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文檔簡介
天宮課堂過程回顧全素材首先,溫故而知新,我們回憶一下第一課都講了什么
"天宮課堂”第二課昨天(3月23日)下午正式開講神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課一個個太空實驗,干貨滿滿快來復習太空,,冰雪,,實驗
外觀像"冰球"實為"熱球”
在"四季如春"的中國空間站里王亞平制作了一顆晶瑩剔透的“冰球"—液體球結晶外觀像"冰球"實為"熱球"背后是什么原理呢?戳視頻I液橋演示實驗
在太空用液體搭一座橋
地面重力環(huán)境下水的表面張力微不足道那么在太空的微重力環(huán)境下液體的表面張力有多強?看航天員用液體搭一座橋I他始終嚴格要求自己,保持絕對自律,把知識掌握得非常牢固,也E得了不俗的學習成績。然而在成績面前,他卻這樣說:"我從來不是天賦異稟、智商超高,只是在平日里付出了比別人多百倍的努力。"材料二:2021年,是中國的航天之年一一"天問一號"帶著"祝融號"火星車成功登陸火星,空間站在軌駐留三個月的“神十二”成功返回地球,“神十三”已載著三位宇航員開始為期六個月的太空之旅。中國人探索太空的腳步正不斷積蓄力量,向著更高的目標邁進。無數(shù)航天成就的背后,凝聚著的是幾代航天人不斷傳承的"航天精神"。高健的故事,恰是"航天精神"具體生動的展現(xiàn)。"航天精神"猶如奮進的號角,激勵著中華兒女在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。讀了上述兩則材料,你有什么思考和感悟,請結合自身實際,寫一篇文章。要求:結合材料,自選角度,確定立意,自擬標題;切合身份,貼合背景;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。材料主題:航天之路家國情懷責任?擔當審題立意【審題】這是一則多材料作文作文。此題由兩則材料組成。材料一著眼于具體的航天人代表,“神十二”航天飛行的北京總調(diào)度、"90后”小伙兒高健,具體講述他由航天夢想指引,努力奮斗終于圓夢的故事。材料二展現(xiàn)中國航天成就,聚焦于“航天精神",指明正是因為“航天精神”的傳承,才讓我們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?,“航天精?會激勵我們在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。由此可以看出,本次作文圍繞"航天精神"審題立意??忌紫纫鞔_"航天精神"的內(nèi)涵,如熱愛祖國、報效國家,不畏艱難、勇于登攀,同舟共濟、團結協(xié)作等。然后思考“航天精神”對于我們的啟示??忌鷮懽鞯闹攸c不能僅僅歌頌航天精神,更應著眼于如何傳承航天精神,書寫航天精神在我們具體的學習、生活中的指導意義,也就是著眼于"怎么做",尤其是作為高三學子,在高考的戰(zhàn)場上遇到困難的時候,如何利用航天精神給自己打氣?!玖⒁狻?弘揚航天精神,擁抱星辰大海.凌空飛天征寰宇,我輩正是掌舵人.弘揚航天精神,圓夢穹頂之巔【范文示例】星辰大海,有您在,有我在“嫦娥"問月,"北斗"指路,"神舟十二"返回,"神舟十三"升空……從近地到探月、探火,一顆顆衛(wèi)星翱翔于九天。仰望星空,感謝不畏艱難,勇于問天的航天前輩,讓夏夜的星河更加璀璨。嶺上松如旗,抉疏鐵石姿。您們在,燈亮著。擇一事,終一生。長河落日,大地瘡痍,國人四顧茫然。尊敬的前輩,是你們,從科研院所到試驗基地,從荒涼戈壁到浩瀚海洋,五十年堅守,五十年奮斗,櫛風沐雨,終讓我們的祖國從無到有,從弱到強,從"東方紅"奏響太空到"天問一號"遙指火星……〃強者,不是沒有眼淚,而是含著淚仍然在奔跑。"