小學(xué)教師(班主任)工作資料共創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案

最新小學(xué)教師（班主任）工作資料共文班，做明生活主：創(chuàng)文明級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生活對(duì)：小學(xué)Xx）班全學(xué)生活時(shí)：201X年5月活目：1.倡禮貌用語(yǔ)規(guī)范學(xué)生為，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。2.強(qiáng)養(yǎng)成教育推動(dòng)學(xué)校于“構(gòu)建文明校園”活動(dòng)的進(jìn)展。3.以手拉大手影響和帶每個(gè)家庭、每個(gè)公民積極響應(yīng)市委關(guān)于“創(chuàng)建明城市”號(hào)召。4.引學(xué)生學(xué)會(huì)貌待人，進(jìn)學(xué)生友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)和諧展。活安：三個(gè)階第一階段：察班級(jí)里在的不和現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事。第二階段：開(kāi)主題班，做好思動(dòng)員。第三階段：比表彰：用晨會(huì)評(píng)“一日文明之星用品評(píng)課評(píng)出“周文明之末評(píng)出“最佳明之星”予以表彰嘉獎(jiǎng)?；钸^(guò)：主任提活動(dòng)主題，并做總動(dòng)員X老師發(fā)言同學(xué)們，我中華民族古就是“儀之幫民族結(jié)一心，親一家。也是由于各民族團(tuán)結(jié)心才能一次抗擊外的侵略多災(zāi)難的祖國(guó)雖歷經(jīng)風(fēng)雨卻毅堅(jiān)定地挺于世界之林治理班級(jí)治理國(guó)家一樣的道理。富民強(qiáng)國(guó)靠萬(wàn)眾一心心力建立一個(gè)積極向上的文班級(jí)同樣要大家的同努力。相信你們會(huì)為自己是XX小學(xué)X（x）的學(xué)生自豪！為自所付出的切努力而慰！中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言同學(xué)們我們大分時(shí)間是學(xué)校度過(guò)的校園是我們活和學(xué)習(xí)的方它是我們成的搖籃是我夢(mèng)想起航地方而教是我們?cè)趯W(xué)校呆的時(shí)間最多的地方它是老播種知識(shí)圣壇，是大開(kāi)啟智慧獲取精神糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼討論問(wèn)題一起進(jìn)步成長(zhǎng)港灣。此，我們用我們的際行動(dòng)去維護(hù)它的榮譽(yù)，使它因我的努力而滿(mǎn)生氣我們文明的止和規(guī)范禮儀而贏(yíng)家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的贊譽(yù)同學(xué)們等什么趕快行動(dòng)來(lái)吧！班長(zhǎng)發(fā)言：同學(xué)們自古以中華民族就視禮儀我們從幼兒園起就背《三字經(jīng)老師《融讓梨門(mén)立雪冰鯉中送炭》等故事。我國(guó)古代大思想教育家孔在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還顧路途遙，千里迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師，他晚不離老左右恭畢敬虛心教毛澤東在做國(guó)家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬宋慶齡女士從小就誠(chéng)信，說(shuō)做到。課上，我們?cè)?jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛(ài)歧視殘人的行為喝彩們?cè)?jīng)意大利兒阮恒為救己的朋友不怕死忘的事跡而感動(dòng)這教材讓我百讀不厭。我們邊每天也生著許多人的事跡。前天，劉海波同學(xué)吐了地學(xué)們不顧鼻的氣味又是給送水，又幫著清理課間操時(shí)，劉炎不小心磕破了頭念博同學(xué)緊報(bào)告并助老師送他醫(yī)院治療同學(xué)們，我們嚴(yán)格自律，互相幫助，共同努，塑造一的文明班形象！小品：五里與理》表演者：馬宇（演年人）

范旭航（演大爺）

旁白：董坤旁白：從前個(gè)年輕人馬趕路，了黃昏還沒(méi)有找到住處，心里很著。忽然，看見(jiàn)遠(yuǎn)處最新小學(xué)教師（班主任）工作資料

