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義務(wù)教育實驗教科書四年級美術(shù)用繪畫的方式，表現(xiàn)主體與背景的關(guān)系，要做到主體與背景合情合理。畫主體的同窗剪下主體，貼于背景上，完成整幅圖。所占位置突出、所占空間較大所占位置突出、所占空間較大畫主體的同窗剪下主體，貼于背景上，完成整幅圖。主體與背景的關(guān)系描寫細(xì)致、顏色艷麗。所占位置突出、所占空間較大烘托主體、烘托畫面氣氛、描寫簡單概括。義務(wù)教育實驗教科書四年級美術(shù)義務(wù)教育實驗教科書四年級美術(shù)義務(wù)教育實驗教科書四年級美術(shù)義務(wù)教育實驗教科書四年級美術(shù)義務(wù)教育實驗教科書四年級美術(shù)畫主體的同窗剪下主體，貼于背景上，完成整幅圖。烘托主體、烘托畫面氣氛、描寫簡單概括。主體與背景的關(guān)系主體背景所占位置突出、所占空間較大描寫細(xì)致、顏色艷麗。烘托主體、烘托畫面氣氛、描寫簡單概括。

同一主體加上不同的背景，

可以得到不同的藝術(shù)效果。共同討論作畫步驟：1.兩人一組，討論分工問題〔可由一人來畫主體，一人畫背景、上色?！?.畫主體的同窗剪下主體，貼于背景上，完成整幅圖。溫馨提示：1.用繪畫的方式，表現(xiàn)主體與背景的關(guān)系，要做到主體與背景合情合理。2.平安運(yùn)用小剪刀3.課后把身邊的碎紙屑，送到渣滓箱。所占位置突出、所占空間較大所占位置突出、所占空間較大畫主體的同窗剪下主體，貼于背景上，完成整幅圖。義務(wù)教育實驗教科書四年級美術(shù)義務(wù)教育實驗教科書四年級美術(shù)畫主體的同窗剪下主體，貼于背景上，完成整幅圖。同一主體加上不同的背景，烘托主體、烘托畫面氣氛、描寫簡單概括。描寫細(xì)致、顏色艷麗。烘托主體、烘托畫面氣氛、描寫簡單概括。所占位置突出、所占空間較大畫主體的同窗剪下主體，貼于背景上，完成整幅圖。可以得到不同的

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