歷盡干難成偉業(yè),人間萬事出艱辛。尊敬的前輩,您是我們摸索前行時溫暖的燈火,有您在,不懼暗夜;您是我們前行路上的北斗,有您在,永不迷失方向。如今,你們踏下的足跡,留在了我們一代又一代人的心里"爾們的精神,熔鑄進了一代又一代中國人的血脈。喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風沐雨自擔當。他們在,不止步。踏南天,碎凌霄。尊敬的前輩,在您的身后,站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把,以令人驚嘆的速度奔跑,刷新紀錄,創(chuàng)造奇跡。您看,不到33歲的他們,致力于長征五號實驗;平均31歲的"小衛(wèi)星家族",創(chuàng)新研究微小衛(wèi)星;平均28歲的他們,成功研發(fā)云雀系統(tǒng)……您看,還有她們,一樣可以乘風破浪、征服星辰大海的她們:長五發(fā)射時笑著笑著就哭了的孫振蓮,"天路〃團隊負責任人姬濤,航天員劉洋、王亞平,"北京明白"〃90后”小伙高健……他們亦并肩站在了您的身后,仰望星空,熱淚盈眶。"含淚奔跑的路上,每個中國航天人同在,我們的一滴淚,最終會凝聚成天上的一顆星。"上枝拂青云,中心十數(shù)圍。年輕的他和她,至其誠,致其極。一葉度春風,芳芳自相接。我來了,在路上。百年樹人,念茲在茲。尊敬的前輩,感謝你們,不僅身體力行,艱苦奮斗,自強不息,還堅持把這份精神傳達給我們。梁任公"今日之責任,不在他人,而全在我少年"的錚錚吶喊縈繞耳畔,張之洞“國勢之強由于人,人材之成出于學"的諄諄教導言猶在耳。我輩青年理應擔當強國重任。看,在鹵菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對知識充滿渴求,那么強烈,那么灼熱??臻g再狹仄,也阻擋不了發(fā)憤圖強的心。聽,獨臂勵志籃球少年張家城運球撞擊地面的聲音,那么激烈,那么熱血。身體殘疾,也困厄不住頑強不屈的魂。感,曹原為了捍衛(wèi)自己的夢想,夜以繼日地蹲在實驗室里,那么堅定,那么執(zhí)著。作為高三學子,我們不會因為高考路上的風雨而退縮,我們也會秉承航天精神,勇敢追夢!尊敬的前輩,您的一腔赤誠,不會被辜負,和我一樣胸懷航天夢的新一代,正在趕來的路上。天梯無捷徑,唯有苦攀登。尊敬的前輩,請您放心,星辰大海,有您在,有我在,我輩一定謹遵教誨,仰望星空,腳踏實地,擁抱星辰大海,弘揚航天精神;讓夜晚的天空因無數(shù)顆星的閃耀而熠熠生輝,讓中國的航天事業(yè)因更多的我們而薪火相傳,行穩(wěn)致遠。[2]閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。出生于1996年的周承鋅在長征五號遙三火箭測試任務中,被定崗在位于臍帶塔15層的二級連接器配氣臺,而通往15層的路,是傾角接近90。的180級鋼鐵臺階,堪比"天梯"。周承鋅被人稱作敢攀天梯的"大姐"。徐卓立,2019級的一名本科生,19歲的他于2020年2月2日晚間奔赴雷神山醫(yī)院施工現(xiàn)場,參與設備安裝工作,同父親并肩作戰(zhàn),定位、搬運、拆包、安裝……他憑借著毅力和決心堅持奮戰(zhàn)。《人民日報》點贊,2020年中國青年榜樣:"沖得上,打得贏”的24歲文昌發(fā)射場指揮員周承社;"咬牙跺腳,也會堅持"的19歲長安大學學生徐卓立;"頑強堅韌,向夢出發(fā)"的18歲罕見病"龐貝病"患者王唯佳;"盡己之力,照亮他人”的90后山區(qū)教師趙鵬菲……他們是2020年閃光的青春面孔,他們已經(jīng)向世人證明90后、00后不是嬌滴滴的一代,而是敢擔當、肯奮斗、勇追夢的一代,他們組成了新時代青年的精神版圖。