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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-山東理工大學(xué)考試押題三合一+答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題庫-全考點押密(共120題)1.單選題

Painting,theexecutionofformsandshapesonasurfacebymeansofpigment,hasbeencontinuouslypracticedbyhumansforsome20,000years.Togetherwithotheractivities(1)ritualisticinoriginbuthavecometobedesignatedasartistic(suchasmusicordance),paintingwasoneoftheearliestwaysinwhichman(2)toexpresshisownpersonalityandhis(3)understandingofanexistencebeyondthematerialworld.(4)musicanddance,however,examplesofearlyformsofpaintinghavesurvivedtothepresentday.Themoderneyecanderiveaestheticaswellasantiquariansatisfaction(5)the15,000-year-oldcavemuralsofLascaux—someexamples(6)totheconsiderablepowersofdraftsmanshipoftheseearlyartists.Andpainting,likeotherarts,exhibitsuniversalqualitiesthat(7)forviewersofallnationsandcivilizationstounderstandandappreciate.

Themajor(8)examplesofearlypaintinganywhereintheworldarefoundinWesternEuropeandtheSovietUnion.Butsome5,000yearsago,theareasinwhichimportantpaintingswereexecuted(9)totheeasternMediterraneanSeaandneighboringregions.(10),WesternsharedaEuropeanculturaltradition—theMiddleEastandMediterraneanBasinand,later,thecountriesoftheNewWorld.

Westernpaintingisingeneraldistinguishedbyitsconcentration(11)therepresentationofthehuman(12),whetherintheheroiccontextofantiquityorthereligiouscontextoftheearlyChristianandmedievalworld.TheRenaissance(13)thistraditionthrougha(14)examinationofthenaturalworldandaninvestigationofbalance,harmony,andperspectiveinthevisibleworld,linkingpainting(15)thedevelopingsciencesofanatomyandoptics.Thefirstreal(16)fromfigurativepaintingcamewiththegrowthoflandscapepaintinginthe17thand18thcenturies.Thelandscapeandfigurativetraditionsdevelopedtogetherinthe19thcenturyinanatmospherethatwasincreasingly(17)“painterly”qualitiesofthe(18)oflightandcolorandtheexpressivequalitiesofpainthandling.Inthe20thcenturytheseinterests(19)tothedevelopmentofathirdmajortraditioninWesternpainting,abstractpainting,whichsoughtto(20)andexpressthetruenatureofpaintandpaintingthroughactionandform.

問題1選項

A.mayhavebeen

B.thatmayhave

C.mayhave

D.thatmayhavebeen

問題2選項

A.seek

B.sought

C.seekfor

D.soughtfor

問題3選項

A.emerging

B.emergency

C.merging

D.merger

問題4選項

A.As

B.Unlike

C.Like

D.Since

問題5選項

A.from

B.to

C.into

D.for

問題6選項

A.ratify

B.testify

C.certify

D.gratify

問題7選項

A.makeeasy

B.makeiteasy

C.makehard

D.makeithard

問題8選項

A.extinct

B.extent

C.extant

D.exterior

問題9選項

A.hadshifted

B.haveshifted

C.shifting

D.shifted

問題10選項

A.Nevertheless

B.Moreover

C.However

D.Therefore

問題11選項

A.to

B.in

C.on

D.for

問題12選項

A.figure

B.shape

C.shadow

D.form

問題13選項

A.extracted

B.extended

C.extorted

D.extruded

問題14選項

A.closing

B.close

C.closed

D.closure

問題15選項

A.on

B.for

C.in

D.to

問題16選項

A.break

B.breakage

C.breakdown

D.breaking

問題17選項

A.concernedwith

B.concerning

C.concerningwith

D.concernedfor

問題18選項

A.reaction

B.action

C.interaction

D.relation

問題19選項

A.distributed

B.attributed

C.contributed

D.construed

問題20選項

A.discover

B.uncover

C.recover

D.cover

【答案】第1題:D

第2題:B

第3題:A

第4題:B

第5題:A

第6題:B

第7題:B

第8題:C

第9題:D

第10題:D

第11題:C

第12題:A

第13題:B

第14題:B

第15題:D

第16題:A

第17題:A

第18題:C

第19題:C

第20題:B

【解析】1.考查定語從句的謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,“41ritualisticinoriginbuthavecometobedesignatedasartistic(suchasmusicordance)”作為定語從句修飾限定先行詞activities,因此可排除A選項和C選項。而由連詞but以及后文出現(xiàn)的havecome可以判斷空缺處謂語動詞也應(yīng)為完成時態(tài),因此本題正確答案為D選項。

2.考查動詞搭配。seektodo表示“試圖做某事,嘗試做某事”,而seekfor表示“追求,尋找,探索”,后常接名詞作賓語。根據(jù)句子時態(tài)可確定空缺處應(yīng)選擇過去時,而空缺后出現(xiàn)介詞to,由此可以判斷,本題正確答案為B選項。