最新小學(xué)教師（班主任）工作資料位老農(nóng)，便聲喊：書(shū)年輕人：頭，這離店還有多？老大爺：五。旁白：年輕揚(yáng)鞭策馬了十多里，仍不見(jiàn)人煙。他自言自語(yǔ)道：老子騙人，里！什么里？他猛然悟過(guò)來(lái)，“五里”是“無(wú)禮”的諧音嗎？問(wèn)路不講禮，怎么能到正確答呢？于是，掉轉(zhuǎn)馬頭回趕，見(jiàn)位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬恭敬地叫一聲：老爺，請(qǐng)問(wèn)這旅店還有遠(yuǎn)？老大爺：你經(jīng)錯(cuò)過(guò)了頭，如不棄，可到我家一住。思考交流：什么年輕兩次問(wèn)路到是不一樣的結(jié)果？學(xué)生代表發(fā)：年輕人次問(wèn)路時(shí)行不恭敬，老人以“五里”來(lái)告誡的“無(wú)理年輕人壁后恍然大，第二次路時(shí)，翻下馬，言語(yǔ)禮貌，贏(yíng)得了老人的歡，以賓客待。老師總結(jié)：學(xué)們，像種“不施禮，多跑十里”的事情，希望不要生在我們上。我們時(shí)刻注意用范的禮儀換取別人尊重。文禮歌?校背好書(shū)包進(jìn)校，服裝潔領(lǐng)巾飄見(jiàn)了老師有貌，清晨早午問(wèn)好同學(xué)之間打呼，挺胸頭面帶笑?旗立正肅立升旗，仰望旗徐徐起少先隊(duì)員行禮，高唱歌情無(wú)比熱愛(ài)祖國(guó)記里，革命統(tǒng)不忘記?課上課鈴響進(jìn)室，安靜好迎老師站立問(wèn)聲老好，精神滿(mǎn)學(xué)知識(shí)坐如鐘，站松，讀寫(xiě)勢(shì)要堅(jiān)持?間下課起立師行，用品前準(zhǔn)備好上下樓梯右行，講話(huà)路都要輕環(huán)境衛(wèi)生保好，室外戲講文明?操做操站隊(duì)快齊，動(dòng)作位要用力做好眼操保力，穴位確不忘記兩操堅(jiān)持志移，努力標(biāo)練身體?學(xué)環(huán)境衛(wèi)生定崗，每天日要做到清理書(shū)桌把掃，不讓屑到處跑課桌課椅排齊，離校窗要關(guān)好最新小學(xué)教師（班主任）工作資料

最新小學(xué)教師（班主任）工作資料?家放學(xué)路上不跑，安全一要記牢見(jiàn)到長(zhǎng)輩先好，學(xué)習(xí)況要匯報(bào)幫助父母干務(wù)，熱愛(ài)動(dòng)最重要睡前學(xué)具準(zhǔn)好，校服巾別忘了?明禮貌處要從家一直到校，文明貌處處要我把地面掃掃，尊敬母是孝道乘坐公交到校，先下上要禮讓遇見(jiàn)老師和學(xué)，先鞠來(lái)后問(wèn)好文明禮貌處要，優(yōu)秀年要記牢?明禮貌伴行文明禮貌多要，時(shí)時(shí)刻伴我行中午打飯不擠，一個(gè)個(gè)慢慢盛見(jiàn)了長(zhǎng)輩要您，互相讓要說(shuō)請(qǐng)慢步輕聲靠行，不能跑和打鬧上課發(fā)言先手，老師許再開(kāi)口同學(xué)之間講結(jié)，解決盾不打鬧下課說(shuō)話(huà)小聲，別人事不打擾不能侵犯私權(quán)，日記件不偷看有痰絕不隨吐，果皮屑不亂丟好學(xué)生，懂貌，態(tài)度氣帶微笑同學(xué)之間講結(jié)，互相助同進(jìn)步艱苦樸素要揚(yáng)，節(jié)約電記心里同學(xué)有難我助，誠(chéng)實(shí)愛(ài)講文明回家勤把家做，爭(zhēng)當(dāng)明禮儀生隊(duì)長(zhǎng)和