xiàng)C符合句意。

6.單選題

TheGymnasiumwas（

）byApril2014,butnowthewallwasstillnowhereinsight.

問題1選項(xiàng)

A.tobecompleted

B.tocomplete

C.tohavecompleted

D.tohavebeencompleted

【答案】D

【解析】【試題解析】考查語法結(jié)構(gòu)。這里考查的是非謂語動(dòng)詞不定式的用法。選項(xiàng)A是不定式結(jié)構(gòu)的被動(dòng)形式，表示被動(dòng)或是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。選項(xiàng)B是不定式的一般式，和句中的主語形成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。選項(xiàng)C是不定式的完成式，表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生。選項(xiàng)D表示不定式的完成式，并且含有被動(dòng)語態(tài)，表示動(dòng)賓關(guān)系兼完成狀態(tài)。分析文章語義“體育館2014年4月建成”了，選項(xiàng)D為最佳答案。

7.單選題

Nancy’sgonetoworkbuthercarisstillthere.She（）bybus.

問題1選項(xiàng)

A.musthavegone

B.shouldhavegone

C.oughttohavegone

D.couldhavegone

【答案】A

【解析】虛擬語氣。根據(jù)句子的前半部分可知，南希去工作了，但她的車還停在那里，后面應(yīng)該是肯定的推測，南希一定是坐公交去上班了。A選項(xiàng)musthavegone“一定是”，表示對過去肯定的推測；B選項(xiàng)shouldhavegone和C選項(xiàng)oughttohavegone都表示“本來應(yīng)該去而未去”；D選項(xiàng)couldhavegone表示“本來能夠去而沒去”。句意：南希去工作了，但她的車還停在那里，她一定是坐公交去上班的。綜上所述，本題的正確答案是A選項(xiàng)。

8.單選題

Theyoungmanwasatthe_______ofhiscareerwhenhewaskilledinacaraccident.

問題1選項(xiàng)

A.zenith

B.glamour

C.bloom

D.blossom

【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。zenith“鼎盛時(shí)期”；glamour“魅力”；bloom“開花”；blossom“開花期”。句意：這個(gè)年輕人處在事業(yè)鼎盛時(shí)期，當(dāng)他死于一場交通事故的時(shí)候。選項(xiàng)A符合題意。

9.翻譯題

Doyouseetheglassashalffullratherthanhalfempty?Doyoukeepyoureyeuponthedoughnut,notuponthehollow?Suddenlytheseclichésarescientificquestions,asresearchersscrutinizethepowerofpositivethinking.

Afast-growingbodyofresearchisprovingthatoptimismcanhelpyoutobehappier,healthierandmoresuccessful;pessimismleads,bycontrast,tohopelessness,sicknessandfailure,andislinkedtodepression,lonelinessandpainfulshyness.“Ifyoucouldteachpeopletothinkmorepositively,”sayspsychologistCraig,“itwouldbelikeinoculatingthemagainstthesementalills.”

Yourabilitiescount,butthebeliefthatyoucansucceedaffectswhetherornotyouwill.Inpart,that’sbecauseoptimistsandpessimistsdealwiththesamechallengesanddisappointmentsinverydifferentways.

Take,forexample,yourjob.Inamajorstudy,psychologistSeligmanandhiscolleaguesurveyedsalesrepresentativesataLifeInsuranceCompany.Theyfoundthatthepositivethinkersamonglongtimerepresentativessold37percentmoreinsurancethandidthenegativethinkers.Ofnewlyhiredrepresentatives,optimistssold20percentmore.Howdidtheydoit?Thesecrettoanoptimist’ssuccessisinhis“explanatorystyle.”Whenthingsgowrong,thepessimisttendstoblamehimself,whiletheoptimistlooksforloopholes.Whenthingsgoright,theoptimisttakescreditwhilethepessimistseessuccessasafluke.

Negativeorpositive,itwasaself-fulfillingprophecy.“Ifpeoplefeelhopeless,theydon’tbothertoacquiretheskillstheyneedtosucceed,”saysCraig.

