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文檔簡介

在這個地方,有一副對聯(lián)。聯(lián)曰:在這個地方,有一副對聯(lián)。聯(lián)曰:1收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

他是誰?收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為2諸葛亮蜀相諸葛亮蜀相3杜甫(712—770)

字子美,自稱少陵野老,京兆杜陵人,唐代大詩人?!霸娛贰薄霸娛ァ?/p>

沉郁頓挫

憂國憂民三吏:石壕吏、潼關吏、新安吏三別:新婚別、垂老別、無家別

杜甫(712—770)4此詩作于唐肅宗上元元年,杜甫避亂于成都的次年春天,安史之亂仍未平息,唐王朝仍處于風雨飄搖之中;唐肅宗信任宦官,猜忌如杜甫這樣真正憂國憂民的文人。寫作背景此詩作于唐肅宗上元元年,杜甫避亂于成都的次年春天,安史之5目睹國勢艱危,生民涂炭,而自身又請纓無路,報國無門,因此詩人對開創(chuàng)基業(yè)、挽救時局的諸葛亮,無限仰慕,備加敬重。這段時間,他創(chuàng)作了一系列贊揚諸葛亮的詩篇,《蜀相》為其中最著名的一首。寫作背景目睹國勢艱危,生民涂炭,而自身又請纓無路,報國無門,因此6整體感知把握基調

蜀相丞相/祠堂/何處/尋?錦官/城外/柏/森森。映階/碧草/自/春色,隔葉/黃鸝/空/好音。

三顧/頻煩/天下/計,兩朝/開濟/老臣/心。出師/未捷/身/先死,長使/英雄/淚/滿襟。

思考:本詩的感情基調是怎樣的?感傷、嘆惋整體感知把握基調蜀相思考:本詩的感情基調是怎樣的?感傷71.釋字意:“自”是“獨自”的意思,“空”是“白白的”、“徒自”、“空空的”的意思;2.繪形象:碧草春色,無人欣賞;黃鸝好音,無人傾聽。進一步說明到這里的人很少,武侯嘔心瀝血的功業(yè)已被人遺忘,3.點作用:表現(xiàn)出詩人對世事變遷的感慨和對武侯功業(yè)被人遺忘的惋惜。

映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音1.釋字意:“自”是“獨自”的意思,“空”是“白白的”、“徒8探究題:詩歌題目是“蜀相”,但是詩歌前半部分卻都在寫景寫環(huán)境,這樣寫是否違背了主旨?

1.以“蜀相”為題,更能突出諸葛亮在人們心目中的地位;2.由武侯祠引入,因武侯祠而思蜀相,表達了對諸葛亮的景仰之情;3.祠堂冷落荒涼的環(huán)境,表現(xiàn)了詩人對武侯被人遺忘的感慨和惋惜;4.人物已逝,祠堂長存,寫祠堂為下文抒情做鋪墊。探究題:詩歌題目是“蜀相”,但是詩歌前半部分卻都在寫景寫環(huán)境9三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。思考:這句用凝練的語句概括了諸葛亮一生的功業(yè),寫了哪些事?抒發(fā)了怎樣的感情?20三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。思考:這句用凝練的語句概括了10三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心天下計——諸葛亮精辟地分析了天下形勢,提出了統(tǒng)一天下應走鼎足三分,聯(lián)吳抗曹的道路,也稱“隆中對策”制定天下鼎足三分的雄才大略兩朝——蜀先主劉備和后主劉禪兩代開濟——幫助劉備開創(chuàng)基業(yè)/輔佐劉禪匡濟艱危老臣心——盡忠蜀國,不遺余力,死而后已的精神。《三國志·蜀書·諸葛亮傳》:先主病篤,謂亮曰:“嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭肱骨之力,效忠貞之節(jié),繼之以死。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心天下計——諸葛亮精辟地分析了天11三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。諸葛亮的雄才大略諸葛亮的宏偉業(yè)績諸葛亮的忠心報國三顧頻煩說的是誰?詩人所以景仰諸葛武侯的緣由:三顧頻煩天下計,諸葛亮的雄才大略諸葛亮的宏偉業(yè)績諸葛亮的忠心12思考:“三顧頻煩”寫誰?題目是蜀相,可是頸聯(lián)寫劉備是為了什么?答:一、寫劉備是為了從側面烘托諸葛亮的才智和抱負。二、詩人對諸葛亮和劉備君臣際會,共創(chuàng)大業(yè),一生才學得以施展的羨慕。思考:“三顧頻煩”寫誰?題目是蜀相,可是頸聯(lián)寫劉備是為了什么13出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟出師——諸葛亮為伐魏,曾六次北伐中原。公元234年,他統(tǒng)率大軍,占據(jù)了五丈原,與司馬懿隔著渭水相持一百多天。八月,因積勞成疾,病死軍中,葬于定軍山英雄指什么人?可惜出師伐魏未捷而病亡軍中,長使歷代英雄們對此涕淚滿裳!

