【必備】學習計劃模板匯編8篇

第30頁共30頁【必備】學習方案模板匯編8篇學習方案篇1一、活動宗旨:為紀念學雷鋒活動開展48周年,充分展當代高中生的精神風貌,弘揚構建和諧文明社會的精神,響應學校向雷鋒學習的號召,深化發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風本班決定,在3月1日開場開展“弘揚雷鋒精神,進步學生覺悟,參與志愿效勞,建立和諧文明校園”為主題的學雷鋒青年志愿效勞活動二、活動目的:(1)配合學校團委做好“學雷鋒”活動的各項宣傳工作(2)在理論中深化體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力(3)通過此次學雷鋒活動,增強集體凝聚力(4)通過這次主題活動加強學生思想政治教育、加強學風建立、營造和諧校園三、活動內(nèi)容:集體型:(1)做一期以“學習雷鋒精神爭做文明學生”為主題的手抄報(2)召開一次學習雷鋒精神的主題班會(3)組織學生幫助清掃老師辦公室,感謝老師為我們的付出分散型:(1)結合本班學習小組進展以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動(2)搜集本班好人好事事跡(尋找身邊的活雷鋒)在班內(nèi)進展宣傳(3)舉行長期“我愛我家”活動,(在校園各處看到垃圾主動拾起等)四、活動安排:(1)3月1日起開展長期“我愛我家”活動并施行“六個一”工程(2)3月8日開展“感恩父母”演講比賽(3)3月7日——3月12日組織學生清掃教室辦公室(4)3月7日起每周一進展以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動(5)3月9日晚召開學習雷鋒精神主題班會(6)3月9日前由宣傳委員負責搜集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳(7)3月7日—3月15日制作以“學習雷鋒精神爭做文明學生”為主題的手抄報,并上交團委(8)3月1日期—3月24學雷鋒活動過程中每位同學寫一篇“雷鋒就在我們身邊”為主題的征文五、活動要求:(1)班委成員要團結協(xié)作,高度重視,精心組織,把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好(2)加強宣傳,營造良好的精神氣氛,掀起學雷鋒活動的新高潮學習方案篇2一、詞匯詞匯的學習是英語學習中最根底也是最重要的局部。沒有充足的詞匯量為根底，任何人都不可能自由的使用英語進展溝通和交流。目前廣州市小學英語課本四會詞匯的總量在810個左右。而四會要求的短語構造在145個左右。應對這么多的詞匯要如何有效的去記憶呢有些同學非常煩惱地說：“我每一天都很努力地背誦，但常常是今日背明天忘，似乎效果很差?！蔽覀兿葋砜纯赐瑢W們平時背記單詞的一些常用方法：1、大聲朗讀，邊讀邊寫。一遍一遍重復，但收效甚微。讀完了寫完了，背了什么也忘記了。2、花很多時間制作精巧的單詞卡，將英語單詞和中文意思寫在同一張卡片上，隨時拿出來讀記。但由于單詞本身過于零散，缺少前后的聯(lián)絡或相關性，很難純熟的記住很多的單詞。3、用筆抄寫，不讀出聲音。每個單詞至少寫20遍以上，當天寫完可能可以記得住，但過幾天在回頭來聽寫，能記得的單詞已經(jīng)很少了。這些方法的使用因人而異，詳細不能說哪個方法完全不好，每個同學都有自我獨特的記憶單詞的方法。那里我們討論的是有效的有用的方式方法。筆者要提出的是，不要忘記萬事萬物之間都存在必須的聯(lián)絡。單詞也不例外。嘗試去找到一種你自我感興趣的方式記憶單詞，將背記單詞的“苦差事”變成樂趣，不但能大大進步記憶速度并且必定增強你學習英語的興趣。下頭筆者就簡單幾種單詞記憶的策略。1、書本知識復原法，可以用來記憶名詞。小學英語課本中，名詞除了人名以外，大局部都是來于生活?？梢試L試將這些名詞挑選出來，放到自我熟悉的環(huán)境中，例如學校，家庭，公園等地方，一一對號來記憶。紙上的符號一下子就變得生動而詳細了。2、詞匯自然聯(lián)絡法，可以用來記憶形容詞。形容詞是用來描繪事物的性質(zhì)與特征的。當你學習形容詞時不妨聯(lián)絡它的反義詞一齊來記憶。例如：white–black，dark–bright等。3、詞匯分類記憶法。將小學英語的所有詞匯作個匯總，根據(jù)不一樣的標準來劃分歸類記憶是很興趣的有效的方法。首先根據(jù)課文涉及的不一樣主題來分類，筆者認為詳細可以這樣來分：A、食品類：包括水果，飲料，餐具，一日三餐。B、自然類：包括植物，動物，方向，天氣，國家和城市C、學習類：包括文具，學科，語言，國籍D、家庭類：包括日用品，玩具，房間，親屬，外貌E、愛好和習慣類：包括顏色，服裝，運動，時間，節(jié)日，職業(yè)，頻率，數(shù)字其次還可以按照語法點出發(fā)，從詞的詞性來劃分。詳細分類將在語法局部進一步闡述。二、聽力聽力本領是英語語言本領中最重要的本領之一。據(jù)統(tǒng)計人們在溝通中，通常將60%的時間用于聽。所以如何有效進步聽力是小學英語學習的重要資料。