Asenseofcontrolisthelitmustestforsuccess.Theoptimistfeelsincontrolofhisownlife.Thepessimistfeelslikefate’splaythingandmovesslowly.Hedoesn’tseeadvice,sinceheassumesnothingcanbedone.Optimistsmaythinktheyarebetterthanthefactswouldjustifyandsometimesthat’swhatkeepsthemalive.Dr.SandraLeveyofPittsburgCancerInstitutestudiedwomenwithadvancedbreastcancer.Forthewomenwhoweregenerallyoptimistic,therewasalongerdisease-freeinterval,thebestpredictorofsurvival.Inapilotstudyofwomenintheearlystagesofbreastcancer,Dr.Leveyfoundthediseaserecurredsooneramongthepessimists.

【答案】【參考譯文】你看到的玻璃杯是半滿的還是半空的？你的眼睛是盯著炸面圈還是中間的那個(gè)洞？當(dāng)研究者們仔細(xì)觀察積極思維的力量時(shí)，這些陳詞濫調(diào)突然間都成了科學(xué)問題。

迅速增多的大量研究工作證明樂觀的態(tài)度可以使你更快樂、更健康、更成功。與此相反，悲觀則導(dǎo)致無望、疾病以及失敗，它與沮喪、孤獨(dú)、令人苦惱的靦腆密切相關(guān)。心理學(xué)家克雷格說：“如果你能夠教會人們更積極地思考，那就如同為他們注射了預(yù)防這些心理疾病的疫苗。”

你的能力固然重要，但你能成功的信念影響到你是否真能成功。在某種程度上，這是由于樂觀者和悲觀者以截然不同的方式對待同樣的挑戰(zhàn)和失望。

以你的工作為例。心理學(xué)家塞利格曼和他的同事對一家人壽保險(xiǎn)公司的推銷員進(jìn)行了廣泛調(diào)查。他們發(fā)現(xiàn)，在工齡較長的推銷員中，積極思考者比消極思考者要多推銷37%的保險(xiǎn)額。在新雇傭的推銷員中，樂觀主義者則多銷了20%。他們是如何做的呢？樂觀主義者成功的秘訣就在于他的“歸因方式”。出了問題之后，悲觀主義者傾向于自責(zé)，樂觀主義者則尋找漏洞。當(dāng)一切順利時(shí)，樂觀主義者看成是自己的功勞，而悲觀主義者只把成功視為僥幸。

無論是消極還是積極，都是一種本身會成為事實(shí)的預(yù)言。克雷格說：“如果人們感到?jīng)]有希望，他們就不會費(fèi)事去獲得成功所需的技能。”

控制感是成功的試金石。樂觀者能夠掌握自己的命運(yùn)。悲觀者則感到自己只能任由命運(yùn)擺布，行動(dòng)拖拉。既然認(rèn)為毫無辦法，他便不去尋求指點(diǎn)。樂觀主義者也許認(rèn)為自己比事實(shí)能夠證明的要強(qiáng)——有時(shí)正是這一點(diǎn)使他們充滿生機(jī)。匹茲堡腫瘤研究所的桑德拉?利維博士對患晚期乳腺癌的婦女進(jìn)行了研究。對那些通常持樂觀態(tài)度的婦女來說，兩次發(fā)病間隔的時(shí)間較長，而這是生存下去的最好預(yù)兆。在一次對早期乳腺癌婦女的小規(guī)模試驗(yàn)性研究中，利維博士發(fā)現(xiàn)這一疾病在悲觀主義者身上復(fù)發(fā)更早。

10.單選題

Sarahputinaspecial______foranextraday’sholidaysothatshecouldattendherfriend’swedding.

問題1選項(xiàng)

A.inquiry

B.appeal

C.proposal

D.request

【答案】D

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.inquiry探究，調(diào)查B.appeal呼吁，吸引

C.proposal提議，建議D.request請求

【考查點(diǎn)】名詞辨析。

【解題思路】由anextraday’sholiday（額外休假一天）可推測，putinaspecial______表示“提出一個(gè)特別的請求”。因此，該題選擇D項(xiàng)符合句意。

【干擾項(xiàng)排除】A、B、C選項(xiàng)都不符合句意。

【句意】莎拉提出額外休假一天的特殊要求，以便參加朋友的婚禮。

11.單選題

PartofthemotivationforexploringtheKuiperBeltwastherecognitionofjusthowlittleweknowaboutthiscold,darkregionatthefringeofoursolarsystem.

