版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀,則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質(zhì)可能是()A.甲:稀鹽酸①鐵;乙:水②生石灰B.甲:水①硝酸銨;乙:稀鹽酸②鐵C.甲:水①氫氧化鈉;乙:稀硫酸②鋅D.甲:水①生石灰乙:稀鹽酸②氫氧化鈉2.空氣成分中,含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),并回收MnO2,下列操作或裝置正確的是A.制取氧氣B.收集氧氣C.性質(zhì)實(shí)驗(yàn)D.過(guò)濾回收4.能除去鐵銹的試劑是()A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.水5.某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁蘋(píng)果汁pH10.28.55.82.4A.牙膏顯酸性B.西瓜汁的酸性比蘋(píng)果汁的酸性強(qiáng)C.肥皂水使紫色石蕊溶液顯紅色D.蚊蟲(chóng)叮咬可涂抹牙膏或肥皂水6.“關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是()A.食用加碘鹽,其目的是防止缺碘引起的貧血B.小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑C.室內(nèi)起火,應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)D.氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即涂上硼酸溶液7.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是A.糖類(lèi)、油脂兩種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量,蛋白質(zhì)則不能B.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補(bǔ)充微量元素D.任何地區(qū)的任何人都必須食用加碘食鹽8.下列說(shuō)法不正確的是()A.NaOH有腐蝕性 B.H2O2能分解C.H2O是常用的溶劑 D.Al在常溫下不能與O2反應(yīng)9.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.檢驗(yàn)CO2中含有HCl:將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液B.除去N2中混有的少量CO:將混合氣體通過(guò)足量的灼熱的CuO粉末C.制備少量的KOH溶液:將K2CO3溶液與過(guò)量的Ca(OH)2溶液混合后過(guò)濾D.鑒別NH4NO3固體和NaOH固體:取樣于試管中,分別加入適量水,測(cè)量溫度變化10.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是31號(hào)元素鎵(元素符號(hào)為Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖及14號(hào)元素硅的相關(guān)信息,請(qǐng)依據(jù)信息回答下列問(wèn)題。(1)由原子核外電子層數(shù)與周期表中元素所在的周期數(shù),相同可知,鎵元素在元素周期表中處于第______周期;(2)鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子;(3)硅元素屬于______(選填“金屬”或“非金屬”)元素。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.往200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)生成的氣體全部逸出),試分析計(jì)算:(1)a→b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;(2)反應(yīng)到c點(diǎn)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置探究鐵的金屬活動(dòng)性。若要證明Fe在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前,X溶液可選用______,其現(xiàn)象為_(kāi)_____若X溶液為少量硫酸銅溶液,請(qǐng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。待充分反應(yīng)后,取出鐵片,放入金屬R,現(xiàn)察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動(dòng)性順序?yàn)開(kāi)_____。14.為探究燃燒的條件,某同學(xué)查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃.然后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷______;銅片上的白磷______;③水下的白磷______。在使用組裝好的裝置B前,首先應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行______;組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,燃燒需要的條件為:①物質(zhì)具有可燃性、②______、③______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室在做有關(guān)CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水,小喵同學(xué)想用以下A、B兩組對(duì)比試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)后立即蓋緊瓶蓋并振蕩);(1)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn),除了觀察到B中變渾濁,通過(guò)______現(xiàn)象說(shuō)明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。(2)將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應(yīng)后的廢液,過(guò)濾后對(duì)廢液的成分進(jìn)行分析;(提出問(wèn)題)廢液溶質(zhì)的成分是什么?(作出猜想)猜想一:溶質(zhì)為NaOH猜想二:溶質(zhì)為_(kāi)________________;猜想三:溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為驗(yàn)證猜想,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一:取少量濾液于試管中,滴加少量稀硫酸無(wú)氣泡產(chǎn)生猜想三不成立方案二:取少量濾液于試管中,滴加幾滴氯化鈣溶液_________________猜想三成立(討論交流)小亮同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案一稀硫酸量不足,請(qǐng)寫(xiě)出導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒(méi)有產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________(用化學(xué)方程式表示)。(反思與評(píng)價(jià))(1)實(shí)驗(yàn)室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸,稀釋時(shí)應(yīng)將___________(選填“濃硫酸”或“水”)沿容器壁慢慢注入另一液體中,并不斷攪拌。