注意力訓(xùn)練小組

小組計(jì)劃書督導(dǎo)意見名稱：注意力訓(xùn)練小組 編號(hào)： 對(duì)象/名額： 地點(diǎn)：康園工療站 人手編配：3名社工助理 日期/時(shí)間：2013.8.15&22&299.59.12 小組類型：發(fā)展性成長(zhǎng)小組 招募及宣傳方法：1、通過(guò)宣傳單派發(fā)，面向工療站，進(jìn)行自愿報(bào)名：2、在中心內(nèi)設(shè)置咨詢站，對(duì)來(lái)往的服務(wù)對(duì)象講行宣傳3、社工親自到工療內(nèi)宣傳：理念：為了進(jìn)一步推進(jìn)殘障人士康復(fù)工作的開展，對(duì)有消極心理的殘障人士提供一個(gè)交流、溝通的平臺(tái)，幫助他們正確地評(píng)價(jià)自我。在小組活動(dòng)中，通過(guò)組員之間的交流與相互支持，讓他們消除消極心理，建立自信，更好地適應(yīng)社會(huì)。馬斯洛將人的需要分為五個(gè)層次，即生存需要、安全需要、歸屬需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。本次小組活動(dòng)將立足于每位組員深層次的需要，建立平等、博愛的小組氛圍，在此基礎(chǔ)上，逐步開展消除組員消極心理的工作。&目的：通過(guò)手工剪紙的小組活動(dòng)，訓(xùn)練智力殘障人士的注意力集中，提高其學(xué)習(xí)能力，在小組活動(dòng)中培養(yǎng)其溝通表達(dá)能力，改善組員消極情緒和消極心理，建立自信，提高組員的心理素質(zhì)和心理健康水平，豐富其生活，促進(jìn)殘障人士更好地融入社區(qū)。預(yù)計(jì)困難及解決方法：1）招募不到足夠的參加者。用當(dāng)面會(huì)談直接接觸，并邀請(qǐng)參加。2）組員要求中途退出。1、與要求退出的組員進(jìn)行深入的溝通，找出真實(shí)原因，盡力挽留組員；2、若溝通失敗，請(qǐng)退出組員向其他組員說(shuō)明原因；3、工作者與組員共同分析原因。3）岀現(xiàn)冷場(chǎng)。工作者要自我袒露，引導(dǎo)組員積極參與：用游戲調(diào)解氣氛。評(píng)估方法：1.隨機(jī)采訪活動(dòng)參加者進(jìn)行評(píng)估。2.活動(dòng)結(jié)束后社工進(jìn)行自我總結(jié)，對(duì)總體情況的一個(gè)概括以及今后活動(dòng)需要改進(jìn)的地方進(jìn)行評(píng)估。3.通過(guò)督導(dǎo)和其他社工的建議進(jìn)行評(píng)估。4.活動(dòng)結(jié)束后參加者的反饋信息。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（見附表）12?程序安排：（見附表）廣州市星空社會(huì)工作發(fā)展中心負(fù)責(zé)社工督導(dǎo)人員業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人姓名李靜儀徐會(huì)琴簽名日期小組經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目單價(jià)（元）數(shù)量小計(jì)備注彩紙//20元剪刀//10元清涼飲料//30元小禮品//30元總計(jì)90元小組名稱：注意力訓(xùn)練小組小組編號(hào)：

