小學(xué)三年級(jí)2班家長會(huì)

尊敬的各位家長：歡迎您的到來！

三2班第1頁，共49頁。中美實(shí)驗(yàn)學(xué)校三2班家長會(huì)一切為了孩子，為了孩子的一切！第2頁，共49頁。主持人班主任張瓅晨王澤華王玉香第3頁，共49頁。悠悠學(xué)海情班主任講話：第4頁，共49頁。班級(jí)概況第5頁，共49頁。下面是您的驕傲獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)：表彰：張瓅晨（女）王慧琳（女）獲秀峰區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽二等獎(jiǎng)：張瓏予（女）李圓媛（女）第6頁，共49頁。潘嘉妮秀峰區(qū)文明小標(biāo)兵——我愛我班！第7頁，共49頁。下面是您的驕傲獲學(xué)校三好學(xué)生名單：王慧琳潘嘉妮張瓏予李圓媛張瓅晨周宇蔡明軒廖海翔王澤華文耀霖陳藝菲周家誠張翊第8頁，共49頁。潘嘉妮李威陳藝菲黃志杰李圓媛獲校優(yōu)秀學(xué)生干部：（5人）第9頁，共49頁。1、班級(jí)小衛(wèi)士：（6人）

馬韜李圓媛盧金明蔡明軒耐奈花陳姵臻2、進(jìn)步之星：（11人）

馬韜李加馨黃尊輝楊濟(jì)榕盧金明陳姵臻羅雅娟王孫康宏李偉龍黃紀(jì)暉陳彬3、勞動(dòng)之星：（7人）利勇智高澤奇

馬韜黃志杰李元宇李圓媛陳姵臻

各項(xiàng)明星獎(jiǎng)4、文明禮儀之星（6人）

王慧琳周家誠李偉龍盧金明奈耐花陳姵臻5、優(yōu)秀少先隊(duì)員：（5人）

蔣濤高澤奇張瓏予楊濟(jì)榕黃志杰張翊張瓅晨周宇廖海翔耐奈花陳姵臻羅雅娟

家長的驕傲第10頁，共49頁。家長的驕傲第十屆“希望杯”全國青少年書畫寫作大賽

2010年6月獲獎(jiǎng)學(xué)生名單2010年第十屆下半場(chǎng)希望杯獲獎(jiǎng)名單1李圓媛三2王玉香手抄報(bào)一等獎(jiǎng)2黃紀(jì)暉三2王玉香手抄報(bào)一等獎(jiǎng)3張瓏予三2周美瓊手抄報(bào)二等獎(jiǎng)4潘嘉妮三2王玉香手抄報(bào)二等獎(jiǎng)5陳姵臻三2王玉香手抄報(bào)二等獎(jiǎng)6周宇三2王玉香手抄報(bào)三等獎(jiǎng)7王澤華三2王玉香手抄報(bào)三等獎(jiǎng)8王慧琳三2王玉香手抄報(bào)三等獎(jiǎng)9李偉龍三2王玉香手抄報(bào)三等獎(jiǎng)10王孫康宏三2王玉香手抄報(bào)三等獎(jiǎng)第11頁，共49頁。序號(hào)姓名班級(jí)指導(dǎo)老師作品名獎(jiǎng)項(xiàng)1張瓏予三2王玉香《快樂的圣誕節(jié)》一等獎(jiǎng)2王澤華三2王玉香冬天的雪一等獎(jiǎng)3王慧琳三2王玉香《我的老師》一等獎(jiǎng)4黃尊輝三2王玉香《閃閃紅星》觀后感一等獎(jiǎng)5張瓅晨三2王玉香快樂的樂滿地之旅二等獎(jiǎng)6潘嘉妮三2王玉香《閃閃紅星》觀后感二等獎(jiǎng)7廖海翔三2王玉香“瞎子”摸“魚”二等獎(jiǎng)8李元宇三2王玉香我喜歡的小動(dòng)物——小狗二等獎(jiǎng)9蔣濤三2王玉香續(xù)寫《狐假虎威》二等獎(jiǎng)10周宇三2王玉香為了美好的明天三等獎(jiǎng)11馬韜三2王玉香我喜歡的小動(dòng)物——大白鯊三等獎(jiǎng)12盧金明三2王玉香放孔明燈三等獎(jiǎng)13利勇智三2王玉香我為媽媽洗腳三等獎(jiǎng)14李圓媛三2王玉香可愛的小貓“珠珠”三等獎(jiǎng)15楊濟(jì)榕三2王玉香小花貓優(yōu)秀獎(jiǎng)16文耀霖三2王玉香續(xù)寫《狐假虎威》優(yōu)秀獎(jiǎng)17廖清揚(yáng)三2王玉香捉蜻蜓優(yōu)秀獎(jiǎng)18黃志杰三2王玉香綠豆發(fā)芽了優(yōu)秀獎(jiǎng)2010年第十屆上半場(chǎng)希望杯獲獎(jiǎng)名單第12頁，共49頁。2010年春季全國青少年校園文學(xué)寫作大賽獲獎(jiǎng)名單特等獎(jiǎng)：（1人）廖海翔一等獎(jiǎng)：（4人）黃志杰蔣濤劉耀霖潘嘉妮二等獎(jiǎng)：（10人）高澤奇黃尊輝張瓏予馬韜