(2)將上述廢液直接排放會(huì)造成污染,應(yīng)進(jìn)行的處理措施是____________________。16.廣東粵東地區(qū)有端午吃“灰水粽”的習(xí)俗。所謂“灰水粽”是用草木灰的浸出液浸泡糯米做成的粽子,清香軟糯。草木灰中富含K2CO3,還含有少量的K2SO4和KCl。某化學(xué)興趣小組為了確定草木灰的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取少量草木灰于燒杯中,加入足量的蒸餾水,邊加邊攪拌,過(guò)濾,得到濾液。①把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過(guò)濾,如果濾液仍然渾濁,處理的方法是___________。②濾液中含量最多的離子是_________(填離子符號(hào))。利用實(shí)驗(yàn)室限選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定草木灰中含有K2CO3、K2SO4和KCl。限選試劑:蒸餾水、稀HNO3、Ba(NO3)2溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論步驟1:取適量草木灰樣品于燒杯中,加入過(guò)量稀HNO3,攪拌______________,說(shuō)明草木灰中含有K2CO3。步驟2:將步驟1的混合物過(guò)濾,取少量濾液于試管中,加入____________。_________________________,說(shuō)明草木灰中含有K2SO4。步驟3:_______________________________________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、稀鹽酸滴入鐵粉中,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,反應(yīng)放熱,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后不會(huì)恢復(fù)原狀,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、水滴入硝酸銨中,硝酸銨溶解吸熱,內(nèi)部溫度降低,氣壓減小,氣球變得更癟,不會(huì)膨脹,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、水滴入氫氧化鈉中,氫氧化鈉溶解放熱,內(nèi)部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫,氣球恢復(fù)原狀,再將稀硫酸滴入鋅中,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,反應(yīng)放熱,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后不會(huì)恢復(fù)原狀,C選項(xiàng)正確,符合題意;D、水滴入生石灰中,氧化鈣與水反應(yīng)放熱,內(nèi)部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫,氣球恢復(fù)原狀,再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中,中和反應(yīng)放熱,內(nèi)部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫,氣球恢復(fù)原狀,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C。2、B【解析】
A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不符合題意;B、氧氣大約占空氣體積的21%,含量比較多,氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑的,具有氧化性和助燃性,符合題意;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,含量比較少,不符合題意;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,含量比較少,故不符合題意。故選B。3、A【解析】
A、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,該裝置選用合理,故正確;B、氧氣密度大于空氣,收集氧氣應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管端通入,故錯(cuò)誤;C、在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶底部預(yù)留少量的水,防止高溫的熔融物濺落,炸裂瓶底,故錯(cuò)誤;D、過(guò)濾沒(méi)用玻璃棒引流,且漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁,故錯(cuò)誤;故選:A。4、B【解析】
鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉;氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應(yīng)。故選B。5、D【解析】
A、牙膏pH=8.5>7顯堿性,故錯(cuò)誤;B、西瓜汁的pH=5.8,顯酸性,蘋(píng)果汁的pH=2.4,顯酸性,但pH越小,酸性越強(qiáng),因此西瓜汁的酸性比蘋(píng)果汁弱,故錯(cuò)誤;C、肥皂水的pH=10.2,呈堿性,能使石蕊試液變藍(lán),故錯(cuò)誤;D、牙膏或肥皂水顯堿性,蚊蟲(chóng)叮咬會(huì)釋放酸性物質(zhì),可涂抹牙膏或肥皂水,故正確;故選D。6、B【解析】
A.食用加碘鹽,其目的是防止缺碘引起的甲狀腺腫大,敘述錯(cuò)誤;故不符合題意;B.小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑,因其能與胃液反應(yīng),敘述正確;故符合題意;C.室內(nèi)起火,不應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng),因進(jìn)入的氧氣會(huì)與導(dǎo)致可燃物燃燒更劇烈,敘述錯(cuò)誤;故不符合題意;D.氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液,敘述錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。7、B【解析】
A、糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,加入肥皂水?dāng)嚢?,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故選項(xiàng)正確;C、鋅元素是微量元素,鈣是常量元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、有些地區(qū)不缺碘,就不用補(bǔ)碘,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,加入肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。8、D【解析】
A、NaOH有腐蝕性,故不符合題意;B、H2O2在二氧化錳催化下能分解產(chǎn)生氧氣,故不符合題意;C、H2O是常用的溶劑,故不符合題意;D、Al在常溫下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常溫下能與O2反應(yīng),符合題意。9、D【解析】
A、無(wú)論二氧化碳中是否含有氯化氫氣體,將氣體通入飽和NaHCO3溶液時(shí),都能夠產(chǎn)生氣泡,不符合題意;B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,不符合題意;C、K2CO3溶液與過(guò)量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,過(guò)濾得到的是氫氧化鉀和氫氧化鈣的混合溶液,不符合題意;D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水,分別吸熱、放熱,使溫度降低和升高,可以鑒別,符合題意。故選D。10、A【解析】