3.考查形近詞詞義辨析。A選項emerging表示“a.新興的,走向成熟的”;B選項emergency表示“n.緊急情況,突發(fā)事件;a.緊急的,應(yīng)急的”;C選項merging是merge的現(xiàn)在分詞,表示“合并,融入”;D選項merger表示“n.合并,并購,吸收”。由原文可知,空缺處需修飾名詞understanding,因此空缺處應(yīng)選擇形容詞,故排除C選項和D選項。而由句意可知,繪畫是人類表達自己個性和對物質(zhì)世界之外存在的理解日漸成熟的最早方式之一。因此,只有A選項詞義最符合原文句意。

4.考查連詞的辨析。由后文出現(xiàn)的“however”可知,句子前后部分存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,句意可理解為:不像音樂和舞蹈,早期繪畫形式的范本一直延續(xù)到今天。因此本題正確答案為B選項。

5.考查固定搭配辨析。固定搭配“derivefrom”表示“源自,來自”。因此本題正確答案為A選項。

6.考查動詞詞義辨析。A選項ratify表示“批準(zhǔn),認可”;B選項testify表示“證明,證實”,testifyto表示“證明,說明”;C選項certify表示“證明,保證”,certifyto表示“書面證明”;D選項gratify表示“使?jié)M足,使高興”。由此可知,B選項更符合原文含義和搭配,故本題正確答案為B選項。

7.考查上下文聯(lián)系以及固定搭配。由上下文語義可知,繪畫和其他藝術(shù)一樣,展示了所有國家和文明的觀眾都能容易理解和欣賞的普遍品質(zhì),可排除C、D選項。而makeit+形容詞屬于固定表達結(jié)構(gòu),因此,本題正確答案為B選項。

8.考查形容詞詞義辨析。A選項extinct表示“a.滅絕的,絕種的”;B選項extent表示“n.程度,范圍,長度”;C選項extant表示“a.現(xiàn)存的,顯著的”;D選項exterior表示“a.外部的,外在的”。根據(jù)句意“世界上任何地方早期繪畫的主要()范本都是在西歐和蘇聯(lián)發(fā)現(xiàn)的”可知,只有C選項詞義最符合原文句意。故本題正確答案為C選項。

9.考查動詞時態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空缺處應(yīng)為主句謂語動詞,而由句意可知,描述的是過去的事情,所以應(yīng)選用一般過去時,且主語theareas與謂語動詞屬于主動關(guān)系,故本題正確答案為D選項。

10.考查連詞的使用。上文中講到“大約5000年前,重要畫作的完成地轉(zhuǎn)到了地中海東部和鄰近地區(qū)”。這是造成“西方與歐洲有著共同的文化傳統(tǒng)”的原因,說明上下文之間存在因果關(guān)系,因此D選項“therefore”為本題最佳答案。

11.考查固定搭配。固定結(jié)構(gòu)“concentrationon”表示“注意力集中于……”。因此本題正確答案為C選項,

12.考查名詞詞義辨析。A選項figure表示“畫像,圖形,(人的)體形”;B選項shape表示“形狀,身材,模型”;C選項shadow表示“陰影,庇護”;D選項form表示“形式,形態(tài),外形”。humanfigure表示“人物畫像”,因此本題正確答案為A選項。

13.考查動詞詞義辨析。A選項extracted表示“提取,萃取”;B選項extended表示“延伸,擴展”;C選項extorted表示“敲詐,侵占,強求”;D選項extruded表示“擠壓出,驅(qū)逐”。根據(jù)后文through可知,本題正確答案為B選項。動詞詞組extendthough表示“貫穿,延伸”。

14.考查同根詞辨析。空缺后出現(xiàn)名詞examination,由此說明空缺處部分為形容詞。A選項closing表示“a.結(jié)束的,結(jié)尾的”;B選項close表示“a.緊密的,仔細的,在即的”;C選項closed表示“a.關(guān)著的,不公開的”;D選項closure表示“n.關(guān)閉,終止結(jié)束”。closeexamination表示“仔細審查”,因此本題正確答案為B選項。

15.考查固定搭配。動詞詞組linkto表示“把……和……聯(lián)系在一起”。因此本題正確答案為D選項。

16.考查同根詞詞義辨析。A選項break表示“n.間斷,休息,破裂”;B選項breakage表示“破壞,破損”;C選項breakdown表示“故障,崩潰,分解”;D選項breaking表示“破壞,阻斷”。由后文“Thelandscapeandfigurativetraditionsdevelopedtogetherinthe19thcentury”可知,17世紀(jì)和18世紀(jì),繪畫畫風(fēng)由寫實主義畫風(fēng)轉(zhuǎn)向風(fēng)景畫畫風(fēng),出現(xiàn)了19世紀(jì)兩種畫風(fēng)并存的局面。由此可知,寫實主義畫風(fēng)被風(fēng)景畫畫風(fēng)打斷,故本題正確答案為A選項。

17.考查動詞詞組以及固定搭配。動詞詞組concernwith表示“使關(guān)心,掛念”,concernfor表示“為……擔(dān)心”。固定結(jié)構(gòu)beconcernedwith表示“參與,涉及,關(guān)注”,最符合原文含義,故本題正確答案為A選項。

