公民意味著什么（第三課時(shí)）

《第3課公民意味著什么》第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.知道中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、體育等方面取得的重要成就，初步學(xué)會(huì)全面客觀地了解事物。2.了解護(hù)照上的信息及護(hù)照的作用，識(shí)記海外求助電話，懂得在境外如何做一個(gè)文明守法的中國(guó)公民。3.學(xué)習(xí)榜樣，交流體會(huì)，增強(qiáng)作為中國(guó)公民的驕傲與自豪感，樹立為“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦的理想信念。二、教學(xué)重難點(diǎn)：知道中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、體育等方面取得的重要成就，初步學(xué)會(huì)全面客觀地了解事物；學(xué)習(xí)榜樣，交流體會(huì)，增強(qiáng)作為中國(guó)公民的驕傲與自豪感，樹立為“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦的理想信念。三、教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程導(dǎo)入（2分鐘）一、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)二、視頻導(dǎo)入導(dǎo)語(yǔ)：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。也是新中國(guó)成立的72周年。展示視頻：《開學(xué)第一課》出示問(wèn)題：我國(guó)百年中發(fā)生了翻天覆地的變化，大家有什么感受？預(yù)設(shè)：這飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的100年里，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。整體了解所學(xué)內(nèi)容學(xué)生觀看視頻，思考并回答問(wèn)題明確本節(jié)課內(nèi)容所需要掌握的內(nèi)容點(diǎn)。以學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的視頻形式作為課程引入，從而引出中國(guó)百年來(lái)翻天覆地的變化，引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻，直觀地感受中國(guó)的巨變，更好地理解國(guó)泰民安的內(nèi)涵，從而引出公民身份的話題，引入新課。小結(jié)揭題：中華民族是智慧、勤勞、勇敢的民族，中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成就舉世矚目。為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)，是我們作為中國(guó)公民的使命。接下來(lái)，讓我們一同走進(jìn)第三課時(shí)“我是中國(guó)公民”。探究新知一、中國(guó)取得了輝煌成就活動(dòng)一：夸夸我的祖國(guó)（8分鐘）1.過(guò)渡：課前我們調(diào)查了自己喜歡的領(lǐng)域，現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行小組交流近些年中國(guó)的卓越成就。2.組內(nèi)交流課前調(diào)查表：課前調(diào)查表____年___月____日調(diào)查成員調(diào)查領(lǐng)域我國(guó)取得的成就3．小組匯報(bào)：分領(lǐng)域由小組派代表匯報(bào)，教師用視頻補(bǔ)充完善資料。（1）經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域1)學(xué)生交流分享搜集到的資料內(nèi)容2)出示視頻，補(bǔ)充資料3)學(xué)生觀看視頻、說(shuō)感受預(yù)設(shè)：GDP總量不斷創(chuàng)新高，人民的收入越來(lái)越多，生活越來(lái)越好。（2）交通領(lǐng)域1)學(xué)生交流分享搜集到的資料內(nèi)容2)出示視頻，補(bǔ)充資料3)學(xué)生觀看視頻、說(shuō)感受預(yù)設(shè)：高鐵速度，出行方便，是我們新的“四大發(fā)明”之一。（3）航空科技領(lǐng)域1)學(xué)生交流分享搜集到的資料內(nèi)容2)出示視頻，補(bǔ)充資料3)學(xué)生觀看視頻、說(shuō)感受預(yù)設(shè)：神舟12號(hào)對(duì)接成功。蛟龍?zhí)柨梢韵聺摰?000多米深的海底，創(chuàng)造了世界最深的記錄。