2022年天津交通職業(yè)學院單招考試面試試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE62022年天津交通職業(yè)學院單招考試面試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.你如何看待高職院校?答案:這是時代發(fā)展的實際產(chǎn)物,它既順應(yīng)人才的實際需求,又達到了學以致用的目的2.黑洞是什么答案:黑洞是超級致密天體,它的體積趨向于零而密度無窮大,由于具有強大的吸引力,物體只要進入離這個點一定距離的范圍內(nèi),就會被吸收掉,連光線也不例外。黑洞吸進物質(zhì)時會發(fā)射出X射線。黑洞是一種引力極強的天體,可以吸收光3.怎樣理解“一個人是條龍,一群人是條蟲”答案:一件簡單的事,一個人去做可以做得很好,而分給一群人做時,每個人都推三阻四,不愿意做,反而做不好那件事了。4.當你發(fā)現(xiàn)你選的專業(yè)不是想象那么好你會怎么做?答案:例如,如果我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)不是想象那么好,我依然會好好的學習下去,我想專業(yè)是好壞并不決定一個人的成敗,金子在哪里都會發(fā)光的,只要我學得好就不怕沒有好的就業(yè)崗位。5.給一位不認識電腦的老人介紹互聯(lián)網(wǎng)。答案:6.談?wù)勣D(zhuǎn)基因食品的利害答案:好處主要是可以防蟲害、增產(chǎn),多是有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。壞處就是應(yīng)用時間較短,不能明確對人體是否有毒副作用,同時可能破壞生態(tài)環(huán)境,例如Bt毒蛋白基因在殺死害蟲的同時,對益蟲也可能有害,而且也有可能打破生態(tài)平衡。7.如果你家里連續(xù)幾天沒人,怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?答案:把花集中到陽臺,放一盆水在最中間,用布條與每盆花和水盆連通就可以了?;ㄅ璧紫路艂€托盆加點水可以了。可以買些干苔蘚,充分吸水后放到花盆里,這樣可以維持濕潤好長時間。8.—氧化碳對人體有什么傷害答案:一氧化碳與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合,降低紅細胞的攜氧能力,使機體缺氧9.在遍地都是手機控的當下,為提高課堂效率、讓學生認真聽課,釆取各種“管制”手機的辦法已經(jīng)屢見不鮮!目前,吉林大學一位教授在他的課堂上實施了一項與眾不同的“獨門”規(guī)定——上課玩手機者視為這堂課缺課。有人認為這一做法太過嚴格,有人認為這一做法確實能減少學生上課玩手機。對此,你怎么看?答案:答案1:課堂是學生學習知識的陣地,不是玩手機的場所,可一些學生卻混淆了,在課堂上也玩起了手機,置老師的講課于不顧,如此,玩手機玩了一個學期又一個學期,玩上了幾年,玩到畢業(yè)了,恐怕什么都沒有學到,以后又如何應(yīng)對社會?如何就業(yè)?從這個意義上說,“玩手機算缺課”體現(xiàn)的是對學生的負責,也體現(xiàn)出對學生的愛,這樣的規(guī)定值得肯定。現(xiàn)代人離不開手機,這不難理解,畢竟手機帶給我們諸多的方便,但手機并不能代表一切,而無時無刻都離不開手機,這就是一種“病”了。從某種意義上說,一旦患上了“手機控”,則讓自己成為了“手機的奴隸”了,可手機本是工具,并不是用來主宰我們的生活。我們豈能本末倒置?答案2:大學生,上課是最重要的任務(wù),如果上課也在玩手機,那是不務(wù)正業(yè)了。報道中的這位教授,不是僅僅規(guī)定“玩手機算缺課”,因為他深知,如果是這樣,是無法挽回學生的心,勢必會造成人在曹營心在漢,如果老師的課講得很爛,學生不能玩手機,豈非要度日如年?