18.考查名詞詞義辨析。A選項reaction表示“反應(yīng),感應(yīng),反作用”;B選項action表示“行動,活動,情節(jié)”;C選項interaction表示“相互作用,相互影響”;D選項relation表示“關(guān)系,敘述,親屬關(guān)系”。由原文出現(xiàn)的“theexpressivequalitiesofpainthandling”可知,19世紀(jì)關(guān)注的是指光和顏料相互作用下的繪畫質(zhì)量以及顏料處理的表現(xiàn)力。因此本題正確答案為C選項。

19.考查動詞詞義辨析。A選項distributed表示“分配,散開,分開”;B選項attributed表示“歸于,屬性化”;C選項contributed表示“促進,對……有貢獻”,常和to構(gòu)成搭配,表示“有助于,促成”;D選項construed表示“分析,解釋,翻譯”,常與as構(gòu)成搭配,表示“解釋為”。由原文句意可知,19世紀(jì)的這些獨特喜好就促成了20世紀(jì)第三大畫風(fēng)傳統(tǒng)——抽象派畫風(fēng)的出現(xiàn)。因此本題正確答案為C選項。

20.考查動詞詞義辨析。A選項discover表示“發(fā)現(xiàn),發(fā)覺”;B選項uncover表示“揭開,揭示”;C選項recover表示“恢復(fù),彌補,重新獲得”;D選項cover表示“覆蓋,掩護,報導(dǎo)”。由原文句意可知,抽象派畫風(fēng)力求通過動作和形式來揭開和表現(xiàn)繪畫和油畫的本質(zhì)。空缺處單詞與express應(yīng)為近義詞,由此可以確定本題正確答案為B選項。

2.單選題

問題1選項

A.Hiswifehasjustpassedaway.

B.Hiswifeisunconscious.

C.Hesuffersfromshortnessofbreath.

D.Hesuffersfromdepression.

【答案】B

【解析】1.M:Ineedadoctorrightnow.

W:Tellmetheproblem,sir.

M:Mywifejustpassedout.

W:Sir,It’sdifficulttounderstandyou.Pleasetakeadeepbreathandcalmdown.

Q:Whydoesthemanmakethecall?

【試題答案】B

【試題解析】事實細節(jié)題。題干為:這個男子為什么打這通電話?由文中“Mywifejustpassedout.(我妻子暈過去了)”,可知B選項“Hiswifeisunconscious.(他的妻子失去意識了)”符合原文。A選項“我的妻子剛剛?cè)ナ懒恕?;C選項“他呼吸急促”;D選項“他患有抑郁癥”不符合原文。

3.單選題

Anypossibledeleterioussideeffectsofthenewdrugcannotbedeterminedby______trials;severallong-termstudieswith______identicalmethodologiesarerequired.

問題1選項

A.baneful…germane

B.acceding…fawning

C.mitigating…stout

D.cursory...uniform

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.baneful…germane有害的,有毒的……貼切的,恰當(dāng)?shù)?,有密切關(guān)系的B.acceding…fawning加入,同意v.……奉承的,恭維的

C.mitigating…stout減輕的,節(jié)制的,和緩的……堅決的,強有力的D.cursory...uniform粗略的,草率的……統(tǒng)一的,相同的

【答案】D

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)句子意思“新藥的任何可能的有害副作用都不能通過______試驗確定;它需要用______相同方法進行幾項長期研究”可知,兩個空格處都要填入一個形容詞,第一個空格根據(jù)句意可知,填入cursory表示“草率的”符合語境;第二個空格根據(jù)后面的identical(相同的)可知,該空格填入uniform表示“統(tǒng)一的”符合,故該題選擇D項。

【干擾項排除】A、B、C項不符合句意。

【句意】新藥的任何可能的有害副作用都不能通過草率的試驗確定;它需要用統(tǒng)一的相同方法進行幾項長期研究。

4.單選題

Wecannotbe()withhimduetohismisbehavioratthemeetingyesterday.

問題1選項

A.Pecked

B.reconciled

C.perturbed

D.presumed

【答案】B

【解析】固定搭配。peck啄食;perturb感到不安;presumed推定。Bereconcilewith為固定搭配,表示與……和解。

5.單選題

Thatisindeedaharshstandard,andnottheoneIwanttogovernmylifeorthoseofotherpeople.

問題1選項

A.benefit

B.affect

C.damage

D.direct

【答案】D

【解析】考查動詞辨析。govern在句中是“管理,統(tǒng)治”,A選項benefit“有利于”;B選項affect“影響”;C選項damage“毀滅,損害”;D選項direct“指導(dǎo),管理”。句意:那的確是一個嚴厲的標(biāo)準(zhǔn),而不是我想要的可以用來指導(dǎo)我的生活或其他的人的生活的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)句意D項正確。

6.單選題

Whoeverhasskillsandknowledgeinthiscountry,Ibelieve,shouldbeproperlytreatedandrewarded()hiseducationalbackgroundandfamilyorigin.

問題1選項

A.despiteof

B.regardlessof

C.letalone

D.becauseof

【答案】B

【解析】despiteof盡管;regardlessof不管,不顧;letalone更不用說,聽任;becauseof因為,由于。句意:我認為,在這個國家無論誰擁有技術(shù)和知識,無論他的教育背景和家庭出身如何,都應(yīng)該得到適當(dāng)?shù)膶Υ酮剟?。選項B符合句意。

7.單選題

Governmentatmanylevelsshouldestablishcertainrulesinthe()ofthecitizens.

