赤壁古戰(zhàn)場研學范文34篇

赤壁古戰(zhàn)場研學范文34篇5赤壁古戰(zhàn)場研學范文第一篇一說起研學，我就會笑起來，因為在研學中發(fā)生的趣事可多了，可令我最難忘的還是去樂樂水世界的一天了。我們首先來到了“奇妙水城”，一進去，我就看見了沄沄，我的腦子里冒出了一個主意————背后偷襲。于是我把水槍吸滿水，悄悄地跑到了他的背后，我使勁拍了拍他的肩膀，沄沄不自覺地回過了頭，我馬上拿起水槍朝他臉上射去，沄沄嗆了好幾口水，馬上逃走了。我一邊追，一邊用水槍射他，我跑了一大圈也沒追上他，也不想追了。沄沄趁我休息去了，居然去呼朋喚友了，一下子找來五個人來圍攻我，以少勝多，不算好漢！三十六計，走為上計，趕緊溜！我又來到了“萌寶樂園”。這里的大滑梯看上去好刺激，我正要準備爬上去，只見旁邊的牌子上寫著：體重三十千克以下請勿玩耍。唉，管他的，滑下去再說，“媽呀”滑梯里黑洞洞的，什么也看不見，最糟糕的是我居然卡在了里面，我一臉茫然，真是“不聽好人言，吃虧在眼前”。這下只有爬出去了，剛到洞口，后面又滑下來一個人，直接把我撞飛了，唉！真是太倒霉了。最后我來到了沖浪池，我游到了最前面，這時“海嘯”來了，“海嘯”足足有三米高，大家要不發(fā)出尖叫聲，要不就是馬上跑回了岸上，而我卻歡呼著，跟著“海嘯”的浪頭一起飛起來，真是太好玩了！到了現(xiàn)在，每當說起這次研學之旅我都會偷笑。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二篇獵獵東風試圖吹散天空的陰霾，熊熊烈火肆無忌憚地燃燒著，滾滾硝煙籠罩著整個赤壁。遠處的吶喊響徹天際，匯聚了龍吟、虎嘯、熊咆、馬嘶之勢。鮮血隨著洶涌澎湃的浪潮流淌著。赤壁的戰(zhàn)火在蘇軾的眼中久久不肯平息。夕陽隱退，數(shù)點寒鴉不忘留下嘶啞的悲鳴，轉(zhuǎn)眼消失在沉沉暮藹。蘇軾與客泛舟游于赤壁之下，“誦明月之詩，歌窈窕之章。”十年寒窗，清燈黃卷如影隨形。他為兼濟天下，躊躇滿志地踏上求仕的路途。幸運的是他金榜題名；不幸的是他周遭冷落。紅顏白發(fā)不復當年的面孔，他有心濟世，無力回天。風乍起，吹皺一江秋水，它也試圖梳理詞人斑白的頭發(fā)，卻不知一滴濁淚溶入江中，激起絲絲漣漪。他不僅想起早已建功立業(yè)的周瑜、曹操與自己的反差。周瑜英姿颯爽，風度翩翩。他佇立在江畔，手執(zhí)羽扇，頭著綸巾，從容笑談間挫敗曹操八十萬大軍，扭轉(zhuǎn)了“銅雀春深鎖二喬”的厄運。曹操堪稱一代梟雄。他破荊州，下江陵，面對大江斟酒，橫執(zhí)長矛吟誦《短歌行》。晚年的他，仍未改稱霸天下的初衷，固有“老驥伏櫪，志在千里；列士暮年，壯心不已”的傳世。蘇子愀然，只有懷念、羨慕的份了。霧藹消散，明月爬上柳梢。他面對大江自斟自飲。遠處的篝火若隱若現(xiàn)，點燃了詞人憂傷的焰火。忽然，客人吹響洞簫，其聲“如怨如慕，如泣日訴，余音裊裊，不絕如屢”。起伏跌宕的蕭音如家鄉(xiāng)黃鸝的啼鳴，勾起了他無盡的鄉(xiāng)思。他一生跋涉在官場，幾經(jīng)貶謫，蒼老了容顏，班白了青絲，淡漠了親情。此刻他歸心似箭，恨不得乘風歸去。然而，他卻無能為力，只好向著孤月傾訴，他默默地祈禱：“但愿人長久，千里共嬋娟。”月光投下班駁的樹影，赤壁在月光下熠熠生輝。詞人猶如醍醐灌頂。他漁樵江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。江上之清風，山間之明月，耳聽之而為聲，目遇之而成色，自己擁有大自然無盡的精華，自己還有什么不滿足呢？如今，他游赤壁，回味著世事滄桑。一蓑雨衣，一根行杖，足以將崎嶇走成平坦。驀然回首，一位滿頭白發(fā)的老者，赫然佇立于山頭，面對滾滾東流水，他用鏗鏘之詞吟唱道：“大江東去，浪淘盡。千古風流人物……”赤壁古戰(zhàn)場研學范文第三篇群山連綿，霧氣籠罩著他們，他們一直在這里，見證著歷史變遷，默默注視著一切，沒有什么可以逃過他們的眼睛……看那天中的云，滿天地蓋著，天氣似乎還不錯。一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入？樹一棵一棵往后逃，外邊的圍墻似沒有盡頭，軌道上到的銹跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭，沒有喧嘩和吵鬧，有的只是寂靜。沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們托了起來，俯視這些低矮平地，看到風景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白墻的房子，在其中并不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯著，呈現(xiàn)一幅丘陵沒有的田園風光。田間的小工廠，質(zhì)樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那么單調(diào)，有了藍色的填充，整體有了藝術的氣息。是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風貌。天上的云散開了，它們有了自己的形態(tài)，讓藍露地更多，似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動，過著自己的慢生活。遠處的云卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。這路上一切都如此祥和。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第四篇上個學期，我們班實踐課程是黃河米，雖然這學期變了，但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學了一番，可謂是獲益匪淺。老師宣布這件事情后，全班立刻就沸騰起來，終于可以從學習中解脫出來，好好休息一下了。沒幾天，我們就坐在了通往原陽的大巴車上了。在經(jīng)過一天的學習中，我最喜歡的項目非抓螃蟹莫屬了。你可別小看這小小的螃蟹，是在水牛稻里生長的水牛蟹，味道非常鮮美，而且還非常靈活。要知道，螃蟹那八條腿可不是白長的，嘻，讓我們瞪大眼睛，一起來看好戲吧。隨著老師的一聲令下，抓螃蟹接力賽正式開始了！只見一個個蓄勢待發(fā)的同學飛一樣地跳進了稻田里，開始抓螃蟹了?！斑@兒有一只，快！”“在哪兒呢？”“這兒，這兒！”“抓住了！”一旁的同學也忙的不亦樂乎，忙著為抓螃蟹的同學尋找在稻田里邊隱藏的螃蟹。不一會兒，我就找到了一只臥在泥里的螃蟹，我欣喜若狂的想道：“哈，看來抓螃蟹也不怎么難嘛。”但我大錯特錯了，在我抓螃蟹的時候，可能由于手放的位置不當，那螃蟹一下子就把我的手給夾住，不管我怎么弄，它就是不松開它那只威力巨大且“碩大無比”的鉗子。最后經(jīng)過我無數(shù)的“甜言蜜語”，它才把我的手給釋放了出來。哎，逮只螃蟹可真難啊!不過經(jīng)過多次抓捕，我也已經(jīng)輕車熟路了，知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行，不然就被螃蟹夾住哦！