聽的本領增強了，自然將帶動其他幾個技能一齊進步?？v觀小學英語的聽力考試題型，大體上來說不外乎有這五種：1、聽句子，補充缺失的信息。2、看圖聽問題答復。3、聽對話答復相關問題或完成相應的表格。4、聽短文答復相關問題或區(qū)分正誤。5、聽句子選擇句子中包含的相應信息。任何訓練都要有針對性，尤其是應對小升初有限的時間。我們要針對這五種題型有效的準備。筆者采訪了局部小學生，發(fā)現(xiàn)目前同學們的聽力方面的困難主要體此刻這幾個方面：1、存在厭煩畏難情緒。覺得播放的錄音語速太快。2、沒有耐心一次性聽完一段話，要求聽一句能停一下。3、無法將聽到的資料和考試卷上的題目資料結合起來，錄音放完了也不明白如何動筆作題。4、一旦在聽的過程中出現(xiàn)一個不熟悉的單詞，就非常害怕。要求立即聽下來。以上問題的出現(xiàn)主要原因是缺乏有系統(tǒng)的持之以恒的聽力訓練。說得直接些，就是同學們平時聽得太少。那么終究聽力方面我們該如何來訓練呢筆者認為作為小學的聽力應當從學校發(fā)的磁帶出發(fā)。假如一開場就選擇課外的材料，學生和家長都很難把握聽力材料的難易程度。而目前小學英語聽力考試播放的錄音語速和平時同學們聽的課文磁帶語速是很相近的。又由于聽力錄音的材料自課文，從詞匯方面來說就不會出現(xiàn)超出大綱的情景。當學校發(fā)的課文磁帶你感覺聽得爛熟以后，可以開場精聽訓練。首先講課文放一句停一句，先自我口頭重復聽到的句子，然后動筆聽寫聽到的每個句子。等到你的句子聽寫完全正確沒有任何錯誤的時候，你就可以開場聽段落了。首先放一段錄音，然后停下來，嘗試口頭復述聽到的段落。反復幾遍以后，再試著講聽到的段落用自我的表達寫下來。每一天堅持15-20分鐘，時間長了你會發(fā)現(xiàn)聽學校的磁帶已經(jīng)完全沒有困難了。那是不是光聽學校的磁帶就足夠應對聽力考試呢不是的，針對真實場景對話下的真題實戰(zhàn)，下一步是選擇合適自我年級難度的，并且要是自我感興趣的小對話，小故事等英語磁帶來訓練。最終再輔以幾套聽力題目的訓練，熟悉做題的方法。相信以此堅持，循序漸進，同學們的聽力本領必須可以得到較大的進步。三、閱讀翻開初中一年級的英語課本，再和現(xiàn)有的六年級的小學英語課本作個比擬，我們不難發(fā)現(xiàn)。無論從篇幅的比重還是重難點的設置來看，短文閱讀成為了初中英語課本的重頭戲。這也在必須程度上說明了一些同學在小學時英語成績非常不錯，一到初中英語學習就覺得非常困難，甚至產(chǎn)生厭學情緒。所以進步閱讀本領不僅僅是為小升初考試做準備，更是為了更好的適應初中英語的學習而做準備。閱讀是什么閱讀就是讀懂一篇小故事，一個小對話嗎不是，小升初考試中的閱讀是經(jīng)過有效閱讀進取獲取并解答相關問題的過程。這個過程是學生將段落里的信息與題目資料結合來找到正確答案的過程。所以好的有效閱讀是有目的的帶著問題的閱讀，而不是斟詞酌句的閱讀。閱讀習慣的培養(yǎng)也不是一蹴而就的，需要每一天的堅持。筆者認為哪怕作業(yè)再多，同學們也要堅持每一天10-15分鐘的閱讀。那么在閱讀時應當如何選取閱讀的材料呢在讀之前選擇恰當合適的材料是非常重要的事情。筆者認為還是應當從課本著手。先把課本上的材料看懂，讀熟。每一個課本上的閱讀問題都對答如流了，再去尋找一些適當?shù)恼n外讀物。首先課文讀物的難度要要適當，最好是選擇分級閱讀的系列，注意選擇正規(guī)的出版公司。最近大愚書店推出了一套《朗文少兒分級閱讀》就很值得一看。其次要選擇自我感興趣的話題去讀。從翻開書的那刻起，你就覺得自我愿意讀下去，實際上這就是一個成功閱讀的開場。當然為了應對考試，在閱讀的時候需要輔助做一些習題。光讀不練，對于做題的本領進步?jīng)]有幫助。筆者提議，到了小升初的沖刺階段，每一天至少要練習三到四篇閱讀理解題。四、語法小學英語的學習過程中，同學們在每個單元都會接觸到詞匯，句子，詞組和一些固定搭配。這些細小單位聯(lián)絡在一齊運用時，就要運用到根本的語法規(guī)那么了。那學習語法，是不是只要光記憶規(guī)那么，光閱讀語法書就可以了呢不是這樣的。小升初的考試中，從來就不會考試詳細的語法概念。考題中更多表達的是運用。經(jīng)過對詳細的題目分析^p運用來考核你對每一項語法點是否掌握透徹。既然語法的考試是把抽象的規(guī)那么放到詳細生動的題目中考核，那么終究考核哪些語法點就是我們開場針對性復習的前提了?？傮w來說，小學英語中語法的考核都是根底知識，關鍵是要掌握全面了，尤其是一些規(guī)那么的特殊情景，特殊變化等。下頭筆者將小學英語中涉及到的詳細的語法點做一個粗略的分析^p，但詳細的掌握還是期望同學們經(jīng)過詳細的題目來多加練習了。五、口語小升初考試中參加口語測試表達了國家小學英語課程改革的要求和趨勢。和聽力一樣，口語的表達是對英語語言本領活學活用的一種表現(xiàn)。它詳細要求小學生能進展根本的會話，就生活中涉及的一些真實場景進展描繪溝通。從以往的考試試題來看，口語考試主要有這幾種考試的題型。題型的設計上也表達了由易到難的原那么。詳細資料包括：朗讀單詞，音標，朗讀句子，按實際情景答復下列問題，看圖答復下列問題，看圖講故事等。