出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟出師——諸葛亮為伐魏,曾六次北14

“英雄”包括著詩人自己歷史上一切像諸葛亮一樣的事業(yè)未竟的英雄人物?!坝⑿邸卑ㄖ娙俗约簹v史上一切像諸葛亮一樣的事業(yè)未竟15思考:詩人為什么會與諸葛亮這樣一個悲劇英雄產生共鳴?他的情感為什么是深沉和悲傷的?思考:詩人為什么會與諸葛亮這樣一個悲劇英雄產生共鳴?他的情感16挖掘二者連接點人物角度戰(zhàn)爭頻頻動蕩不安戰(zhàn)爭不斷安史之亂兩表酬三顧,一對足千秋。世上瘡痍,詩中圣哲;

民間疾苦,筆底波瀾??锓鰸h室,一統(tǒng)天下致君堯舜上,志在匡國鞠躬盡瘁,死而后已拼盡全力,不遺余力統(tǒng)一大業(yè)未成內心壯志未酬仕途坎坷終遭貶謫志向未就壯志未酬收二川,擺八陣,七擒六出取西蜀,定南蠻,東和孫吳,北拒曹魏。仕途屢遭貶謫,失意難耐。挖掘二者連接點人物角度戰(zhàn)爭頻頻動蕩不安戰(zhàn)爭不斷安史之亂17

蜀相

(七律、懷古詩

丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。首聯(lián):尋訪祠堂敘事(仰慕)頷聯(lián):祠堂春色寫景(嘆惋)頸聯(lián):丞相功業(yè)議論(歌頌)尾聯(lián):壯志未酬抒情(惋惜)蜀相(七律、懷古詩)丞181、歌頌、景仰2、羨慕、期盼3、惋惜、感嘆概括主旨1、歌頌、景仰概括主旨19在這個地方,有一副對聯(lián)。聯(lián)曰:在這個地方,有一副對聯(lián)。聯(lián)曰:20收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

他是誰?收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為21諸葛亮蜀相諸葛亮蜀相22杜甫(712—770)

字子美,自稱少陵野老,京兆杜陵人,唐代大詩人?!霸娛贰薄霸娛ァ?/p>

沉郁頓挫

憂國憂民三吏:石壕吏、潼關吏、新安吏三別:新婚別、垂老別、無家別

杜甫(712—770)23此詩作于唐肅宗上元元年,杜甫避亂于成都的次年春天,安史之亂仍未平息,唐王朝仍處于風雨飄搖之中;唐肅宗信任宦官,猜忌如杜甫這樣真正憂國憂民的文人。寫作背景此詩作于唐肅宗上元元年,杜甫避亂于成都的次年春天,安史之24目睹國勢艱危,生民涂炭,而自身又請纓無路,報國無門,因此詩人對開創(chuàng)基業(yè)、挽救時局的諸葛亮,無限仰慕,備加敬重。這段時間,他創(chuàng)作了一系列贊揚諸葛亮的詩篇,《蜀相》為其中最著名的一首。寫作背景目睹國勢艱危,生民涂炭,而自身又請纓無路,報國無門,因此25整體感知把握基調

蜀相丞相/祠堂/何處/尋?錦官/城外/柏/森森。映階/碧草/自/春色,隔葉/黃鸝/空/好音。

三顧/頻煩/天下/計,兩朝/開濟/老臣/心。出師/未捷/身/先死,長使/英雄/淚/滿襟。

思考:本詩的感情基調是怎樣的?感傷、嘆惋整體感知把握基調蜀相思考:本詩的感情基調是怎樣的?感傷261.釋字意:“自”是“獨自”的意思,“空”是“白白的”、“徒自”、“空空的”的意思;2.繪形象:碧草春色,無人欣賞;黃鸝好音,無人傾聽。進一步說明到這里的人很少,武侯嘔心瀝血的功業(yè)已被人遺忘,3.點作用:表現(xiàn)出詩人對世事變遷的感慨和對武侯功業(yè)被人遺忘的惋惜。

映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音1.釋字意:“自”是“獨自”的意思,“空”是“白白的”、“徒27探究題:詩歌題目是“蜀相”,但是詩歌前半部分卻都在寫景寫環(huán)境,這樣寫是否違背了主旨?

