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【文檔尺寸:A4字體:仿宋標(biāo)題字號(hào):20正文字號(hào):12】小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇1為了讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在三月初,我們學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取取得了可喜的成效:一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神三月初,學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)美化鄉(xiāng)村、為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,學(xué)校好人好事層出不窮,如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班級(jí)好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒雖然已經(jīng)逝去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇2幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)1、3月3日,利用國(guó)旗下講話,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊(duì)部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書(shū),號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六⑴、六⑵、五年級(jí)。5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六⑵中隊(duì)、五中隊(duì)、三中隊(duì)。二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。4、低年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書(shū)面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名,分別是一年級(jí)李雯、張瑞;二年級(jí)石玉明、朱琳;三年級(jí)田雨、宋林;四年級(jí)的張寧、周菲;五年級(jí)邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會(huì)、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。,通過(guò)查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)二班、五年級(jí)、三年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。通過(guò)這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說(shuō)臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見(jiàn)了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。在這些活動(dòng)中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,如六年級(jí)常松衛(wèi)、周海;五年級(jí)的張青松;四年級(jí)的王灝杰。雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇33月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在春回大地的陽(yáng)春三月里,XX學(xué)校(XX校區(qū))的全體同學(xué)積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召,以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校正在開(kāi)展的“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的主題教育,創(chuàng)新性地開(kāi)展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的系列活動(dòng),使雷鋒之花在綻放?;顒?dòng)內(nèi)容主要有:學(xué)習(xí)雷鋒主題升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)以及“學(xué)雷鋒——感恩我行動(dòng)”系列主題教育活動(dòng)。3月5日星期一,少先隊(duì)大隊(duì)舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹雷鋒的故事,并由大隊(duì)干向全校同學(xué)發(fā)出倡議,開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒主題系列活,在全校掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。全校合中隊(duì)也利用本中隊(duì)學(xué)習(xí)園地,組織學(xué)生出版中隊(duì)學(xué)雷版報(bào),中年級(jí)組織制作了“雷鋒的故事”“踏著雷鋒的足跡”“我們身邊的雷鋒”等版內(nèi)容的手抄報(bào)比賽,高年級(jí)開(kāi)展了“讀雷鋒的故事(日記)”寫(xiě)讀后感的活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,被雷鋒一個(gè)個(gè)故事感動(dòng),對(duì)雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。3月9日星期五,各班組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們通過(guò)講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔,宣傳班上同學(xué)學(xué)雷的先進(jìn)事跡。中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)還向同學(xué)們發(fā)出倡議——向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。在學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月中,全校38個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員都自行組成學(xué)雷小組,立足校園,走向社會(huì),以自已的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人做好事、做實(shí)事?;顒?dòng)共參與人次達(dá)2049人次,全校做好事件數(shù)約4221件,組成了160多個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組。大家在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。在校園里,四處都能見(jiàn)到“小雷鋒”的身影:組成“一幫一”學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常幫助成績(jī)不好的同學(xué)解決問(wèn)題;在校園內(nèi)看到有廢紙都能主動(dòng)撿起,拾到錢了主動(dòng)交給老師;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;經(jīng)常有同學(xué)幫助因生病缺席的同學(xué)完成勞動(dòng)任務(wù);午托班里幫助午托老師照顧低年級(jí)的小朋友吃飯和睡覺(jué)。