保護(hù)環(huán)境演講稿(集合15篇)

第頁(yè)保護(hù)環(huán)境演講稿(集合15篇)愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿1

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自六中隊(duì)的裴佳瑩。特別感謝老師和同學(xué)的支持，能讓我有這一次國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)。今日，我演講的題目是《愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，走進(jìn)低碳生活》。

同學(xué)們，我們都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水澄澈明凈，眼前的陽(yáng)光纏爛如金……

可是，究竟怎樣才能做到環(huán)境愛(ài)護(hù)、低碳生活呢？其實(shí)低碳很簡(jiǎn)潔，在這里，我就和大家共享幾個(gè)“綠色1小時(shí)”吧！

1、少看1小時(shí)電視，可削減碳排放96克；

2、少用1小時(shí)電腦，可削減碳排放190克；

3、多爬1層樓梯，削減碳排放218克；

4、少出去漫步1小時(shí)，可削減碳排放2254克；

5、少開(kāi)1小時(shí)車，就能削減碳排放22000克。

聽(tīng)了上面的低碳生活小妙招，我們少先隊(duì)員當(dāng)然得行動(dòng)起來(lái)啦！大自然是我們共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，一起守護(hù)這個(gè)漂亮又脆弱的星球。

為此，我向全國(guó)同學(xué)提出“愛(ài)護(hù)環(huán)境，低碳生活”的倡議：在學(xué)習(xí)中，我們要節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電；在生活中，我們要多采納步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。

多親近大自然，參與植樹(shù)造林活動(dòng)。今日播下一份綠色種子，明天將會(huì)收獲一片綠水青山！

行動(dòng)起來(lái)，從我起先；行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在起先！

我的演講完畢，感謝大家！

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿2

我們生活在這個(gè)美妙的地球上，地球媽媽創(chuàng)建了我們?nèi)祟?，還無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)，供應(yīng)資源。而我們?nèi)祟悈s慘無(wú)人道的熬煎它，它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的奢侈。因此，為了讓地球更漂亮，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要細(xì)心愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球生態(tài)環(huán)境！

一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木

綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃朝氣。樹(shù)是人類的摯友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵擋沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積慢慢增大，綠洲隨著削減，人類生存的范圍也就縮小了。試問(wèn)那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過(guò)得去嗎？

二、愛(ài)護(hù)水資源

水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活休戚相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的；水是珍貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特殊須要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不行替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和奢侈，以及工業(yè)污染等緣由，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)峻的水危機(jī)。我們作為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做些什么呢？

三、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物

野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)記之一。全社會(huì)要主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，做一個(gè)文明遵守法律的公民。

看了以上內(nèi)容，你還有什么遲疑的，讓我們大家一起自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)惜環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)建美妙的將來(lái)！

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿3

尊敬的老師、敬愛(ài)同學(xué)們

大家下午好!今日我演講的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷損害她。全部的一切無(wú)不在提示著我們：環(huán)境愛(ài)護(hù)燃眉之急!身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜我們共同的家園。校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

每當(dāng)跨入校內(nèi)大門，步入教室時(shí)，我們就似乎走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。

我們的校內(nèi)漂亮溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設(shè)施。

校內(nèi)環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)記，也是學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。

著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應(yīng)當(dāng)彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射;我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜校內(nèi)的一花一木，而不是順手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校內(nèi)更加漂亮多彩。

感謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿4

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是初（x）x班的xxx，特別感謝老師能給我站上這個(gè)講臺(tái)的機(jī)會(huì)，也感謝大家能傾聽(tīng)我的演講，感謝。

今日我給大家?guī)?lái)的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境”。

信任在我講出這個(gè)題目的時(shí)候，已經(jīng)有不少的同學(xué)起先埋怨了。是啊，這其實(shí)是一個(gè)我們已經(jīng)聽(tīng)到麻木的詞。在過(guò)去大大小小的演講和班會(huì)中，已經(jīng)有不知道多少次將這個(gè)話題提起！但是同學(xué)們，你們真的有想過(guò)，為什么這個(gè)讓人感到麻木的詞會(huì)重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎？是因?yàn)槲覀儧](méi)有將這句話，放在我們的心中??！