班級將組織“青年榜樣”交流會,請你圍繞以上材料,結合自己的認識或經(jīng)歷,以”構建時代精神版圖"為主題,寫一篇發(fā)言稿,在交流會上發(fā)言。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!痉段氖纠壳嗄昃?,中國脊梁親爰的同學們:大家好,今天我發(fā)言的標題是"青年精神中國的脊梁"。青年精神是"沖得上,打得贏”的24歲文昌發(fā)射場指揮員周承鋅;青年精神是"咬牙跺腳,也會堅持"的19歲長安大學學生徐卓立;青年精神是"頑強堅韌,向夢出發(fā)"的18歲罕見病"龐貝病"患者王唯佳;青年精神是"盡己之力,照亮他人”的90后山區(qū)教師趙鵬菲。青年精神是我將無我,不負人民的無私奉獻。青年之精神,國之脊梁。因此,作為新時代青年,要構建時代精神版圖,踐行和弘揚青年精神責無旁貸。艱苦奮斗是青年精神的完美詮釋。生命不息,奮斗不止。作為新時代青年,奮斗是青春的底色。中國自古就涌現(xiàn)出一大批艱苦奮斗之青年。大禹治水、蘇武牧羊等。當年如此,現(xiàn)在亦如是。疫情爆發(fā)時全國各地的醫(yī)護人員紛紛趕往支援。在這些最美逆行有一大批醫(yī)生護士還未過而立之年。面對突如起來的疫情他們也擔心,他們也害怕,但當披上戰(zhàn)甲,他們就從一個孩子變成視死如歸的戰(zhàn)士??朔?nèi)心的恐懼和生理極限。在這場無硝煙的戰(zhàn)場上,通過他們艱苦卓絕的努力,與死神賽跑,才拯救了無數(shù)人的生命,為疫情地區(qū)的人民點亮了希望之光,創(chuàng)造出了中國的抗疫奇跡。無私奉獻是青年精神的深刻演繹。春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作為新時代青年,需用奉獻為青春著色。森林救火消防員勇士們接到命令毫不猶豫,在面對難以撲滅的大火,他們英勇無畏。正是在和平年代他們的默默堅守才使得天更藍、地更綠,山更清,水更秀;正是他們的奉獻,民眾才有了歲月靜好,閑適安逸的生活環(huán)境;正是他們的奉獻才使得民眾的安全感不斷上升,幸福感不斷提升;正是他們的無私奉獻使得這群風華正茂的青山衛(wèi)士成了這個時代最可爰的人,為新時代青年樹立了最美榜樣,為中國力量注入了新時代的靈魂。終身學習是青年精神最亮底色。終身學習是青年精神的行為準則,吾生有涯,而知也無涯;學而不已,闔棺乃止;幼而學者,如日出之光;老而學者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也。終身學習是中華民族的傳統(tǒng)美德。時代瞬息萬變,信息技術高度發(fā)達,唯有終身學習才會不斷超越自身局限,不斷充實自我;唯有終身學習才能不斷,不斷沉淀閱歷,提升氣質(zhì);唯有終身學習才能適應社會發(fā)展的需求,緊跟時代發(fā)展。魯迅說"我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。"作為中國力量的后備軍,新時代青年讓我們把艱苦奮斗刻在心里,把無私奉獻披在肩上,把終身學習裝進行囊,構建時代精神版圖,一路高歌奮進做好中國新時代脊梁。我的發(fā)言結束,謝謝大家。在空間站里水和油會自然分層嗎?
地面上,水和油混合后自然分層
油在上,水在下那么在空間站里水和油會自然分層嗎?答案是不會看視頻,了解原因1冰墩墩上太空了!
成為“天宮課堂”小助教太空拋物實驗中來了一位特殊的助教:冰墩墩在太空中拋出冰墩墩會和地面上一樣向下墜落嗎?一試便知!不少網(wǎng)友表示〃羨慕冰墩墩的退休生活〃
在太空流眼淚是什么樣的?
天地互動環(huán)節(jié)有同學提問在空間站里流眼淚是什么樣的?是像果凍一樣在眼角拉得很長還是蹦出來變成一顆一顆的?來看看航天員怎么說
看了這些實驗,網(wǎng)友直呼神奇
對太空充滿了向往“思路打開了!”