筆者認為同樣遵循以課文為本的原那么，我們要考慮口語考試的材料來。絕對不是老師們憑空編題目，考試要考核的資料大局部都是來自同學們自我的課本。翻開課本的功能話題局部，從總體來看，筆者嘗試將小學六年的根本話題和根本資料總結歸納如下。有些資料涉及較高要求的，是針對口語本身較好的同學提出來的。口語的練習需要同學們大膽開口說，假如你是性格比擬內(nèi)向，害羞的同學那么需要遵循序漸進的方法，“逼迫”自我開口說。首先自我在房間內(nèi)認真聽磁帶，放一句跟讀一句，注意模擬磁帶內(nèi)的語音語調(diào)。句子和單詞都過關了，就開場模擬讀課文。經(jīng)過一段時間練習后，開場自我和鏡子中的自我對話。注意目光的交流，手勢得體，表情自然。然后嘗試找自我的同桌或好朋友針對每個話題來練習對話。練習過程中遇到不會的表達，要記得及時請教老師。平時多參加一些課外的英語角活動，也能有效的鍛煉自我的膽量。以上從從詞匯，聽力，閱讀，語法和口語五個方面給即將面臨小升初的同學提出了一些英語學習的提議。期望同學們充分利用好時間多多練習，及時發(fā)現(xiàn)和改善自我的缺乏。衷心期望在新學期開學的時候，你已經(jīng)在英語學習方面快人一步了。祝愿各位同學在小升初的考試中考出好的成績!學習方案篇31、高度保持上課認真專心聽講，課堂內(nèi)消化所有老師所講知識點：2、每天晚上六點半前完成所有學校老師布置的作業(yè)，并設立錯題本，同樣的問題不可重復再犯；為三年級打下堅實的根底；3、保證每天和冠對讀一個小時即19：30——20：30；4、書法練習20分鐘即18：30——18：50分；5、手腦速算練習為明年大賽做好充分的準備，每天練習二頁即18：50——19：20分；用來學習奧數(shù)；6、英語跟讀一個小時即20：40分——21：40分；至少跟讀4--6遍；7、晚上22：00前務必要上床休息；8、利用中午40分鐘時間錄課外音頻；其他自己騰出時間就可以多錄，一周保證在錄音時間在10個小時量，平時利用在4個小時，利用周六和周日可以擠出6個小時；9、早上6：30分起床，可以早讀半個小時；10、利用閑余時間聽英語音頻；學習方案篇4在人一生中，三年到四年時間不能說長。但是，一個青年在大學中這段光陰，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學四年，幾乎可以說是一生根底。任務非常艱巨，也非常榮耀，作好大學學習生涯規(guī)劃，關系到將來人生是否精彩。大學生活2年過去，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應大學學習生活。中學老師作用非常大，學生跟著學，大學那么通常每天2科目時間，課后有很多學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成，大學教學具有很強獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習習慣養(yǎng)成在大學非常重要。所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向別人學習，學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命一局部。大學生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我生存才能，我會把自己生活作井井有條，作簡單而充實，培養(yǎng)自己生活習慣，鍛煉自己生活意志，進步自己生活自理才能。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市同學老師和各種性格人，來到這我會盡可能改去自己缺點，用最短時間與同學和老師們相處好，處理好自己人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好根底課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生重要手段，是我們找到工作重要技能，在今后學習中我會加強與老師同學交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新技能知識，我要在大學這四年學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己籌碼。還要做到需要考試課程不可因參加活動和看課外書而放松。這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為自己將來著想。對于四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好充電，填補自己各方面知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。也希望能在這一學期課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤工作，理論出自己不會地方，到課堂上補空缺，讓自己以后工作更加得心應手?。】