回顧之前的老師講話，我們的學(xué)校中，好像又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象！這種過(guò)去始終都在被我們摒棄的事情，它再次發(fā)生在我們的身邊了！同學(xué)們，我們必需回想起來(lái)，必需行動(dòng)起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的理由，我們維持校內(nèi)環(huán)境原委是為了誰(shuí)？我們必需明白，這并不是一名初中學(xué)生該做出的事情！

同學(xué)們，請(qǐng)回想。在過(guò)去的某次下課的時(shí)候，你是否有在樓下的小賣部買過(guò)零食，并隨意丟棄過(guò)垃圾呢？或許有些同學(xué)不以為然，認(rèn)為自己都是在很久之前犯下的錯(cuò)誤了。但是同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)傧胍幌?，垃圾袋的分解要多少年！而你才丟了多久？這些過(guò)去的錯(cuò)誤不會(huì)隨著時(shí)間而過(guò)去，反而會(huì)隨著時(shí)間去累積，終有一天會(huì)造成特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤！

同學(xué)們，不要躲避，不要去想著會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我們解決！這是我們自己犯下的錯(cuò)誤，我們因該自己來(lái)改正，自己去杜絕犯下這樣的錯(cuò)誤！這不僅僅是為了我們的校內(nèi)，更是為了我們所賴以生存的環(huán)境！

無(wú)論怎么說(shuō)，亂丟垃圾這樣的行為，實(shí)在是特別的不文明的事情。我們現(xiàn)在也已經(jīng)不再是那個(gè)不將道理的小孩子了，我們現(xiàn)在是一名初中生！我們是正在成長(zhǎng)為大人的初中生了！這樣錯(cuò)誤的習(xí)慣，莫非我們還要留著一輩子嗎？我希望那些喜愛(ài)亂丟垃圾的同學(xué)們能好好的想想，這樣犯下的錯(cuò)誤，原委能得到什么呢？你一張，我一張，得到的臟兮兮的校內(nèi)，最終又是誰(shuí)來(lái)運(yùn)用呢？

我明白，大家其實(shí)都知道環(huán)保的重要，但是不將這些真正的放在心上，我們恒久不能用文明來(lái)自稱！我們必需對(duì)自己的錯(cuò)誤做出改正！

初中的校內(nèi)是我們要待上三年的家園，我認(rèn)為大家誰(shuí)都不想住在一個(gè)垃圾滿地的地方，我希望大家能做到“有則改之無(wú)則加勉！”讓我們的校內(nèi)成為真正的文明之地！

我的演講到此結(jié)束，感謝！

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿5

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！弊罱?，我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)峻的霧霾天氣，濃密的大霧讓人們出行不便，看到這些，我在心里暗暗慶幸，我們BJ雞還好一點(diǎn)。但昨天起先，我們這山清水秀的BJ雞，竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣，能見(jiàn)度不足200米。

那么原委是什么緣由使我們漂亮的地球變成這么個(gè)樣子呢？我做了一個(gè)調(diào)查，發(fā)覺(jué)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的，而pm2.5是由汽車尾氣，和焚燒垃圾，還有工廠廢氣造成的。細(xì)致視察我們的四周，就會(huì)發(fā)覺(jué)山上茂密的樹(shù)木越來(lái)越少，森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

這些霧霾天氣真是害人不淺，不僅能見(jiàn)度低，影響出行，更是降低空氣質(zhì)量，讓人們呼吸到有毒的氣體，引發(fā)疾病。早上，大家起床后都發(fā)覺(jué)外邊白茫茫的一片，起初還興奮地以為是下雪了呢，結(jié)果一打開(kāi)門，發(fā)覺(jué)是霧霾，真是令人悲觀。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起先，就愛(ài)護(hù)環(huán)境，不讓霧霾再?gòu)埧裣氯チ?。我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如，不要亂扔垃圾，不要亂砍伐樹(shù)木，保持街道整齊衛(wèi)生，愛(ài)惜一草一木?；S的廢水肯定要經(jīng)過(guò)處理才能排入河流。

讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園地球吧，我們的地球那么的可愛(ài)，卻又那么簡(jiǎn)單脆弱，我們?cè)趺茨懿蝗?ài)護(hù)她呢？

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿6

地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們供應(yīng)著生存的資源和條件。我們是地球的主子，我們要像善待自己一樣去愛(ài)護(hù)它。

誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美妙，更美麗？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池，假如用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚敲磳?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)探討，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。假如每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。

最近在哥本哈根召開(kāi)的全球氣候改變大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司?。雖然最終未能達(dá)到預(yù)定的效果，但是假如我們沒(méi)有做到，開(kāi)再大的會(huì)議也只是形同虛設(shè)。會(huì)議上說(shuō)，現(xiàn)在全球平均氣溫正漸漸上升，大部分冰山已經(jīng)起先溶化。假如再這樣下去，那么世界將被水沉沒(méi)。現(xiàn)在的全球平均氣溫較以前已經(jīng)上升了1、1℃，別看只是小小的1、1℃，可這是“全球平均氣溫”??！假如全球平均氣溫上升4℃，那么北極和南極的氣溫將上升16℃，到那時(shí)，北極和南極也可以看到大樹(shù)了。你想一想，到那時(shí)，世界將會(huì)成為什么樣？

其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?。?jù)探討，我們每天運(yùn)用的電器或其他東西會(huì)排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫上升的一大因素。假如削減運(yùn)用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之削減。汽車尾氣中也含有大量的'二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提示爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開(kāi)私家車，這樣能削減大量二氧化碳的排放。

所以，為了愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)削減運(yùn)用電器，少開(kāi)私家車上班或旅行。

作為社會(huì)的主子，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。假如世界人人環(huán)保、每天環(huán)保，就可以創(chuàng)建一個(gè)嶄新、漂亮的世界！

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿7

我是一節(jié)“人人眼中有、人人心中無(wú)”的小電池。我的家族成員可多了：有小巧玲瓏的“紐扣”小妹妹，有身強(qiáng)體壯的“一號(hào)”大哥哥，還有各種各樣、身材苗條的“手機(jī)伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來(lái)了許多便利，可是在人們忙著進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)的時(shí)候，卻忽視了我們的去向和將來(lái)。勞碌的人們啊，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)！

隨著人們生活水平的提高和現(xiàn)代化通信業(yè)的發(fā)展，人們運(yùn)用我們的機(jī)會(huì)越來(lái)越多了：手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、隨身聽(tīng)、袖珍收音機(jī)等等，都須要我們作電源，所以我們可受歡迎了！但是，當(dāng)我們身體里的能量用完的時(shí)候，人們又是怎樣對(duì)待我們的呢？你們對(duì)下面的情景肯定不生疏吧：我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個(gè)垃圾袋里，然后被丟進(jìn)了一個(gè)又臟又臭的垃圾箱。接著，垃圾裝運(yùn)車又把我們運(yùn)到了垃圾處理廠，我們?cè)诶锩姹粩D來(lái)擠去，壓來(lái)壓去，一個(gè)個(gè)被搞得頭破血流、穿腸破肚，身體里的汁液也隨著我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀！你們可知道，我們對(duì)你們的危害就從今起先了。

我們的一個(gè)“一號(hào)”大哥爛在地里，就能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一個(gè)“紐扣”小妹妹爛在水里，就可以使600噸水無(wú)法飲用，這可是一個(gè)人一生的飲水量??！對(duì)人類自然環(huán)境威逼最大的五種物質(zhì)，在我們的廢舊集體里就包含了三種：汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透土壤、污染地下水，然后再進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接地會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能夠致癌，威逼到人類的健康和生命！

怎么樣？沒(méi)有想到吧！我們真的不想有這樣的事情發(fā)生。其實(shí)想避開(kāi)這樣的事情，還是有許多方法的，比如：你們要養(yǎng)成垃圾分類處理的好習(xí)慣，可回收和不行回收以及金屬制品要分類放，這樣就能夠做到合理的廢物利用，記得有一位法國(guó)的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“垃圾是擺錯(cuò)了位置的財(cái)寶”，由此可見(jiàn)垃圾的利用價(jià)值。最好再能為我們?cè)O(shè)立一個(gè)專用的回收箱，把我們統(tǒng)一集中在一起，等待工人叔叔對(duì)我們的再利用處理。商店里的叔叔阿姨，你們也可以在出售我們新伙伴的同時(shí)，收回我們的舊伙伴，為它們找回自己的家，“以舊換新”的方法確定會(huì)得到人們的支持。