我們飯后又給自己的袋子“上色”，打稻谷、參觀米廠。最后愉快的結(jié)束了今天的行程。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第五篇星期五，我們?nèi)ツ暇┛萍拣^感受了科技的奧秘，去紫金山天文臺領略天文的魅力。剛到科技館，橘子老師告訴我們：“有一種學說認為月球是地球的一部分，行星碰撞了地球，那塊被撞掉的部分，逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出，我們還親手體驗了八大行星的拼盤，動腦又動手，收獲頗多！聽完橘子老師的講解，我們開始參觀科技館一樓。在這里，我們看到了許多新奇的東西：基因器、探測儀、探測血壓器，齒輪機構(gòu)等，讓我大開眼界，也讓我領略到中國科學技術的強大。到了負一樓，我們也體驗了地震時的危險，讓我感悟到：雖然我國的科技發(fā)達了，但還是躲不過突如其來的地震災害??！接著，我們又來到三樓，只見那里陳設了各式各樣的機器人模型：金魚機器人、蜘蛛機器人、機器人商人、恐龍機器人。從腐敗的清朝開始，中國積貧積弱，新中國成立后，才真正走向繁榮富強，這些都離不開科技的發(fā)展與振興。最后，我們來到了科技館的最頂端的“動漫影城”。剛進去，就發(fā)現(xiàn)到處都是卡通人物：七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。參觀完了科技館，我們又乘坐大巴車來到了紫金山，我們目睹了張衡制造的地動儀。登上天文臺，我們又眺望了整座南京城的無限風光……這次研學，我們學習了科技知識，探索了天文奧秘，收獲滿滿！赤壁古戰(zhàn)場研學范文第六篇“請各班在操場上集合?！甭牭竭@一句話后，我們一個個高興地不得了，因為我們要去秋游了。我們在車上嘰嘰喳喳的，一會兒聊這，一會兒又聊那個……車子東拐西拐的，很快就來到了鳳凰源。一下車，同學們看到這美麗的鳳凰源，激動到爆炸。我和同學們一起走呀走呀，終于走到鳳凰源大門，這時忽然來了一位叔叔他問：“你們要不要坐轎子上去呀？一百塊一次?！蔽覀兌紦u搖頭，我們可是窮學生啊，身上就二十塊零花錢。我們邊走邊看，看見了許多稀奇古怪的石頭。有娃娃魚石、豬八戒石、孫悟空修煉石……多的數(shù)不勝數(shù)。哦！對了，在路上還有搭石，我一個接一個，一邊走一邊還在發(fā)出嗒嗒的聲音，像輕快的音樂?？蛇@些都不是重頭戲。最值得一看的就是鳳凰源的山頂了，那里山勢雄偉，有著許許多多的山。山頂旁還有一塊石頭，名叫鳳凰石，聽說有鳳凰落在上面過。在山頂還有一圈欄桿，上面有許許多多的人名，而且都是刻在鎖上的。這個鎖還發(fā)生了小插曲，胡棟當時也買了一個，可是賣鎖的老大爺記性不好，一直說胡棟沒付錢。氣的胡棟說：“查監(jiān)控。”看到監(jiān)控后，真相大白了，老爺爺也像我們道了歉。我們吃完飯后又去了兩個博物館游玩。快樂的時光總是那么短暫，研學伴著我們的笑聲結(jié)束了，我們還是有點依依不舍。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第七篇陽春三月，正是好時光，一年一度的研學旅行又到了，我激動得整晚都沒有睡好覺，天還沒亮就起床了。我趕緊背上書包往學校跑去，路邊的小花小草好像也開心地跟我打招呼。我們坐著車來到了目的地“南京銀杏湖樂園”，剛進大門就看到了“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，噴泉旁的花鐘也向我們展現(xiàn)著春天的美麗。我們欣賞著路邊的美景，不知不覺便進入了游樂園。我們?nèi)タ戳丝蓯鄣牧缪?，羚羊有白色的、棕色的。它有一雙小小的眼睛，一條短短的像毛球似的尾巴，可愛極了。突然劉可瑩高聲大喊：“看那里！”我順著她手指的方向看過去，遠處的草地上有一只羚羊媽媽和一只羚羊?qū)殞氄诨ハ噘艘滥?，真是相親相愛?。∥覀儏⒂^完可愛的羚羊，又順著小路走到了河邊，河面波光粼粼的，水里五顏六色的魚在自由自在地游動，河里不光有魚，還有白天鵝、黑天鵝。接著我們又體驗了很多項目，有迷宮、木偶劇、飛椅、加勒比海盜船……其中我覺得最刺激的就是加勒比海盜船了。加勒比海盜的船像一個大擺鐘一樣左右搖擺著，每當船蕩到最高處的時候，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼。終于輪到我了，我特意選了船尾的位置坐下，當海盜船擺到最高處時，我忍不住高呼起來，可真是太刺激了！時光荏苒，不知不覺就到了傍晚，我們戀戀不舍地離開了“銀杏湖公園”。這次研學旅行我們玩得真開心啊，不僅學到了有關動物的知識，還玩了很多有趣的項目，收獲可真豐富??！赤壁古戰(zhàn)場研學范文第八篇上周末，在學校的精心組織下開展四年級組研學課程。5月16日14：30同學們背著背包、拉著行李箱出激動的發(fā)了。在火車上時，我們各自吃著各自準備的零食和水果。直到第二天早晨7：00下了火車來到了皮山縣，我們首先做了核酸，然后坐著大巴車去吃早飯。第二天我們就去了皮山農(nóng)場中學，和皮山農(nóng)場中學五年級的小朋友同吃同住同學習，學習他們的文化習俗。晚上同學們乘坐火車離開了皮山，來到了喀什，我感覺喀什非常大，而且他那里的環(huán)境也非常好。我走了好長時間都沒看到一個垃圾，而且樹木還特別多。老師帶我們到了喀什里最大的夜市，有非常多好吃的，有烤肉，有各種燒烤，有水果還有好喝的飲料等等……第二天早晨我們?nèi)チ丝κ补懦牵懦抢锩娣浅４?，也有很多的商鋪，有賣金銀珠寶的，有賣水果，還有賣小吃的，特別熱鬧。逛完古城之后，我們便坐著火車來到了阿克蘇，去了阿拉爾的三五九旅博物館，看到了偉大的旅長xxx將軍，以及一些古老的文物。其中我最喜歡的是里面的新疆地圖，上面可以清晰的看到我們現(xiàn)在在什么地方。也可以看到庫爾勒在哪里。最后我們從阿克蘇返回到庫爾勒。在這次研學課程當中，我學會了很多知識，知道56個民族是一家。我很感謝老師、隨行家長和導游對我們的關心以及照顧，也感謝同學們對我的幫助。我很后悔因為我犯了很多錯誤，給老師添了很多麻煩。我下次一定會改正自己的錯誤，也希望老師原諒我。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第九篇赤壁，自古以來便是諸多文人墨客所嘆詠的地方，有不少千古絕唱留在了這里讓我們魂牽夢繞。如今有了機會，自然要前去一覽古戰(zhàn)場風情。首先映入眼簾的，是一座巨大的寨門，上面的牌子寫著“三國赤壁古戰(zhàn)場”幾個大字。上面那每一個凸凹不平的紋路，都透露出一股濃濃的歷史氣息，仿佛可以穿越歷史，讓人處在那迎面撲來的戰(zhàn)火氣息中。一場戰(zhàn)爭就這樣出現(xiàn)在了腦海中，仿佛自己親身經(jīng)歷了一樣。一切都是那樣歷歷在目：雄姿英發(fā)的周瑜，羽扇綸巾的臥龍……一下子全部浮現(xiàn)在眼前，自己也仿佛成為了一名守城將士，捍衛(wèi)著自己的家園。我們便沿著樓梯往上走。