中級育嬰師教案1.1

PAGEPAGE5授課日期班授課日期班級一、課 題：第一單元基礎知識二、課 型：第一節(jié)嬰幼兒的生長發(fā)育三、教學目標：三、教學目標：1.知道嬰幼兒年齡階段的劃分2.了解嬰幼兒生長發(fā)育的基本規(guī)律和主要特點3.掌握嬰幼兒解剖及生理發(fā)育特點四、教學重難點：嬰幼兒年齡階段的劃分嬰幼兒生長發(fā)育的基本規(guī)律和主要特點嬰幼兒解剖及生理發(fā)育特點五、教學方法：六、教學用具：黑板、多媒體七、授課時數(shù)：3八、使用教材：育嬰師（國家職業(yè)資格四級）九、教學參考書：育嬰師考試大綱十、教學過程：第一節(jié)嬰幼兒的生長發(fā)育一、嬰幼兒年齡階段的劃分聯(lián)合國兒童基金會將兒童期定位0-18歲。一般分為新生兒期、嬰幼兒期、學齡前期、學齡期、少年期和青年期六個階段。嬰幼兒期（0-3）細分為新生兒期（0-1、乳兒期（0-1嬰幼兒期（1-3）二、嬰幼兒生長發(fā)育的基本規(guī)律嬰幼兒的生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程，但也有階段性。各系統(tǒng)發(fā)育不平衡。生長發(fā)育的一般規(guī)律嬰幼兒的生長發(fā)育具有個體差異三、嬰幼兒生長發(fā)育的主要特點年齡越小，生長速度越快嬰幼兒生長發(fā)育有一定的順序和方向，不會越級發(fā)展的自然人，轉(zhuǎn)變?yōu)槌醪侥苓m應社會生活的社會人。四、嬰幼兒解剖及生理發(fā)育特點呼吸系統(tǒng)——氣體交換站1）鼻淚管和咽鼓管喉氣管、支氣管肺臟胸廓嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的生理特點1）黏膜纖毛的清除作用肺回縮力的特點心血管系統(tǒng)——人體運輸管道1）心臟2）大血管嬰幼兒心血管系統(tǒng)生理特點呼吸型：嬰幼兒呈腹式呼吸，3歲后呈胸式呼吸。消化系統(tǒng)——人體食物加工廠（1）嬰幼兒消化系統(tǒng)解剖特點和生理特點1）口腔食管胃腸胰腺肝、脾泌尿系統(tǒng)——人體廢物處理場1）腎臟輸尿管膀胱尿道嬰幼兒泌尿系統(tǒng)生理特點內(nèi)分泌系統(tǒng)——人體化學信使運動系統(tǒng)——人體動力裝置運動系統(tǒng)的解剖特點1）骨骼生長迅速骨骼柔軟易彎曲頭部骨骼尚未發(fā)育好脊柱的生理彎曲嬰幼兒的手部力量小，不能拿重物由于關節(jié)發(fā)育不全，容易發(fā)生關節(jié)脫臼嬰幼兒到了站立和行走時，才開始出現(xiàn)腳弓容易產(chǎn)生疲勞，不能負重。神經(jīng)系統(tǒng)——人體指揮中心腦發(fā)育迅速大腦功能發(fā)育不全神經(jīng)髓鞘化大腦容易興奮，易疲勞小腦發(fā)育晚植物神經(jīng)發(fā)育不全感覺系統(tǒng)——人體與外界溝通的途徑皮膚的特點1）新陳代謝活躍體