“太空物理課太有意思了”課堂亮點講解展示核心艙兩個科學機柜中國載人航天工程辦公室:我們已經(jīng)公布了天宮具體授課時間,也明確地對外說了,這次授課依然采用天地互動的方式,課表也出來了,實驗都很精彩。這次還有一個亮點,就是要對我們核心艙的兩個科學機柜進行講解展示,介紹核心艙高微重力、無容器實驗機柜,展示本次任務中開展的空間科學實驗進展。載人航天因為有航天員參與,他們是代表全人類去探索利用、開發(fā)宇宙,全國人民,特別是青少年學生,對這個事業(yè)特別地關注、特別地支持,所以,做好相應的科普工作是我們應該做的事情。我們?yōu)檫@幾次“天宮課堂”的授課,應該說是做了很精心的準備。在每次航天員飛行前,我們對很多實驗都已經(jīng)做了系統(tǒng)的策劃,因為你也知道在"天宮課堂〃會用到一些教具,這些都要提前帶上去的?!疤鞂m課堂”以后會常態(tài)化中國載人航天工程辦公室:以后的空間站上會持續(xù)有航天員在上面工作、生活、開展實驗,天宮空間站的條件,以及天地通信的保障條件都很好,所以航天員在空間站上飛行的過程中,與地面進行互動交流、開展一些科普活動,這以后是會常態(tài)化的。今年中國空間站將全面建成,載人航天科普工作也會常態(tài)化地開展,"天宮課堂”是我們重點要打造的一個科普品牌。當然以后圍繞載人航天的科普會不拘泥于太空授課這一種形式,會有多種形式,比如說,組織到航天城參觀、到發(fā)射中心去觀摩發(fā)射,搭載青少年提出的實驗,請航天專家講課,出版航天科普叢書,出一些科普的文創(chuàng)、影視作品等等。方方面面,這些都在我們下一步的計劃當中。飛天夢永不失重,科學夢張力無限。經(jīng)過兩次太空授課,你是不是對浩瀚的宇宙,多了一點了解呢?適用話題科技文明命運與共自強自立復興中華航天精神家國情懷科普教育激活潛力科學夢想星辰大海崇尚科學探索未知(附航天精神)胸懷祖國、服務人民的愛國精神。勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神。淡泊名利、潛心研究的奉獻精神。集智攻關、團結協(xié)作的協(xié)同精神。甘為人梯、獎掖后學的育人精神。精彩標題.北京明白,感覺良好.植夢天宮,翱翔蒼穹.浩瀚星空,從這里啟程.張開夢想的翅膀,向無窮宇宙出發(fā).天宮課堂不是夢,是精神.叩天宮之門,答千年一問.天空浩瀚無邊,探索永無止境.天宮課堂播撒種子,中華復興我來接棒.從天宮課堂學航天精神.最美的星在天宮金句集錦.夢想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力和堅持,就一定能觸摸到。一一王亞平適用話題:夢想奮斗青春價值.飛天夢永不失重,科學夢張力無限!——王亞平適用話題:科學夢想奮斗.人生就像一場長跑,我在飛行這條長跑路上,有困難,有險阻,但這里的風景也獨一無二。我會繼續(xù)飛下去,因為只有堅持,才知道哪一站的風景是最美麗的。一一王亞平適用話題:困難堅持青春風景.可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀。一一毛澤東適用話題:理想志向奮斗拼搏.你可以分享我的快樂,但無法分享我的自豪,因為在我身后,有強大的祖國,站立著13億多人民。一一費俊龍適用話題:愛國自強.你們能飛多高,我們的頭就能抬多高。一一華僑老人適用話題:復興自強爰國.一個人夢想實現(xiàn)了,必須有下一個夢想,否則人就會垮掉。就像人在太空,身體會失重,回到地面,如果沒有夢想,靈魂就會"失重"。一一景海鵬適用話題:夢想堅持創(chuàng)新.即使攀登充滿艱辛,即使沒有到達頂點,登山者卻很享受這個過程。一一劉旺適用話題:奮斗成功困難樂觀.是千千萬萬的航天人為我們鋪就了飛天之路,是祖國和人民把我們送上了太空。一一劉伯明適用話題:奉獻愛國科技.地球是人類的搖籃,但人類不可能永遠被束縛在搖籃里。一一火箭專家、宇宙航行之父齊奧爾科夫斯基適用話題:夢想毅力奉獻勇氣寫作示范北京明白,感覺良好鏗鏘有力的“北京明白",隱含的是一代代航天人的無私奉獻,是一位位航天人的無比自信,是航天人在浩瀚星空的探索傳承。輕松幽默的“感覺良好",表達的是太空漫步的驕傲和自豪,是航天強國的宣告和分享,是每個中國人的感覺良好。(開頭緊扣標題,揭示其深層意蘊,排比句式,增強了文章表現(xiàn)力)天地對話的時代已漸漸拉開帷幕,天宮課堂的開講將播撒科研的種子。