問題1選項(xiàng)

A.core

B.edge

C.vision

D.formation

【答案】B

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.core（物體的）中心部分B.edge邊，邊緣

C.vision視力，視野D.formation組成，形成

【答案】B

【考查點(diǎn)】名詞辨析。

【解題思路】fringe的意思為“（地區(qū)或群體的）邊緣”，這里指的是對太陽系的邊緣了解不多，edge與之詞義相近，因此B選項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】A、C、D選項(xiàng)詞義與之不符。

【句意】探索柯伊伯帶的部分動(dòng)機(jī)是意識到我們對太陽系邊緣這片寒冷、黑暗的區(qū)域知之甚少。

12.單選題

Leo.Tolstoywas（）asthegreatestwriterofthe20thcentury.

問題1選項(xiàng)

A.saluted

B.estimated

C.scaled

D.measured

【答案】A

【解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)salute“敬禮，致敬”；B選項(xiàng)estimate“估計(jì)，判斷”；C選項(xiàng)scale“測量，攀登”；D選項(xiàng)measure“測量，估量”。句意“列夫?托爾斯泰被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的作家?！边x項(xiàng)A符合語境。

13.填空題

ArecentsurveyfoundthatmorethanhalfofallBritishcompaniesincludePRaspartoftheircorporateplanningactivities,comparedtoaboutonethirdofU.S.companies.Itmaynotbelong

whenLondonreplacesNewYorkasthecapital

A

B

C

D

ofPR.

【答案】Dwhen改為before

【解析】【考查點(diǎn)】從句。

【解題思路】D部分到句子結(jié)尾是時(shí)間狀語從句，表示用不了多久倫敦就會取代紐約，引導(dǎo)詞用before，表示在倫敦取代紐約要不了多長時(shí)間。

【句意】最近的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過一半的英國公司將公關(guān)作為公司規(guī)劃活動(dòng)的一部分，而美國公司的這一比例只有三分之一。用不了多久，倫敦就會取代紐約成為公關(guān)之都。

14.單選題

Sinceprofessorsstandatthecenterofthestudent'sencounterwithcollegelearning,studentsoughttoaskwhatmarksagoodprofessor,whatindicatesabadone.Theonewhosetshighstandardsandpersistsindemandingthatstudentstrytomeetthemprovidestherightexperiences.Theprofessorwhogivespraisecheaplywhopretendstoarelationshipthatdoesnotandcannotexistteachesthewronglessons.True,thedemandingteacherdoesnottradeinthecurrencystudentspossess,whichistheirpowertopraiseorrejectteachers.Thedemandingprofessorknowsthatstudentswillstumble.Buttheoneswhopickthemselvesupandtryagainhavelearnedalessonthatwillsavethemforalifetime.

Idonotmeantosuggestthatforeachoneofusthereisoneperfectteacherwhochangesourlives.Wemustlearnfrommanyteachersaswegrowupandgrowold;andwemustlearntorecognizethegoodones.Thegreatteacheristheonewhowantstobecomeobsoleteinthelifeofthestudent.Thegoodteacheristheonewhoteacheslessonsandmoveson,celebratingthestudent'sgrowth.TheTalmudrelatesthestoryofadiscipleinanacademywhowonanargumentoverthepositionheldbyGodintheacademyonhigh.Thequestionisasked,“Whathappenedinheaven?”Theanswer:“Godclappedhandsinjoy,saying,‘Mychildrenhavevanquishedme,mychildrenhavevanquished.'”Thatisamodelfortheteacher—toenjoylosinganargumenttoastudent,torecognizehisorhercontribution,toletthestudentsurpasstheteacher.

Intheencounterwiththeteacherwhotakesyouseriously,youlearntotakeyourselfseriously.Intheeyesoftheonewhoseeswhatyoucanaccomplish,yougainavisionofyourselfasmorethanyouthoughtyouwere.Theidealprofessoristheonewhoinspirestodreamofwhatyoucanbe.Everyonewhosucceedsinlifecanpointtosuchateacher,whetherintheclassroomoronthesportsfield.Itisalwaystheonewhocaredenoughtocriticize,andstayedaroundtopraise.

Todefineanidealfortheirwork,letmeofferguidelinesonhowtotreatprofessorsthewaywetreatstudents.Theconscientiousprofessorsspendtimereadingandthinkingaboutstudents'papers,inscribingtheircommentsandevendiscussingwithstudentsthestrengthsandweaknessesoftheirwork.Sinceeffectiveteachingrequirescapturingthestudents'imagination,theprofessorwhoisa“character”isapt,whetherlikedordisliked,tomakeaprofoundimpressionandperhapsalsotoleaveamarkonthestudents'minds.Thedrabprofessors,notgossipedaboutandnotrememberedexceptforwhattheytaught,mayfindthatevenwhattheytaughtisforgotten.

