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文檔簡介

第幼兒園保教工作總結(jié) 幼兒園保教工作總結(jié)1

樹葉落盡,第一場冬雪降臨在雪邦山上,象往常一樣,又一個學期圓滿劃上了句號,在此對本學期的工作特作以下總結(jié)。

從小班至今我一直任中一中二班的美術(shù)教學,這倆個班級在很大程度上都各自有所不同。從小班時來看,中一班幼兒的各方面能都力不如中二班,然而從今年的發(fā)展情況來看,中一班的幼兒各方面進步都很快,可以說在認真方面和聽話方面都比中二班的強。

中一班的幼兒年齡比較小,而且是我們幾個教師從小班就帶上來的,各方面的行為習慣都比較穩(wěn)定,比較良好。因此在上課時每位幼兒都很專心聽講。積極動手操作,往往每次完成的作業(yè)也比中二班的有質(zhì)量。在安全方面,他們的安全意識也比較強,老師說過什么危險、什么東西不能動他們都會記得清楚,并且自覺的執(zhí)行,在站隊時,他們也會接老師的吩咐排好隊,很少出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

中二班的幼兒年齡相對于中一班的大一些,并且上過一年的小小班,因此有許多的不良行為習慣。比如說,吃飯時掉飯粒,上課、睡覺時喜歡講小話等。盡管這兩年來我們幾位教師一直都在抓緊本班的紀律,但仍有些毛病還待改進。

本年度總體來看,中一班和中二班的幼兒都有了許多進步。在美術(shù)上,他們的動手操作能力有了明顯的提高,會畫的東西也相對的多了起來。比如:會畫人物、花草、樹木、一些小動物等。做到寓教于樂,讓幼兒在玩中做,做中玩,進一步開發(fā)了幼兒的智力。

在本年度工作中,我積極的配合班主任,有效的完成園內(nèi)分配到個人的教學任務。和分配到班級的任務,努力學習業(yè)務知識,以提高自身的專業(yè)技術(shù)水平為標準,虛心向高級教師學習。在今后的工作中,我會更加努力工作,努力學習、努力提高自身的專業(yè)技術(shù)、努力做個合格的幼兒教師。幼兒園保教工作總結(jié)2

今天,與會人員除了縣直幼兒園園長外,都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教輔導員。幼教輔導員,從某種程度上講,你們也是一個區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展的書寫者,在促進全鎮(zhèn)學前教育發(fā)展上發(fā)揮著重要的作用。我們在座的很多幼教輔導員為了幼教事業(yè)的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,付出了很多心血,如:罡城的杜瑞華老師、寧陽鎮(zhèn)的`張愛芹老師、鶴山鄉(xiāng)的張秀紅老師、伏山鎮(zhèn)的耿玉娥老師、葛石鎮(zhèn)的金愛菊老師等,是值得我們敬佩并學習的榜樣。

作為肩負當?shù)貙W前教育發(fā)展重任的幼教輔導員,打交道最多的就是一線老師,而老師是學前教育發(fā)展的最重要的力量,所以,各位輔導員包括各位園長,對一線老師一定要切實樹立好引領者、指導者、服務者、協(xié)調(diào)者、學習者的角色,要學會凝心聚力,以自己對老師的關注、關心贏得老師們的工作熱情,以自己不懈的進取精神帶動老師們的工作激情,以自己的工作一小步帶動教師工作的一大步,這樣,老師們才能以百倍的努力投入到工作中,千萬不能對老師漠不關心,甚至指手畫腳。要做好一個參謀者的角色,及時給教辦領導出主意,想點子,想方設法讓教辦主任重視幼教工作,爭取領導對學前教育最大的關注和支持。在這一點上,寧陽鎮(zhèn)教辦張愛芹主任給我們樹立了很好的做法。另外,要樹立以作為求地位的意識,要克服懈怠思想,深入幼兒園調(diào)查研究,不能浮于表面,無所事事,要主動、積極、創(chuàng)造性的開展工作,以工作的業(yè)績贏得教辦領導的重視。

最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝提供現(xiàn)場的泗店鎮(zhèn)教辦和泗店鎮(zhèn)中心幼兒園。近年來,泗店鎮(zhèn)幼教工作突飛猛進,所有幼兒園均實現(xiàn)了樓房化,均達到了全日制,尤其在提高保教質(zhì)量的做法上給我們提供了許多借鑒的經(jīng)驗。泗店鎮(zhèn)中心幼兒園不等不靠,在多方籌資建設兩座幼教樓的基礎上,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,突出特色建設,給了我們許多啟迪。我們要學習他們面對困難勇往直前的精神,學習他們不斷進取、自我加壓的精神。

“夏至時節(jié)天最長,南坡北洼農(nóng)夫忙”。今天是夏至,也是農(nóng)村三夏的大忙季節(jié),而我們也面臨著這個學期的結(jié)束,有許多學期收尾的工作需要做。希望各位園長和幼教輔導員回去以后,以全新的姿態(tài)和百倍的精神投入到工作中,以實際行動為建黨90周年獻禮。幼兒園保教工作總結(jié)3

本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習、生活。

計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學期,大家要認真及時制定各種計劃,并按時上交或貼于規(guī)定的地方。而教案本期也將以書面形式呈現(xiàn)。過去一年里,老師們設計了一些教案保存在電腦里,本期我們已經(jīng)可以共享。但是,我們在學習的過程中,應該將它化為自己的東西,這就需要教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案,要突出活動的重難點,并以書面的形式呈現(xiàn)出來,做到有的放矢,教學的時候針對性才會更強,每周還要及時寫出教學反思。在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結(jié)合,思考怎樣來更好的組織活動。

各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。班長要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務工作。

管理人員要按計劃落實保教管理。幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務。管理人員要做到早安排,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,了解保教現(xiàn)狀,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,管理中做到嚴格公正及時。教師在此過程中,要學會對自己工作負責,實行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動。

管理人員要定期對全園保教現(xiàn)狀進行交流分析,思考今后工作中應該怎樣做才能更好的服務于保教一線。幼兒園保教工作總結(jié)4

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習,我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質(zhì)量,關注幼兒的全面發(fā)展,使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

一、指導思想:

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》;學《保教指南》,用保教指南,認真學習教育局對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

二、本期幼兒園保教主要目標:

落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

三、具體目標與措施:

(一)落實新的保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。

這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

要按計劃落實保教管理。要做到早安排,結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,(讓教師每人選擇1——2亮點)及時有效地實施保教管

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