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精品文檔小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職匯報(bào)材料小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職匯報(bào)材料一感謝教體育局給我這個(gè)時(shí)機(jī),讓我匯報(bào)工作,反省一些自己的缺乏,利于以后更好的工作。我20xx年9月任圭峰中心小學(xué)副校長(zhǎng),一直分管教學(xué)工作。幾年來(lái)年隨著學(xué)校的改革與開(kāi)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂(lè)。在工作中,積極協(xié)助鄭校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作一、樹(shù)立正確教育思想堅(jiān)決貫徹黨的道路、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是。二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我緊跟教育開(kāi)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,理解教育新動(dòng)態(tài)。組織全體老師學(xué)習(xí)《弋陽(yáng)縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織局部老師參加“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”研討會(huì)。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)展課堂教學(xué)改革,研究新教法,探究新的育人形式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。三、教學(xué)常規(guī)抓過(guò)程一是開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開(kāi)學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進(jìn)展常規(guī)工作檢查,對(duì)做得好的學(xué)校、老師進(jìn)展表?yè)P(yáng);三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對(duì)村完小常規(guī)工作進(jìn)展督查;四是每學(xué)期進(jìn)展一次常規(guī)全面檢查,評(píng)出常規(guī)管理先進(jìn)單位。四、聚焦課堂抓課改為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)形式,進(jìn)步課堂教學(xué)的實(shí)效性。一是組織全鎮(zhèn)青年老師輪流到逸夫小學(xué)聽(tīng)課改課,寫出評(píng)課稿和心得體會(huì);二是組織老師積極參加教研室開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得了好成績(jī),金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng),獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號(hào),黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號(hào);三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級(jí)課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位老師的課改課得到了教研室好評(píng)。五、資料管理抓標(biāo)準(zhǔn)一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊(cè);二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊(cè);三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。六、準(zhǔn)確把握角色定位,認(rèn)真履行崗位職責(zé)作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目的,表達(dá)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)保護(hù),用心幫助,不斷鼓勵(lì)。做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位老師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職匯報(bào)材料二光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體老師的幫助和支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作獲得較好的開(kāi)展,在此,我真誠(chéng)地感謝大家。下方,我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī)、存在問(wèn)題和今后的開(kāi)展方向四個(gè)方面,將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)決了全心全意為人民效勞的思想信念,始終把科學(xué)開(kāi)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)那么,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作那么,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷進(jìn)步自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)決性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和理論活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)展討論和鉆研,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的理論,用理論去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,做到從理論中來(lái),到理論中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原那么,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾道路,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣闊教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。二、完善各類制度建立,全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。學(xué)校的開(kāi)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。而教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的老師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理標(biāo)準(zhǔn)的管理制度。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶著廣闊教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞根底教育的改革開(kāi)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的校園管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),老師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的形式,把管理浸透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深化教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進(jìn)展全方位督查,確保學(xué)校工作的平安順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,標(biāo)準(zhǔn)了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度,各項(xiàng)平安檢查制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)那么和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問(wèn)好,放學(xué)排隊(duì),標(biāo)準(zhǔn)了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),抓住六一兒童節(jié)等慶賀活動(dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),結(jié)實(shí)樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力進(jìn)步老師素質(zhì),把進(jìn)步效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。四、加強(qiáng)校園文化根底平安建立,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步。一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動(dòng),如進(jìn)展演講比賽,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校開(kāi)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)語(yǔ),標(biāo)準(zhǔn)和約束了教職工和學(xué)生行為。四是開(kāi)展形式多樣的平安法制教育活動(dòng),如聽(tīng)法治報(bào)告、平安知識(shí)繪畫競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練、平安知識(shí)測(cè)試等,抓平安、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路穿插口,交通平安尤為重要,對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通平安教育一貫常抓不懈,因此,沒(méi)有出現(xiàn)大的平安事故。