Studentshavetheirowndefinitionsofgoodandbad.Letusconsiderhowstudentsevaluatetheirteachers,examininginturntheA,B,andCprofessors.Wewillbeginatthebottomofonescaleandworkourwayup.Letusatthesametimeconsiderwhatkindofstudentseekswhichgrade.

1.Fromthispassageweknowthattheauthorthinksalotofprofessorswho（）.

2.Itcanbeinferredfromparagraph2thatagoodteacher（）.

3.Thesentence“…theoneswhopickthemselvesupandtryagainhavelearnedalessonwillsavethemforalifetime”inparagraph1meansthat（）.

4.Theword“drab”inparagraph4isclosestinmeaningto“（）”.

問題1選項(xiàng)

A.offerstudentspleasantexperiencesintheirstudies

B.oftenmeetstudentsandexchangeideaswiththem

C.enjoythegrowthofstudents

D.encouragestudentstoachievetheirgoals

問題2選項(xiàng)

A.trieseverymeanstoshapethecharactersofstudents

B.keepspacewithtimes

C.feelshappytoseestudentsoutdohim

D.helpsstudentsaimhigh

問題3選項(xiàng)

A.Thestudentswhohavegotcontinuoushelpfromprofessorswillmovealongasmoothwayintheirlife

B.Thestudentswhoareabletogetupafterafallcanbesuccessfulintheirlife

C.Thestudentswhomtheprofessorshaveprovidedrightguidelinestowillbeunlikelytohavemishapsintheirlife

D.Thestudentswhocandrawonhisexperienceoffailurewillbebenefitedforalltheirlife

問題4選項(xiàng)

A.dull

B.critical

C.effective

D.impressive

【答案】第1題:A

第2題:C

第3題:D

第4題:A

【解析】第1題:1.【選項(xiàng)釋義】

1.Fromthispassageweknowthattheauthorthinksalotofprofessorswho______.1.從這篇文章中我們知道作者認(rèn)為很多教授______。

A.offerstudentspleasantexperiencesintheirstudiesA.在他們的研究中提供給學(xué)生愉快的經(jīng)歷

B.oftenmeetstudentsandexchangeideaswiththemB.經(jīng)常與學(xué)生見面并與他們交流

C.enjoythegrowthofstudentsC.享受學(xué)生的成長

D.encouragestudentstoachievetheirgoalsD.鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】第二段第二句指出“在我們長大，變老的過程中，要向很多老師學(xué)習(xí)，同時(shí)，我們要學(xué)會辨別出好老師”，這里所指的好老師即是第一段所指的demandingprofessor（要求嚴(yán)格的教授）。因此可推斷，非常多的老師不是嚴(yán)格的教授，而是第一段第二句所講的“輕易給予學(xué)生評價(jià)，假裝和同學(xué)關(guān)系很好的教授，他們假裝出來的好關(guān)系其實(shí)并不存在，也不可能存在，他們并沒有給學(xué)生好的教育”，所以A項(xiàng)“在他們的研究中提供給學(xué)生愉快的經(jīng)歷”符合這一分析。故該題選擇A項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

B項(xiàng)“經(jīng)常與學(xué)生見面并與他們交流”沒有提及，無中生有；

C項(xiàng)“享受學(xué)生的成長”和D項(xiàng)“鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)”是demandingprofessor（要求嚴(yán)格的教授）做到的，屬于反向干擾。

第2題:2.【選項(xiàng)釋義】

2.Itcanbeinferredfromparagraph2thatagoodteacher______.2.從第二段可以推斷出一個(gè)好的老師______。

A.trieseverymeanstoshapethecharactersofstudentsA.努力塑造學(xué)生的性格

B.keepspacewithtimesB.與時(shí)俱進(jìn)

C.feelshappytoseestudentsoutdohimC.很高興看到同學(xué)們超過他

D.helpsstudentsaimhighD.幫助學(xué)生志存高遠(yuǎn)

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)第二段的第三句“好老師教課教得好，并且繼續(xù)努力，祝賀學(xué)生能進(jìn)步”和最后一句“這是老師的榜樣：樂于在學(xué)生面前輸?shù)魻幷?，認(rèn)可他或她的貢獻(xiàn)，讓學(xué)生超越老師”，綜合理解可知，好的老師樂于看到學(xué)生超過自己。所以C選項(xiàng)“很高興看到同學(xué)們超過他”符合原文。