（4）體育領(lǐng)域1)學(xué)生交流分享搜集到的資料內(nèi)容2)出示視頻，補(bǔ)充資料3)學(xué)生觀看視頻、說(shuō)感受4.小結(jié)：同學(xué)們，通過(guò)課前收集資料，在課堂上小組討論交流匯報(bào)，我們知道了我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、科技、體育等領(lǐng)域取得的舉世矚目的成就，作為中國(guó)人，我們真是太驕傲了。學(xué)生拿出自己課前準(zhǔn)備的資料，挑選一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行匯報(bào)。本環(huán)節(jié)的活動(dòng)，以開放的形式，讓學(xué)生交流分享自己收集的資料，從科技、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù)的分析和事例的解讀，深刻體會(huì)中國(guó)的偉大成就，在進(jìn)行小組匯報(bào)中不斷將這些數(shù)據(jù)加以內(nèi)化，最后，引導(dǎo)學(xué)生感受到祖國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域的騰飛和發(fā)展，為祖國(guó)取得的輝煌成就而感到驕傲?？偨Y(jié)升華：同學(xué)們，通過(guò)一系列的資料調(diào)查、新聞以及視頻觀看，我們深切地感受到如今的祖國(guó)是多么強(qiáng)大，祖國(guó)的發(fā)展穩(wěn)步向前，在世界上也具有舉足輕重的地位。二、認(rèn)識(shí)護(hù)照，維護(hù)中國(guó)名片視頻過(guò)渡：《戰(zhàn)狼2》視頻片段提問(wèn)：1.護(hù)照是什么？2.如果在海外遇到緊急情況，應(yīng)該怎么辦？活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)護(hù)照（6分鐘）1.過(guò)渡：護(hù)照是我們?cè)诤Ｍ庾C明中國(guó)國(guó)籍和中國(guó)公民身份的證件。2.提問(wèn)：護(hù)照上有哪些重要信息？3.觀察護(hù)照信息：護(hù)照類型、國(guó)別碼、護(hù)照號(hào)碼、照片、姓名、性別、出生地點(diǎn)、出生日期、簽發(fā)地點(diǎn)、有效期、簽發(fā)機(jī)關(guān)、持照人簽名。4.護(hù)照作用：持有護(hù)照，可以出入國(guó)境，并在國(guó)外證明國(guó)籍和身份。5.學(xué)會(huì)海外求助過(guò)渡：中國(guó)是世界上僑民最多的國(guó)家，僑民散布于全球各地。保護(hù)僑民的人身和財(cái)產(chǎn)安全，是國(guó)家和政府的責(zé)任之一。提問(wèn)：如果我們?cè)诤Ｍ庥龅骄o急情況，應(yīng)該怎么辦呢？預(yù)設(shè)：撥打“12308”求助?！?2308”熱線，全稱“12308外交部全球領(lǐng)事保護(hù)與服務(wù)應(yīng)急熱線”。中國(guó)公民在海外如需緊急情況下的領(lǐng)事保護(hù)與協(xié)助服務(wù)，或要進(jìn)行領(lǐng)事保護(hù)與領(lǐng)事證件業(yè)務(wù)咨詢，都可在全球任何時(shí)間、任何地點(diǎn)撥打該熱線尋求幫助。7．小結(jié)：同學(xué)們，無(wú)論我們身處何地，遇到危險(xiǎn)第一時(shí)間就會(huì)想到我們強(qiáng)大的祖國(guó)，因?yàn)槲覀兿嘈潘欢〞?huì)保護(hù)我們。無(wú)論走到哪里，每個(gè)人都代表中國(guó)，祖國(guó)都在我們身后?；顒?dòng)三：情景演練（8分鐘）1.導(dǎo)語(yǔ)：作為一名合格的中國(guó)公民，國(guó)家時(shí)刻保護(hù)著我們的權(quán)益，我們應(yīng)該為國(guó)家做些什么呢？尤其是當(dāng)我們走出國(guó)門，在國(guó)外旅游居住的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？2.情景辨析：出示情景，談?wù)勏敕?，說(shuō)說(shuō)你們會(huì)怎么做。情景一：小明一家在法國(guó)巴黎的一家餐廳用餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有位中國(guó)叔叔在接電話，而且說(shuō)話的聲音一直特別大，你怎么看待這件事？如果你是小明，你會(huì)怎么做？（1）小結(jié)：保持餐廳安靜是文明的重要表現(xiàn)，當(dāng)我們身處海外，更應(yīng)該比平時(shí)注意自己的形象，因?yàn)槲覀兊男袨榇碇袊?guó)人的行為，要克服自己平時(shí)的不良習(xí)慣，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗與法律，注意用餐素質(zhì)。情景二：小明一家人隨后來(lái)到埃及旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)埃及金字塔上的一塊兒磚刻有到此一游的字樣，你們?cè)趺纯创@件事？