問題1選項

A.rest

B.form

C.interest

D.perception

【答案】C

【解析】考查名詞詞義辨析。Rest“休息”;form“形式”;interest“興趣,愛好”;perception“知覺,感覺”。句意:不同層次的政府應(yīng)該在人民利益的基礎(chǔ)上設(shè)定規(guī)則。選項C符合題意。

8.單選題

Someoftheideasareverysimpleandsoundintuitivelyplausible.Theunderlinedpartmeans().

問題1選項

A.directly

B.reasonably

C.frankly

D.instinctively

【答案】D

【解析】考查副詞辨析。A選項directly“直接地;立即;馬上”;B選項reasonably“合理地;相當(dāng)?shù)?;適度地”;C選項frankly“坦率地;老實說”;D選項instinctively“本能地”。intuitively意為“直觀地;直覺地”,D選項的意思最為接近。句意:有些想法非常簡單,聽起來覺得很有道理。

9.名詞解釋

(1)Contrarytowhatmanypeoplethinkdepressionisnotanormalpartofgrowingolder.Norisithardertotreatinolderpeople.Butitisoftenhardertorecognizeandhardertogetpatientstoacceptandcontinuewithtreatment.

"Mostpeoplethinksadnessisahallmarkofdepression,"Brucesaid."Butmoreofteninolderpeopleit'sanhedonia—they'renotenjoyinglife.They'reirritableandcranky."(2)Sheadded:“Manyolderpeopledespairoverthequalityoftheirlivesattheendoflife.Iftheyhaveafunctionaldisabilityorseriousmedicalillness,itmaymakeithardertonoticedepressioninolderpeople."

Familymembers,friendsandmedicalpersonnelmusttakeitseriouslywhenanolderpersonsays"Lifeisnotworthliving,""Idon'tseeanypointinliving,""I'dbebetteroffdead"or"MyfamilywouldbebetteroffifIdied,"theexpertsemphasized.

"Listencarefully,empathizeandhelpthepersongetevaluatedfortreatmentorintotreatment,"BrownurgeD.(3)Hewarnedthat"depressedolderadultstendtohavefewersymptoms"thanyoungeradultswhoaredepressed.

Theidealapproach,ofcourse,istopreventdepressioninthefirstplace.(4)Brownrecommendedthatolderadultsstructuretheirdaysbymaintainingaregularcycleandplanningactivitiesthat"givethempleasure,purposeandareasonforliving."

Hesuggested"socialactivitiesofanytype—joiningabookcluborbowlingleague,goingtoaseniorcenterorgym,takingcoursesatalocalcollege,hangingoutatthecoffeeshop."

Brucesuggeststakingupanewinterestlikepaintingorneedleworkorvolunteeringataplaceofworship,schoolormuseum.

(5)Brownnotesthatanyactivitythepersoniscapableofdoingcanhelptowardoffdepressionandsuicidalthinking.Andheurgesolderpeopletotalktoothersabouttheirproblems.

ReadthefollowingpassagecarefullyandthenexplaininyourownEnglishtheexactmeaningofthenumberedandunderlinedparts.PutyouranswersonANSWER

【答案】1.Manypeoplethinkdepressionisnaturalintheprocessofgettingolder,butthisideaiswrong.

2.Sheadded:“Manyolderpeoplelosetheirfaithinthequalityoflivesinoldage.Depressioninolderpeoplecanhardlybefoundiftheircertainbodyisnotavailableortheygetsickbadly.”

3.Heremindedthat“Symptomsondepressedolderadultsisfewerthanthoseondepressedyoungeradults.”

4.Brownsuggeststhatolderpeopleshouldarrangetheirdailylifebykeepingaregularlifecycleandplanningactivities,whichofferthemhappiness,purposeandmotiveforliving

5.Brownindicatesthatanyactivitythepersonisabletodocanhelpavoiddepressionandthoughtsofsuicide.Healsosuggeststhatolderpeopleshouldsharetheproblemswithothers.

10.單選題

JamesJoycewasanIrishnovelistwhorevolutionizedthemethodsofdepictingcharactersanddevelopingaplotinmodernfiction.Hisastonishingwayof(1)anovel,hisfrankportrayalofhuman

(2)

inhisbooks,andhiscompletecommandofEnglishhave

(3)

himoneoftheoutstandinginfluencesonliteratureinthe20thcentury.Many

(4)

judgethatheissecondonlytoShakespeareinhis

(5)

oftheEnglishlanguage.JoycewasdeeplyinfluencedbyIrelandand

(6)

allhisbooksaboutDublin.

WhenhewasinDublinCollege,he

(7)

languagesandspenthissparetimereadingbooks.He

(8)

totakepartinthenationalist

(9)

likehisfellowstudents,buthebecame

(10)

interestedinliterature.Hewroteoutspoken

(11)

ofliterarycriticismthatshockedhisteachersandeventaughthimselfNorwegiansothathecouldreadIbsen’sworksinthe

(12).