在雷鋒精神的指導(dǎo)下,大家進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我們的校園更加整潔和諧。在家里,許多同學(xué)都做到了尊老愛(ài)幼,幫助父母照顧老人,照顧弟弟妹妹。學(xué)校還以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)“感恩小雷鋒”,為媽媽做一件力所能及的事,向媽媽們祝賀節(jié)日的同時(shí),感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。各中隊(duì)在積極開(kāi)展學(xué)雷鋒的同時(shí),又把學(xué)雷鋒與社會(huì)結(jié)合,全校39個(gè)中隊(duì)都開(kāi)展了社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。如許多同學(xué)都為社區(qū)掃地和打掃衛(wèi)生,有的同學(xué)把社區(qū)里亂擺放的自行車整理好,有的同學(xué)幫掃地的阿姨倒垃圾,還給她遞水,還有的同學(xué)經(jīng)常幫助社區(qū)的老人,比如幫他提東西,拿拐杖等等。六(2)中隊(duì)的同學(xué)獨(dú)有創(chuàng)意,他們利用雙休日的時(shí)間分3個(gè)小隊(duì)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng):有的分隊(duì)去區(qū)黨委大院打掃落葉,擦桌子,擦洗摩托車;有的分隊(duì)去南湖公園清理垃圾,協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個(gè)干凈整潔的環(huán)境;有的分隊(duì)自發(fā)走上街頭,手捧自制捐款箱,為貧困兒童募集捐款,并及時(shí)將所得的所有款項(xiàng)送到需要幫助的孩子手中??他們的活動(dòng)得到了社會(huì)各屆的好評(píng),這一項(xiàng)項(xiàng)生動(dòng)、有益的活動(dòng),使學(xué)生們走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們?cè)谒枷肷弦哺淖兞嗽S多,“能幫就幫”的風(fēng)氣越來(lái)越濃。同學(xué)們不止在活動(dòng)中得到了愛(ài)的熏陶,還把感恩、奉獻(xiàn)的種子灑向社會(huì)。六(4)中隊(duì)郭柯麟、曾軼、梁成熙三位同學(xué)為了幫助龍勝果農(nóng),利用星期天自發(fā)進(jìn)行愛(ài)心義賣椪柑活動(dòng),所得款項(xiàng)購(gòu)買了作業(yè)本、鉛筆等文具,捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊(duì)組成多個(gè)學(xué)雷小隊(duì),去敬老院、福利院幫助孤寡老人,還去五象廣場(chǎng)義賣報(bào)紙,所得款項(xiàng)捐給紅十字會(huì);3月24日上午,三(5)中隊(duì)在金花茶公園舉辦愛(ài)心義賣活動(dòng),共賣出一千八百多元,將全部捐給貧困山區(qū)的孩子??這些活動(dòng)得到了社會(huì)的肯定和媒體的關(guān)注,學(xué)校共收到各單位寄來(lái)的感謝信5封,南國(guó)早報(bào)、廣西電視臺(tái)也進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道,擴(kuò)大了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響。2月27日,XX學(xué)校少先隊(duì)微博開(kāi)始進(jìn)行“尋找小雷鋒”活動(dòng),在每個(gè)中隊(duì)設(shè)立一名通訊員,號(hào)召每個(gè)同學(xué)都來(lái)尋訪“小雷鋒”,把他們的事跡寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部,少先隊(duì)把“小雷鋒”的事跡通過(guò)校園網(wǎng)和少先隊(duì)官方微博進(jìn)行宣傳。截止3月25日,已上交并上傳稿件200余篇。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于助人、感恩、奉獻(xiàn)的種子。在美麗的XX里,雷鋒精神不會(huì)“三月來(lái)了四月走”,XX學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)將繼續(xù)長(zhǎng)期開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)孩子們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)小雷鋒,平時(shí)也從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識(shí),從而鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家庭做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好公民。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇4學(xué)校在3月份開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明少年”活動(dòng)以來(lái),我們六年級(jí)三班積極組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我班的精神文明建設(shè)。一、以主題班會(huì)、故事演講等活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。1、召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。我在課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料,課堂上通過(guò)整理和分析資料,了解了雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神,并決心通過(guò)行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒。2、組織學(xué)生辦好學(xué)雷鋒手抄報(bào)和黑板報(bào),并認(rèn)真評(píng)選。學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人等艱苦樸素的作風(fēng),從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水電,保持環(huán)境衛(wèi)生等。3、召開(kāi)學(xué)雷鋒故事比賽。我們班先讓學(xué)生搜集雷鋒事跡,再?gòu)男〗M內(nèi)交流評(píng)選,最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過(guò)比賽,學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂(lè)于助人做好事,還包括認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人、熱愛(ài)工作和生活、保護(hù)環(huán)境、艱苦樸素、誠(chéng)實(shí)守信、講文明講禮貌等等方面。二、以“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”來(lái)踐行雷鋒精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我提倡學(xué)生堅(jiān)持“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起”,做好每一件小事,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成:1、見(jiàn)到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠(chéng)信樸實(shí)生之道。