李圓媛利勇智盧金明羅雅娟王孫康宏王慧琳三等獎(jiǎng)：（6人）蔡明軒陳彬 王澤華楊濟(jì)榕張瓅晨張翊優(yōu)秀獎(jiǎng)：（3名）李元宇周家誠周宇第13頁，共49頁。班長：潘嘉妮

副班長：周宇學(xué)習(xí)委員：廖海翔張瓅晨紀(jì)律委員：周家誠文娛委員：張瓏予

體育委員：王澤華

生活委員:蔡明軒語文科代表：陳藝菲

數(shù)學(xué)科代表：李圓媛英語科代表：王慧琳

奧數(shù)科代表：文耀霖班級(jí)管理：班干部名單：老師的得力助手第14頁，共49頁。精彩瞬間快樂的樂滿地之游喜獲“鄧穎超班”“新人杯”獲獎(jiǎng)難忘的圣誕夜生活點(diǎn)滴快樂的六一家長征文第15頁，共49頁。第16頁，共49頁。第17頁，共49頁。全面而準(zhǔn)確估計(jì)孩子的智力。1、單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”。2、盲目過高估計(jì)自己孩子的智力水平。錯(cuò)誤的作縱向比較，拿自己兒時(shí)的水平與當(dāng)代孩子作比較，這種比法誤差也很大。3、到了上學(xué)后就看到了差距，再到中學(xué)階段就灰心意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)失誤所造成的。

4、如果您的孩子目前各方面較出眾，也一定要看到“人外有人，天外有天”。

家長應(yīng)該知道的：第18頁，共49頁。關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問題

分?jǐn)?shù)很重要，我們始終把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面，但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼，需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。對(duì)自覺性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?，但?duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子，不要再施加壓力了（講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)），否則會(huì)適得其反，全國不斷有學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、心理壓力大離家出走而精神錯(cuò)亂、甚至跳樓自殺的案例，應(yīng)該引起我們做父母的高度重視?，F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護(hù)。家長應(yīng)該知道的：第19頁，共49頁。學(xué)習(xí)成功的秘訣。1、勤奮2、方法—提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，紅筆訂正，不懂就問、學(xué)習(xí)就是認(rèn)地圖-學(xué)習(xí)就是打游戲-學(xué)習(xí)就是學(xué)走路3、堅(jiān)持----家長督促（抄作業(yè)本，看有什么作業(yè)，字寫得怎樣）