傊?，今年是一個覺悟年！拋棄以前一切，重新開場！希望自己可以不辜負父母老師期望，更不要辜負自己期望，做最出色自己！學習方案篇5結合我校的實際情況，特制訂本方案，采取積極有效的措施，推進我校心理安康教育開展，以創(chuàng)新的思路推進心理安康教育校本形式的持續(xù)開展，全面促進學生安康成長。增加學生心理安康教育的實效性，減少和預防學生心理問題的產(chǎn)生與開展，積極挽救有心理疾病的學生。一、做好心理咨詢室的常規(guī)工作1、認真上好每一堂心理課，使學生對心理安康有一個正確的認識，充分挖掘?qū)W生的主觀能動性，由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。2、每天定時、定人堅持做好“心理咨詢室”的開放工作；3、對于年級中反映的心理狀況異常的學生給予重點關注4、特別關注生活在特殊家庭中的學生；5、及時為“尖子生”提供有效支持；6、與班主任老師共同學習有關班級心理輔導的內(nèi)容；7、主動作好與家長的溝通互動；8、搞好心理輔導的科研工作，開設講座。9、根據(jù)心理咨詢情況，及時與老師、家長獲得聯(lián)絡，共同引導學生。二、心理輔導工作在學校領導的關心指導下，除了做好常規(guī)工作外，在思想、組織、宣傳、硬件等方面進一步做到標準。1、作為心理輔導老師首先在思想上要以學生開展為本，要充分認識到學生不標準的行為或多或少都與心理問題有關，都是自己份內(nèi)的事，要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。2、要大力宣傳心理安康的重要性，建立宣傳工作的四個體系：面向全體老師、面向全體學生、面向家長、面向心理偏向?qū)W生設立一個心理安康宣傳周，利用播送、黑板報、知識競賽等，推動全校師生共同關心心理安康問題。3、在組織上要給予落實，擬建立學校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡。建立學校心理宣傳三級網(wǎng)絡：班主任——全校教職工(一言一行都跟學生的心理活動有關)學生社團——學生自主活動(心理輔導的目的就是助人自助)心理咨詢室——“悄悄話”信箱建立學校心理保健三級網(wǎng)絡：心理信息員——班主任——心理輔導室(1)每班設有心理信息員，在班級中關心同學、團結同學，在各方面起表率作用；但要注意保密性，有情況及時反映。(2)班主任充當學生的心理安康保健醫(yī)生，及時反映情況。(3)面向全校學生，每天中午、放學后向?qū)W生提供心理輔導的時間。4、在硬件上要進一步落實：信箱、、網(wǎng)絡、心理咨詢室等5、嘗試社會化。學校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境，對學生心理安康很重要，讓學生理解社會，才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下，組織學生開展走進社區(qū)等活動。學習方案篇6一.前期工作總結：(2.25-4.28)1.嚴格招新、充實隊伍：記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內(nèi)進展了招新，經(jīng)過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員14人(其中南校區(qū)7人、城中校區(qū)7人)，給記者團的開展提供了新穎的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。2.完善體系、明確分工：在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內(nèi)各負責人，現(xiàn)實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網(wǎng)編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協(xié)作。并設立了討論團內(nèi)事務的團委會，使團內(nèi)工作更加民主化、高效化。3.積極配合、著重宣傳：記者團在實際工作中積極服從宣傳與開展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情：首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生開展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建立月啟動儀式暨學風建立發(fā)動大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現(xiàn)場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建立座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。