Whenhegraduatedin1902,he

(13)

hewouldbecomeawriterandan

(14)

,becausehefelthecouldnotbeone

(15)

theother.Inordertopreservehisidealofwriting

(16)

,fully,andasobjectivelyasheknewhow,

(17)

thepeopleandplacesheknewbest,hehadtoescapefromall

(18)

tobecomeinvolvedinpopular

(19)

orpubliclife.HewenttoFrance,ItalyandSwitzerland,wherehelivedin

(20)

andobscurityforthefirst20years,onlyreturningtoIrelandwhenhismotherwasdying.Exceptforacoupleofbrieftrips,hestayedabroadallhislife.

問題1選項

A.investigating

B.constructing

C.depicting

D.experiencing

問題2選項

A.nature

B.method

C.surrounding

D.figure

問題3選項

A.performed

B.magnified

C.exaggerated

D.made

問題4選項

A.wearing

B.worn

C.critics

D.takingoff

問題5選項

A.mastery

B.acquisition

C.familiarity

D.acquaintance

問題6選項

A.unscripted

B.illuminated

C.documented

D.wrote

問題7選項

A.attempted

B.persuaded

C.studied

D.undertook

問題8選項

A.accepted

B.refused

C.persevered

D.admitted

問題9選項

A.movement

B.revolution

C.campaign

D.challenge

問題10選項

A.passionately

B.addicted

C.fascinated

D.unconcerned

問題11選項

A.journals

B.articles

C.argumentations

D.paintings

問題12選項

A.primary

B.artificial

C.rendered

D.original

問題13選項

A.sensed

B.knew

C.presented

D.suggested

問題14選項

A.exile

B.imprisonment

C.obtrude

D.expire

問題15選項

A.without

B.withstand

C.withdraw

D.withhold

問題16選項

A.mutably

B.truthfully

C.ephemerally

D.filially

問題17選項

A.about

B.hither

C.within

D.beneath

問題18選項

A.tabernacles

B.reiteration

C.temptations

D.reimbursement

問題19選項

A.recognition

B.publication

C.impact

D.opinion

問題20選項

A.tranquility

B.poverty

C.exhilaration

D.matriculation

【答案】第1題:B

第2題:A

第3題:D

第4題:C

第5題:A

第6題:D

第7題:C

第8題:B

第9題:A

第10題:A

第11題:B

第12題:D

第13題:B

第14題:A

第15題:A

第16題:B

第17題:A

第18題:C

第19題:D

第20題:B

【解析】(1)考查動詞詞義辨析。investigate“調(diào)查;研究”;construct“建造,創(chuàng)立”;depict“描述”;experience“經(jīng)驗;體驗”。由anIrishnovelist與anovel可知B項符合語義。答案B。

(2)考查名詞詞義辨析。nature“性質(zhì)”;method“方法”;surrounding“環(huán)境”;figure“數(shù)字”。由portrayal及human可知這里指代人物本性。答案A。

(3)考查動詞詞義辨析。perform“執(zhí)行”;magnify“放大”;exaggerate“使擴大;使增大”;make“制造;形成”。由himoneoftheoutstandinginfluencesonliterature可知答案為D。

(4)考查動詞及名詞詞義辨析。wearing“穿著”;worn“疲倦的;用舊的”;critics“評論家;吹毛求疵的人”;takingoff“測量;減退”。由judge可知C項符合題意,答案C。

(5)考查名詞詞義辨析。mastery“掌握”;acquisition“獲得”;familiarity“熟悉”;acquaintance“熟人;知道”。由Shakespeare及theEnglishlanguage知A項正確,答案A。

(6)考查動詞詞義辨析。unscripted“不用稿子的”;illuminate“闡明;照亮”;document“用文件證明”;

write“書寫;寫信給”。由allhisbooksaboutDublin可知D項正確,答案D。

(7)考查動詞詞義辨析。attempt“企圖,嘗試”;persuade“說服;勸說”;study“學(xué)習(xí);細察”;undertake“承擔(dān);從事”。由“inDublinCollege及“l(fā)anguages可知C項正確。答案C。

(8)考查動詞詞義辨析。accept“接受;容納”;refuse“拒絕;抵制”;persevere“堅持;不屈不撓”;admit“承認;準(zhǔn)許進入”。由“but”可知這里指代“拒絕參加”。答案B。

(9)考查固定搭配。movement“運動;運轉(zhuǎn)”;revolution“革命;運行”;campaign“運動”;challenge“挑戰(zhàn);懷疑”。由歷史常識“愛爾蘭有反對英國統(tǒng)治的民族主義運動歷史”及固定搭配nationalistmovement知A項符合題意。答案A。

(10)考查副詞及形容詞詞義辨析。passionately“熱情地;激昂地”;addicted“沉溺于”;fascinated“著迷的”;unconcerned“不關(guān)心的;無憂慮的”。interestedinliterature中interested為形容詞,需用一個副詞來修飾interested,A項符合題意。答案A。

(11)考查名詞詞義辨析。journal“日報,日記”;article“文章;條款”;argumentation“論證;辯論”;painting“繪畫”。由wrote及ofliteraiycriticism可知B項符合題意。答案B。

(12)考查形容詞詞義辨析。primary“主要的;基本的”;artificial“仿造的”;rendered“已渲染的”;original“原始的;新穎的”。由eventaughthimselfNorwegian及“readIbsen’sworks可知這里指代“閱讀易卜生用挪威語寫的原著”,故答案D。