【干擾項(xiàng)排除】

A項(xiàng)“努力塑造學(xué)生的性格”、B項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”該段沒有提到，無中生有；

D項(xiàng)“幫助學(xué)生志存高遠(yuǎn)”是一個(gè)理想的教授會幫助學(xué)生做的事情，與題干無關(guān)，張冠李戴。

第3題:3.【選項(xiàng)釋義】

3.Thesentence“…theoneswhopickthemselvesupandtryagainhavelearnedalessonwillsavethemforalifetime”inparagraph1meansthat______.3.第1段中的句子“…theoneswhopickthemselvesupandtryagainhavelearnedalessonwillsavethemforalifetime”的意思是______。

A.thestudentswhohavegotcontinuoushelpfromprofessorswillmovealongasmoothwayintheirlifeA.得到教授不斷幫助的學(xué)生在他們的生活中將會一帆風(fēng)順

B.thestudentswhoareabletogetupafterafallcanbesuccessfulintheirlifeB.跌倒后能夠爬起來的學(xué)生在他們的生活中是成功的

C.thestudentswhomtheprofessorshaveprovidedrightguidelinestowillbeunlikelytohavemishapsintheirlifeC.那些被教授正確指導(dǎo)的學(xué)生在他們的生活中不太可能有不幸

D.thestudentswhocandrawonhisexperienceoffailurewillbebenefitedforalltheirlifeD.能借鑒失敗經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生將終生受益

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】首先，根據(jù)題干定位至第一段最后一句“那些從失敗的經(jīng)驗(yàn)中振作起來的人,他們會汲取教訓(xùn)從而終身受益”，倒數(shù)第二句就提到“要求高的老師知道學(xué)生會跌倒”，綜合理解可知，D項(xiàng)“能借鑒失敗經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生將終生受益”符合題干這句話的意思。故該題選擇D項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A項(xiàng)“得到教授不斷幫助的學(xué)生在他們的生活中將會一帆風(fēng)順”、C項(xiàng)“那些被教授正確指導(dǎo)的學(xué)生在他們的生活中不太可能有不幸”根據(jù)解題思路可知，表述與原文不符，曲解原文；

B項(xiàng)“跌倒后能夠爬起來的學(xué)生在他們的生活中是成功的”中的successful（成功）與原文不符，曲解原文。

第4題:4.【選項(xiàng)釋義】

4.Theword“drab”inparagraph4isclosestinmeaningto“______”.4.第4段中的“drab”一詞的意思最接近“______”。

A.dullA.遲鈍的

B.criticalB.批判的

C.effectiveC.有效的

D.impressiveD.印象深刻的

【考查點(diǎn)】詞義推測題。

【解題思路】由drab定位至倒數(shù)第二段最后一句“那些drab的教授，除了他們教過的東西外，不會被人八卦，也不會被人記住，他們可能會發(fā)現(xiàn)，甚至他們教過的東西也被人遺忘了”，結(jié)合上一句“一個(gè)‘有個(gè)性’的教授，無論學(xué)生喜歡還是不喜歡，都容易給學(xué)生留下深刻的印象，也許也會在學(xué)生的頭腦中留下印記”，從中可知，上下兩句形成了對比，推測drab的意思和上一句中“有個(gè)性的”相反，所以drab應(yīng)與dull意思相近。故該題選擇A項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

B項(xiàng)“批判的”根據(jù)解題思路可知，屬于曲解原文；

C項(xiàng)“有效的”和D項(xiàng)“印象深刻的”是“有個(gè)性的”老師所具備的，屬于張冠李戴。

15.單選題

Themotionofoceanwater（

）atdifferentdepthsbelowthesurface.

問題1選項(xiàng)

A.varies

B.modified

C.alters

D.differs

【答案】A

【解析】句意:在海面下的不同深度，海水的運(yùn)動(dòng)是變化的。

考查動(dòng)詞辨析。Vary變化;modify修改，修飾;alter改變，更改;differ相異,有區(qū)別,不同于。故A符合句意。

16.問答題

Insciencethemeaningoftheword“explain”sufferswithcivilization’severystepinsearchof

A

reality.Sciencecannotreallyexplainelectricity,magnetism,andgravitation;theireffectscanbe

measuredandpredicted,butoftheirnaturenomoreisknownaboutthemodemscientistthanto

B

C

D

Thaleswhofirstspeculatedontheelectrificationofamber.