變廢為寶，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜地球，我想這可是人類環(huán)保事業(yè)中的頭等大事。你們說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)嗎？

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿8

黃河岸邊有座漂亮的城市，那就是我的家鄉(xiāng)三門峽。每到初冬的時(shí)候大批西伯利亞飛來(lái)的天鵝會(huì)來(lái)這里，為了讓天鵝每年都飛回這溫馨整齊的家，我和同學(xué)自發(fā)組織了潔城行動(dòng)。暑假里的一天，我和趙若蘭、趙若谷去南山起先了我們的潔城行動(dòng)。

當(dāng)我們來(lái)到南山腳下，我們都驚呆了，上往南山的樓梯上有很多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑，我們一個(gè)個(gè)眼疾手快，動(dòng)作麻利，拿起掃帚就掃，干得熱火朝天。樓梯邊緣的花叢下有臟物，若谷就用手撥開(kāi)花枝撿垃圾，刺卻無(wú)情地扎痛了她的手，血都流了出來(lái)，但她卻很堅(jiān)毅，還大義凜然地說(shuō)：“我沒(méi)事兒，咱們接著干吧。”若蘭拿著簸箕，眼見(jiàn)大顆大顆的汗仿佛珍寶般從她臉上流下來(lái)，我用掃帚把垃圾掃到簸箕里，在太陽(yáng)的照耀下，我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的，我們的衣服全都濕了。有一個(gè)上山的人順手把煙頭扔到地上，我們趕快阻擋說(shuō)：“叔叔您這樣做不對(duì)，我們剛打掃完，你用一秒鐘就讓我們這個(gè)漂亮世界遇上災(zāi)難，莫非大人們就偏偏不愛(ài)惜衛(wèi)生么？大人應(yīng)當(dāng)起榜樣作用。您是一只兔子，我們是大灰狼，請(qǐng)您把煙頭撿起來(lái)！”那個(gè)人臉紅了，抓緊把煙頭撿起來(lái)扔到垃圾桶里了，我們的行為也影響了大人，我們仨笑開(kāi)了花。

我們沿著坎坷的小路往上走，我們右手戴手套，左手拎著大塑料袋。這回我們仨起先撿垃圾競(jìng)賽，看誰(shuí)撿的垃圾多，我們說(shuō)干就干，三下五除二低著頭彎著腰仔細(xì)地找尋我們的獵物。順著路我們回頭一看，原來(lái)臟兮兮的小路，現(xiàn)在干凈得如皇家酒店一般。我們都倍感驕傲！

最終我們到了南山山頂，望見(jiàn)有個(gè)亭子，走近一看，地上就像垃圾堆，有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹(shù)葉，我和若蘭掃地，若谷把大些的垃圾撿起來(lái)，我們干得熱火朝天。汗水打濕了我們的頭發(fā)，一個(gè)個(gè)小臉曬得又黑又紅，但我們心里卻像吃了蜜一樣甜！

這次潔城行動(dòng)讓我相識(shí)到：我們每個(gè)人都要愛(ài)惜我們生存的環(huán)境，養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣，我們要用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人，讓世界變得更美妙！

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿9

同學(xué)們：

你們好！今日我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們宏大無(wú)私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益蒼老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H自讓自己的母親得重病，而且日益蒼老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣揚(yáng)，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：

（建議）1、既然是環(huán)境愛(ài)護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣揚(yáng)活動(dòng)。

2、削減斗爭(zhēng)，削減核污染，因?yàn)楹宋淦饔刑貏e強(qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)峻疾病跟造成嚴(yán)峻的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)20xx年底，全部的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車，以削減汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以削減污染。

5、開(kāi)播一個(gè)特地的環(huán)保教化頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教化。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。