五是20xx年11月11日,我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力,在各級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,我們抓住機(jī)遇,從選址、籌建、施工到建成,花費(fèi)了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目的。存在的問(wèn)題:1、個(gè)人素質(zhì)還有待進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建立還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。2、在德育工作上,過(guò)程還不是非常詳細(xì),個(gè)別班級(jí)管理不到位,老師師德建立還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改良,教研專題研究力度還不夠,局部老師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。4、局部老師敬業(yè)有待加強(qiáng),局部學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定間隔,需繼續(xù)努力趕上。5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決今后的奮斗目的:1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作那么。要求老師做到的,自己要首先做到。4、堅(jiān)持深化教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、平安教育常抓不懈,結(jié)實(shí)樹(shù)立平安意識(shí),確保校園平安,創(chuàng)立平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的開(kāi)展??傊?,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素質(zhì),廉潔自律,努力克制工作中的缺點(diǎn)和缺乏,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣闊師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的才能為學(xué)校開(kāi)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃_(kāi)展,為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。謝謝大家!小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職匯報(bào)材料三一年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),獲得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、工作體會(huì)。1、深化師德領(lǐng)悟,樹(shù)立效勞意識(shí)?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。故為師者不可以不明道,明道那么需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱辛,課務(wù)繁多,再加上個(gè)別老師效勞意識(shí)不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,發(fā)奮進(jìn)步老師的政治修養(yǎng),樹(shù)立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)效勞的意識(shí),從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。2、堅(jiān)持以身作那么,樹(shù)立模范形象。有人說(shuō):“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退?!蔽矣X(jué)得很有道理。做為校長(zhǎng),假如不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與開(kāi)展,那就是一種罪過(guò)。一年來(lái),我把學(xué)校做為自我的家,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作那么,樹(shù)立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每一天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)展。3、明確目的管理,樹(shù)立學(xué)校新形象。目的就是方向,有了正確的目的,再制訂好施行目的的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來(lái),我本著‘站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,我不斷探究工作經(jīng)歷,掌握理解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)校長(zhǎng)留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕老師充分展現(xiàn)創(chuàng)新理論、科學(xué)教研的潛質(zhì),也讓老老師發(fā)揮經(jīng)歷豐富、勤懇塌實(shí)的作風(fēng),發(fā)奮營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境,用心培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍。我校的幾位老老師愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年老師不怕艱辛,勇挑重?fù)?dān),虛心向老老師領(lǐng)悟經(jīng)歷,事事尊重老老師的意愿。良好的人際氣氛,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)聯(lián)融洽,工作布置從不互相推諉,遇到難題總是群策群力。5、重視德育工作,建立和諧校園。德育工作關(guān)聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對(duì)學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的領(lǐng)悟、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在詳細(xì)工作中,注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育職責(zé)教育網(wǎng),并透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪等形式,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過(guò)開(kāi)展一系列不一樣形式的活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建立與開(kāi)展。6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校安康開(kāi)展?!肮堋币婪ǘ?,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強(qiáng)身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,這些制度對(duì)校長(zhǎng)、教誨主任、班主任、科任老師、教研組長(zhǎng)的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對(duì)德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目的化、制度化,構(gòu)成了規(guī)程;對(duì)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項(xiàng)制度更完善,崗位職責(zé)更明確,更能客觀、公正地衡量老師的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī),有效調(diào)動(dòng)老師工作用心性。我在學(xué)校的日常管理中,既表達(dá)靈敏的人文關(guān)心,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作領(lǐng)悟,只要每位老師嚴(yán)格按制度辦事,就能保證各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,構(gòu)成良性循環(huán),保障學(xué)校安康開(kāi)展。(綠化環(huán)保)7、加強(qiáng)平安與衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。平安工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的平安負(fù)責(zé)人堅(jiān)持做好每周的平安隱患排查和整改工作,要求每位老師把平安教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時(shí)時(shí)念,我校全年沒(méi)有發(fā)生重大的平安事故。今年我校組織了屢次的平安知識(shí)講座,進(jìn)展了屢次平安演練,進(jìn)步了學(xué)生的平安意識(shí),防止了意外事故的發(fā)生。個(gè)性值得一提的是由于今年針對(duì)學(xué)校暴力犯罪的惡性事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排老師每一天值班,個(gè)性是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班,保衛(wèi)學(xué)生平安。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校透過(guò)干凈校園活動(dòng),結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評(píng)比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防傳染病方案,透過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體安康。我校還用心組織大課間體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開(kāi)足體、音、美和學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。二、工作業(yè)績(jī)。