【答案】試題答案：C;to

【解析】考查介詞搭配。beknownto意為“為……所知”。

17.單選題

Mycenaestrandsonahillskirtedbytwodeepravines.Thesiteisanaturalstrongpoint,dominatingtheplainofArgos.Itwasfirstoccupiedabout3000B.C.,andanewsettlementwasmadeabout2000B.C.,whichisgenerallybelievedtobethetimewhenGreekspeakersarrivedinGreece.Thereisclearevidenceforasuddenincreaseintheimportanceandprosperityofthissettlementabout1600B.C.,twogravecircleshavebeenfound,oneinsidethelaterwallsandcontainingsixshaftgraves,excavatedbySchliemanninthe1870’s,theotherratherearlierindate,outsidethewalls,discoveredin1950.Thesegravescontainedamassofgoldandotherpreciousobjectsofgreatbeauty,includingimportfromMinoanCreteandEgypt.

ThepowerandwealthofMycenaeincreasedrapidly.TherewassoonauniformcultureinmainlandGreece,stretchingfromThessalyinthenorthtothesouthofthePeloponnesus,withpalacesatThebes,Athens,Mycenae,Tiryns,andPylosandprobablyatothersitesnotyetdiscovered.Althoughthepalacesweretheadministrativecentersofseparatekingdoms,itseemlikelythatMycenaewastheleading,ifnotthedominated,kingdom.From1500B.C.,thekingsofMycenaewereburiedinmassivestonetombsoutsidethewalls,ofwhichthelargest,theso-calledTreasuryofAtreus,isamagnificentarchitecturalachievement.About1450B.C.theAchaeans,astheGreeksoftheMycenaeanperiodwerecalled,invadedCreteanddestroyedalltheMinoanpalacesexceptKnossos,whichtheyoccupied.SucceedingtoandmadesettlementsontheislandsandinAsiaMinor.ThezenithofMycenaeanpowerandprosperitywasintheearlythirteenthcentury;inthisperiodwerebuiltthewalls,someofwhichstillstand,andtheliongate.Byabout1250B.C.,whenthedefenseswererenewedandimproved,thereisevidenceofdestructionoutsidethewalls.Tradedeclined;aperiodofupheavalanddeteriorationhadbegun.TheTrojanWaristhoughttohaveoccurredaboutthistime.ThetraditionaldateforthefallofTroyis1184B.C.,buttheAmericanarchaeologistBlegen,whomadethemostcompleterecentexcavationsandfoundclearevidenceofaprolongedsiege,datethedestructionofTroytoabout1240BC.ItlooksasthoughtheTrojanexpeditionwasthelastunitedeffortoftheAchaeans.

Mycenaewassubjectedtothreesuccessiveattacksinthefollowingyears.Inthefirst,thehousesoutsidethewallsweredestroyed;inthesecond,thecitadelwassacked;inthethird,itwasfinallydestroyedandnotreoccupied.Theothermainlandpalaceswereallsackedaround1200B.C.,presumablybybandsofinvadingDorian.

1.WhenisitbelievedthatthefirstGreekspeakersfirstoccupiedMycenae,andhowlongdidittakebeforetherewasclearevidenceofprosperity?

2.Whomadethemostcompleteexcavationsofthesite,andwhatdidhe/theyfind?

3.WhoweretheAchaeans,andwhatdidtheydointhelasthalfofthe14thcenturyBC.?

4.Accordingtothepassage,didtheMycenaeansengageininternationaltrade?Ifyes,withwhom?

5.Accordingtothepassage,werethepeopleinmainlandGreeceunited,andifso,wherewastheseatofpowerlocated?

問題1選項(xiàng)

A.3000B.C.and500years

B.2000B.C.and400years

C.1184B.C.and300years

D.1240B.C.and600years

問題2選項(xiàng)

A.Schleimann,andhefoundsixgraveshaftscontaininggold.

B.Blegen,andhefoundevidenceofaprolongedsiege.

C.Americanarchaeologists,andtheyfoundthattheheightofMycenaeanpowerandprosperitywereintheearlythirteenthcenturyB.C.

D.AteamofGermanarchaeologists,andtheyfoundthatthekingsofMycenaewereburiedinmassivestonetombsoutsidethecitywalls.