(13)考查動詞詞義辨析。sense感覺到;know“知道”;present“提出;呈現(xiàn);贈送”;suggest“提議;暗示”。由hewouldbecomeawriter及becausehefelt可知B項符合題意,答案B。

(14)考查動詞及名詞詞義辨析。exile“流放,離鄉(xiāng)背井者”;imprisonment“監(jiān)禁;坐牢”;obtrude“逼使;強迫”;expire“呼出(氣體),排出”。由awriter可知這里應(yīng)填名詞,由此排除C項與D項;再由最后一段中“...hestayedabroadallhislife它一生待在國外”知“離鄉(xiāng)背井者”符合,故答案A。

(15)考查介詞及動詞詞義辨析。without“沒有”;withstand“抵擋;反抗”;withdraw“撤退;撤銷”;withhold“保留;抑制”。由空格前“hewouldbecomeawriterandan...”、“one”與“theother”分別指代一種身份知空格處應(yīng)填一個表示“沒有”意思的介詞,故本題答案選項為A。

(16)考查副詞詞義辨析。mutably“無常地”;truthfully“誠實地”;ephemerally“短暫地”;filially“孝順地”。由Inordertopreservehisidealofwriting及fully、asobjectivelyasheknewhow可知“誠實地”符合題意,答案B。

(17)考查介詞和副詞詞義辨析。about關(guān)于;大約”;hither“到這里;在這里”;within“在······之內(nèi)”;beneath“在······之下”。由Inordertopreservehisidealofwriting知本題答案為A。

(18)考查名詞詞義辨析。tabernacle“臨時房屋;神龕”;reiteration“重復(fù);重說”;temptation“引誘;誘惑物”;reimbursement“退還;賠償”。由becomeinvolvedinpopular(

)orpubliclife可知本題答案C。

(19)考查名詞詞義辨析。recognition“承認,認出;公認”;publication“出版;出版物”;impact“影響”;opinion“意見,觀點”。由orpubliclife可知D項正確,答案D。

(20)考查名詞詞義辨析。tranquility“寧靜;平靜”;poverty“貧窮;困難”;exhilaration“興奮;歡欣”;matriculation“入學(xué)考試;錄取入學(xué)”。由obscurity可知本題答案為B。

11.翻譯題

Withalittlemoredeliberationinthechoiceoftheirpursuits,allmenwouldperhapsbecomeessentiallystudentsandobservers,forcertainlytheirnatureanddestinyareinterestingtoallalike.Inaccumulatingpropertyforourselvesorourposterity,infoundingafamilyorastate,oracquiringfameeven,wearemortal;butindealingwithtruthweareimmortal,andneedfearnochangenoraccident.TheoldestEgyptianorHinduphilosopherraisedacorneroftheveilfromthestatueofthedivinity;andstillthetremblingroberemainsraised,andIgazeuponasfreshagloryashedid,sinceitwasIinhimthatwasthensobold,anditisheinmethatnowreviewsthevision.Nodusthassettledonthatrobe;notimehaselapsedsincethatdivinitywasrevealed.Thattimewhichwereallyimprove,orwhichisimprovable,isneitherpast,present,norfuture.

【答案】當(dāng)我們對人的追求多點慎重多點考慮,大約就會低頭俯首當(dāng)起學(xué)生和觀察員來,因為人的本性和命運,想必對所有人而言都是很有意思的。為自己或后代積累財產(chǎn),成家或立國,甚或是樹立個人名望,在這些方面我們都是凡人,終有一死;然而在與真理打交道時,我們都超凡不朽,無須害怕變故。最古老的埃及或印度哲學(xué)家,掀起了神像的一角掩面輕紗;那顫動的紗巾迄今依然是掀起的,此刻我所看到的非凡之美,一如哲學(xué)家所看到的那般鮮活,因為當(dāng)初他那么大膽時我就在他體內(nèi),而如今我再讀仰望尊容時他就在我體內(nèi)。那袍子如今纖塵未染;自從神明顯露以來,也沒有時間流逝。那個我們真正拿來用的時刻,或者說那個可以為我們所用的時刻,既非過去,亦不是現(xiàn)在或?qū)怼?/p>

12.單選題

CharlesReznikoof(1894-1976)workedrelentlessly,neverleavingNewYorkbutforabriefstayinHollywood,ofallplaces.HewasadmiredbyPoundandKennethBurke,andoftenpublishedhisownworks;intheDepressionera,hemanagedatreadleprintingpressinhisbasement.Hewrotethreesortsofpoems:exceptionallyshortimagisticlyrics;longerpiecescraftedandcobbledfromothersources,oftenfromtheJudaictradition;andbook-lengthpoemswroughtfromthetestimonybothofHolocausttrialsandfromthecourtroomsoftum-of-the-centuryAmerica.Twoofthesefull-lengthvolumeswereindeedtitles“Testimony”,aswasanearlierprosework;itwasawordthatkepthimclosecompany.Whenaskedlateinlifetodefinehispoetry,itwasnotthewordhechose.

