土木類實習(xí)報告（優(yōu)秀4篇）

Word———土木類實習(xí)報告（優(yōu)秀4篇）

隨著個人素養(yǎng)的提升，越來越多人會去使用報告，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？我為您細心整理了土木類實習(xí)報告（優(yōu)秀4篇），盼望可以起到拋磚引玉的作用。

土木類實習(xí)報告篇一

經(jīng)過為期一年的熟悉實習(xí)，我了解了許多與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問，實習(xí)時還學(xué)到不少建筑基本常識，比如主教學(xué)樓道向都很明確，一般都是東西朝向，這樣可削減太陽直射的時間；公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些學(xué)問，對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大關(guān)心。

1、工程名稱：xx礦區(qū)醫(yī)院

工程地點：xx市

施工單位：xx二建第四分公司

建筑為地上三層，建筑面積為684平方米。

建筑總高度:14065米建筑最高點:14020米室內(nèi)外高差:0.45米。。

層高：一層為4.000米，二層為4.000米，三層為3.000米（三層樓面至坡頂檐口）

本工程為磚混結(jié)構(gòu)，局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為Ⅱ級。

2、標高及尺寸

1）、本工程設(shè)計標高+/-0.000由現(xiàn)場施工時打算

2）、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外，其余尺寸均以毫米為單位。

3、墻體

1）、外墻：本工程外墻采納360厚實心黏土磚墻。

2）、內(nèi)墻：本工程內(nèi)墻采納240厚實心黏土磚墻。局部采納120厚實心黏土磚墻。

4、門窗工程

1）、本工程全部外窗采納塑鋼及雙層窗，玻璃厚度由承制廠商依據(jù)立面分塊要求及抗風壓值確定。

2）、全部外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國家氣密性，水密性，抗風壓、抗震的要求。

5、屋面工程

本工程的屋面防水等級為Ⅱ級，防水層合理使用年限為15年，屋面排水組織見屋頂平面圖。

6、其他

1）、凡有水濕的房間，樓地面均須做坡，坡像地漏、排水口、排水溝，坡度在0.5-1%之間，以不存水為原則。

2）、凡管道穿過水濕房間樓板時，須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm.

3）、全部室內(nèi)門窗洞口、墻的仰角處抹1：2水泥沙漿20厚，高同門窗洞口的高度。

4）、凡外露鐵件均須作防銹處理，除銹后刷防銹器一道，予埋木件須做防腐處理。

5）、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危險結(jié)構(gòu)平安，影響水電系統(tǒng)，并應(yīng)滿意放火要求。

6）、本施工圖未盡事項，在施工中應(yīng)由業(yè)主，建筑師，施工單位共同商定，裝修須按樣品和施工樣板共同選定。

三。內(nèi)容

由于實習(xí)時間有限，僅參加了一部分的工程預(yù)算和幾個小工程的預(yù)算?，F(xiàn)做簡要的概述如下：

1、收集和把握各個和工程有關(guān)的資料{如全套施工設(shè)計圖及有關(guān)標準圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行預(yù)算價格、各種取費標準文件等等。}

2、計算工程量{對以上預(yù)備工作做好后，即可依據(jù)預(yù)算定額各個分部的說明和計算規(guī)章，計算各分項工程的工程量。

3、熟識核對施工圖紙{對施工圖及有關(guān)標準圖集要由粗到細，由整體到細部進行批閱，一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi)；另一方面發(fā)覺錯誤可以向有關(guān)單位提出，便于修改或補充，以利于預(yù)算成功進行。}

4、深化現(xiàn)場和有關(guān)部門了解狀況{如工地的土重類別、運土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點等等。都要了解清晰，以便于使用定額。}

5、套用預(yù)算單價計算直接費{預(yù)算單價既是預(yù)算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算：

各分項工程直接費=分項工程量╳*預(yù)算單價

其中，分項工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目，如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項工程，墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實心磚墻等分項工程。

各分部工程直接費=各分項工程直接費之和

其中，分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項目。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。

單位工程直接費=各分部工程直接費之和}

20xx年5月9號到17號，我們?nèi)w土木工程專業(yè)的同學(xué)進行了為期一周的熟悉實習(xí)，實習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、其次試驗樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地，住宅小區(qū)，南充圖書館新館施工工地，上中壩大橋等等。熟悉實習(xí)過程使我開闊了視野，同時也把握了一些專業(yè)基本學(xué)問。

四·實習(xí)

20xx年9月，我們?nèi)w土木工程專業(yè)的同學(xué)進行了為期一年的熟悉實習(xí)，實習(xí)范圍包括對將來工作奠基，進入工作角色，對將來工作認