4.齊心協(xié)力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發(fā)行，且推廣組在發(fā)行中，積極宣傳，現(xiàn)已開場有人投稿。現(xiàn)今第八期正進入排版階段，即將出版。5.強化培訓、適應工作：原定新成員進展為期兩個月共八次的培訓學習，現(xiàn)已進展了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教誨報》記者何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。6.明確方案、加強管理：在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作方案，此后按方案進展了逐步認真的落實。經(jīng)過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據(jù)實際工作中遇到的`情況又補充制定了一系列管理制度，現(xiàn)今團內(nèi)工作正不斷步入正軌。7.完善機制、加強交流：現(xiàn)團內(nèi)建立了專用郵箱、博客和qq群，使投稿和信息發(fā)布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦?shù)盐膶W社”組織籌劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創(chuàng)和諧”的大型系列主題活動，開場積極探究和學院其它機構進展親密的聯(lián)絡合作。二.前期工作中出現(xiàn)的一些問題及處理措施：〈一〉各組工作中出現(xiàn)的問題及處理意見：1.采寫組：前期工作開展的很好，但還需進步報道速度和稿件質(zhì)量。全體成員應認真學習、擅長發(fā)現(xiàn)，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現(xiàn)非常突出。2.網(wǎng)編組：由于新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由于種種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網(wǎng)編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多只能壓一天，同時要保證質(zhì)量，一定不能出現(xiàn)常識性的錯誤。3.報編組：要大群策群力的力度，要發(fā)揮團內(nèi)所有成員的力量，提升報紙的質(zhì)量。一要在保存?zhèn)鹘y(tǒng)欄目的同時要力爭創(chuàng)新，第二版開拓5個欄目，第三版開拓8個欄目，第四版出現(xiàn)4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優(yōu)質(zhì)的稿員。4.攝影組：由于工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，盡快投入到工作中。5.推廣組：在前期《泮池苑報》的發(fā)行上獲得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應籌劃一些利于交流、擴大影響的活動，把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部開展一批通訊員。6.秘書組：工作比擬宏觀，但應主動發(fā)現(xiàn)微觀面，協(xié)助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理記者團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統(tǒng)稿等工作?！炊灯渌麊栴}及處理意見：7.局部人員的工作調(diào)整：由于工作需要和對個人才能的培養(yǎng)，如今前期分工的根底上，對局部人員進展調(diào)整。成員組一項：李露調(diào)采寫組，解曉倩調(diào)網(wǎng)編組;兼職成員一項：彭歡調(diào)秘書組，周相飛、王純調(diào)采寫組，張浩調(diào)網(wǎng)編組，嚴帥調(diào)報編組，姚禎、熊波調(diào)攝影組，張假設昭調(diào)推廣組。8.記者證的使用：請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用，并積極在工作中佩帶。9.工作的及時性：由于新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通，并在接到任務后能及時趕到報道現(xiàn)場，一般安排的報道應提早二非常鐘到場。10.時間的分配：要可以合理的處理記者團的工作與學習、生活的關系，要可以認真對待記者團的工作，要盡量能以記者團的工作為重點。11.嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作并保證質(zhì)量，各組在實際中要互相配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。12.資料查找：為了報道的真實、準確，應積極的去查找報道中所涉及的材料?？梢哉腋餍姓块T的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、英老師。13.與其它學生組織的配合：要加強和穩(wěn)固與學院其它學生組織的平等關系，加強交流和配合，要有參與意識，而不是聽從、效勞意識。14.公共通信工具的利用：博客要盡快的做起來，大家要按規(guī)定每半個月至少上傳一篇認為優(yōu)秀的文章，要把博客作為一個對外宣傳的平臺。qq群上可以聊天，但最主要的是發(fā)放群體消息，并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版，并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。15.老成員的工作問題：新成員的工作如今已經(jīng)很好的開展起來了，但老成員根本又處于一種無工作的狀態(tài)，主要是由于聯(lián)絡交流的少了。請各組長注意協(xié)調(diào)關系，讓記者團的所有人都能各盡其用。16.稿費的問題：按照《稿費支付方法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按2/3的比例發(fā)放，其余局部充記者團經(jīng)費。三.下階段工作安排和一些說明：1.培訓會：繼續(xù)進展新成員的三次培訓學習會，分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”，李波主任主持的“大學生記者的素質(zhì)”，張浩主持的“記者團章程學習”。2.奧運主題活動：于5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續(xù)推進“迎奧運、講文明、樹新風、創(chuàng)和諧”系列主題活動的其它內(nèi)容。包括征文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責)，在誠信考試上要加大宣傳，爭取能在外面媒體上報道。3.負責人專訪：由于各采訪主任的時間問題，“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推延至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“根底課部”“大學生開展中心”“圖書館”“就業(yè)指導效勞中心”的四個機構的采訪工作，于5月5日交采訪提綱、5月8日開場采訪。4.對“學風建立”月的活動進展后續(xù)的報道和宣傳工作：汪邦柱副書記的專訪，各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長)，先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)5.認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節(jié)的相關報道，六月份的“08屆畢業(yè)生工作”的相關報道。6.采風：原訂方案中的所有成員集體出去采風一天，由于天氣的原因一再推延，請籌劃組(蔣文菁負責)盡快落實此事，此次活動主要是為增進新老成員間的交流，采取自愿、自費原那么。7.加強與外在媒體的聯(lián)絡：爭取和外校相關媒體聯(lián)絡，由籌劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯(lián)儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯(lián)絡方式表”，爭取可以參加到奧運會的報道中，同時加大對學院奧運新聞的報道力度，積極向外面投稿。8.記者團的黨建工作：每學期推薦二名成員上黨課，選舉一名成員推薦為預備黨員開展對象。9.“成員生日表”：由吳輝負責在當天為其在播送臺點歌一首，同時希望所有成員都能發(fā)一條祝福短信。10.“成員無課登記表”：各組組長按照登記表合理安排工作。學習方案篇7一、結合本部門的情況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進入學習部。由于刊物審稿工作的要求有所進步，下學期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步方案如下：1、招干分兩批次：一是學習部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理才能的培養(yǎng)。二是《xx》、《軍訓?？穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作程度，并與辦公室〔他們更理解每次活動情況〕合作成立編委小組，進步文稿方面的質(zhì)量。