日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、四失去非金屬【解析】
(1)由原子核外電子層數(shù)與周期表中元素所在的周期數(shù)相同可知,鎵元素在元素周期表中處于第四周期;(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎵原子最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;(3)硅元素漢字名稱(chēng)中含有“石”旁,硅元素屬于非金屬元素。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、15.7%【解析】
解:(1)a→b段碳酸鈉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鈉、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為:;(2)解:設(shè)c點(diǎn)時(shí)生成硝酸鈉的質(zhì)量為x,由鈉元素質(zhì)量守恒可知:x=51g;設(shè)生成碳酸鈣沉淀質(zhì)量為y,y=20g設(shè)碳酸鈉與硝酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為kk=4.4g反應(yīng)到c點(diǎn)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是答:反應(yīng)到c點(diǎn)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.7%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、鹽酸(或稀硫酸)鐵片表面有氣泡冒出,一段時(shí)間后,溶液變成淺綠色CuSO4+Fe═FeSO4+CuR>Fe>Cu(或Cu<Fe<R)【解析】
(1)若要證明Fe在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前,X溶液可選用鹽酸(或稀硫酸);其現(xiàn)象為鐵片表面有氣泡冒出,一段時(shí)間后,溶液變成淺綠色;(2)硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe═FeSO4+Cu;待充分反應(yīng)后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動(dòng)性順序?yàn)镽>Fe>Cu(或Cu<Fe<R)?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置越靠前,反應(yīng)的速率越快,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。14、不燃燒燃燒不燃燒檢查裝置的氣密性與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)【解析】查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃。(1)按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,③水下的白磷不燃燒。(2)在使用組裝好的裝置B前,首先應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行檢查裝置的氣密性,組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。(3)燃燒需要的條件為:①物質(zhì)具有可燃性、②.與氧氣接觸③溫度達(dá)到著火點(diǎn)。點(diǎn)睛∶本題主要考查通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)燃燒條件進(jìn)行探究。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、A瓶變癟更厲害、更快Ca(OH)2、NaOH生成白色沉淀濃硫酸加入適量稀鹽酸【解析】
本題是探究氫氧化鈣和氫氧化鈉吸收二氧化碳后溶液的物質(zhì)成分?!驹斀狻浚?)對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察到B中變渾濁,說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng),還可以通過(guò)觀察到A軟質(zhì)塑料瓶變癟更厲害、更快,說(shuō)明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。(2)將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)白色固體增多,可知兩瓶廢液中分別含有碳酸鈉和氫氧化鈣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,可確定濾液中一定有氫氧化鈉,如果剛好完全反應(yīng),溶質(zhì)為氫氧化鈉;如果氫氧化鈣過(guò)量,溶質(zhì)有氫氧化鈉和氫氧化鈣;如果碳酸鈉過(guò)量,溶質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈉。故猜想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第四章物態(tài)變化》章末測(cè)試卷含答案
- 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 抗生素輪換制度在控制耐藥菌傳播中的應(yīng)用
- 高一化學(xué)第三單元金屬及其化合物第三講用途廣泛的金屬材料練習(xí)題
- 2024屆江蘇省南通市海安某中學(xué)高考化學(xué)三模試卷含解析
- 2024高中地理第一章人口的變化第三節(jié)人口的合理容量課時(shí)演練含解析新人教版必修2
- 2024高中語(yǔ)文第一單元以意逆志知人論世自主賞析蜀相學(xué)案新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞
- 2024高中語(yǔ)文第四單元?jiǎng)?chuàng)造形象詩(shī)文有別項(xiàng)羽之死作業(yè)含解析新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2章元素與物質(zhì)世界第1講元素與物質(zhì)分類(lèi)學(xué)案魯科版
- 山東省濟(jì)南市高職單招2022-2023學(xué)年醫(yī)學(xué)綜合真題及答案
- 配色技術(shù)員工作計(jì)劃工作總結(jié)述職報(bào)告PPT模板下載
- 挖掘機(jī)、裝載機(jī)檢驗(yàn)報(bào)告完整
- 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試質(zhì)量分析
- 從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)
- Architecture-古希臘古羅馬建筑英文版
- 一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀4篇
- YY 0286.1-2019專(zhuān)用輸液器第1部分:一次性使用微孔過(guò)濾輸液器
- 初一上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷及答案
- GB/T 478-2001煤炭浮沉試驗(yàn)方法
- GB/T 2315-2017電力金具標(biāo)稱(chēng)破壞載荷系列及連接型式尺寸
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論