人教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三章第1課《多樣的地表形態(tài)》課件

多樣的地表形態(tài)多樣的地表形態(tài)我看課標(biāo)節(jié)名知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2.1千姿百態(tài)的地表形態(tài)西高東低的地勢(shì)運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)的主要特征多種多樣的地形運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地形的主要特征教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀閱讀地圖,理解我國(guó)地勢(shì)的基本特點(diǎn).小組合作學(xué)習(xí),討論分析地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候.河流以及我國(guó)人民生產(chǎn)生活所產(chǎn)生的影響.明確地理事物之間是相互聯(lián)系的,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感我看課標(biāo)節(jié)名知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2.1千姿百態(tài)的地表形態(tài)西高東低的2觀察課本圖2.1：從該圖可以獲取哪些有用的地理信息?(讀圖指導(dǎo))

根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化，可以把中國(guó)地勢(shì)大致分為幾部分？第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階梯觀察課本圖2.1：從該圖可以獲取哪些有用的地理信息?(讀圖指觀察課本圖2.1第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階梯說(shuō)出每級(jí)階梯上有哪些主要的地形區(qū).塔里木盆地青藏高原東北平原黃土高原東南丘陵觀察課本圖2.1第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階觀察課本圖2.1：第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階梯說(shuō)出每級(jí)階梯上平均海拔高度.平均海拔4000米以上，號(hào)稱(chēng)“世界屋脊”海拔在1000～2000米之間海拔多在500米以下大陸架淺海，水深多在100～200米，寬約400～600千米32°Ｎ觀察課本圖2.1：第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階人教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三章第1課《多樣的地表形態(tài)》課件6觀察課本圖2.1：說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分界線第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階梯觀察課本圖2.1：說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分界線第一級(jí)階梯第大陸架淺海大陸架海上石油開(kāi)采大陸架淺海大陸架海上石油開(kāi)采1、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)氣候可能產(chǎn)生什么樣的影響？海拔（米）04000300020001000海洋上的暖濕氣流1、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)氣候可能產(chǎn)生什2、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)河流可能產(chǎn)生什么樣的影響？海拔（米）040003000200010002、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)河流可能產(chǎn)生什窗含西嶺千秋雪門(mén)泊東吳萬(wàn)里船窗含西嶺千秋雪問(wèn)題探究3、河流從高一級(jí)流向低一級(jí)階梯時(shí)，落差會(huì)有什么變化？有什么利用價(jià)值？問(wèn)題探究3、河流從高一級(jí)流向低一級(jí)階梯時(shí)，落差會(huì)有什么變化？二灘水電站劉家峽水電站小浪底水電站葛洲壩水電站二灘水電站葛洲壩水電站青海省濕地資源－－三江源國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)《長(zhǎng)江之歌》你從雪山走來(lái)，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回青海省濕地資源－－三江源國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)《黃昏我站在高高的山岡看那鐵路修到我家鄉(xiāng)一條條巨龍翻山越嶺為雪域高原送來(lái)安康

黃昏我站在高高的山岡再讀課標(biāo)你能完成這些要求嗎？知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)西高東低的地勢(shì)運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)的主要特征再讀課標(biāo)你能完成這些要求嗎？知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)西高東低的地勢(shì)運(yùn)用161、我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是

。西高東低，呈階梯狀分布2、我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯上的地形類(lèi)型主要是（）

A.山地和高原B.山地和丘陵

C.丘陵和平原D.高原和盆地D3、下列山脈屬于我國(guó)第一、二級(jí)分界線的是（）

A.昆侖山B.天山

C.長(zhǎng)白山D.大興安嶺A當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是下面表示我國(guó)地勢(shì)階梯的圖中，哪一個(gè)圖是正確的下面表示我國(guó)地勢(shì)階梯的圖中，哪一個(gè)圖是正確的觀察課本圖2.1根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化，試著畫(huà)出中國(guó)地勢(shì)沿北緯32°附近的剖面圖.畫(huà)一畫(huà)：32°Ｎ觀察課本圖2.1根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化，試著畫(huà)一畫(huà)：32°Ｎ多樣的地表形態(tài)多樣的地表形態(tài)我看課標(biāo)節(jié)名知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2.1千姿百態(tài)的地表形態(tài)西高東低的地勢(shì)運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)的主要特征多種多樣的地形運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地形的主要特征教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀閱讀地圖,理解我國(guó)地勢(shì)的基本特點(diǎn).小組合作學(xué)習(xí),討論分析地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候.河流以及我國(guó)人民生產(chǎn)生活所產(chǎn)生的影響.明確地理事物之間是相互聯(lián)系的,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感我看課標(biāo)節(jié)名知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2.1千姿百態(tài)的地表形態(tài)西高東低的21觀察課本圖2.1：從該圖可以獲取哪些有用的地理信息?(讀圖指導(dǎo))

根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化，可以把中國(guó)地勢(shì)大致分為幾部分？第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階梯觀察課本圖2.1：從該圖可以獲取哪些有用的地理信息?(讀圖指觀察課本圖2.1第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階梯說(shuō)出每級(jí)階梯上有哪些主要的地形區(qū).塔里木盆地青藏高原東北平原黃土高原東南丘陵觀察課本圖2.1第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階觀察課本圖2.1：第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階梯說(shuō)出每級(jí)階梯上平均海拔高度.平均海拔4000米以上，號(hào)稱(chēng)“世界屋脊”海拔在1000～2000米之間海拔多在500米以下大陸架淺海，水深多在100～200米，寬約400～600千米32°Ｎ觀察課本圖2.1：第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階人教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三章第1課《多樣的地表形態(tài)》課件25觀察課本圖2.1：說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分界線第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階梯觀察課本圖2.1：說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分界線第一級(jí)階梯第大陸架淺海大陸架海上石油開(kāi)采大陸架淺海大陸架海上石油開(kāi)采1、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)氣候可能產(chǎn)生什么樣的影響？海拔（米）04000300020001000海洋上的暖濕氣流1、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)氣候可能產(chǎn)生什2、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)河流可能產(chǎn)生什么樣的影響？海拔（米）040003000200010002、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)河流可能產(chǎn)生什窗含西嶺千秋雪門(mén)泊東吳萬(wàn)里船窗含西嶺千秋雪問(wèn)題探究3、河流從高一級(jí)流向低一級(jí)階梯時(shí)，落差會(huì)有什么變化？有什么利用價(jià)值？問(wèn)題探究3、河流從高一級(jí)流向低一級(jí)階梯時(shí)，落差會(huì)有什么變化？二灘水電站劉家峽水電站小浪底水電站葛洲壩水電站二灘水電站葛洲壩水電站青海省濕地資源－－三江源國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)《長(zhǎng)江之歌》你從雪山走來(lái)，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回青海省濕地資源－－三江源國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)《黃昏我站在高高的山岡看那鐵路修到我家鄉(xiāng)一條條巨龍翻山越嶺為雪域高原送來(lái)安康

黃昏我站在高高的山岡再讀課標(biāo)你能完成這些要求嗎？知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)西高東低的地勢(shì)運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)的主要特征再讀課標(biāo)你能完成這些要求嗎？知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)西高東低的地勢(shì)運(yùn)用351、我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是

。西高東低，呈階梯狀分布2、我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯上的地形類(lèi)型主要是（）

A.山地和高原B.山地和丘陵

C.丘陵和平原D.高原和盆地D3、下列山脈屬于我國(guó)第一、二級(jí)分界線的是（）

A.昆侖山B.天山

C.長(zhǎng)白山D.大興安嶺