問題3選項(xiàng)

A.TheywereDoriansthatinvadedMycenaeandsackedmostofthemainlandpalacesbutnotKnossos.

B.TheyweretheinhabitantsofTroy,andtheywithstoodalongsiegeintheircity,accordingtotheworkofanAmericanarchaeologist.

C.TheyweresettlersinAsiaMinor,andtheyexpandedintotheseatrade.

D.TheywereGreeksintheMycenaeanPeriod,andtheyinvadedCrete,destroyingallthepalacesthereexceptKnossos,whichtheyinhabited.

問題4選項(xiàng)

A.No,theMycenaeansweremainlyengagesintheconquestofstateswithinthePeloponnesusandsurroundingislands.

B.Yes,theywere.TherewasevidenceofinternationaltradesinceamonggravegoodstherewerefoundimportsfrombothCreteandNorthAfrica.

C.No,althoughtherewasagreatdealofgoldfoundintheshaftgravesatMycenaeinthe1870’sandlaterinthe1950’s,therewasnoevidencethatinternationaltradehadoccurred.

D.BothAandC.

問題5選項(xiàng)

A.No,theyweren’t.Greecewasacollectionofkingdomwithvariousadministrativecenters,butitwouldappearthatMycenaewasadominateandperhapsaleadingkingdom.

B.Yes,theywereunitedunderMycenae.

C.Yes,althoughtherewereanumberofadministrativecentersofseparatekingdoms,MycenaewastheleaderinmainlandGreece.

D.BothBandC.

【答案】第1題:B

第2題:B

第3題:D

第4題:B

第5題:C

【解析】第1題:1.事實(shí)細(xì)節(jié)題。文章第一段提到“andanewsettlementwasmadeabout2000B.C.,whichisgenerallybelievedtobethetimewhenGreekspeakersarrivedinGreece.Thereisclearevidenceforasuddenincreaseintheimportanceandprosperityofthissettlementabout1600B.C.”，講希臘語的希臘人在公元前2000年來到希臘，在公元前1600年，這一個(gè)新辟地興旺繁榮起來。因此B選項(xiàng)符合時(shí)間描述。

第2題:2.事實(shí)細(xì)節(jié)題。文章第二段提到“…buttheAmericanarchaeologistBlegen,whomadethemostcompleterecentexcavationsandfoundclearevidenceofaprolongedsiege…”，可知是Blegen完成了最完整的、最近的一次考古挖掘，挖掘了長時(shí)間圍攻的證據(jù)。因此B選項(xiàng)符合題意。

第3題:3.事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)關(guān)鍵詞定位到文章第二段“About1450B.C.theAchaens,astheGreeksoftheMycenaeanperiodwerecalled,invadedCreteanddestroyedalltheMinoanpalacesexceptKnossos,whichtheyoccupied”，Achaens就是邁錫尼時(shí)代的希臘人，他們在公元前14世紀(jì)入侵了克里特島，毀壞了米諾斯供電，除了他們已經(jīng)占領(lǐng)的克諾索斯。因此D選項(xiàng)符合題意。

第4題:4.判斷推理題。文章雖沒有直接提及貿(mào)易往來，但在第一段最后一句說到“Thesegravescontainedamassofgoldandotherpreciousobjectsofgreatbeauty,includingimportfromMinoanCreteandEgypt”可知，墓葬中有大量來自克里特島和埃及的進(jìn)口物品。因此可推測邁錫尼人與克里特島和埃及有貿(mào)易往來，B選項(xiàng)符合題意。

第5題:5.判斷推理題。第二段中提到“TherewassoonauniformcultureinmainlandGreece,stretchingfromThessalyinthenorthtothesouthofthePeloponnesus,withpalacesatThebes,Athens,Mycenae,Tiryns,andPylosandprobablyatothersitesnotyetdiscovered.Althoughthepalacesweretheadministrativecentersofseparatekingdoms,itseemlikelythatMycenaewastheleading,ifnotthedominated,kingdom.”，可知希臘大陸當(dāng)時(shí)很快形成了統(tǒng)一的文化，且是由各個(gè)獨(dú)立的王國組成。邁錫尼可能是當(dāng)時(shí)居于首位的王國。C選項(xiàng)符合題意。

18.單選題

Questions12to15arebasedonthepassageyouhavejustheard.

問題1選項(xiàng)

A.Ithasstartedtoex