北京明白的是星空更多的奧秘,,感覺良好的是中國可以把三尺講臺設在無垠的天空。(進一步闡述,聯(lián)系材料,結構嚴謹。)北京明白,中國更明白,壯麗而神秘的星空吸引了為之著迷的航天人,”夢想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力和堅持,就一定能觸摸到。"長河落日,大地瘡痍,奮斗在航天戰(zhàn)線的前輩,為了奔月問天,他們隼路藍縷,披荊斬棘,從簡陋的科研院所到孤寂的試驗基地,從荒涼的戈壁沙灘到浩瀚的星辰海洋,五十年堅守,五十年奮斗,櫛風沐雨,終讓祖國的聲音傳遍世界星際一一“北京明白",北京明白,中國更明白:偉大的事業(yè)都始于夢想,夢想的實現(xiàn)要靠無私奉獻,無私的奉獻能增強自信,無比的自信更激勵傳承。翟志剛〃感覺良好〃,航天三人行"感覺良好",每個中國人感覺也良好。"你可以分享我的快樂,但無法分享我的自豪,因為在我身后,有強大的祖國,站立著13億多人民?!弊叱龅厍虻膿u籃,沖破云霄飛向九天,在太空漫步,在天宮開講,"你們能飛多高,我們的頭就能抬多高"這是驕傲,這是自豪,這種從無到有,從弱變強的航天奇跡,每個中國人都不自覺挺直了脊梁,昂起了臉龐,邁開了腳步,享受著科技強國的幸福?!氨本┟靼住笔堑孛娴膽?,"感覺良好”是天空的回復。天地對話,搭建起地球和星空的紐帶,天宮課堂,吸引了更多孩子仰望星空。使偉大的科學精神在民眾間生根發(fā)芽,使思想之樹枝繁葉茂,茁壯成長,使中國走進偉大的新時代。新時代屬于奮斗者,要吃苦、要受累,要經(jīng)得住壓力,要學會在困難中不斷成長,這些我們明白。唯有在崗位上兢兢業(yè)業(yè),不負青春韶華,不負時代和人民重托,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗,我們才感覺良好。精彩時評1.壯麗而神秘的星空吸引了無數(shù)先驅和智者。他們用超越時代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說",布魯諾用生命和鮮血捍衛(wèi)發(fā)展了哥白尼的學說……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學精神在民眾間生根發(fā)芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長,照亮人類文明進步的旅途。一一新華社適用話題:科學探索理想追求文明奉獻.相對于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在,才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想,既需要仰望星空的科學理想和精神,更需要腳踏實地勤奮實踐。仰望星空,會讓人站得更高、看得更遠,讓人們懂得在有限的生命中,該如何認識個人和天地之間的關系,如何認識個人對國家和歷史的責任。把個體生命同國家、民族、人民的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的夢想放置于集體的夢想之中,不驕不餒、不斷奮進,人生的意義必將更加深邃?!氯A社適用話題:理想追求偉大與渺小家國情懷生命意義.當下,很多孩子已被應試教育搞得筋疲力盡,不爰質(zhì)疑、不愿提問,更別說提什么標新立異的問題??蛇@節(jié)神奇的太空課,讓我們看到了孩子們井噴的想象力和求異思維??磥恚灰覀?yōu)楹⒆哟罱ㄆ饘挸ǖ乃季S平臺,允許孩子思想奔放,充分理解、包容其不足,孩子潛在的發(fā)散性思維就能夠噴薄而出。如果我們平時的教育,能夠多給孩子制造提問機會,這對孩子的潛在發(fā)展與創(chuàng)造活力,肯定具有積極作用。一一人民日報適用話題:創(chuàng)新開放包容理解."地球是人類的搖籃,但人類不可能永遠被束縛在搖籃里。"當中華大地的先人們仰望星空,暢想嫦娥飛天、牛郎織女時,何曾想到后輩以勇氣與毅力、犧牲與奉獻大踏步走向太空。我們相信,在中國積極推動、合作創(chuàng)新開創(chuàng)世界航
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