識及個人規(guī)劃。熟悉實習(xí)過程使我開闊了視野，同時也把握了一些專業(yè)基本學(xué)問。

土木工程實習(xí)總結(jié)篇二

經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實際操作以理論學(xué)問為基礎(chǔ)，但又比理論學(xué)問更具有敏捷性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時在工作中專心思索，敏捷應(yīng)用，培育自我的思維創(chuàng)新與自立解決問題的潛力。同時，利用這次實習(xí)機會接觸社會，得到很好的熬煉，明確了在剩余的一年高校生活中就應(yīng)進展的方向，共性是需要熬煉語言溝通與溝通潛力，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，專心應(yīng)對每一次挑戰(zhàn)。

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參與工程施工工作，順當完成了兩周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為高校畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

實習(xí)對我來說是個既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過許多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不一樣。他將全面檢驗我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊急的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這半多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，透過兩的實習(xí)，透過實踐，使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學(xué)到了許多很適用的詳細的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。

本工程在施工中采納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采納了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度牢靠等優(yōu)點，不僅僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，并且加快施工進度，縮短工期，節(jié)儉成本。

在構(gòu)造柱配筋驗收過程中，設(shè)計單位在立筋的采納上選取光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。所以，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。透過專心思索，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置，學(xué)習(xí)是無止境的，透過看到的結(jié)果，專心思索問題產(chǎn)生的緣由以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)問，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中，增加分析問題、解決問題的潛力。

實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，透過兩周的實習(xí)，透過實踐，使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過實習(xí)，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學(xué)到了許多很適用的詳細的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非?；A(chǔ)的學(xué)問。

在學(xué)習(xí)實踐了很多課內(nèi)外的詳細施工方法的同時還對很多詳細施工細節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解。

在施工項目管理的過程中涉及到的詳細管理進度及方案的變更以及項目進度方案及評價由于受到各種干擾，常常消失實際進度與方案進度不全都的現(xiàn)象。這種偏差務(wù)必實行措施予以訂正。我們通常采納對進度方案的執(zhí)行狀況進行跟蹤檢查，發(fā)覺問題后，準時實行措施加以解決。

透過項目經(jīng)理部的管理施工進度旬月報，對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責方案的工程師去現(xiàn)場，檢查進度方案的實際執(zhí)行狀況，并定期與不定期的參與現(xiàn)場會議，了解工程實際進展狀況，同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我項目部采納橫道圖比較法對比工程的實際執(zhí)行狀況與方案目標的差異。

當消失工程進度消失大于10天以上的偏差時，我們一般要分析偏差的緣由，分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期，這種分析是透過時標網(wǎng)絡(luò)方案進行的。我們在實行了各種手段解決進度滯后問題后，一般還要調(diào)整工作挨次、轉(zhuǎn)變某些工作的規(guī)律關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法，用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)方案進行調(diào)整。

在實習(xí)中不僅僅能夠?qū)W到學(xué)問，也能夠讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是個人員和簡單的單位，我們要真誠待人。我剛來到時，遇到許多新的面孔，由于和他們未熟識，所以不敢和他們說太多的話，并且對工作未曾了解，開頭覺得不太適應(yīng)。之后我漸漸發(fā)覺，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很愿意和我交往。還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，并且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有共性，過于清高是很難融入大群眾的。勤學(xué)好問。剛來到單位時，我對許多方面都未熟識，這就需要我勤學(xué)好問。由于閱歷對于新人來說是很重要的，可是能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是慌張失策。多和同事溝通。同事們都有工作閱歷，多和他們溝通，能從中學(xué)到不少社會閱歷，也可避開走一些彎路。

緊急的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理閱歷與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合學(xué)問學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的?？梢娨胱龊檬┕みM度的有效掌握，將會成為一個企業(yè)能否占據(jù)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵。

施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個建設(shè)項目的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設(shè)項目或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務(wù)；二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的；三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面資料：一、施工項目的組織機構(gòu)管理二、施工項目質(zhì)量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目平安生產(chǎn)與禮貌施工的管理，管理好一項工程需要從各個方面詳細著手掌握好各項詳細施工步驟。

兩周的實習(xí)雖然短暫，讓我學(xué)會了不少東西，連續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自我的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開頭適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充足的精力重新回到緊急的學(xué)習(xí)工作當中。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書當然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑，可是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自我定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選取。

此次實習(xí)，在社會這個高校校中學(xué)習(xí)實踐學(xué)問。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。

