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二年級上冊口語交際:做手工二年級上冊口語交際:做手工1
小朋友,你喜歡做手工嗎?把你的一件手工作品帶到學校,告訴同學你做的是什么,是怎么做的。交際內容小朋友,你喜歡做手工嗎?把你的一件手工作品21.把自己制作的一件手工作品,在小組內展示,簡單介紹自己做的是什么。交際方法2.按照順序介紹制作的過程,可以用上“先、再、然后、最后”“第一步、第二步……”等表示順序的詞語。1.把自己制作的一件手工作品,在小組內展示,簡單交際方法2.33.小組推薦做得好、說得好的同學在班上展示、介紹自己的手工作品。4.聆聽別人的介紹,一邊聽一邊記住主要信息。5.評一評誰的手工作品做得好,誰介紹得有條理、詳細、具體、形象。3.小組推薦做得好、說得好的同學在班上展示、介紹自己的手工作4今天,我給大家介紹一下我的小貓筆筒的制作過程。我準備了一張帶鋸齒的長方形大卡紙、六張長條形的小卡紙、兩個三角形的小紙片、一個圓形的卡紙和一個彎曲狀的小紙條。這些都是我制作小貓筆筒的材料。交際范例今天,我給大家介紹一下我交際范例5我首先將帶鋸齒的長方形卡紙卷成筒狀,用膠水固定好,小貓的“身子”就做好了。接著,我將圓形卡紙粘在帶鋸齒的底部,筆筒的底部就做好了。我首先將帶鋸齒的長方形卡紙卷成筒狀,用膠水固定6然后,我把六張長條形的小卡紙分成兩份,依次粘在小貓筆筒的“身子”上部。再把兩個三角形的小紙片粘在筆筒的最上面,把彎曲狀的小紙條粘在筆筒的背面。這樣,小貓的“耳朵”“胡須”和“尾巴”就做好啦!然后,我把六張長條形的小卡紙分成兩份,依次粘在7最后,我用彩筆在“胡須”旁畫上小貓的“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”。就這樣,一個小貓筆筒就做好了。我看著自己做的小貓筆筒,感到非常開心。最后,我用彩筆在“胡須”旁畫上小貓的“眼睛”“8大千世界,充滿著無數(shù)的奧秘,希望同學們能遇事獨立,積極地探索鉆研,解決更多的難題。結束語大千世界,充滿著無數(shù)的奧秘,希望同學們能遇事獨9口語交際——做手工部編版二年級上冊口語交際部編版二年級上冊10明確話題明確話題11明確話題展示自己做的手工作品,給同學們講一講,你的制作過程。明確話題展示自己做的手工作品,給同學們講一講,你的制作過程。12交際指導挑選自己親手制作的,并且是最拿手的一件手工作品。找一找交際指導挑選自己親手制作的,并且是最拿手的一件手工作品。找一13交際指導1.把制作時需要準備的材料說清楚。2.把制作過程說詳細,可以分條來說,第一步要做什么,第二步要做什么。3.再說說制作中應該注意的事項。講一講交際指導1.把制作時需要準備的材料說清楚。講一講14欣賞范例我的制作是小錢包。先把一張硬片紙對折起來,然后用雙面膠分別把左右兩邊粘起來,最后在上方開口處粘上魔術貼。這樣,一個簡易錢包就做成了。我做了一只七星瓢蟲。我先把一個乒乓球剪成兩半,然后把乒乓球涂成紅色,再在上面涂上一些黑色的圓點,再用卡紙剪出瓢蟲的六條腿。最后用膠帶把剪好的紙片粘貼在相應的位置,一個漂亮的七星瓢蟲就做好了。欣賞范例我的制作是小錢包。先把一張硬片紙對折起來,然后用雙面15交際指導說一說
你在發(fā)言時要注意什么呢?發(fā)言要吐字清晰,聲音洪亮,同學發(fā)言時要認真傾聽。交際指導說一說你在發(fā)言時要注意什么呢?發(fā)16謝謝您的觀看和支持謝謝您的觀看和支持17二年級上冊口語交際:做手工二年級上冊口語交際:做手工18
小朋友,你喜歡做手工嗎?把你的一件手工作品帶到學校,告訴同學你做的是什么,是怎么做的。交際內容小朋友,你喜歡做手工嗎?把你的一件手工作品191.把自己制作的一件手工作品,在小組內展示,簡單介紹自己做的是什么。交際方法2.按照順序介紹制作的過程,可以用上“先、再、然后、最后”“第一步、第二步……”等表示順序的詞語。1.把自己制作的一件手工作品,在小組內展示,簡單交際方法2.203.小組推薦做得好、說得好的同學在班上展示、介紹自己的手工作品。4.聆聽別人的介紹,一邊聽一邊記住主要信息。5.評一評誰的手工作品做得好,誰介紹得有條理、詳細、具體、形象。3.小組推薦做得好、說得好的同學在班上展示、介紹自己的手工作21今天,我給大家介紹一下我的小貓筆筒的制作過程。我準備了一張帶鋸齒的長方形大卡紙、六張長條形的小卡紙、兩個三角形的小紙片、一個圓形的卡紙和一個彎曲狀的小紙條。這些都是我制作小貓筆筒的材料。交際范例今天,我給大家介紹一下我交際范例22我首先將帶鋸齒的長方形卡紙卷成筒狀,用膠水固定好,小貓的“身子”就做好了。接著,我將圓形卡紙粘在帶鋸齒的底部,筆筒的底部就做好了。我首先將帶鋸齒的長方形卡紙卷成筒狀,用膠水固定23然后,我把六張長條形的小卡紙分成兩份,依次粘在小貓筆筒的“身子”上部。再把兩個三角形的小紙片粘在筆筒的最上面,把彎曲狀的小紙條粘在筆筒的背面。這樣,小貓的“耳朵”“胡須”和“尾巴”就做好啦!然后,我把六張長條形的小卡紙分成兩份,依次粘在24最后,我用彩筆在“胡須”旁畫上小貓的“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”。就這樣,一個小貓筆筒就做好了。我看著自己做的小貓筆筒,感到非常開心。最后,我用彩筆在“胡須”旁畫上小貓的“眼睛”“25大千世界,充滿著無數(shù)的奧秘,希望同學們能遇事獨立,積極地探索鉆研,解決更多的難題。結束語大千世界,充滿著無數(shù)的奧秘,希望同學們能遇事獨26口語交際——做手工部編版二年級上冊口語交際部編版二年級上冊27明確話題明確話題28明確話題展示自己做的手工作品,給同學們講一講,你的制作過程。明確話題展示自己做的手工作品,給同學們講一講,你的制作過程。29交際指導挑選自己親手制作的,并且是最拿手的一件手工作品。找一找交際指導挑選自己親手制作的,并且是最拿手的一件手工作品。找一30交際指導1.把制作時需要準備的材料說清楚。2.把制作過程說詳細,可以分條來說,第一步要做什么,第二步要做什么。3.再說說制作中應該注意的事項。講一講交際指導1.把制作時需要準備的材料說清楚。講一講31欣賞范例我的制作是小錢包。先把一張硬片紙對折起來,然后用雙面膠分別把左右兩邊粘起來,最后在上方開口處粘上魔術貼。這樣,一個簡易錢包就做成了。我做了一只七星瓢蟲。我先把一個乒乓球剪成兩半,然后把乒乓球涂成紅色,再在上面涂上一些黑色的圓點,再用卡紙剪出瓢蟲的六條腿。最后用膠帶把剪好的紙片粘貼在相應的位置,一個漂
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