2、要求各院系學習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。3、邀請學校記者團干部對我們的干部進展寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內(nèi)部寫作程度。4、加強新成員的培訓與才能培養(yǎng)，使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。二、加強學風建立，嚴肅考紀考風，展示我校廣闊學生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當代大學生安康向上的精神風貌。學習部一直本著效勞大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氣氛。端正學風，強化紀律觀念，調(diào)動大家的學習熱情，培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學才能，更好地發(fā)揮本部責能，三、《軍訓專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作?！盾娍返墓ぷ鲗⑹窍聦W期又一大工作重心，汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)歷，我們務必作好充分準備，爭取一開場軍訓的同時馬上開場《軍刊》的宣傳及征稿工作，責任落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進展大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。四、《xx》征稿、審稿、出版系列工作。《xx》工作一直是本部門的中心工作，下學期，我們將繼續(xù)對《xx》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關，并對其內(nèi)容及排版進展進一步改良，保證文章內(nèi)容文明安康、新穎有特色，使得《xx》逐漸成熟化，更加有創(chuàng)意。《xx》的質(zhì)量問題是至關重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)”仍然是我們的征稿原那么，務必嚴把質(zhì)量關。為此，我們在下學期會著重加強內(nèi)部干部寫作程度的培訓，同時合理進展人手分工，責任到位。五、院運會的審稿小組工作。以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，進步新一批學習部成員的辦事才能及管理才能，繼續(xù)保持校與院系學習部間的和諧關系，增強友誼，建立友好的工作關系。其次，以各院系學習部部長為主要審稿人員，內(nèi)部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進展。六、加強例會監(jiān)視力度，保證每次例會以高質(zhì)量召開，并保證工作落實到位。根據(jù)本部門例會制度，對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強本部與各院系部門交流，工作任務安排到位，到達預期效果。搜集各系部門例會工作匯報表，理解各院系學習部對會議內(nèi)容的明確程度和近段時間的工作方案、成績、總結及相關報道，作出匯總存檔。學習方案篇8在去年工作的根底上，堅持以“管控為手段”抓好平安消費；以“平安管理標準化”為提升目的，落實人人為平安員的工作思路，為穩(wěn)定消費提供有力的保障，推動各項管理工作順利有序的開展；以精細化管理為工具，推動班組的建立。全年以“平安第一、預防為主、綜合治理”的平安消費方針為指導思想。以落實平安消費責任制，健全完善各項平安消費規(guī)章制度、夯實平安管理根底為重點，實現(xiàn)20xx年全年平安事故為零的工作目的。一、平安方面1、嚴格控制三峽新能分公司平安消費指標。不發(fā)生人身輕傷及以上事故。不發(fā)生一般及以上設備事故。不發(fā)生一般及以上火災事故。不發(fā)生重大及以上交通責任事故。不發(fā)生重大及以上環(huán)境污染事故。不發(fā)生各類誤操作事故及計算機網(wǎng)絡及監(jiān)控系統(tǒng)癱瘓造成的事故。2、在公司領導及電力運營部的指揮、領導下認真執(zhí)行各項平安消費制度，在消費過程中不斷的完善光伏電站的平安管理程度，并認真學習公司下發(fā)的各類平安文件，分析^p總結文件指示精神及部署工作任務。3、加強光伏電站運行人員的平安培訓及考試工作，一周一次平安活動、一月一次平安消費例會、平安培訓、技術培訓必須落實到位。并逐步進步運行人員的平安消費技術及故障分析^p才能，保證人身及設備平安，及兩票三制的執(zhí)行力度，保證所有的平安消費工作在可控、平安的根底上穩(wěn)步進展。4、加強與電力運營