（看法）1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣揚(yáng)環(huán)保教化。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教化等。

最終，還是一句老話：愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)人類自己。

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿10

在當(dāng)今社會(huì)，低碳環(huán)保是一個(gè)熱門話題。

因?yàn)槿藗儾恢廊绾螑?ài)護(hù)環(huán)境，合理開(kāi)發(fā)利用環(huán)境，造成了今日的凄慘局面：水土流失，生物多樣性削減等等。中國(guó)是世界上一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，資源豐富，品種齊全，但人口眾多，資源消耗過(guò)度，環(huán)境污染嚴(yán)峻，生態(tài)平衡遭到破壞，這些都嚴(yán)峻制約著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。

因此，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在談?wù)摥h(huán)境愛(ài)護(hù)，但我們可以通過(guò)哪些方式來(lái)削減對(duì)環(huán)境的危害？

首先要從身邊的小事做起，節(jié)約水電。生活中的水污染特別嚴(yán)峻，其主要來(lái)源之一是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中有毒有害物質(zhì)太多。假如廢水在排放前沒(méi)有經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚?，就?huì)干脆進(jìn)入江河湖泊等水域，對(duì)水資源造成嚴(yán)峻污染，影響水質(zhì)和水體中生物的存在。同時(shí)，由于水和其他物質(zhì)的流淌性，水資源的污染不僅會(huì)影響一個(gè)水域，還會(huì)通過(guò)水的流淌給全部區(qū)域帶來(lái)污染。目前，針對(duì)不同類型的廢水，我國(guó)已經(jīng)制定了很多廢水處理方案，并對(duì)廢水排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了嚴(yán)格限制。其次，生活污水主要體現(xiàn)在洗衣和農(nóng)用化肥上，所以要嚴(yán)格限制含磷洗滌劑和農(nóng)用化肥的過(guò)度運(yùn)用，細(xì)心愛(ài)護(hù)四周的水資源。電器已經(jīng)成為人們家庭生活中的必需品，但它們也消耗大量能源，在家庭生活中有大量的碳排放。所以，合理運(yùn)用日常電器，持續(xù)良好的電器運(yùn)用習(xí)慣，剛好關(guān)閉電器電源，剛好插電，會(huì)大大降低日常用電能耗，可謂節(jié)能減排。

然后少用或者不用塑料購(gòu)物袋，被稱為“19世紀(jì)最糟糕的獨(dú)創(chuàng)”。塑料購(gòu)物袋不僅給消費(fèi)者帶來(lái)便利，而且由于過(guò)度運(yùn)用和回收不足，造成了嚴(yán)峻的能源奢侈和環(huán)境污染。目前提倡少用或不用塑料袋，多用布袋，也要專心。

削減一次性餐具的運(yùn)用。目前，我國(guó)一次性用品消費(fèi)量居世界第一。一次性餐具的加工制造不僅奢侈了大量的石油樹(shù)木等資源，還增加了大量對(duì)人體有害的化學(xué)原料。頻繁運(yùn)用不僅不健康，而且奢侈自然資源和損害

人類只有一個(gè)地球，選擇低碳環(huán)保的生活方式是我們共同的責(zé)任，但這個(gè)世界終究是屬于年輕一代的。發(fā)達(dá)國(guó)家的閱歷證明，低碳環(huán)保教化必需從兒童做起。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的宣揚(yáng)教化，青年學(xué)生必需能夠成為低碳環(huán)保理念的宣揚(yáng)員和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍。

學(xué)生們，愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅是我們義不容辭的責(zé)任，也是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。抓緊行動(dòng)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿11

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

晚上好！

這天我非常興奮，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。

古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡(jiǎn)潔的理解為五個(gè)字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是高校生。來(lái)到了學(xué)校，就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀兯闹艿沫h(huán)境，校道旁有順手亂扔的垃圾，教學(xué)樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現(xiàn)象，這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應(yīng)是我們這群高校生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？莫非是因?yàn)檫@都是些小事兒？莫非是因?yàn)槲覀兌际歉咝Ｉ鷨幔磕鞘且驗(yàn)槲覀兌际菍W(xué)問(wèn)分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的高校生們，總認(rèn)為自我是不平凡的，是名貴的。