過了樓梯，我們便來到了鳳雛先生當年的隱居之所——鳳雛庵。鳳雛庵前，千年的銀杏樹撐著它巨大的傘蓋，仿佛在吸引人們前來聆聽歷史的故事：從龐統(tǒng)獻連環(huán)計，到諸葛亮七星壇借東風，最后到火燒赤壁。為了紀念當年周瑜大敗曹操，人們用大理石雕出了一位“周大都督”矗立在江岸上，5米以上的石雕突出了他的雄偉。岸的下方，長江水浩浩蕩蕩，不斷打擊著岸上的巨巖，又向東沖去，直到那水天相接的地方，與天一起化為那無盡的蔚藍。正所謂“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！本迬r上又刻有“赤壁”二字，那赤色的字仿佛是用火燒灼而成的。讓我想到古代那通天的戰(zhàn)火，想到那被血與火染紅的那片天空，想到黃蓋奮不顧身地把干柴草送往敵方艦隊?！皝y石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”！這如夢似畫的江山，當時到底孕育了多少豪杰？一路上，我們仿佛回到了古代，見到了真正的戰(zhàn)場。那殺聲震天的場景，向東流逝的長江，面對沖來的百萬雄兵，一切都如夢似幻。感謝古戰(zhàn)場，讓我回到了那充滿豪放的古代，與諸豪杰談笑風生，感受古代戰(zhàn)場的魅力。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十篇我的家鄉(xiāng)牡丹江，位于黑龍江省東南部，在中、俄、韓三國環(huán)繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現(xiàn)代化城市?！按汗媚铩眮淼搅宋覀兒每偷臇|北。一瞬間，植被發(fā)芽了，昆蟲和魚復活了。一切都充滿希望，一切都顯示出力量。生命又活了。牡丹江雖然不是大城市，但我們的家鄉(xiāng)有風景如畫的鏡泊湖，著名的“八女投江”，列入世界文化遺產(chǎn)的“地下森林”，美麗的“海之夢”雪域公園。其中，地下森林很美：地下森林海拔1000米左右，是國家級自然保護區(qū)。只有在陡峭的內(nèi)壁上，樹木郁郁蔥蔥，郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富：木材、藥材；同時還有很多小動物，甚至爬下樓梯都能看到珍稀的綠羊，被稱為“地下動物園”。融洞內(nèi)溫度異常，夏涼薄冰，嚴冬清泉，非常詭異。你走得越遠，你感覺越冷，最后你覺得你像是走進了冰室。我們牡丹江有很多好吃的！比如：涮羊肉、魚宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎？其中最好的是：雞燉蘑菇！它顏色鮮艷，味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關鍵時刻成為主菜，可以成為聚會、婚禮上的美味佳肴。這是我的家鄉(xiāng)，這是我的家鄉(xiāng)牡丹江。我要用我的勤奮和智慧，讓我的家鄉(xiāng)越來越好！我永遠愛你——牡丹江！赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十一篇11月10日，是一個讓我回味無窮的日子。這天，我跟隨小記者團到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場別開生面的研學活動?；顒又?，我有了許多難忘的體驗，尤其是第一次掌勺，感觸最深?！拔顼垥r間到了?！甭牭浇坦俸榱恋穆曇簦爢T們歡呼雀躍?！懊恳唤M都要用柴灶自己炒兩道菜。”教官話音未落，隊員們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來?！鞍パ?，干脆不用吃了。”不知是誰泄氣地說。大家都垂頭喪氣地看著組長，而后，組長不抱希望地問：“有誰會炒菜的嗎？”此時，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的情景，“我來試試吧！”我鼓起勇氣說。于是，我來到灶前，當我看到那個黑不溜秋的大鍋時，心里開始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎么辦？看出我的猶豫，組長拍拍我的肩膀說：“沒關系，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵，我開始行動起來，先把雞蛋打在碗里，然后用筷子快速地攪勻。開火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進鍋里，鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音，好像在對我說：“沒錯，就是這樣?！蔽覔]動大鍋鏟，翻動雞蛋，煎至金黃，然后把事先切好的西紅柿倒進鍋里。突然想起媽媽說過炒菜時要放蒜頭。于是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進鍋里。眼看著西紅柿汁出來了，應該要下鹽了?？墒菓撓露嗌倌兀课矣址鸽y了?！跋乱恍∩装?！”隊長看出了我的不知所措。終于，我們隊的第一道菜出鍋了?？粗爸鵁釟獾奈骷t柿炒蛋，我內(nèi)心無比激動：我會炒菜了，而且沒有燒焦。接著，在隊員們的鼓勵下，我很快完成了我們組的第二道菜。這次研學活動真是讓我受益匪淺，我第一次動手炒了兩道菜，體驗到了動手實踐的不易，但也收獲了成功的喜悅。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十二篇早上，旅行社的說要帶我們?nèi)ス沓茄袑W，我一聽，高興的一蹦三尺高。在車上，導游給我們講了許許多多有關鬼城的故事。我聽得直入神，忽然，車子抖了一下，我這才回過神來，一看，原來，鬼城已經(jīng)到了呀！我們有序得排隊下了車。我觀看了一個節(jié)目:色鬼、酒鬼、賭鬼在打架，當他們看見玉皇大帝的時候，就像“小狗見了主人”似的，搖頭擺尾地跑到“主人”面前。接著，我們又看見了一個大大的福字，導游給我們講了:五福有長壽，富貴康寧，好德，善終長壽是命不天澤，而且福壽綿長，富貴是前臺付足而且地位尊貴，康寧是身體健康，而且心靈安寧好德是生性。人善而且寬厚寧靜，像中是能移山知道自己的死期，明明命中時沒有遭到橫禍，身體里沒有病痛，心里沒有掛礙和煩惱，安詳而且自在地離開人間。我們又看了舞獅子，他一會兒打滾兒，一會兒嬉戲，一會兒躍起，哇，我看見了舞師子頭的人在那兒了，舞獅子尾的人的肩上太驚險了，現(xiàn)場發(fā)出一陣陣叫好聲。啊，這次研學記給我?guī)砹撕芏嘈轮R，又給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，讓我這留戀鬼蟬的美景時只聽見老師對我們說集合了咱們要回去了，沒辦法，我本想在多玩一會兒，但是還是得服從老師的命令，我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱，但我心里還是美滋滋的，下次還有這樣的活動的話，我一定還要參加。