程序安排-H-第—節(jié)小組項(xiàng)目?jī)?nèi)容所需物資負(fù)責(zé)人備注單元目標(biāo)1、 幫助組員建立信任關(guān)系2、 明確小組目標(biāo)和小組組員的期望3、 討論保密原則4、 建立合約，制定小組規(guī)范活動(dòng)流程1、 由工作人員做自我介紹（包括姓名及在組中的角色，小組活動(dòng)的流程和內(nèi)容等）。組員自我介紹（包括姓名或稱呼及對(duì)小組的期望等）。2、 游戲環(huán)節(jié):先教組員認(rèn)識(shí)3，社工隨意寫下有很多很多的數(shù)的數(shù)表,然后讓組員把表中指定的數(shù)字全部打圈。例如：圈出所有的33591569369824523650236652536226023690747203025820538205820581242563514252123....3、 創(chuàng)意手工，社工教組員做各種折紙。4、 .小組規(guī)范，社工與組員互相協(xié)商，制定小組契約并簽訂。5、 討論保密原則，并進(jìn)行規(guī)范。6、 派禮物。7、 總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)與分享，預(yù)告卜節(jié)活動(dòng)，說(shuō)明下次小組時(shí)間和相關(guān)準(zhǔn)備。愛的鼓勵(lì)，有節(jié)奏地鼓掌，來(lái)進(jìn)行鼓勵(lì)及控制小組氣氛，每次小組結(jié)束時(shí)使用。A4紙卡紙剪刀筆尺子小禮品做好活動(dòng)記錄小組名稱：注意力訓(xùn)練小組小組編號(hào)： 第二節(jié)小組名稱：注意力訓(xùn)練小組第二節(jié) 小組編號(hào)： 廣州市星空社會(huì)工作發(fā)展中心廣州市星空社會(huì)工作發(fā)展中心活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容所需物資負(fù)責(zé)人備注單元目標(biāo)1、 幫助組員對(duì)自己和他人有更清楚的認(rèn)識(shí)2、 注意力訓(xùn)練3、 教他們學(xué)會(huì)做手工1、認(rèn)識(shí)活動(dòng)目的：由工作人員介紹本節(jié)內(nèi)容,卡紙并重溫上節(jié)小組活動(dòng)的主要內(nèi)容。剪刀2、東張西望：游戲：“變變變”。內(nèi)容，用筆三個(gè)不透明的紙杯，其中一個(gè)紙杯里面放一個(gè)尺子銅幣，工作員快速移動(dòng)三個(gè)紙杯，組員猜出最后銅幣在哪個(gè)紙杯里，猜中者可獲得小禮品。3、 創(chuàng)意手工剪：工作者教組員剪紙（各種六角剪紙）。4、 派禮物。5、 總結(jié)：簡(jiǎn)單總結(jié)與分享，預(yù)告卜節(jié)活動(dòng)。愛的鼓勵(lì)，有節(jié)奏地鼓掌。小禮品活動(dòng)流程做好活動(dòng)記錄第三節(jié)小組名稱：注意力訓(xùn)練小組第二節(jié) 小組編號(hào)： 活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容所需物資負(fù)責(zé)人備注單元目標(biāo)1、 使組員參與并增強(qiáng)能力2、 學(xué)習(xí)手工活動(dòng)流程1、 認(rèn)識(shí)活動(dòng)目的：由工作人員介紹本節(jié)內(nèi)容,并重溫上節(jié)小組活動(dòng)的主要內(nèi)容。2、 創(chuàng)意手工剪：社工教組員剪紙（連續(xù)平行剪紙，對(duì)邊剪紙）。3、 反口令：社工說(shuō)一個(gè)口令，組員按照發(fā)口令做動(dòng)作。例如說(shuō)：向前一步走，那就做向后一步退。可以社工和組員輪流發(fā)布口令。.4、真心話：“真心話”大統(tǒng)計(jì)，工作者匯集每個(gè)組員的真心話（對(duì)小組的感受），對(duì)組員的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，令工作員明白他們對(duì)小組的看法和意見，使工作員能中改善。同時(shí)，令組員了解到他人的感受。5、總結(jié)：簡(jiǎn)單總結(jié)與分享此次活動(dòng)的心得體會(huì)和收獲的快樂(lè)，預(yù)告下節(jié)活動(dòng)。愛的鼓勵(lì),有節(jié)奏地鼓掌?？埣舻豆P尺子小禮品做好活動(dòng)記錄第四節(jié)小組名稱：注意力訓(xùn)練小組第四節(jié) 小組編號(hào)： 活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容所需物資負(fù)責(zé)人備注單元目標(biāo)1、 促進(jìn)小組目標(biāo)的更好實(shí)現(xiàn)2、 注意力訓(xùn)練3、 認(rèn)識(shí)組員特征4、 關(guān)注小組動(dòng)力變化活動(dòng)流程1、 認(rèn)識(shí)活動(dòng)目的：由工作人員介紹本節(jié)內(nèi)容,并重溫上節(jié)小組活動(dòng)的主要內(nèi)容。2、 戴帽子：找筆帽與筆桿相同材質(zhì)的毛筆、鋼筆、圓珠筆等，將筆桿和筆帽分別擺放，讓組員自己找筆帽，給這些筆“戴帽子”如果是幾支相同的筆，比如毛筆，粗細(xì)區(qū)分要明顯。3、 創(chuàng)意手工剪：工作者教組員折紙（船，蜻蜓等）。4、 總結(jié)：簡(jiǎn)單總結(jié)與分享，并介紹下節(jié)活動(dòng)的主題，并強(qiáng)調(diào)下節(jié)活動(dòng)是最后一次活動(dòng)，讓組員有心理準(zhǔn)備。愛的鼓勵(lì)，有節(jié)奏地鼓掌。5、 告訴組員下次小組活動(dòng)之后，小組即將解散。卡紙剪刀各種筆尺子小禮品做好活動(dòng)記錄第五節(jié)活動(dòng)名稱：注意力訓(xùn)練小組第五節(jié)一創(chuàng)意的我 活動(dòng)編號(hào)： 廣州市星空社會(huì)工作發(fā)展中心廣州市星空社會(huì)工作發(fā)展中心活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容所需物資負(fù)責(zé)人備注單元目標(biāo)1、 處理好組員對(duì)于分離的情緒2、 組織好結(jié)束期的活動(dòng)，做好小組的評(píng)估3、 注意力訓(xùn)練活動(dòng)流程1、 認(rèn)識(shí)活動(dòng)目的：由工作人員介紹本節(jié)內(nèi)容,并重溫上節(jié)小組活動(dòng)的主要內(nèi)容。2、 創(chuàng)意手工剪：回顧所學(xué)手工剪紙內(nèi)容；也可以讓組員自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意，剪出自己的風(fēng)米。3、 玩撲克游戲?？慑憻捵⒁饬Ω叨燃泻涂焖俜磻?yīng)能力。取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花，黑桃，方塊選取一張要記住的牌，如梅花,讓組員盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由社工隨意更換三張牌的位置，然后，撲克牌卡紙剪刀筆尺子小禮品做好活動(dòng)記錄

讓他報(bào)出梅花在哪兒。如猜對(duì)了，就勝