現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，以后就可以輕松一點(diǎn)，享受更多的天倫之樂；自己也有一個(gè)幸福的晚年。家長應(yīng)該知道的：第20頁，共49頁。三、期中考試成績分析第21頁，共49頁。本次期中考試，是升入初三以來，第一次大型考試，也是檢驗(yàn)學(xué)生開學(xué)二個(gè)多月學(xué)習(xí)態(tài)度的最佳時(shí)機(jī)。從成績來看還是很不錯(cuò)的，班級(jí)總成績與其他3個(gè)班相當(dāng)，同時(shí)秦雨同學(xué)以819分的成績并列年級(jí)第一名，其中化學(xué)、歷史、生物學(xué)科成績單科第一名，同時(shí)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均占有明顯優(yōu)勢(shì)，大部分學(xué)生成績有一定提高。（1）、期中情況介紹第22頁，共49頁。班級(jí)總分前十名1、秦雨2、莊昊3、王大欣4、喬佳5、李浩6、鄭楓7、劉策8、申紅9、李奇10、劉晶晶第23頁，共49頁。秦雨王大欣李奇莊昊申紅鄭楓喬佳王北辰牟思佳李浩莊昊李浩秦雨牟思佳秦大偉鄭楓王北辰樸正峰劉晶晶王大欣語文單科前十名：數(shù)學(xué)第24頁，共49頁。秦雨喬佳莊昊李浩王大欣劉晶晶楚曉倩蘇學(xué)慧李奇馬博健英語莊昊喬佳田凱王大欣秦雨鄭楓劉策張鈺嘉馬博健楚曉倩物理單科前十名：第25頁，共49頁。化學(xué)

王大欣秦雨劉策劉冰陽王北辰高策莊昊鄭楓秦大偉田凱申紅周俊鵬

政治

秦雨喬佳莊昊王大欣申紅劉晶晶李浩劉策鄭楓張鈺嘉單科前十名：第26頁，共49頁。單科前十名：歷史

生物

秦雨葛林王北辰莊昊鄭楓劉策高策申紅李浩鄭夢(mèng)堯陳文文牟凱秦雨莊昊申紅李浩王大欣喬佳秦大偉馬博健李奇胡紫劍鄭楓孫一冉蘇學(xué)慧第27頁，共49頁。

本次期中考試進(jìn)步最大的同學(xué)有以下幾位莊昊（10）劉策（8）李奇（6）劉冰陽（7）秦大偉（18）張鈺嘉（12）田凱（6）薄文杰（17）陳紅超（17）胡紫劍（18）劉浩（29）盧祥（17）牟凱（37）牟思佳（14）樸正峰（37）孫一冉（56）王北辰（32）王鵬程（37）張曉（19）張曉衛(wèi)（13）張志鵬（52）鄭力文（21）周俊鵬（16）第28頁，共49頁。（2）、班級(jí)存在的問題：1、部分學(xué)生成績波動(dòng)較大。本次期中考試本班進(jìn)步幅度最大達(dá)56名，退步最大達(dá)45名，進(jìn)退步明顯。這一方面反映班級(jí)競(jìng)爭較為激烈，說明很多學(xué)生能夠充分合理有效地利用課余時(shí)間，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，但是另一方面也反映個(gè)別同學(xué)沒有很好得做到這一點(diǎn)，只是應(yīng)付性地完成老師布置的作業(yè)而已。第29頁，共49頁。2、部分學(xué)生出現(xiàn)偏科問題。3、部分學(xué)生不夠勤奮刻苦，缺少復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的自覺性。4、個(gè)別學(xué)生存在抄作業(yè)現(xiàn)象5、某些學(xué)生依然較為散漫，沒有緊迫感。第30頁，共49頁。班級(jí)情況:⒈總體過渡平穩(wěn),趨勢(shì)穩(wěn)中有升⒉出現(xiàn)了一些同學(xué)業(yè)余上網(wǎng)的現(xiàn)象⒊出現(xiàn)了不認(rèn)真聽講,開小差的現(xiàn)象⒋有些同學(xué)表現(xiàn)得信心不足有則改之,無則加勉.

防患于未然⒌有些同學(xué)則表現(xiàn)出青春期的躁動(dòng)下一步班級(jí)工作要解決的問題第31頁，共49頁。莊昊王大欣喬佳李浩鄭楓劉策申紅李奇劉晶晶楚曉倩秦雨學(xué)生自身現(xiàn)狀分析：現(xiàn)狀：有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，無明顯弱科。若繼續(xù)努力，都有望進(jìn)入重點(diǎn)高中一榜班。學(xué)習(xí)建議：1.高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求