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十三篇這一星期五，大家院校機構(gòu)來到長沙市海立方去玩，我內(nèi)心高興極了！前一天，我居然激動了一晚上都沒入睡。第二天一早，大家激動的來到院校里，發(fā)覺一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。旅途開始了，大家?guī)е雍透吲d的情感前去長沙市海立方。半途，大家還唱了許多美好的歌，例如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……坐了類似兩個半小時，總算來到長沙市海立方。大家剛進門處，正前就出現(xiàn)了一根又高又大的水柱，水柱里擁有許多不一樣的魚，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。大家又去看過海獅演出，開朗的海獅做了倒立起來走動、水里頂球等一系列姿勢，我最喜歡的便是海獅的擅長絕技，那便是水里彈跳，海獅先在水中做了一個小跳，隨后來了一個極限跳躍，最終海獅跳來到2米之外的海上，隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項目，如：深海隧道、兒童碰碰車……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多魚，有交鯊、魔鬼魚、大馬哈魚……參觀考察完深海隧道以后，大家便戀戀不舍的回家。根據(jù)此次研學旅行之行，要我了解了許多魚種。此次旅游太更有意義了。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十四篇當子瞻習慣了穿林打葉聲，學會了在痛苦中陶醉的時候，就已經(jīng)對過去告別了。他無緣去治國平天下，樂得躬耕隴畝，一蓑煙雨任平生。說真的，我很羨慕蘇軾。他是那樣完美——耿介剛直，從不隨風趨時；才華橫溢，一腔報國壯志。即使局天促地之內(nèi)，也有股豪情狂氣奔驟心頭。可我明白，有一句殘酷的哲理叫“文章憎命達”，還有一句話叫“木秀于林風必摧之”，太高人欲妒，過潔世同嫌原是對的?；蛟S正因如此，蘇軾才不得不在險峻官場和飄逸詞路之間選擇后者；或許正因如此，天下才找不出第二個蘇東坡；或許，“羨慕”一詞于他太過膚淺，太過可笑吧。我不是不知，才子的才華被棄之如敝屐是痛苦的；高潔之身面對繩營狗茍，沆瀣一氣的宵小之徒是屈辱的；“平生親友，無一字見寄，有書予之，亦不答”當是怎樣的孤苦和寒心??！可非切身體會，誰能說自己真懂呢？我只是在無人之際，想到歷史的洪流之中，還存在過這樣一個性情中人，留一個孤標傲世的背影，面對大江東去，輕撫髯須，憑吊逝去的半生，韶華碎夢。腦海中，是金戈鐵馬，是琴音相和，時而塞外狼煙，時而江南春雨。三國，那時仿佛是我生命的全部，里面的每個人，每段往事，哪怕是個不經(jīng)意的眼神都讓我“心事眼波難定”。還記得“昔年救主在當陽，今日飛身向大江”的那人，曾披上粼粼戰(zhàn)甲，不顧斑斑血跡，百萬軍中護得少主周全；還記得一代梟雄挾天子以令諸侯，“寧可我負天下人”的殘忍與決絕，“烈士暮年，壯心不已”的豪壯與偉岸；還記得，笑聽馬蹄聲亂，羽扇翩然的瑜亮各為其主，相妒且相惜，無奈之極；還記得，百步穿楊，巾幗不讓須眉的郡主沉醉良緣，一生凄美，三國翻出女兒誰……一段段英雄才配擁有的故事，使我不再怕戰(zhàn)爭的血腥，權(quán)術的陰險，甚至政治的傾軋，我愛上了三國這個時代。也正因如此，我不曾了解，懷古的含義。直到后來，再看這詞時，想到你，才恍然之間明白浪花淘盡英雄，人生如夢，總有美景在不斷化作往事，如云煙般散去。你羨周郎年少，美人相伴，風華絕代，嘆自己活在夢里，壯志未酬就已華發(fā)滋生?？杉幢闶乔嗄瓴趴?，不也一樣塵封于一曲子陵周郎顧，化作塵煙一縷，了無蹤跡可循了嗎？歸宿是一樣的，既然生不逢時，何不換種方式去活，活出真性情？其實，我同你是一樣的感受，多不想錯過，多不想改變。我想回到鐘情三國的時光，找那個年代屬于自己的位置，找到那段時間難以名狀的感覺，可卻再也尋不到自信、狂傲的英雄氣概。那些故事，那些人，隔了太久，許都忘了吧。再過上幾十年，再和別人聊起赤壁，聊起公瑾、小喬，還會為周郎隕落，小喬一人遺世的寂寞感傷嗎？還會想起岳飛的那句“知音少，弦斷有誰聽嗎？”蘇卿，人生如夢，你我一尊還酹江月，忘掉過去吧。也許，是歲月，亦或，是喧囂，誰能坦然率真地活過一生，保證一生一世一樣心情呢？慢慢變化著，其實本不會有多痛，只是驀然回首，多少有些不甘，從前特有的感覺，沒了。人家說，愛是滄海遺珠，可為何遺忘的總是最珍貴的情感呢？蘇卿，要你忘掉從前心志，你舍得嗎？你縱然有萬千留戀，一個烏臺詩案，也讓你無可奈何了。一個人憶著逝去的親人，笑看孤單的月亮，便是你每日的了結(jié)；而我，害怕終有一天，會和你一樣身不由己，會在不知不覺中失了少年狂，那時，我怕沒有你的勇氣——我學不會曠達，學不會。我無法與你相提并論，紅塵之中，我不過是一?？床磺迩奥返膲m埃。我敬你，敬你心存淡然，自是紅塵如泥，亦可以獨自清醒。我對月起誓：不論何時，何地，何人，都不能動搖自己的本心。認為什么是對的，就去做，前途有風雨，就去闖。終有一天，回首看來處，竟是——也無風雨，也無晴。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十五篇盼星星，盼月亮，終于把春游盼到了。這次我們是去屯溪研學，我們坐著大巴車開啟了這次研學之旅。過了好久，終于到目的地了，一下車映入眼簾的就是那個高大的建筑物和那些綠油油的樹。這次研學活動有許多活動，比如令人勞累的種樹，能讓人大飽眼福的城市展覽館。但我最難忘的一個活動就是和同學們一起比賽畫風箏和放風箏了。先說畫風箏吧。導游給我們每個人都發(fā)了一個白色的風箏，我和幾個同學圍成一個圈就開始畫了，我對那幾個同學說：“這樣畫太無聊了，我們來比賽誰先畫好吧！”那個同學都說好。就這樣我們的畫風箏比賽開始了。我用筆沾了沾顏料，快速地在風箏上畫了起來，正當我畫到一半時，一個同學叫了起來，說：“我畫好了?！卑?，這次畫風箏比賽我輸了。畫風箏輸了，放風箏可不能再失利了，我連忙喊道：“我們還是用放風箏比賽來定勝負吧?！蔽覀儼扬L箏拿到了廣場，背著風邊拉線邊跑了起來，不一會兒風箏就飛了起來，我又看了其他人，有兩個人的風箏還在地上跑呢，只有一個同學的風箏飛了起來，我心想：這次放風箏比賽我一定能贏，我又加快了跑步的速度，不一會兒風箏就飛得很高了，我心里暗暗高興：沒有人會比我的風箏飛得還高了。我得意地對他們說：“你們服不服啊？”一開始他們還不服，過了好長時間，他們還是沒我的風箏高，他們不得不服了。風箏越飛越高，帶著我們的夢想，我們別提多開心了。這真是一次有趣的研學活動??！赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十六篇江南憶，最憶是杭州。今日步踏江南，此行一睹芳容。大巴外逐漸開始連綿的青山，是我們此次旅行開始的地方，走到西湖的路也是別有一番風味，秋去冬來，路邊的片片秋葉止不住地落，枯黃的無枝可依的落葉聚集在一起，鋪了一片黃，遠處的江風綠樹和那些滿頭黃葉的樹交織在一起，綿延到了西湖。