有什么想對(duì)出境的中國(guó)游客說(shuō)的嗎？（2）小結(jié)：這樣做既不文明，影響中國(guó)人的形象，也會(huì)觸犯當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)。文化遺產(chǎn)是全人類的財(cái)富，千萬(wàn)不能做這樣的事情。在當(dāng)?shù)芈糜尉幼?，我們就?yīng)該遵守當(dāng)?shù)氐姆?，是要?fù)法律責(zé)任的。情景三：小明一家坐火車旅游時(shí)，遇到了一位意大利學(xué)生。意大利學(xué)生跟他說(shuō)，在他的學(xué)校有孔子學(xué)院，有來(lái)自中國(guó)的漢語(yǔ)教師教他們學(xué)漢語(yǔ)。他興高采烈地和小明交流漢語(yǔ)和漢文化。你們?cè)趺纯催@件事？如果你是小明，你會(huì)怎么做？小結(jié)：為中國(guó)感到自豪，我們祖國(guó)逐漸強(qiáng)大，影響也越來(lái)越大。出門在外，我們就代表著中國(guó)，與外國(guó)友人友好溝通，既可以了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化，又可以向他們介紹傳播中國(guó)文化。中國(guó)公民出境旅游文明行為指南過(guò)渡：我們代表著國(guó)家的形象，是中國(guó)的名片。因此，我們要注意自己的言行，遵守中國(guó)公民出境旅游文明行為指南，為國(guó)家增添光彩，而不要抹黑國(guó)家形象。內(nèi)容：中國(guó)公民，出境旅游，注重禮儀，保持尊嚴(yán)。講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境；衣著得體，請(qǐng)勿喧嘩。尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)；女士?jī)?yōu)先，禮貌謙讓。出行辦事，遵守時(shí)間；排隊(duì)有序，不越黃線。文明住宿，不損用品；安靜用餐，請(qǐng)勿浪費(fèi)。健康娛樂(lè)，有益身心；賭博色情，堅(jiān)決拒絕。參觀游覽，遵守規(guī)定；習(xí)俗禁忌，切勿冒犯。遇有疑難，咨詢領(lǐng)館；文明出行，一路平安。學(xué)生觀看視頻，思考問(wèn)題。學(xué)生跟隨教師一同觀察護(hù)照上面的重要信息。學(xué)生結(jié)合情景，回答問(wèn)題，明白目前自己雖然沒(méi)有能力為國(guó)家做出大貢獻(xiàn)，但身為中國(guó)公民，自己就有維護(hù)中國(guó)形象的義務(wù)。學(xué)生朗讀《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》本環(huán)節(jié)通過(guò)視頻過(guò)渡到護(hù)照。在引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察護(hù)照上的信息，了解護(hù)照的作用，知道在境外的中國(guó)公民可以通過(guò)撥打“12308”熱線來(lái)保護(hù)自己的安全，切實(shí)感受作為一名中國(guó)公民的自豪。本環(huán)節(jié)通過(guò)各類情景辨析，幫助學(xué)生辯證地看待中國(guó)人在海外的表現(xiàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的一面，改正惡習(xí)，自覺(jué)養(yǎng)成維護(hù)中國(guó)形象的習(xí)慣。以官方的行動(dòng)指南為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生在出境旅游時(shí)注意言行，以正確的方式展現(xiàn)中國(guó)人的禮儀、友好，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?？偨Y(jié)升華：走出國(guó)門，我們就是中國(guó)的名片，我們就是行走的中國(guó)，如果你們待人熱情、友善禮貌，中國(guó)就是一個(gè)熱情奔放的禮儀之國(guó)；如果你們尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、文明旅游，世界各國(guó)就會(huì)向中國(guó)展開雙手！所以請(qǐng)一定要注意自身的形象，做合格的小公民，尊重當(dāng)?shù)氐姆珊土?xí)俗，讓祖國(guó)也為我們感到自豪、幸福和驕傲?；顒?dòng)四：驕傲的中國(guó)人（11分鐘）1.導(dǎo)語(yǔ)：中國(guó)的輝煌成就不是憑空得來(lái)的，而是由一位位杰出的中國(guó)公民用智慧、技術(shù)和堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造的。讓我們一同走進(jìn)名人堂，牢記我們的人民英雄們。2.