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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學四年級6篇【精華】小學四年級作文6篇在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是我整理的小學四年級作文6篇,歡迎大家共享。

小學四年級作文篇1

今天,我去奶奶家,奶奶給我講了這樣一件事,有一次奶奶上街買東西突然覺得身體有些不安逸,就坐在一旁的椅子上面。有一位阿姨在一旁買東西的時候看見奶奶在一旁的椅子上面有些不對勁,就問奶奶怎么了奶奶說:我的身體不安逸。那位阿姨就打出租車把奶奶送到醫(yī)院去,到了醫(yī)院去醫(yī)生給奶奶看病,拿了藥之后,那位阿姨又把奶奶送回了家,奶奶連聲向那位阿姨說感謝的時候,那位阿姨說不用謝,假如每個人都向這樣尊重老人,照料老人,幫助老人那么世界將會多么美好多么和諧。

有一天我陪奶奶上醫(yī)院打針的時候,那位年輕的護士,扎了好幾次都沒有扎進奶奶的血管里,我說了一句:護士你的技術(shù)也太差了吧!畢竟會不會扎針呀!要是不行,你就給我奶奶換個護士吧,那位護士剛要換人,奶奶突然說了一句姑娘沒事,再扎一次吧,可能會成功的那位護士又扎了一次,這一次果真成功了,那位護士微笑著對奶奶說:真對不起,我是這里新轉(zhuǎn)來的護士,要是沒有您的勉勵,我真的不敢給您扎了。奶奶說:當每一個護士,都能得到患者的原諒和勉勵,就會讓每一個護士都能成功,自信。

假如每個人在生活中能夠?qū)⑿谋刃模蜁先松鲆环葑鹬?,對患者生出一份健康,就會對護士多一份成功的信心,讓人與人之間多一些寬容和理解。

小學四年級作文篇2

一樓阿姨養(yǎng)了一群可愛的小貓咪,有一只白色長毛波斯貓,三只黑黃相間的貍花貓,還有兩只米黃色的長毛貓。

我最喜歡白色波斯貓,它長的很美麗,一身乳白的長毛,兩只眼睛圓溜溜的,炯炯有神,最好玩的是它的眼珠,顏色不一樣,一只是藍色的,一只是黃色的;嘴兩邊有兩排長長胡須,是用來丈量老鼠洞的;貓的.爪子又尖又鋒利;毛茸茸的尾巴立起來一搖一擺……

白天,這群可愛的小貓咪們趴在地下室睡大覺,到了晚上小貓咪們可來勁兒,又蹦又跳、相互打鬧、爬高上低……玩的不亦樂乎。

開飯的時間到了,貓媽媽蹲在門口“喵喵〞的叫著,不一會兒阿姨就會端出一盤魚肉拌飯放到地下室,所有的貓都跟著下去搶食吃。有一次我靜靜跟過去,精明的小貓聽見了我的腳步聲,叼著食四處隱藏,我沒有繼續(xù)追逐,小貓就停下來邊吃邊看著我。吃飽后,小貓會用兩只前爪“洗臉〞,到樓前的小樹后面翹起一條后腿撒尿,或者到草地上撥開一塊土蹲下“便便〞,“便便〞完再用土蓋住……

這群小貓咪是不是很可愛呢?

小學四年級作文篇3

2月11日雨

今天早上,我一起床就坐在椅子上開始寫作文。我想:“弟弟立刻就會過來,我先做完,媽媽就能讓我跟他玩了!

〞可誰知道日記很難,寫了一頁又一頁,一共寫了六頁,寫得我頭昏眼花,兩眼直冒金星。媽媽幫我改了一下,又叫我謄,我聽了,嚇了個半死,又不敢慢吞吞的,由于慢吞吞的話,那我又得吃一頓“燒餅〞了。

下午,舅舅說帶我們?nèi)セ姹矣淇鞓O了。一下子就沖出門去,到了溜冰場,我一下去就摔了一跤。后來我越滑越快,越滑越好了。逐漸地,我們的體力堅持不下去了。于是,舅舅就帶我們?nèi)コ訩FC。媽媽說我很胖,不能吃好多。舅舅就給我買了一份勁爆雞米花和一杯可口可樂。在我吃的時候,媽媽被雞米花的香味吸引住了,就求我給她一顆。我不愿,她就說我是一個小氣鬼。我被她弄得沒法子了,只好給她一顆最小最小的。我喝著可樂,可是,才喝了幾口,就喝不到了。于是,我開啟蓋子,一不提防把管子上的水給濺到了臉上,媽媽就說我是一只“落湯雞〞,大家都開懷大笑。

今天,真是一個讓人又累又愉快的一天。

小學四年級作文篇4

周六下午,爸爸媽媽說外面有事情,必需要出去辦。我知道后,想:哼!你們倆太壞了,只會把我放在家里……想著想著,一個念頭從我腦中閃過——對了,學校組織的“啄木鳥〞行動,我不是還沒有下文嗎?不如趁爸爸媽媽不在,去小區(qū)和商場、飯店、小賣部等地方去“捉拿〞錯別字和不規(guī)范字?