西子湖畔遠處的西湖如同一個娉婷女子，清新淡雅，如同她一覽無余的平靜水面，湖面如鏡面，后被風吹起了層層漣漪，垂柳的影子被風吹散了，但它不惱，只是心平氣和地擺弄著自己的長發(fā)。多少文人墨客的詩句在此產(chǎn)生，西湖的美讓多少人流連忘返。走上蘇堤，我們作為東坡班自是對這條長堤的來源耳熟能詳，心里就感覺自己真是滿腹才情，近處的西湖和我們一起歡笑著，走到了花港觀魚，第一眼就看見了一只小螃蟹，忙招呼朋友來看，身子不穩(wěn)差點一頭栽下橋去，和水中的魚來個親密接觸。到了科技館，我們東瞧西看，不時在昏暗的館中被某些東流西竄的同學給嚇一跳，各種標本讓人應接不暇，眼花繚亂，然后邊嘆氣邊意猶未盡地走出了科技館，再然后和同學走進了一個人少得可憐的陶瓷館，在最后五分鐘用生命跑完了偌大的一個展館，然后收拾起拍了好多張照片的手機，自豪的感覺自己比別人多看了一點，心滿意足地走出了科技館。歡快的朝車上跑去，我躺在座椅上，最后看了一眼那個我還會再來的杭州。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十七篇小朋友們，你們知道赤壁古戰(zhàn)場有什么用處嗎？其實啊這是以前孫劉聯(lián)軍跟曹操打戰(zhàn)的地方。最后孫劉聯(lián)軍把曹操打得那個慘啊就別提了。廢話少說，開始講我們今天的行程。首先，我們千里迢迢爬上山去看龐統(tǒng)讀書的地方鳳雛奄。到那兒一看，我大吃一驚，不就是一所小房子嗎？爬了那么久的山就為了看所謂的“鳳雛奄”，氣死我了！不過值得一提的是那兩棵千年銀杏樹，據(jù)說是當年由龐統(tǒng)親手種的。導游姐姐說它們已經(jīng)活了1500年了，而且這兩棵銀杏要連在一起才能開花結(jié)果。真有趣?。〗又覀冇秩チ税素悦詫m陣。這八卦迷宮陣很大，據(jù)說還是諸葛亮擺的呢！然后，我們開始去走迷宮，一直走了25分鐘才走出來，果然名不虛傳??！不虧為“八卦”呀！我一開始以為這只是一個小迷宮，不過古人的智慧真讓而等驚嘆不已！然后，我們就去了一個很好玩的地方，那就是射箭場。我本想玩弓箭的，可是服務員姐姐卻說，我太小了拉不動的。沒辦法我只能射諸葛連弩了，可別看它小，它可是諸葛亮的偉大發(fā)明。今天，有幸見到它。當然要看看它的威力了。首先，我拿了一支箭射出去，后作為力大的驚人。接著，我又迅速射了其它幾支箭。不是我自夸射的還真準。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十八篇在前幾天，老師跟我們說了在今天要去研學?；丶抑螅野堰@件事告訴了媽媽。媽媽聽了，覺得挺有趣的，也想讓我漲漲見識，就給我報上了名。等啊等，盼啊盼，還一天可算是來了。早晨，我們班的同學都準備好了要帶的用品，便排隊坐著公交車出發(fā)了。到科研館里，我們先做了儀式，了解今天該學習的項目，了解了項目之后，我們就進了“智慧教室”開始了上午的學習。第一節(jié)課，我們學習了用iPad做題，我因為答對了問題，得了一張積分卡(儀式中說得積分卡最多的同學可以得到一張證書)。第二節(jié)課，我們學習了”人工智能”，這一節(jié)課我特別喜歡。它講了從上世紀五、六十年代直到現(xiàn)在，科學家們?yōu)閷崿F(xiàn)人工智能而不斷努力的事，在這堂課中，我認識了圖靈測試”的“圖靈”——艾麥席森·圖靈，他是現(xiàn)代計算機之父。了解了人類的第一個創(chuàng)造出的人工智能計算機Elisa，在看學到“人工智能的黃金時代”時，我又見識了于2016年3月打敗世界象棋冠軍的AlphaGo和于2017年3月打敗圍棋冠軍的AlphaZcro。這可見，人工智能在一步步的進化科學早已進入生活中。下午，我們學習了使用無人機。到頒發(fā)證書的時刻了，我以六張積分卡的成績得到了證書！我們收拾好東西，就整整齊齊回校嘍?！拔┻M取也故日新”是梁啟超先生的一句名言，大意是，只有不斷地進取，才有創(chuàng)新和成長。這句話是我在研學時知道的。我期待，我們的科技也能更進一步！赤壁古戰(zhàn)場研學范文第十九篇長江滾滾，如千萬匹奔騰的駿馬咆哮東去，卷起無數(shù)泡沫般的浪花?；仨?，數(shù)不盡的刀光劍影在此演繹……今日，誰會在驚濤拍岸的長江邊吟詩一首？唯有蘇軾。詩人意氣風發(fā)，屹立江頭，長袖一揮，提筆寫下了千古名句。酒意中，仿佛穿越了那千年驛道，回到了戰(zhàn)火紛飛的三國時期，親眼目睹了氣壯山河的歷史……數(shù)以百計的石頭在空中亂飛，長江憤怒地號叫，多少英雄豪杰在此開戰(zhàn)？一個士兵倒下了，又一個士兵倒下了；一群士兵倒下了，又一群士兵倒下了。在這悲壯的時刻，唯獨開懷的，僅有周瑜罷了。雄姿英發(fā)，對酒暢飲，就在他舉杯歡慶、搖扇揮袖之際，敵軍卻已灰飛煙滅。獨自思考許久，月亮已如玉盤般明晃晃地掛在黑幕中。遠處，幾聲孩童的呼喚打破了許久的寂靜；近處，一叢蘆葦于晚風中搖曳，窺探著多愁善感的人兒。這究竟是夢，還是現(xiàn)實呢？如今，古代的戰(zhàn)亂已經(jīng)落下帷幕，江山如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前。人生恍如夢囈，只愿站在江邊，一邊飲酒，一邊追憶。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十篇終于等到這一天，我們要開啟郊外研學之旅啦！我們?nèi)w同學和帶隊老師都是坐公交車去參加研學活動。我們被有幸安排到了一號車，有八位同學被選到了四號車。經(jīng)過了四十分鐘的路程，我們就到達了目的地——四清湖。四清湖，這個名字以前我從未聽說過，直到這一次研學活動，我才認識了它。一眼望去，無邊無際，大得很呢！往旁邊一看，還有一座“四清水庫”字樣的堤壩，看起來又高又大，無比的雄偉。本次舉行活動的地點就在離四清湖不遠的一個軍營，帶領我們的是何明教官。他說我們可以叫他何教官，小明教官，非整隊情況下可以叫他小明同學。第一節(jié)課我們做了一個有意思的操，跳著跳著手有點酸，但“嗨起來”使我忘記了一切。做完課間操后，老師帶我們?nèi)ネ妗皡擦执┰健保f這是別的班級想玩也玩不了的游戲。全部的關卡是連在一起的，一共有十多個關卡，全是無順序，無規(guī)律的。每關的終點有一個休息點，可以給腿軟的同學扶一下柱子，“堵車”時還可以讓上面的同學幫助下面的同學“脫離危險”，這個設置很重要哦！這個游戲是要靠勇氣來完成的，有時候因為木板間距較大或木板光滑時，平衡力和反應能力就至關重要，否則你就會摔上不知多少回呢。除了“叢林穿越”，還有“青少年心理課堂”“CS”以及豐盛的午餐。這一切，都讓我們既歡喜又感興趣。如果可以，我下次還想來！赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十一篇月考過后是研學，也好，可以放松一下。星期三一大早，我們穿著校服，拿著行李箱，排著整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動，在底下嘰嘰喳喳的小聲說話，討論著我們要去的研學基地究竟怎么樣。