2.提高承受挫折的能力。

3.學(xué)習(xí)態(tài)度求實(shí)忌浮第32頁，共49頁。秦大偉劉冰陽蘇學(xué)慧王北辰馬博健張鈺嘉田凱張曉陸軍陳紅超牟思佳袁思慧陳文文李璐鄭夢(mèng)堯李慎東樸正峰張曉衛(wèi)胡紫劍代欣言葛林惠敏薄文杰王浩灃陳星宇孫一冉現(xiàn)狀：課上能認(rèn)真聽講，但成績起伏較大，個(gè)別同學(xué)有的學(xué)科出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。學(xué)生自身現(xiàn)狀分析：第33頁，共49頁。學(xué)習(xí)建議：加強(qiáng)緊迫感和競(jìng)爭意識(shí)，加強(qiáng)心理素質(zhì)，“平時(shí)考試化，考試平時(shí)化”，爭取每次測(cè)驗(yàn)或考試在班級(jí)前10名，家長可檢查《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和試卷完成情況。存在問題：有時(shí)課堂會(huì)放松自己，容易自滿，獨(dú)立學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng)。學(xué)生自身現(xiàn)狀分析：第34頁，共49頁?，F(xiàn)狀：有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，課堂上能理解并掌握新知識(shí)，有學(xué)習(xí)潛力，但成績起伏很大，有的學(xué)科處于及格邊緣。存在問題：課堂注意力容易分散，有時(shí)一知半解，缺乏對(duì)問題的冷靜和深入的思考，遇到難題容易放棄，或草草了事。學(xué)習(xí)建議：提高學(xué)習(xí)效率和解題速度，鞏固相應(yīng)的知識(shí)，做好每一次考試的分析，尤其是錯(cuò)題，一定要認(rèn)真分析糾正。家長可檢查孩子試卷改錯(cuò)情況。李萍薛兵李閩高策牟凱周穎張志鵬王珍秦緣劉浩張欣周俊鵬鄭力文和麗娜分析：第35頁，共49頁?，F(xiàn)狀：有較大的上升空間，但學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，課堂學(xué)習(xí)效率不高，容易放松自己。學(xué)習(xí)建議：增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和自覺性，客觀分析自己的情況，主要做好書本上一些內(nèi)容的理解和記憶。家長可以每天適當(dāng)?shù)某槌鳇c(diǎn)時(shí)間檢查一下，把每一張復(fù)習(xí)卷的填空選擇盡量弄懂。楊洋滕潔盧祥張峰賀成龍路曉王欣宇李弘揚(yáng)李昊林分析：第36頁，共49頁。透過成績找問題:一、上課質(zhì)量決定成績

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講小話，看窗外不愿意做筆記，課堂效率低。要謹(jǐn)記上課認(rèn)真聽講，對(duì)你的學(xué)習(xí)能起到事半功倍的效果。第37頁，共49頁。二、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。

放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

周末、假期時(shí)間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。透過成績找問題:第38頁，共49頁。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒有過程；老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。

作業(yè)時(shí)，懶得翻書，再看一眼，只求任務(wù)完成。如果有答案時(shí)，要么拿起來就抄，要么答案懶得校對(duì)，隨便亂寫。透過成績找問題:第39頁，共49頁。四、家庭配合很關(guān)鍵

學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。正確對(duì)待家教和補(bǔ)習(xí)結(jié)合各科復(fù)習(xí)要求和孩子的實(shí)際情況，進(jìn)行督促或輔導(dǎo)教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效透過成績找問題:第40頁，共49頁。

1、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。3、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

2、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。家庭教育第41頁，共49頁。2、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問題:家庭教育第42頁，共49頁。給家長們的幾建議：2、希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。3、不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶到學(xué)校。老是玩電腦,經(jīng)?？措娨暋Ｍ瑢W(xué)交往超出友誼。打電話時(shí)間長，次數(shù)多或超消費(fèi)要問。第43頁，共49頁。給家長們的幾點(diǎn)建議：4學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.5、成績突然下降，注重外表愛好打扮穿奇裝異服，沉默寡言受傷回家在外留宿或回家很遲。帶同學(xué)住宿。打電話時(shí)間長，次數(shù)多。第44頁，共49頁。6、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉淼拿篮们巴荆?/p>