古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起，我們的大救星國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎？那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談，但他并沒(méi)有感到自卑，相反他更加仔細(xì)工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至之后投身于革命。說(shuō)到那里，我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很生疏，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，但是就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實(shí)上并非如此！當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的圖書(shū)館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢？是沒(méi)有薪水的，是義務(wù)為廣闊同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，是幫忙老師整理書(shū)籍，幫忙老師做好借還書(shū)登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！假如說(shuō)，你連打字都不會(huì)，怎樣可能成為一名軟件工程師？假如說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎樣可能成為一名作家？假如說(shuō)，你連游泳都不會(huì)，怎樣可能成為一名精彩的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我幻想著，有那么一天，校道旁不再?huì)有垃圾的存在！我幻想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡！我幻想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛(ài)我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！

感謝大家！

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿12

最近，淮安乃至全國(guó)大多數(shù)城市空氣質(zhì)量都非常差勁?；窗玻@個(gè)歷史古城，已經(jīng)連續(xù)好幾天成為了全國(guó)空氣污染之最。每天早上起床，就見(jiàn)窗外霧霾一片，天空是清一色的暗灰，令人心里非常壓抑。

早晨出行時(shí)，雖鼻子并不非常靈敏，聞不見(jiàn)什么特殊異味，可那久高不下的PM2、5指數(shù)卻讓我知道，早上PM2、5已高達(dá)500多！這是一種有害健康的顆粒狀灰塵，而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況！單從汽車釋放的尾氣便可看出來(lái)，在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)！

對(duì)于這種狀況，人們雖然在心里心知肚明，可誰(shuí)又會(huì)去做什么呢？大多數(shù)人還不是眼看著空氣一每天的變差，自已卻不停的買車，扔垃圾？從來(lái)不曾想到要為愛(ài)護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么，嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動(dòng)，又有什么用呢？

而做一個(gè)環(huán)保的人其實(shí)并不困難。身邊的一切，只要想去節(jié)約，環(huán)保，都是很簡(jiǎn)單做到的。家里可能會(huì)買瓶裝洗手液，但用完就把這樣一個(gè)瓶子扔掉了，這實(shí)在是太過(guò)惋惜的事情。把瓶子洗凈留下來(lái)，下次就買袋裝的洗手液，只不過(guò)多了一道事情，就能讓這件事情充溢環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？

這些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是環(huán)保。假如每個(gè)人都能環(huán)保，哪怕只是做些小事，都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。

河流污染，導(dǎo)致飲用水有毒；汽車數(shù)量的極速增加，使空氣質(zhì)量越來(lái)越差……這些事情的造成，是因?yàn)樘摌s心，利益，還是別的什么？化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事，一股腦的倒進(jìn)了人們?nèi)粘Ｊ秤玫暮铀铮瑓s因?yàn)槭〉脑侔堰@些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。他們?cè)诘沟臅r(shí)候想起過(guò)會(huì)引起河流污染嗎？人們?cè)谫I車時(shí)，是否考慮過(guò)汽車會(huì)污染環(huán)境，而且，還是自己生存的環(huán)境？

環(huán)境污染了，最終害的是自己，是生活在這個(gè)地方的人們，可是為什么人們毫不知覺(jué)呢？

環(huán)境再這樣下去，那么，將來(lái)的世界會(huì)怎么樣？是不是真的如一篇小說(shuō)里所說(shuō)，空氣已無(wú)法讓人呼吸，從而要來(lái)買空氣罐頭維持生命？假如人們真的再這樣污染下去，是否小說(shuō)里的故事會(huì)變成真實(shí)？這一切一切，都是污染造成的?。∈裁磿r(shí)候人們才能覺(jué)醒，相識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性呢？

所以，愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不待時(shí)，讓我們把環(huán)保看成一件每個(gè)人的身邊事吧。環(huán)保，從現(xiàn)在起先！