兩個小時的車程，在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地，我們學了很多在學校沒有的課程，如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。劃船這個項目，除了水質(zhì)不太好，其他都還行。大部分同學是兩人一組，船小的是一人一組，我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船，有些不適應，老是和別的船撞在一起。經(jīng)過一番研究，我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了，一條小魚，陰差陽錯地跳到了黃婧琪身上，嚇得她大叫：“??！??！魚！魚！拿走！”我立刻把魚抓起來扔下水，瞧她那樣，臉都嚇白了，真慫！玩久之后突然有些暈，提前上岸，好久才緩過來。有一個良心項目，真讓我無言以對，那就是定向越野，整整五公里啊。介紹人說是小組合作，最后演變成一個班合作。那些寶貝，本以為藏得很深，本以為要找很久。我們按照地圖找了又找，最后發(fā)現(xiàn)了一個秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時去藏的。大家知道這個秘密后，才發(fā)現(xiàn)，有些簡單的事情，就是人為復雜化的。一方面表示理解，一方面又表示無語。不過，你想一想，一個班幾十個人，到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又是在一個春暖花開的日子，好愜意，是吧。研學生活中，我體驗到了什么叫放松，什么叫快樂。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十二篇2020年的10月5日，我的舅舅帶著他的'兩個兒子和我一起去赤壁古戰(zhàn)場游玩。整個游玩過程中，我們?nèi)值芏寂d奮不已!具體情況且聽我慢慢道來?！翱?快!快!起來，我們?nèi)コ啾诠艖?zhàn)場!”清晨的陽光還沒來得及照亮大地，我們就聽到了舅舅的呼叫。于是，我們異口同聲答道：“知道了，馬上!”接著以飛快的速度起床洗漱。在出發(fā)之前，舅舅還特地給我們買了許多美味的小零食!車開了半個小時左右，終于到了!我們按捺不住激動的心情，三步并作兩步跑了進去。我們的第一站去了關羽廟，又從關羽廟的后面直接上了鳳雛庵。在去鳳雛庵的路上，有三十六個木牌。每個木牌上面都寫著一個三十六計里的小故事。比如：“暗度陳倉”、“美人計”、“空城計”等等。每一計我都有仔細的去讀，真是非常有意思……當我讀完這些故事、到達了鳳雛庵，竟然已經(jīng)是40分鐘以后的事了。鳳雛庵是劉備的軍師龐統(tǒng)的故居。當年劉備進軍西川，在一次戰(zhàn)役中，軍師龐統(tǒng)不幸兵敗身亡。據(jù)說他死后化作了一只金鳳凰飛到了他原來住的地方，當?shù)氐睦习傩諡榱思o念他，就給他蓋了這座鳳雛庵。鳳雛庵的門口有一棵超級大的銀杏樹，有一千八百年多的歷史，聽當?shù)厝苏f，這課銀杏樹居然還是雌雄同株。這么多年過去了，現(xiàn)在這棵樹也是枝繁葉茂，果實累累，其頑強的生命力真是令人贊嘆!繞過鳳雛庵，就到了我們?nèi)值茏钕矚g的景點：諸葛亮的“八卦陣”。所謂的“八卦陣”其實就是用竹子建成的迷宮。我和哥哥弟弟在里面玩起了抓迷藏的小游戲。這個拐過來，那個繞過去，你追我趕的，不亦樂乎啊!直到被舅舅從八卦陣里把我們仨揪出來的時候，我們還意猶未盡。接下來我們還去了很多其他的景點，例如，“桃園三結(jié)義”的模擬桃園，赤壁陳列館等等。三國赤壁古戰(zhàn)場的這次游玩一直從早上到下午，可是我卻感覺好像才玩了1個小時而已，真是應了那句話——“歡樂的時光總是短暫的”。這一次游玩讓我覺得收獲滿滿，了解到了許多我之前不知道的歷史知識，我永遠也不會忘記。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十三篇這次突如其來的研學之旅讓每個人都興奮不已，而這次不僅體驗了爬山，也收獲了不少感悟。早上還沒到學校，我就對今天活動充滿了期待，到學?？吹酵瑢W們都在討論，也不自覺的加入了進去。坐了三小時的大巴車，最后一段路差點暈車，但還好忍住了，堅持到了目的地。終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒了。放好包，研學活動也就正式開始了。最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個影也沒看到，到后來索性不看了，好好爬山。有一段特陡的斜坡，我爬起來才有點費勁。身旁的同學額頭上冒出了細密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。爬完了坡，開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個人并排通過，家長們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過只能勉強地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無力的。隊伍走走停停，像一條長蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫面。而這一路的成就，自然也少不了同學的鼓勵。我前后左右的同學都特別樂觀，不停地自我鼓勵，一路饞饞扶扶到了山頂。朋友的鼓勵最為珍貴，它給你的力量是無窮無盡的，這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峰。這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵，它會帶著我一起成長。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十四篇今天，老師帶我們?nèi)パ袑W，聽起來感覺不怎么樣，其實就像個“游樂園”。第一個項目是創(chuàng)意舞臺。創(chuàng)意舞臺總共分了3場：接受任務，護送病號，壯烈犧牲。我演的是護送病號，里面的角色有老班長，紅軍甲，紅軍乙，紅軍丙，小良和2名受傷戰(zhàn)士。我演的是紅軍乙，只有兩句話，第一句是“哪來的魚湯？“第二句是”這樣下午怎么行？“就沒了。最難的是老班長和小良，林航偉演的是老班長，蕭梓諾演的是小良。他們倆本來覺得很簡單，沒想到這么難。第二個項目是活字印刷?；钭钟∷⒖偣卜譃?個階段。第一個階段是講活字印刷的由來，第二個階段是讓我們學怎么印活字印刷，第三個階段是保存起來，第四個階段是洗手。我剛進教師，就看見桌子上擺著很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，臟死了。我們到了第一個階段。原來，活字印刷是畢昇發(fā)明的，它發(fā)明活字印刷的時候是70歲，怎么樣，厲害吧？