出示人民英雄：（1）袁隆平：中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。他發(fā)明了“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。（2）孫家棟：是中國(guó)人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)的開創(chuàng)者之一，為中國(guó)突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點(diǎn)技術(shù)、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測(cè)基本技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn)；為創(chuàng)建和發(fā)展中國(guó)人造衛(wèi)星總體技術(shù)、衛(wèi)星航天工程管理技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)，作出了系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和貢獻(xiàn)。（3）鐘南山：共和國(guó)勛章獲得者，我國(guó)呼吸疾病研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，敢醫(yī)敢言，勇于擔(dān)當(dāng)，提出的防控策略和防治措施挽救了無(wú)數(shù)生命，在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大貢獻(xiàn)。（4）張定宇：人民英雄，扎根醫(yī)療一線的杰出代表，作為漸凍癥患者，疫情期間仍義無(wú)反顧沖鋒在前、救死扶傷，為打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)作出重大貢獻(xiàn)。3.小結(jié)：我們應(yīng)該為有這樣的中國(guó)人才而驕傲，也為生在這樣的強(qiáng)國(guó)而感到自豪和幸福。4.中國(guó)對(duì)世界的貢獻(xiàn)導(dǎo)入：中國(guó)近年來(lái)國(guó)際地位越來(lái)越高，對(duì)世界的影響越來(lái)越大，你知道中國(guó)都為世界做了些什么嗎？播放視頻：（1）中國(guó)維和部隊(duì)；（2）中國(guó)抗疫貢獻(xiàn)小結(jié)：看完視頻，我想在座的你們都斗志昂揚(yáng)、驕傲無(wú)比。一面五星紅旗，讓原本敵對(duì)攻擊的人放下槍和炮，目視國(guó)旗，莊嚴(yán)放行，這就是祖國(guó)在世界上的地位，祖國(guó)人民的付出奉獻(xiàn)贏得了世界的尊重和認(rèn)可。5.我驕傲：我是中國(guó)人過(guò)渡：作為中國(guó)人，我們真是太驕傲了。一起來(lái)朗讀詩(shī)朗誦《我驕傲：我是中國(guó)人（節(jié)選）》播放音頻：《我驕傲：我是中國(guó)人（節(jié)選）》學(xué)生閱讀人民英雄先進(jìn)事跡，感悟人民英雄做出的偉大貢獻(xiàn)學(xué)生觀看視頻思考問(wèn)題學(xué)生朗誦《我驕傲：我是中國(guó)人（節(jié)選）》，感受作為一名中國(guó)人的自豪本環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生作為中國(guó)公民為中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成就感到自豪，但同時(shí)也應(yīng)該知道作為中國(guó)公民，也有自己的使命——為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。總結(jié)升華：同學(xué)們，中國(guó)的輝煌成就不是憑空得來(lái)的，而是由一位位杰出的中國(guó)公民用智慧、技術(shù)和堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造的，讓我們牢記我們的人民英雄。課堂練習(xí)：（3分鐘）(一)填空題1.__護(hù)照________是我們?cè)诤Ｍ庾C明中國(guó)國(guó)籍和中國(guó)公民身份的__證件_______。2.法律規(guī)定我們必須做的事，包括__納稅________、__服兵役_____維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益。（二）選擇題１.下列做法不正確的是（B）A.小輝主動(dòng)向外國(guó)朋友介紹我們的文化和歷史。B.小強(qiáng)嘲笑外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣C.出國(guó)旅游在餐廳吃飯的時(shí)候，不要大聲說(shuō)話2.李浩和同學(xué)去旅游，按照順序上車，這是依據(jù)憲法規(guī)定，公民有（C