“Objectivist”,hewrote,naminghislongstandinggroup,andmimickingpoeticstylewithasingleprosesentence:“imagesclearbutthemeaningnotstatedbutsuggestedbytheobjectivedetailsandthemusicoftheverse;wordspithyandplain;withouttheartificeofregularmeters;themes,chieflyJewish,American,urban.”Ifthesentencesoundshard-won,thisisperhapsbecauseitwas.Fourdecadesearlier,hewroteinalettertofriends,“ThereisalearnedarticleaboutmyverseinPoetrythismonth,fromwhichIlearnthatIamanobjectivist.”ThelearnedfellowwasLouisZukofsky,brillianteminenceoftheobjectivists,“withwhomIdisagreeastobothformandcontentofverse,buttowhomIamobligedforplacingsomeofmythingshereandthere.”SoreadReznikoof’sconclusionin1931,withitsfillipofpoliteresentment.

Movementsandschoolsarearbitraryandimmaterialthingsbywhichpoetichistoryistold.ThismusthaverankledReznikoof,whospenthiswritinglifetracingthematerialandthenecessary.

BornachildofimmigrantsinBrooklynin1894,hewasinjournalismschoolat16,tookalawdegreeat21.Thoughhewaslittleinterestedinlegalpractice,theideaswouldbeneartheheartofhiswriting.Idealpoeticlanguage,hewrote,“isrestrictedalmosttothetestimonyofawitnessinacourtoflaw.”Ifthissuggestsacongenitaloptimismaboutthelaw,itmadeforastonishinglycare-filledpoetry.Reznikoofisunsurpassedinconveyingthesensethatworldisworthgettingright.Notthegloriousorthedamagedworld,buttheworldthatiseverythingthatisthecase.Reznikoof’sfaithinthefactsofthecasetakesonanintensitynolesssocialthanspiritual,nogreaterwhensurveyingtheOldTestamentthanNewYork.Thiscollectiongathersallhispoems(butforthosealreadybook-length)bythetechniqueofcompressingontosinglepagesasmanyasfiveorsixatatime.Thiscanlessentheforce;eachisasortofAmericanhaiku,thoughnomoreimpressionisticthanahand-operatedprintingpress.Onesuch,numbered69inthevolume“JerusalemtheGolden”runsinitslength:“Amongtheheapsofbrickandplasterliesagirder,stillitselfamongtherubbish.”ThisexemplarycoupletissometimestakentorepresentReznikoof’spoetryitself,immutableandcertainamidthetransitory.

1.Bysaying“itwasawordthatkepthimclosecompany”(Line8,Paragraph1)theauthorimplies(

).

2.Reznikoff'sattitudetothefactthathewasgroupedasobjectivistis(

).

3.Theword“rankled”(Line2,Paragraph3)probablymeans(

).

4.Wecanlearnfromthe4thparagraphthat(

).

5.Bycitingthepoeminthelastparagraph,theauthorintendsto(b).

問題1選項

A.CharlesReznikoffalwayswroteworksabouttestimony

B.CharlesReznikoofwasalwaysinvolvedinthetestimonyaffairs

C.CharlesReznikooflikedtowritetestimony

D.CharlesReznikoofisbusylawyer

問題2選項

A.approval

B.indifference

C.opposition

D.suspicionNormal07.8磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE

問題3選項

A.interested

B.angered

C.pleased

D.consoled

問題4選項

A.Reznuikofflikedtolearnlaw

B.Reznikoffwasmoreinterestedinspiritualworldthaninsocialworld

C.itisastonishingthatReznikoffwrotecare-filledpoetry

D.Reznikoffwasgreatlyinfluencedbyhislegalexperienceinhispoetrywriting

問題5選項

A.showthattheforceislessenedinthisway

B.showthatthepoemisnotimpressionistic

C.showthatthepoemisimmutable

D.showthatthepoemiscompressed

【答案】第1題:A

第2題:C

第3題:B

第4題:D

第5題:D

【解析】1.推理判斷題。由第一段“Twoofthesefull-lengthvolumeswereindeedtitles‘Testimony’,aswasanearlierprosework;itwasawordthatkepthimclosecompany.其中兩卷書的標(biāo)題是證詞,就像早期的散文作品一樣;這是一個和他形影不離的詞?!笨芍闋査瓜矚g寫一些和證詞相關(guān)的作品。故A項正確。

2.推理判斷題。由第二段“ThereisalearnedarticleaboutmyverseinPoetrythismonth,fromwhichIlearnthatIamanobjectivist.”ThelearnedfellowwasLouisZukofsky,brillianteminenceoftheobjectivists,“withwhomIdisagreeastobothformandcontentofverse,buttowhomIamobligedforplacingsomeofmythingshereandthere.”SoreadReznikoof’sconclusionin1931,withitsfillipofpoliteresentment.這個月的詩里有一篇關(guān)于我的詩的學(xué)習(xí)文章,從中我了解到我是一個客觀主義者。這位學(xué)者就是路易?祖科夫斯基,他是一位杰出的客觀主義者,我對于詩歌的形式和內(nèi)容都不同意他的觀點,但是我不得不把我的一些東西放在這里和那里。雷茲尼考夫1931年的結(jié)論是這樣的,其中不乏禮貌的不滿?!笨芍闋査箤τ诼芬姿狗Q其為客觀主義者持不贊成的態(tài)度。故C項正確。