高校生活是緊急而又布滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是向往著背起行囊，遠離親人伴侶以及師長護佑，去走真正屬于自我的路。然而當我們最終能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)覺人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的明白和幫忙，在實踐中使自我能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來，明確了自我今后的進展方向，雖然在實習(xí)的開頭過程中遇到了諸如語言等方面的一些障礙，可是更使得自我明確了自身的不足努力學(xué)習(xí)，踏實工作，專心應(yīng)對每一次新的機遇。

土木實習(xí)總結(jié)報告篇三

生產(chǎn)實習(xí)是將所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問在現(xiàn)場工作中進行實踐的一個重要環(huán)節(jié)。

本專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的主要目的是：了解當前國家和國家對基本建設(shè)的方針和政策，了解當前我國在城市規(guī)劃、建筑設(shè)計、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本閱歷，為下一步進行課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下實踐基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí)鞏固并擴高校生的學(xué)問面，通過各工種施工現(xiàn)場的參觀與學(xué)習(xí)，了解施工的基本學(xué)問，為從事建筑施工及施工組織管理打下實際基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場參觀、聽報告和工種操作等，進一步培育同學(xué)喜愛建筑工程專業(yè)、獻身于祖國欣欣向榮的基本建設(shè)事業(yè)的遠大志向。

1、時間及地點支配

本專業(yè)按教學(xué)方案規(guī)定生產(chǎn)實習(xí)時間為4周，計4學(xué)分。

考慮到生產(chǎn)實習(xí)是為了實踐建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計及建筑施工專業(yè)課程的理論，進行畢業(yè)設(shè)計打基礎(chǔ)的，因此，生產(chǎn)實習(xí)最好支配在畢業(yè)設(shè)計開頭之前進行。

生產(chǎn)實習(xí)的地點一般可選取當?shù)卣谑┕さ慕ㄖさ?，施工單位宜具有國家二級建筑企業(yè)的資質(zhì)，正在施工的單位工程的建筑面積宜不小于平方米。

2、實習(xí)主要內(nèi)容

（1）現(xiàn)場調(diào)查；

（2）聽報告；

（3）參觀（包括爭論）；

（4）閱讀工程資料、圖紙等；

（5）工種操作（包括混凝土工、木工、鋼筋工、電焊工、吊裝工等）；

（6）現(xiàn)場教（包括土石方工程、基礎(chǔ)工程、混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、裝飾工程）等，現(xiàn)場教學(xué)可采納請現(xiàn)場工程技術(shù)人員對本工程項目從設(shè)計到施工方案，技術(shù)措施，施工組織管理，質(zhì)量及平安保證等方面作全面、祥細的介紹；指導(dǎo)老師結(jié)合本案例的講解以及同學(xué)詢問相結(jié)合的方法進行。

（7）撰寫實習(xí)報告。

生產(chǎn)實習(xí)前，實習(xí)指導(dǎo)老師應(yīng)結(jié)合所選工地的實際狀況，落實各項實習(xí)任務(wù)，并制定生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)書（包括平安措施要求）下達給同學(xué)。

3、生產(chǎn)實習(xí)報告

參與生產(chǎn)實習(xí)的同學(xué)必需自立完成生產(chǎn)實習(xí)報告，以作為評定生產(chǎn)實習(xí)成果的最主要的依據(jù)。

本專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)報告的文字材料不得少于字，并按規(guī)定進行填寫，由所在實習(xí)單位簽署實習(xí)表現(xiàn)看法，指導(dǎo)老師按優(yōu)、良、合格、不合格四級制按實評定成果。

生產(chǎn)實習(xí)報告應(yīng)包括如下幾個方面

（1）本實習(xí)項目的工程概況；

（2）其建筑設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計，施工技術(shù)和施工組織等方面的特點和閱歷；

（3）實習(xí)工種操作的內(nèi)容與體會

（4）本次生產(chǎn)實習(xí)的收獲與建議。

4、幾點留意事項

（1）在生產(chǎn)實習(xí)期間，肯定要留意同學(xué)的人身平安，進入工地肯定要戴平安帽，在高空參觀或進行操作時應(yīng)留意防止發(fā)生意外墜落。實習(xí)同學(xué)應(yīng)嚴格聽從現(xiàn)場施工管理人員的指揮或調(diào)度，嚴格遵守施工平安操作技術(shù)規(guī)程和工地勞動紀律。