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿13

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境又哺育著人類，人類與環(huán)境就像魚(yú)和水一樣，有著親密的關(guān)系，更不能分別，可是目前全球范圍內(nèi)的自然環(huán)境怎樣樣呢，由于人口的激增，和人為破壞引起氣候異樣，土地沙化，物種滅亡等，一系列問(wèn)題，同時(shí)我們?nèi)祟悶榱松?，許多發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，造成了嚴(yán)峻的環(huán)境污染，又反過(guò)來(lái)，影響人口素養(yǎng)與人類的健康，所以環(huán)境人類至關(guān)重要，我想：人類都要珍惜環(huán)境，愛(ài)惜環(huán)境，更要做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。

那么怎樣做到愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起呢?首先我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)，遵守社會(huì)功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不一樣的社會(huì)制度，并存的時(shí)候，整個(gè)人類都應(yīng)具有行為規(guī)范，在地球環(huán)境日益惡化的今日，愛(ài)惜地球的環(huán)境，是地球上每一個(gè)人的職責(zé)，每個(gè)人應(yīng)具有這種功德，而有的人，為了自我的私力，來(lái)破壞環(huán)境，就不具備這種功德，同時(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境，是社會(huì)主義兩個(gè)禮貌建設(shè)，存儲(chǔ)部分，愛(ài)護(hù)環(huán)境，即使物質(zhì)禮貌的資料，又是精神禮貌的資料，沒(méi)有必需的物質(zhì)基礎(chǔ)，必需的投資，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是一句空話，可是假如人們精神不禮貌，哪怕再多的投資，哪怕最好的設(shè)備，也搞不好環(huán)境的愛(ài)護(hù)，我們每個(gè)公民，都有了這種相識(shí)，也都具備了這種美德，也會(huì)自覺(jué)愛(ài)惜樹(shù)木，草地和野生動(dòng)物，就會(huì)與不愛(ài)惜環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)，從而構(gòu)成愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。

愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，就是要把愛(ài)護(hù)環(huán)境時(shí)刻牢記在心，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日，環(huán)境污染，生態(tài)破壞，幾乎每時(shí)每刻各行各業(yè)全國(guó)各地都在發(fā)生，只要我們每個(gè)人，立足本身時(shí)刻想到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們就會(huì)從大局動(dòng)身，自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，就是要隨時(shí)隨地，為愛(ài)護(hù)環(huán)境盡自我的一份努力，愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅在工作崗位

上能做出貢獻(xiàn)，在日常生活中也同樣能做出貢獻(xiàn)，比如在日常生活中，我們每個(gè)人都削減一次性塑料袋的運(yùn)用，削減或不運(yùn)用一次性筷子和飯盒，不運(yùn)用紙巾，而運(yùn)用手絹，不隨意亂丟運(yùn)用過(guò)的電池，節(jié)儉每一滴水，每一度電，運(yùn)用錄音機(jī)電視機(jī)樂(lè)器時(shí)音量可是大，不為了自我的一時(shí)的便利或樂(lè)趣，踐踏草地，采摘花木，不隨意丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時(shí)髦去吃野生動(dòng)物，假如人人的愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)有很大改善。世界上有一些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，經(jīng)驗(yàn)了20世紀(jì)50年頭和60年頭環(huán)境公害的困擾，經(jīng)過(guò)二三十年的努力，才使環(huán)境有了較大的改觀，人們已經(jīng)養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境的習(xí)慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員，資本主義社會(huì)的人們也能做到，我們社會(huì)主義社會(huì)的人們也能做到，并且比他們做的更好。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，還要有主子翁的精神，具有一種愛(ài)護(hù)環(huán)境的職責(zé)感。對(duì)那些隨意污染的行為敢于斗爭(zhēng)，敢于制止。例如：一個(gè)外國(guó)人初到中國(guó)，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過(guò)來(lái)，肅穆的對(duì)他說(shuō)，要么把車開(kāi)走要么把“火”熄滅。他問(wèn)為什么?這位婦女的行為就是體現(xiàn)出酷愛(ài)和愛(ài)護(hù)自我生存環(huán)境的美德和職責(zé)感。

僅有我們每個(gè)人都能做到“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”，才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢(shì)，我們的生存環(huán)境才會(huì)有較大的改觀。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是這樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，也是這樣。