3.詞義題。由第三段“Movementsandschoolsarearbitraryandimmaterialthingsbywhichpoetichistoryistold.ThismusthaverankledReznikoof,whospenthiswritinglifetracingthematerialandthenecessary.運動和學(xué)派是講述詩歌歷史的隨意、非物質(zhì)的東西。這肯定會…查爾斯,因為他的寫作生涯主要是描述物質(zhì)和必然的東西?!备鶕?jù)前后句關(guān)系可判斷兩者存在矛盾,即運動和學(xué)派講述的東西會讓查爾斯很生氣。故B項正確。

4.推理判斷題。由第四段“Thoughhewaslittleinterestedinlegalpractice,theideaswouldbeneartheheartofhiswriting.雖然他對法律實踐不感興趣,但這些想法將是他寫作的核心?!笨芍稍诓闋査沟脑姼鑴?chuàng)作中起到了很大的作用,故D項“查爾斯的詩歌創(chuàng)作深受法律經(jīng)驗的影響”正確。

5.推理判斷題。由最后一段“Thiscollectiongathersallhispoems(butforthosealreadybook-length)bythetechniqueofcompressingontosinglepagesasmanyasfiveorsixatatime.Thiscanlessentheforce;eachisasortofAmericanhaiku,thoughnomoreimpressionisticthanahand-operatedprintingpress.這本詩集收集了他所有的詩歌(但對于那些已經(jīng)有書本長度的詩歌來說),采用了一次壓縮五六頁的技術(shù)。這可以削弱力量;雖然不比手動印刷機更具有深刻印象,每一句都是一種美國俳句。”后面引用了一首詩作為被壓縮之后的詩歌的例子。故D項“顯示這首詩被壓縮了”正確。

13.單選題

IntheITindustry,somethinkofBillGatesasamonsterwhileothers______himasalivinggod.

問題1選項

A.extricate

B.disparage

C.emulate

D.revere

【答案】D

【解析】考查動詞辨析。A項extricate“使解脫,解救”,B項disparage“貶低,抨擊,詆毀”,C項emulate“仿真,模仿,盡力趕上”,D項revere“敬畏,尊敬,崇敬”。由while“然而”和asamonster“一個怪物”以及asalivinggod“活著的神”可知,前后語義是相反的,那么空格處填入“尊敬”符合句意。句意:在IT行業(yè),一些人認為比爾?蓋茨是一個怪物,而另一些人則把他尊為活著的神。因此,該題選擇D項正確。

14.單選題

Imustremember____Johnthatthegardenneedswatering.

問題1選項

A.reminded

B.reminding

C.toremind

D.toberemindedof

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.reminded提醒(過去分詞)B.reminding提醒(現(xiàn)在分詞)

C.toremind提醒(不定式)D.toberemindedof被提醒(不定式)

【答案】C

【考查點】非謂語動詞

【解題思路】空格處前后語義為“我必須記得(remember)____約翰花園需要澆水”,選項的動詞為“提醒”。根據(jù)語義,“提醒”的主語為“我”,應(yīng)該使用主動語態(tài);由花園需要澆水可知,這件事情還沒有發(fā)生。Remembertodosth表示記得要做某事;rememberdoingsth表示記得做了某事。原句表達的是記得要做某事,所以應(yīng)該使用Remembertodosth,C選項toremind“提醒(不定式)”符合題意。

【干擾項排除】

A選項reminded“提醒(過去分詞)”,非謂語動詞形式不符合要求;

B選項reminding“提醒(現(xiàn)在分詞)”,非謂語動詞形式不符合要求;

D選項toberemindedof“被提醒(不定式)”,語態(tài)不對。

【句意】我必須記得提醒約翰花園需要澆水。

15.單選題

In()IwishIhadthoughtaboutalternativecoursesofaction.

問題1選項

A.retrospect

B.disparity

C.succession

D.dissipation

【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。retrospect“回顧”,disparity“不同,不等”;succession“連續(xù)”,dissipation“浪費,消散”。inretrospect是固定搭配,意思是“回顧往事;檢討過去”,句意:回想過去,我希望我曾想過這個行動的不同方案。選項A符合題意。

16.單選題

Imissedthelastflight,anddecided(

)tostaythenightattheairport.

問題1選項

A.however

B.therefore

C.moreover

D.meanwhile

【答案】B

【解析】考查句子前后邏輯關(guān)系。句意:我錯過了上一趟飛機,因此我決定整晚待在機場。選項B符合題意。

17.單選題

Beforethemid-1860's,theimpactoftherailroadsintheUnitedStateswaslimited,inthesensethatthetracksendedattheMissouriRiver,approximatelythecenterofthecountry.Atthepointthetrainsturnedtheirfreight,mail,andpassengersovertosteamboats,wagons,andstagecoaches.Thismeantthatwagonfreighting,stagecoaching,andsteamboatingdidnotcometoanendwhenthefirsttrainappeared;rathertheybecamesupplementsorfeeders.Eachnew“endoftrack”becameacenterforanimal-drawnorwaterbornetransportation.Themajoreffectoftherailroadwastoshortenthedistancethathadtobecoveredbytheo

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