對此,這位教授精心準備,更用心地講課,但仍有同學把課堂時間浪費在了玩手機上面,教授有時候會提醒,但效果并不明顯。更重要的是,教授觀察到,學生們玩手機,基本都是在聊天、看新聞、看小說、玩游戲,沒有用在學習上的?!罢n堂時間本身就有限,大家這樣既浪費時間也沒有學習價值,還十分影響師生課堂互動?!痹趪栏褚笞约旱那疤嵯拢拍軐W生作出如此嚴厲的規(guī)定,可謂良苦用心。事實上,這么做,也獲得了學生的支持。許多學生在課堂上玩手機,一方面是大家都在玩,自己也跟著玩,另一方面則是老師管理不嚴,沒有特別的要求。其實,老師如果放任學生在課堂上玩手機,是對學生的極端不負責,這樣的老師是要被問責的?!巴媸謾C算缺課”不是對學生的苛責,也不是故意為難學生,相反,這既是對學生的嚴格要求,更是對自己的嚴格要求,這也是在倒逼自己將課講得更精彩。而一些老師之所以會無視學生在課堂上玩手機,恐怕是對自己的講課缺乏必要的信心?!巴媸謾C算缺課”體現(xiàn)老師的愛和嚴。給這樣的教授點個贊,支持!10.近幾年出現(xiàn)許多食品安全事件,談?wù)勀愕目捶?答案:1)市場角度:市場經(jīng)濟有自發(fā)性、盲目性和滯后性等固有弊端;2)國家角度:國家宏觀調(diào)控不夠完善,社會信用制度還不夠健全和完善;3)企業(yè)角度:①企業(yè)沒有制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略②沒有依靠科技管理來提高競爭力③企業(yè)沒有誠信經(jīng)營,企業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)差,沒有遵守公平、誠實守信的市場交易原則;4)消費者:部分消費者忍氣吞聲、自認倒霉助漲了企業(yè)的不法生產(chǎn)與經(jīng)營。二、心理題1.如果你的一個好朋友和你漸行漸遠,你會怎么辦?答案:隨著個人成長環(huán)境、接受教育程度、個人閱歷、社會影響等等的不同,我們身邊的朋友也會不斷更替。速度之快有時讓我們都無法接受,隨著你長大,你就會明白,人生就是一場旅行,陪伴走到最后的也就是那屈指可數(shù)的幾個人,有時也不必覺得惋惜,畢竟曾經(jīng)擁有過,而現(xiàn)在生活無法存在交集,只好彼此行遠,健忘天涯,珍惜眼下的朋友、親人比回想過去的種種不是更重要。至于你那個一夜之間就不說話的朋友,我覺得你們之間應(yīng)該存在一些隔閡,處于面子,誰都不好開口,或者壓根沒有什么,這一切的一切用一顆平常心去對待即可,珍惜該珍惜的,只要自己問心無愧就好了。真正的朋友就是知道你的缺點仍留在你身邊的人。2.有一句格言:“人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高”請你聯(lián)系實際談?wù)剬@一格言的理解。答案:我認為這句話具有一定的現(xiàn)實意義:1偉大并不是每個人都能做到的,當一個人平凡的時候,會覺得自己離偉大很遠,而崇高卻是一種品行的培養(yǎng),通過不斷加強自身素質(zhì),學習和積累知識,塑造自身的個性和品行,使自己成為一個崇高的人。2偉大的人之所以偉大,就是因為在他們平凡的時候就以樹立崇高的理想和目標而奮斗,因此取得了驕人的成就。3作為一個平凡的學生,我會以崇高為奮斗的目標,將助人為樂、誠實守信當成一種優(yōu)秀的習慣,立足平凡的崗位,牢固樹立社會主義榮譽觀,以崇高為事業(yè)完善自我。3.假如你選擇的專業(yè)與你預(yù)想的專業(yè)不同,你會如何處理?答案:按你的想法講。如果你是非你志愿上的專業(yè)不上,你就得這樣講,畢竟錄取了就不能參加考試了。我給你的建議就是專業(yè)不是萬能的,只要專業(yè)學好,在哪里都能散發(fā)你的光茫。如果你成績好的話,有把握能考上這學校也可以拒絕換專業(yè)。4.有沒有必要終身學習?為什么?答案

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