我們到了第二個階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語，然后放在一個板上，然后拿刷子的一端沾一點墨汁，再板子上往下擦，擦到板上有墨汁出來的時候就不用擦了，然后拿出一張紙蓋在板上，再拿一個東西摸一下它，就成了活字印刷了。第三個項目是攀爬。我到攀爬那邊的輪船時就已經(jīng)很恐怖了，更別說時空隧道了，那是我整個身體都開始“搖擺“了。第四個項目是3D打印筆，這就是抖音上很火的能立體的筆。老師叫我們畫眼鏡，我就把我的眼鏡摘下來用鉛筆先畫起來，再用3D打印筆描起來，再把它拆掉就成了立體的眼鏡。這里實在是太好玩了！赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十五篇“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。”蘇東坡先生的的一篇《念奴嬌。赤壁懷古》，使得我對當年的三國古戰(zhàn)場魂牽夢縈，心馳神往，今年的五一終于得以了此夙愿，一睹風采。進入風景區(qū)，首先映入眼簾的是“赤壁古戰(zhàn)場”幾個大字，如此雄偉壯觀的門樓當然少不了游客們?nèi)ヅ恼樟裟睿覀円苍诖颂幎毫?。與此同時，震天的鑼鼓聲縈繞耳旁，放眼望去，站臺上下擺滿了各式各樣的樂器和兵器，游客們興致勃勃地敲打著，各種鼓點隨之而出。穿過鐘鼓樓，踏上三十六計路，走到盡頭轉(zhuǎn)個彎，引入眼簾的又是另一番風景。沒過多久，我們便來到了鳳雛庵，相傳為赤壁之戰(zhàn)時鳳雛先生龐統(tǒng)批閱兵書處。庵外的一株千年銀杏樹給我留下的印象尤為深刻，高大不說，主要是它的枝葉如巨大的傘蓋，陰蓋著鳳雛庵，同時給游客提供一處陰涼之地。拜風臺，又名武侯宮，坐落于南屏山頂，是紀念赤壁之戰(zhàn)時武侯諸葛亮在此“設壇臺、借東風、相助周郎”而建。內(nèi)殿供有劉備、關羽、張飛、諸葛亮全身塑像，袍帶飄逸，栩栩如生。拜風臺右側(cè)是赤壁石廊，有二十五塊大理石碑，上面刻有歷代名家詠嘆赤壁之戰(zhàn)的詩詞。走下拜風臺是赤壁雕塑園，這里采用現(xiàn)代工藝將三國一些流芳千古的精彩故事重現(xiàn)，有桃園三結(jié)義、周郎刻壁、煮酒論英雄等等。出了雕塑園，就到了長江邊。兩座亭子——望江亭和翼江亭立于江邊。兩座亭子的不遠處，是高大雄偉的周瑜石雕像。栩栩如生的再現(xiàn)了東吳都督周瑜身穿鎧甲、戰(zhàn)袍、肩披斗篷，手扶利劍的雄姿。從周瑜石雕像下到江邊，就是著名的摩崖石刻，這是赤壁最有名的一處景觀了。長江水浩浩蕩蕩，滾滾東去，沿翼江亭拾級而下，怪石嶙峋，斷岸千尺，水天相接，江潮洶涌，在突?？㈦U的危巖之上，鐫有“赤壁”二字，古樸蒼勁，揮灑自如。相傳周瑜在赤壁大戰(zhàn)獲勝后，因見烈火映紅江邊石壁，激情澎湃下提筆所書。赤壁古戰(zhàn)場一行，身臨其境地感受到赤壁這座小城承載著的悠久的歷史和文化傳承。歷史之美永遠無法被磨滅，只有在自然景觀的龐大之中才感受到自我的渺小。作為一個赤壁人，我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十六篇“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁?！薄安苜\率領了多少兵馬？”“稟大都督，號稱百萬精兵?！薄安苜\，昔日我還敬你是一代梟雄，如今你若想奪我小喬，滅我東吳，我定要你有來無回！”在一座巍峨雄偉的大殿之上，一位姿質(zhì)風流，儀容秀麗，身穿戰(zhàn)凱的青年男子坐在龍雕寶座上，用一雙劍眉掃視著兩邊的精兵猛將，只見青年劍眉微皺，用一種不容違抗的語氣說到:“曹賊將至，諸將士可有信心破敵？”兩邊猛將一時議論紛紛，只見一位面容皎好、手持羽扇、書生模樣的謀士拱手相道:“曹賊此番來勢兇猛，諸葛亮必助大都督一臂之力，我等瑾聽大都督調(diào)遣！”諸將士也連忙附和道:“生是東吳人，死是東吳鬼，我等愿隨大都督馬革裹尸，萬死不悔！”聲音從大殿直沖云霄，東吳士兵熱血沸騰，連空氣都有一種肅殺之意?！昂茫≈T將士英勇可嘉！只是為了我們東吳千千萬萬的百姓；為了我們家中弱小的妻兒；為了不讓曹賊踏入東吳的土地，此戰(zhàn)，東吳必勝！“諸葛兄認為此戰(zhàn)勝負如何？”諸葛亮與周瑜相視而坐，沉聲道:“此戰(zhàn)若以常理度之，東吳必敗，若想取勝，必出奇謀?！闭f完諸葛亮和周瑜便各自在手心寫了一個字，然后又同時亮了出來，顯然都是“火”字，兩人瞬時大笑起來，諸葛亮率先說到:“大都督英明，孔明愿替大都督分憂?！敝荑ばΦ?“如此甚好，孔明務必在三日內(nèi)造十萬支箭，如何？”孔明聽后狡黠地一笑，隨后義正言辭地道:“大都督放心，孔明愿立下軍令狀，三日后必交大都督十萬支箭。”“大都督必勝！東吳必勝！”豪氣的戰(zhàn)歌響徹天地，連海浪都翻起千丈浪花。曹操率領15萬大軍以飛快的速度駛進東吳，曹操望著遠處的海岸:“小喬，再過五日你就是我的人了！哈哈哈！”“大都督，不好了！夫人已經(jīng)知道了，請大都督恕罪?！敝灰娨幻诀哒\惶誠恐地跪倒在周瑜面前，周瑜深深地嘆了口氣:“還是瞞不過她?。　薄胺蛉爽F(xiàn)在在哪？我要見她?！敝荑て饺展啪疅o波的臉上顯得十分焦慮。周瑜走進那閣樓，只見閣樓里響起熟悉的琴聲。環(huán)往四周，那用上好檀木所雕成的桌椅上細致的刻著不同的花紋，處處流轉(zhuǎn)著所屬于女兒家的細膩溫婉的感覺。閣樓中坐著一位正在撫琴的女子，小巧的瓜子臉、帶著薄薄的紅暈。琥珀色的大眼澄澈無暇、一頭琥珀色的長發(fā)、妖嬈的紅色、卻變得純潔、合著紛飛的發(fā)絲、翩翩起舞——此女子正是小喬。周瑜望著女子溫柔地說到：“小喬，東吳有難，為夫身為大都督，我只當一往無前。但，你始終是我唯一的牽掛。”小喬望見周瑜臉上的愁容，連心都要碎了，雙手搭在周瑜肩上婉勸道:“周郎莫要擔心，此戰(zhàn)萬一失敗，我便效仿那虞姬，自我了斷，絕不會讓曹賊碰到我分毫。我小喬絕不獨活！”說完便撲向熟悉的懷抱，不住地在抽泣。周瑜憐惜地看著嬌弱但卻堅毅的妻子，嘆到:“只可惜我不是那霸王，你也不是那虞姬??！”小喬的留有淚光的眼睛凝視著面前的這個男人，咬牙道:“可我是大都督的小喬??！”周瑜聽完無比感動，講懷中的女人抱得更緊，:“此戰(zhàn)，東吳必勝！”離曹兵來犯的日子只有兩天了，周瑜坐在大殿寶座之上，諸葛孔明拱手相道:“稟大都督，你命我制造的十萬只箭已經(jīng)準備好了，如今萬事俱備，只欠東風?！敝荑ぢ牶笾x道:“有勞先生，只是東風如何借得？”諸葛亮嘆了口氣，答到:“風雨旗、玄黃令都已經(jīng)準備好了，只差那風雷珠。只是……”“先生但說無妨”周瑜擺手笑到。孔明望著遠方，若有所思道：“只是那風雷珠遠在南海，南海乃是觀音大仕的參修之地，我等肉體凡胎，怕是打擾了觀音大仕的修行??！”周瑜終于按耐不住了，：“如今東吳千萬百姓命懸一線，我身為東吳大都督，又如何能夠置身事外？我立刻前往南海，愿先生相助?！笨酌鞴笆值溃骸罢埗级降巧舷纱！卑肴臻g周瑜便到達南海。此時周瑜身穿戰(zhàn)戰(zhàn)凱，手持寶劍，望著眼前那羊身，眼睛在腋下，虎齒人爪，有一個大頭和一個大嘴的神秘怪獸，倍感壓力。