說干就干,我?guī)Я撕窈竦淖值洹⒈咀雍秃谒P,向樓下走去……

剛走進百貨大樓,映入眼簾的是一個黃底黑字的大牌子,上面寫著:請消弗者購買……這個“弗〞字讀什么?我便問售貨員,只見他上下端詳了一番,然后不耐煩地說:“小學生,這個“弗〞字就是“費〞字,是簡化字呀!〞有這樣的簡化字嗎?我可沒見過,只好向隨身攜帶的“字典公公〞請教。一查才知道,原來他們是兩個不同的字?!案エ曌肿x“fu〞,意思是不。而“費〞字讀“fei〞,意思是“花費,消耗〞。我立刻拿著字典給那位售貨員阿姨看,她大約見我態(tài)度懇切,于是,面帶微笑道歉地說:“恩,的確是我錯了,我們一會兒改。〞

我懷著勝利的喜悅走出了百貨大樓,來到了一間冷飲店。店門口的一塊招牌吸引了我,我一個字一個字地細心地看,心想:決不能放過任何一個錯字。“汽水另售〞這個“另〞字寫錯了。我立刻向那位營業(yè)員叔叔指出來,可是,他卻滿不在乎地說:“別人能看得懂就行了。〞“這怎么能行呢?您寫的這個字,把這整句話的意思都變了,假如大家把意思理解錯了,認為在別的地方賣了,就不會在這里買了呀!那么您的生意就不會好了,您說對不對?〞那位營業(yè)員叔叔見我這樣認真,半開玩笑半認真地說:“咳,才想著這兩天為什么買汽水的人比往日少了呢?哦,原來是怎么回事。感謝你,小朋友。我立刻改過來。〞說著,叔叔當即把“另〞改成了“零〞。我笑著跟營業(yè)員道別:“叔叔,再見,祝你生意興隆!〞叔叔連聲道謝。

這個下午,我的收獲可真大:去了三家商店、五家小賣部、六家飯店,共捉拿了20多個錯別字和不規(guī)范字??墒俏覅s一點也愉快不起來,由于僅僅在我生活的這么小范圍,就有這么多的不規(guī)范使用漢字的狀況,這說明我們是多么無知。盡管知道自己是中華民族的炎黃子孫,可是卻那么不珍惜自己的文化,那么不尊重自己的傳統(tǒng)。其實,漢字與我們的生活息息相關(guān),我們時時刻刻都離不開它,只有正確并規(guī)范使用,這樣我們中華民族的文化才能得以傳承。我下定決心:利用有限的課余時間,主動加入捉拿錯別字活動,還要發(fā)動我身邊的親朋好友,也主動參與進來,讓錯別字和不規(guī)范字逐漸消失。

小學四年級作文篇5

看著逐漸離我們遠去的崮山實踐基地培訓中心,我終究知道了什么是離別的滋味。在崮山實踐基地的時候,同學們都嚷嚷著要回家,盼啊盼,終究可以回家了,可在車上的時候,靜了,一下子都靜了,可能大家都在回憶在崮山的美好時光吧!

在崮山的時候,我們加入了多項活動,其中,最讓我難以忘卻的是“攀巖〞,那項活動。

“加油,加油,孫夢涵,加油!〞以前,都是在下面看著人家玩,今天,終究是第一次玩兒攀巖,心里都會有點緊張。我的手用力握著攀巖墻上的那些小巖石,腳和手都有一點打顫。頭頂上慌張的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠,正值我要放棄的時候,我再次聽到了同學們在底下為我加油的聲音,這陣陣聲音鼓舞著我,使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最終一點了,我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿,逐漸下降,成功了,我成功了,我聽到了同學們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅,這是多們有歷史性的一刻呀!

同學們望著窗外,看著道路兩旁的樹木,都在回憶崮山,想念一起和同學們生活的日子!

小學四年級作文篇6

人們經(jīng)歷過的事就像五彩繽紛的泡泡,多得數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最美麗、最大的泡泡喲。

那是我的人生中第一次受到的表揚,記得我上一年級的時候,我的學習成績不太理想,成績在我們班上也就是中下游的樣子,我考試總上不去90分,一直徘徊在70分的成績上,沒有一次讓我的父母和老師放心的。

逐漸地我對學習失去了信心,不想做作業(yè),沒有心思聽課,不愿回復問題即使老師提問我,我站起來也是一言不發(fā),因此我的學習成績不斷地的下滑。可是有一次考試完全改變了我對學習的看法。那一次考試我出乎所有人的預料,竟然考了91分,我愉快的一蹦三尺高,老師也在班上好好地表揚了我一番,還發(fā)給我兩個作業(yè)本!

老師滿面春風地對我說:“孩子,真

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