小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件新

2015.07.7g——期末家長(zhǎng)會(huì)第1頁(yè)，共26頁(yè)。1學(xué)習(xí)情況：一5班：33人優(yōu)25人良7人待合格1人一6班：32人優(yōu)26人良6人第2頁(yè)，共26頁(yè)。

1、邊聽(tīng)邊玩，一知半解。

2、做題時(shí)，書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，不愿意動(dòng)腦筋。3、不好好看題、讀題。4、沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

5、自覺(jué)性不高，依賴性強(qiáng)。1

、漸漸懂事了。2、學(xué)習(xí)積極性提高了。3、大部分孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言,會(huì)聽(tīng)課，會(huì)學(xué)習(xí)了?？偨Y(jié)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)第3頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第4頁(yè)，共26頁(yè)。第5頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第6頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第7頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：

要達(dá)到以下三個(gè)教學(xué)目標(biāo)：

1．初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米，初步建立1米、l厘米的長(zhǎng)度觀念，知道1米=100厘米；

2．初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度（限整厘米）；

3．初步形成估計(jì)物體長(zhǎng)度的意識(shí)；第8頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第9頁(yè)，共26頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo)1．掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。

2．初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會(huì)估算方法的多樣性。第10頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第11頁(yè)，共26頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱，初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角。2．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直角，會(huì)用三角板判斷直角和畫(huà)直角。

第12頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第13頁(yè)，共26頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生在具體情境中理解乘法運(yùn)算的意義。2．使學(xué)生知道乘法算式各部分名稱，知道乘法口訣的編制過(guò)程，熟記2～6的乘法口訣，會(huì)用口訣熟練口算有關(guān)乘法算式。3．使學(xué)生會(huì)根據(jù)乘法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。第14頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第15頁(yè)，共26頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。2．使學(xué)生通過(guò)觀察、操作，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。3．通過(guò)觀察、操作，初步認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。4．通過(guò)以上活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力，欣賞數(shù)學(xué)美。

第16頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第17頁(yè)，共26頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷7～9乘法口訣的編制過(guò)程。

2．熟記7～9的乘法口訣，能正確、熟練地計(jì)算表內(nèi)乘法。

3．會(huì)用乘法解決求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題。

第18頁(yè)，共26頁(yè)。學(xué)習(xí)建議讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，重視對(duì)乘法意義的理解。讓學(xué)生經(jīng)歷編制乘法口訣的過(guò)程。保證一定的訓(xùn)練量。第19頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第20頁(yè)，共26頁(yè)。二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：第21頁(yè)，共26頁(yè)。

1、重視計(jì)算能力的培養(yǎng)。2、重視家庭作業(yè)的時(shí)效性

3、重視孩子讀題、理解題意能力的培養(yǎng)。4、重視孩子數(shù)學(xué)語(yǔ)言的發(fā)展、及問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)

。5、注重實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生的能力第22頁(yè)，共26頁(yè)。*督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真檢查并改錯(cuò)。*每天抽點(diǎn)時(shí)間督促孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)第23頁(yè)，共26頁(yè)。數(shù)學(xué)暑假作業(yè)及要求1、每天18道口算。2、每天2道解決問(wèn)題，要求：自主出題（自己抄題），自己解答。3、假期實(shí)踐活動(dòng)：測(cè)量，測(cè)量身邊物體的長(zhǎng)度。4、暑假共8周，必寫(xiě)6周，選寫(xiě)2周。5、開(kāi)學(xué)上交假期作業(yè)本進(jìn)行評(píng)比。

第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周口算

解決問(wèn)題

每周完成后將表格中的

涂上色。第24頁(yè)，共26頁(yè)。2015.07.7謝謝第25頁(yè)，共26頁(yè)。內(nèi)容梗概2015.07.7。待合格1人。優(yōu)26人。良6人。2、做題時(shí)，書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，不愿意動(dòng)腦筋。3、不好好看題、讀題。3、大部分孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言,會(huì)聽(tīng)課，會(huì)學(xué)習(xí)了。1．初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米，初步建立1米、l厘米的長(zhǎng)度觀念，知道1米=100厘米。2．初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會(huì)估算方法的多樣性。1．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱，初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角。3．使學(xué)生會(huì)根據(jù)乘法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。1．使學(xué)生能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。2．使學(xué)生通過(guò)觀察、操作，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。4．通過(guò)以上活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力，欣賞數(shù)學(xué)美。2．熟記7～9的乘法口訣，能正確、熟練地計(jì)算表內(nèi)乘法。3．會(huì)用乘法解決求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題。讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成