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Word———初三學(xué)生模擬考試成績退步檢討書初三同學(xué)模擬考試成果退步檢討書
初三同學(xué)模擬考試成果退步檢討書1
您好!
別說是老師您了,就是我拿到發(fā)下來的試卷那一刻,我也不信任那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍,我發(fā)覺我這一次考試距離上一次模擬考試,退步了至少五個名次,總分少了將近非常。當然,這肯定是老師您已經(jīng)知道了的。對于這一次的模擬考試成果退步,我只能在這里跟您說愧疚,這也不是同學(xué)我想要的結(jié)果。我情愿在這里深刻地做一下檢討,反思一下自己為什么會成果退步那么多。
我想來想去,這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成果,有相當一部分緣由是我心態(tài)有點不好了。不瞞老師您說,在上一次模擬考試考完,我由于考的特別好,我的心態(tài)就產(chǎn)生了變化,我很擔憂下一次考試無法維持那么好的成果,以至于我花了許多的時間去學(xué)習(xí),卻還是由于自己的顧慮和擔憂鋪張了時間和精力,本以為學(xué)了會更好的想法,最終敗給了“怎么辦,我要是下一次沒考這么好怎么辦”的焦慮里。
作為一個初三的同學(xué),中考對于我么來說是重要的,但不代表這個重要就需要讓我們付出全部的代價。我想我現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)變成了,假如我沒考好,那么我的人生就一無是處了,假如我這一次考得沒有上一次好,那我的價值就沒有以前高了。細細一想,我這心態(tài)算是什么心態(tài)了?由于名次,把自己變成了一個一味只圖分數(shù)的同學(xué)。也正由于這樣,我考出來的成果才會為了給我教訓(xùn)而反其道而行之了。
平心而論,這一次模擬考試的試題是沒有上一次難的,為什么我做簡單的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢?這都是由于我自己想太多,對分數(shù)名次這些看得太重了。老師,請您放心,我也不是一個如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的緣由后,我會快速地調(diào)整自己,不讓自己在下一次模擬考試中再次由于心態(tài)緣由而失敗了。
同學(xué)我會想盡一切方法來把自己的心態(tài)調(diào)整好的,我也是一個初三的同學(xué)了,假如不能夠擁有良好的心態(tài)的話,我又該如何更好的面對即將到來的高中生活呢?請老師您放心,下一次的考試,我還是會用自己優(yōu)異的成果來向您匯報的。我是要考重點高中的人,不行以如此不堪一擊!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初三同學(xué)模擬考試成果退步檢討書2
您好!
我是xxx,這學(xué)期我步入了初三其次個學(xué)期,初三是學(xué)校最終一個學(xué)習(xí)階段,也是我很重要的一個階段,這次我在模擬考試中的了,我讓成果保持好。對此我很懊惱對此次考試的不仔細把握,也檢討自己成果為什么退步。
我自己拿到成果后就分析了自己考成這樣的,也許有三個緣由。第一緣由是我對此模擬過于自信了,在考前沒有像平常一樣去復(fù)習(xí),而是隨自己心愿出去玩了,以為自己有十足的把握考好,就沒太當回事了。這就讓我在考試的時候許多原本能得到的分由于沒有復(fù)習(xí)到位而錯過了。其次個緣由是在考試中,對于一些做過類似的題目沒有認真看,覺得跟之前做的差不多,就直接下定論,把答案寫上去了。如此我許多題目由于這樣的做法就錯過正確的答案了,正是如此,我最終得到的分數(shù)比自己預(yù)定的`要少得多。第三個緣由是每次模擬試卷寫完,都是很快的,在寫完全部題目,即使有足夠的時間,我也沒有在重新去檢查,之后就是自己在考場上要不睡覺,要不就是拿著草稿紙涂畫,完全放松了自己。
這些個緣由是造成我最終的成果退步的因素,所以我此次班級排名落后到第六名去了,全縣排名更是更差。于此我自己是無盡的懊悔,尤其是知道自己真正退步的緣由之后,我都無法去原諒我自己。老師您對我是那樣的抱期盼,到后來我給您的結(jié)果是這樣的,我心愧無比。我回想著您以往對我的好,而如今我一這樣的成果面對您,我很難過。已經(jīng)進入初三這個階段了,我還這樣不虛心,一如的傲慢著,這次考試結(jié)果給了我一大刺激。
我不知道該怎么去跟您賠禮,在這一階段,成果的退步帶給我的是懊悔,由于即將就要中考了,每一次的成果的進步都是我前進的動力??墒乾F(xiàn)在它退步,讓我多少是懊喪的,有一點氣餒。面對如此狀態(tài),我自己都是絕望的,更不用說老師您了。我想我目前就只能把這次當成教訓(xùn),努力的從中得到閱歷,在下一次模擬考時把成果追上來,努力往前,付出比之前更多倍的汗水,在最終的考試沖
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