1、我校全體老師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)秀老師;張紅梅老師被評(píng)為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課老師;此外,多人次老師參加縣、市級(jí)老師培訓(xùn),多位老師的論文在省市獲獎(jiǎng)。2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。構(gòu)成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、老師參與的民主治校的管理體制,老師用心性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、禮貌向上,富有愛(ài)國(guó)、群眾精神。我校五甲、二甲兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為縣先進(jìn)班群眾,五年級(jí)的段凱楠和張玉同學(xué)被評(píng)為縣三好學(xué)生,六年級(jí)的孟靜柔同學(xué)被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得優(yōu)異的成績(jī)。4、體育、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到開(kāi)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷進(jìn)步,學(xué)生“全面開(kāi)展+特長(zhǎng)”得到充分表達(dá)。5、20xx年下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,此項(xiàng)工作職責(zé)重大,咱們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點(diǎn)馬虎。學(xué)校新建老師車棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,做到各項(xiàng)工作有跡可尋。最終我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比擬圓滿的透過(guò)了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作給予了肯定,也提出了珍貴的意見(jiàn)。6、我校的平安工作成績(jī)突出,平安教育深化人心,平安演練效果顯著,平安隱患及時(shí)排除,全校師生的平安意識(shí)高,全年沒(méi)有重大平安事故。三、存在問(wèn)題。成績(jī)來(lái)自全體老師的共同發(fā)奮,我在工作中學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)歷,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多缺乏之處:1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深化考慮,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈敏果斷,工作程度還有待進(jìn)步;2、在學(xué)校的詳細(xì)事務(wù)中,偶然有隨意性,沒(méi)能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)溝通,不能虛心聽(tīng)取不一樣的意見(jiàn);3、對(duì)老師的思想工作不夠深化,談工作多、談思想少,對(duì)老師關(guān)心還不夠,老師工作壓力大,報(bào)酬少,政治思想工作有待加強(qiáng)。4、對(duì)自我的要求還不夠嚴(yán)格,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,理論的領(lǐng)悟和進(jìn)步還不夠,不能完全起到模范作用;5、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。6、教育教學(xué)程度有待進(jìn)步,校本研究活動(dòng)不夠深化,還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起老師的用心性,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。四、開(kāi)展方向。工作中的成績(jī)將化為我的動(dòng)力,工作中的缺乏之處是我今后自身整改的目的。感謝全體老師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的發(fā)奮,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來(lái),由于缺乏工作經(jīng)歷,我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多費(fèi)事,在此我深表歉意,望大家諒解我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處。老師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光芒的事業(yè)。老師的工作是一份憑良心的苦差使,無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值。咱們選取了老師,就等于選取了奉獻(xiàn)和貧寒。今后,我將不斷地完善自我,發(fā)奮進(jìn)步管理程度,我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職匯報(bào)材料四一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,在全體老師的共同努力下,我校堅(jiān)持原那么,依法行政,克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),獲得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)一年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)步思想政治素質(zhì),結(jié)實(shí)樹(shù)立馬克思的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)氣。要求老師做到的我自己首先做到。1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)老師作風(fēng)建立文件,要求老師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。2、塑造老師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體老師保護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)老師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰學(xué)生;三是制止老師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),進(jìn)步了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)效勞于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師工作的滿意度有了大幅度進(jìn)步。二、求真務(wù)實(shí),不斷進(jìn)步自身的工作才能本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)歷,可以較純熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理才能、綜合分析^p才能、協(xié)調(diào)辦事才能等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的進(jìn)步,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)。及時(shí)地幫助老師處理好老師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了標(biāo)準(zhǔn)、安康的開(kāi)展。三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我可以以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終可以任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶著下,老師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量,效勞家長(zhǎng),效勞社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶著全體老師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。四、堅(jiān)持德育為首,全面施行素質(zhì)教育施行素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的根本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的局部。我校一直以德育工作為首。1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”,除局部學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。2、家校互開(kāi)工作局部家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的安康成長(zhǎng),我要求老師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展交流;采取家訪、訪談等形式,理解家長(zhǎng)的需求,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。五、加強(qiáng)學(xué)校平安管理和后勤效勞工作,強(qiáng)化平安責(zé)任學(xué)校平安直接關(guān)系到師生的生命平安,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著效勞于教育教學(xué)工作的原那么,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供平安保障,盡心盡力做好了后勤效勞工作。1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)展。在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了平安隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)展核查并登記入冊(cè),落實(shí)
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