（2）在實習(xí)工種操作的時候，不得損壞施工工具和設(shè)備；要厲行節(jié)省，不得鋪張工地的建筑材料。

（3）建筑工地一般生活條件比較艱苦（居食為臨時房屋，工作為野外露天作業(yè)等），在三周的實習(xí)期間，教學(xué)點的管理老師和實習(xí)指導(dǎo)老師還要留意實習(xí)同學(xué)的身體健康，以保證生產(chǎn)實習(xí)的順當進行。

土木類實習(xí)報告篇四

1、實習(xí)概況

根據(jù)安徽廣播電視高校本學(xué)期土木工程本科教學(xué)方案，我于20xx年3月1日至4月1日在合肥市東冠繁華逸城項目監(jiān)理部進行生產(chǎn)進行生產(chǎn)實習(xí)。我所到的公司的一個監(jiān)理項目部，實習(xí)的職務(wù)是土建專業(yè)監(jiān)理員。這次生產(chǎn)實習(xí)，是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時間里，我在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下，對東冠繁華逸城B區(qū)塊項目工程進行了監(jiān)理實習(xí)。

首先，我介紹一下“合肥東冠繁華逸城B區(qū)塊項目由三棟小高層十一層以及十六棟多層住宅項目組成”。

該工程的建設(shè)單位是合肥東冠房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，監(jiān)理單位是合肥市工程建設(shè)監(jiān)理有限公司，設(shè)計單位是杭州城建設(shè)計院，施工單位是浙江東冠工程建設(shè)有限公司，質(zhì)量監(jiān)督是肥西縣建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站。

我所在的監(jiān)理辦公室，有1個總監(jiān)理工程師，3個土建專業(yè)監(jiān)理工程師，2個土建專業(yè)監(jiān)理員，1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責文案工作，打印通知等。

本工程為合肥東冠房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)的合肥東冠繁華逸城住宅工程項目。工程地點合肥市繁華大道以西，飛虎路以南，小高層為十一層層，使用功能為商住樓，地下設(shè)車庫，有停車泊位175輛，結(jié)構(gòu)類型為框架剪力墻，總建筑面積為48942平方米，建筑主體高度為a座48.6米，b座為44.7米，c座為43.8米，建筑類別為二類高層，抗震設(shè)防為7度，建筑耐火等級為二級，建筑節(jié)能符合《安徽省建筑

節(jié)能設(shè)計標準》，建筑設(shè)計合理使用年限為50年。

（1）。裝飾工程

裙樓部格外裝飾：東，難，北、西三個方向為高檔涂料與外墻面磚組成，屋頂有鋼筋混凝土構(gòu)架，以豐富其立面效果。

室內(nèi)裝飾：樓梯道設(shè)有釉面磚，其余內(nèi)墻除衛(wèi)生間均為混合砂漿抹灰，頂棚為清水混凝土，模板要求較高，不做任何裝飾。

（2）。樓地面工程

部分門廳，電梯廳，公共衛(wèi)生間為陶瓷地磚地面，其他全部樓地面為主體現(xiàn)澆時抹平，不做任何抹面。

（3）。屋面工程

屋面為保溫屋面，防水等級為二級，防水設(shè)防為二道設(shè)防合理使用年限為15年，防水工程完工后，群樓部分屋面業(yè)主將改造為空中花園，以達到優(yōu)化環(huán)境的要求。

（4）。門窗工程

群樓部格外窗為鋁合金窗，樓梯入口為防火門（按區(qū)設(shè)臵）。住宅樓部分，內(nèi)為木門，進戶單元為鋼制進戶門，全部窗為鋁合金窗。

我在進入現(xiàn)場期間能接觸高層以及多層的施工以及能對不同周期的施工過程的監(jiān)理工作有所接觸，開闊了視野。

2、主要內(nèi)容

在實習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)學(xué)問，并作了很多實習(xí)記錄，對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員，在對基本的施工工藝有所了解后，還必需了解施工質(zhì)量的`規(guī)范，怎樣

的水平才算合格，哪些狀況是不合格的，都要熟記。

以下就是我實習(xí)的主要內(nèi)容：

（1）。鋼筋工程

在實習(xí)期間，我接觸最多的就是鋼筋了，梁，板，柱子，剪力墻全都是現(xiàn)澆的，其中鋼筋布臵當然是最為重要的了，因此檢驗鋼筋是特殊重要的工作。我到工地的時候，b，c座的主體結(jié)構(gòu)工程已經(jīng)完工了，只有a座正在施工，不過已經(jīng)搞到了第十層了。基本上每天的主要工作就是檢驗梁，板等的鋼筋。如受力鋼筋，架立鋼筋，構(gòu)造鋼筋，箍筋，負彎矩筋，分布筋等，這次在工地上才算真正了