1.以“蜀相”為題,更能突出諸葛亮在人們心目中的地位;2.由武侯祠引入,因武侯祠而思蜀相,表達了對諸葛亮的景仰之情;3.祠堂冷落荒涼的環(huán)境,表現(xiàn)了詩人對武侯被人遺忘的感慨和惋惜;4.人物已逝,祠堂長存,寫祠堂為下文抒情做鋪墊。探究題:詩歌題目是“蜀相”,但是詩歌前半部分卻都在寫景寫環(huán)境28三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。思考:這句用凝練的語句概括了諸葛亮一生的功業(yè),寫了哪些事?抒發(fā)了怎樣的感情?20三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。思考:這句用凝練的語句概括了29三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心天下計——諸葛亮精辟地分析了天下形勢,提出了統(tǒng)一天下應走鼎足三分,聯(lián)吳抗曹的道路,也稱“隆中對策”制定天下鼎足三分的雄才大略兩朝——蜀先主劉備和后主劉禪兩代開濟——幫助劉備開創(chuàng)基業(yè)/輔佐劉禪匡濟艱危老臣心——盡忠蜀國,不遺余力,死而后已的精神?!度龂尽な駮ぶT葛亮傳》:先主病篤,謂亮曰:“嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取?!绷撂槠唬骸俺几医唠殴侵Γе邑懼?jié),繼之以死。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心天下計——諸葛亮精辟地分析了天30三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。諸葛亮的雄才大略諸葛亮的宏偉業(yè)績諸葛亮的忠心報國三顧頻煩說的是誰?詩人所以景仰諸葛武侯的緣由:三顧頻煩天下計,諸葛亮的雄才大略諸葛亮的宏偉業(yè)績諸葛亮的忠心31思考:“三顧頻煩”寫誰?題目是蜀相,可是頸聯(lián)寫劉備是為了什么?答:一、寫劉備是為了從側面烘托諸葛亮的才智和抱負。二、詩人對諸葛亮和劉備君臣際會,共創(chuàng)大業(yè),一生才學得以施展的羨慕。思考:“三顧頻煩”寫誰?題目是蜀相,可是頸聯(lián)寫劉備是為了什么32出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟出師——諸葛亮為伐魏,曾六次北伐中原。公元234年,他統(tǒng)率大軍,占據(jù)了五丈原,與司馬懿隔著渭水相持一百多天。八月,因積勞成疾,病死軍中,葬于定軍山英雄指什么人?可惜出師伐魏未捷而病亡軍中,長使歷代英雄們對此涕淚滿裳!

出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟出師——諸葛亮為伐魏,曾六次北33

“英雄”包括著詩人自己歷史上一切像諸葛亮一樣的事業(yè)未竟的英雄人物。“英雄”包括著詩人自己歷史上一切像諸葛亮一樣的事業(yè)未竟34思考:詩人為什么會與諸葛亮這樣一個悲劇英雄產生共鳴?他的情感為什么是深沉和悲傷的?思考:詩人為什么會與諸葛亮這樣一個悲劇英雄產生共鳴?他的情感35挖掘二者連接點人物角度戰(zhàn)爭頻頻動蕩不安戰(zhàn)爭不斷安史之亂兩表酬三顧,一對足千秋。世上瘡痍,詩中圣哲;

民間疾苦,筆底波瀾。匡扶漢室,一統(tǒng)天下致君堯舜上,志在匡國鞠躬盡瘁,死而后已拼盡全力,不遺余力統(tǒng)一大業(yè)未成內心壯志未酬仕途坎坷終遭貶謫志向未就壯志未酬收二川,擺八陣,七擒六出取西蜀,定南蠻,東和孫吳,北拒曹魏。仕途屢遭貶謫,失意難耐。挖掘二者連接點人物角度戰(zhàn)爭頻頻動蕩不安戰(zhàn)爭不斷安史之亂36

蜀相

(七律、懷古詩

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