雖然他久經(jīng)殺場，但卻從來沒有與怪獸作戰(zhàn)的經(jīng)驗。只見周瑜那一對劍眉星目冷冷地看著怪獸，怒道：“我是東吳大都督周瑜，今日為東吳存亡，不惜經(jīng)歷千難萬險只求借得風雷珠，還望神獸大人不要阻攔！”然而饕餮冷冷地說到：“螻蟻而已，想借風雷珠，戰(zhàn)勝我！”說罷饕餮便向伸出可怕的魔爪，周瑜仍然面不改色，大吼一聲，拿起寶劍直指饕餮的魔爪。諸葛亮看得冷汗都出來了，但說時遲那時快，就在魔爪與寶劍相碰的那一剎那，魔爪卻突然停了下來?！靶∽?，恭喜你！通過了考驗。今日本座便替觀音大仕將這風雷珠交與你！”“什么？這是考驗？晚輩多有得罪，還望神獸大人不要放在心上。”周瑜連忙收回寶劍，拱手道歉，但是俊逸的臉龐也是露出天大的喜悅。饕餮接著說到：“道歉就不必了，但觀音大仕要我轉(zhuǎn)告給你，想要拯救什么東西，就得拿等同的東西來交換。周瑜借得風雷珠之后，諸葛孔明成功借得東風，曹操15萬大軍被火燒連船，曹軍大敗，周瑜和諸葛孔明聲名鵲起，但是周瑜卻沒有一絲高興。赤壁之戰(zhàn)后，周瑜和小喬望著滾滾長江，小喬幸福地依偎在周瑜懷中，嬌笑道：“公瑾，咱們的孩子就要出生了，你說該起什么名字好？”周瑜寵溺地望著小喬腹中的胎兒，想了想道：“就叫周喬?！毙搪牶笮腋５剜帕艘宦?，但周瑜卻面露苦澀：小喬，我怕是沒有多少時間可以陪你和孩子了，你們就算沒有我，也要勇敢地活下去。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十七篇歡歌猶在，一路溫暖。親情曖媽媽載車帶著我和妹妹來到學校，眼看著西安研學之行就要開始，我突然想起外套和帽子忘在家里。媽媽一聽，二話不說，把妹妹交給我，她驅(qū)車回家為我取東西。那一刻，心里真暖。我想起千年前孟郊辭別孟母時所作的“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！蔽覍寢屒楦姓恰罢l言寸草心，報得三春暉！”媽媽，謝謝你的關心，照顧好自己和妹妹哦！友情暖俗話說“出門在外靠朋友”。在去蘇州的大巴車上，同坐的王帥同學帶我一起聽歌，我主動和她分享零食。猛然發(fā)現(xiàn)，其實友情很純粹也很簡單。似水流年，年華很暖，一路友情相隨。書頁暖到了蘇州火車站，我就翻開余秋雨先生的《行者無疆》。中歐的風景名勝真優(yōu)美，一邊閱讀，一邊遐想自己身處在中世紀的城市建筑中。6：40，準時合上《行者無疆》，站起身，隨大部隊一起排隊等待檢票進站。一邊走著，一邊還想著瑞士首都伯爾尼，二戰(zhàn)時期的中立地帶，也是和諧安逸的地帶，這里養(yǎng)育了像愛因斯坦一類的人。那個時期，這里洋溢著濃濃的哲學與科學氣氛。尤恨自己沒有生在那個時代的伯爾尼。上了火車，漫漫長途旅行正式拉開帷幕。晚餐后，我再次捧起《行者無疆》，飽覽萊芒湖的秀美風光，品味希隆古堡的歷史滄桑。匆匆走過時光，要熄燈了。晚安，期待明天。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十八篇盼望著，盼望著，在我們的期待中，終于等到研學的這一天啦！一路上，我們像一群嘰嘰喳喳的鳥兒，興奮地飛向青青的大山。一下車，我們就迫不及待地開展第一個活動——參觀光明松鼠谷。進入松鼠谷，我們眼前一亮，只見一只孔雀站在門口打開像扇子一樣美麗的羽毛，好像在說：“小朋友們，歡迎你們到松鼠谷游玩?！蔽覀冊谒墒蠊葨|瞧瞧，西看看。這里的松鼠好多呀！有的在吃東西，有的在鐵欄里到處跑，還有的和同伴一起玩耍呢！我來到一個籠子前，只見一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁，一看到我們就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望，好像在熱情地打招呼：“小朋友們，你們好！”哇，小松鼠們原來這么可愛！這可是我第一次與可愛的小松鼠零距離親密接觸，我既興奮又緊張。最好玩的活動要數(shù)做面包。我做了一個像蛋糕造型的面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老師夸我做的面包最有創(chuàng)意，我高興極了，真想快點烤好和媽媽一起分享它！面包一出爐，香味撲鼻而來，我們的口水都要流出來了。當我正在尋找我的“蛋糕”面包時，卻發(fā)現(xiàn)我的面包被調(diào)皮的男同學搶了！我傷心極了！但是在老師的教育下，他第二天送給我一個蛋糕向我道歉，我就原諒了他，我們還是好同學。愉快的研學活動結(jié)束了，我好開心。真希望下次還能參加這樣的活動。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第二十九篇今天我真高興，我們二年級所有的師生去赤壁公園春游。一路上，大家歡歌笑語，我們開心地唱：“走走！走走走！我們大家手拉手。走走！走走走走！一同去郊游……”一會兒，我們就到達了赤壁公園。一進門走過一座小橋，看到宋代大詩人蘇東坡的石像，他昂著頭，手里拿著一本書，仿佛在豪放地吟著詩詞呢！石像四周，是一片片翠綠的竹林，還有高大的樹、碧綠的小草、五顏六色的鮮花。石像后，是東坡赤壁。東坡赤壁位于龍王山東面的山坡上。是倚山而建的古代建筑。我們走進了東坡赤壁，先來到了二賦堂，湯老師指著墻上的草圖和文字輕快地說：“誰會讀上面的字？”“我！”“我！”同學們爭著回答。這些文字是蘇東坡寫的《前赤壁賦》和《后赤壁賦》。順著石階往下走，我們又來到了睡仙亭。傳說蘇東坡和他的朋友喝酒喝醉了，就躺在這張石床上。后來人們把這兒叫睡仙亭。接著，我們又去了放龜亭。一眼望去，亭下是一條長長的河！河里有幾個石龜，像是剛被人放下水的。河里的許多小船，有的像天鵝，有的像兔子，還有的像公雞。人們劃著小船。興高采烈地游玩。走出東坡赤壁，湯老師說：“我們?nèi)フ障喟桑　比嗤瑢W一齊喊：“一、二、三、茄子！”一張張可愛、開心的笑臉像鮮花在春天開放。玩累了，我們狼吞虎咽地吃著各種各樣的美食，渾身來勁了，又各自玩游戲。正玩得開心，湯老師親切地提醒我們該回家了，我們才依依不舍地離開了赤壁公園。赤壁古戰(zhàn)場研學范文第三十篇假期里，我們班在王老師和家委會的組織下，到尼山圣境進行了一次研學之旅。早上六點，我們在新博物館門前集合，見到了久違的同學，大家非常高興。我們有秩序地登上了開往尼山的大巴車，大家一路歡歌笑語，兩個半小時我們就到了目的地。到達目的地后，同學們連忙下車，呼吸一下新鮮空氣。導游姐姐給我們每人發(fā)了一件漢服，每人還佩戴了藍牙耳機，真是太帥了。走進大門，跨過泮水橋，我們站在那座巍峨的孔子像下，導游介紹說，孔子像偏東南度，象征著孔子享受九五之尊的待遇，孔子的弟子中有72賢，所以把孔子像高定為72米。在孔子像下，我們學會了拱手禮，同學們在禮儀官的帶領下，嚴肅認真地完成了每一個步驟，那場面別提多莊嚴了。下一站我們來到了孔子大學堂，堂內(nèi)包括仁、義、禮、智、信五個大廳，大學堂上下共九層，是全世界最大的孔子建筑。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺劇，帶給大家深深的震撼。另一個是手抄論語，當大