3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾。4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞。5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢。6、艱苦樸素不浪費(fèi),行為習(xí)慣養(yǎng)成好。結(jié)合學(xué)校的倡議和級(jí)組的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們班積極參與,認(rèn)真發(fā)動(dòng),扎實(shí)貫徹真正將學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到了行動(dòng)上。學(xué)生們從點(diǎn)滴做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,涌現(xiàn)了一系列的學(xué)雷鋒積極分子。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇5為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。同學(xué)們以班為單位,僅僅圍繞上級(jí)的部署,根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效。一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。三月伊始,各班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下的講話、舉行少先大隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)和組織演講、歌唱比賽等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。1、在這個(gè)月中,學(xué)校組織開(kāi)展了“春到校園,美在沿溪”的清潔校園及周邊環(huán)境大行動(dòng)。對(duì)校園及周邊開(kāi)展衛(wèi)生大清掃,清理白色垃圾,去除非法張貼物,同時(shí)做好了文明勸導(dǎo),杜絕亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn)。2、學(xué)校通過(guò)“手牽手”結(jié)對(duì)活動(dòng),讓老師主動(dòng)與困難學(xué)生牽手,在生活與學(xué)習(xí)上給困難學(xué)生以幫助。有的老師主勸幫扶留守兒童學(xué)生;有的老師幫扶生活較困難學(xué)生;有的老師幫扶學(xué)業(yè)較困難學(xué)生……。學(xué)生在受恩于老師幫助的同時(shí),也為老師們做了一些力所能及的事務(wù),讓我們老師身受感動(dòng):有的幫老師提水,有的幫老師打掃家里面的衛(wèi)生,高年級(jí)的女同學(xué)還為老師洗衣服,為老師煮上熱騰騰的飯菜……。3、班級(jí)活動(dòng)豐富多彩有的班級(jí)進(jìn)行園林綠化、環(huán)境保護(hù)宣傳,并開(kāi)展了植樹(shù)、護(hù)綠活動(dòng);有的班級(jí)舉辦了人與自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的知識(shí)講座;有的班級(jí)組織開(kāi)展了“地球一小時(shí)”活動(dòng),使低碳生活理念深入人心。尤其是六年級(jí)二班的同學(xué)還到濱江社區(qū)看望了百歲老人牟爺爺,不僅帶了慰問(wèn)品,還幫助老人打掃了衛(wèi)生。三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校利用三月文明禮貌月開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“文明小衛(wèi)士”“文明小標(biāo)兵”活動(dòng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓學(xué)校處處盛開(kāi)雷鋒之花!小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇6為迎接第12個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”X年3月5日,我校XX31班全體同學(xué)以及XX21、XX11班部分同學(xué)在周婷、徐繼紅老師的帶領(lǐng)下前往新北區(qū)老年福利中心,為老人們創(chuàng)建一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。本次活動(dòng)以“和諧校園志愿先鋒”為主題,讓我們所有的志愿者都深深體會(huì)到了“雷鋒精神”所在。3月5日,下午12.40,原本晦澀的天空天氣突變,但是我們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨∠@次學(xué)雷鋒的活動(dòng),12.40準(zhǔn)時(shí)由周婷,徐繼紅老師的帶領(lǐng)下前往福利院,每位學(xué)生都非常的興奮,可是天公不作美,當(dāng)時(shí)下起了大雨,有一種遺憾和喜悅的心情,天空落下了瓢潑大雨,還沒(méi)有到達(dá)福利院,雨已經(jīng)打濕了所有同學(xué)和老師的衣服,沒(méi)有遮風(fēng)避雨的地方,同學(xué)們?nèi)齼蓛珊蠐我话延陚悖坝晖讲较蚋@撼霭l(fā),在場(chǎng)的所有學(xué)生的衣服,鞋子都被大雨淋濕了,但是卻沒(méi)有半句抱怨,到了福利院,由老師組織分配任務(wù),落實(shí)到每一位學(xué)生,整個(gè)活動(dòng)流程分工非常明確,學(xué)生們對(duì)于自己的打掃任務(wù)也不松懈,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的清理每一個(gè)衛(wèi)生死角,活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行?;顒?dòng)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,福利院老人們的豎起大拇指夸耀我校學(xué)生,這更是我們不懈動(dòng)力。在這次活動(dòng)中,我們的收獲頗多,除了老人們的稱贊,我們還受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本次活動(dòng)非常的真實(shí)化,擺脫了以往只做形式主義,達(dá)到了此次雷鋒志愿者活動(dòng)的真正目的所在,即通過(guò)學(xué)生親自實(shí)踐活動(dòng),全身心投入到公益活動(dòng)中,體會(huì)雷鋒精神,形成互幫互助,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氛圍,同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,融入老人們的生活,在以后的生活里,形成尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)奠定了一個(gè)基礎(chǔ),這也是這次活動(dòng)最成功的地方。對(duì)于本次雷鋒志愿者活動(dòng),仍存在一定的不足之處,如果以后有機(jī)會(huì),我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短累積經(jīng)驗(yàn),將雷鋒志愿者活動(dòng)做的更加全面具體。整個(gè)活動(dòng)從頭到尾,雨傘在學(xué)生志愿者隊(duì)伍是那樣的整齊劃一,聽(tīng)不到喧鬧,都不怕淋雨,即使生病的同學(xué),也能積極參與活動(dòng),精神可嘉。我希望志愿者服務(wù)精神在你我之間傳遞,把愛(ài)心傳遞給更多的人,讓這個(gè)世界更加的和諧,溫馨。雖然這次活動(dòng)天氣不好,但現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的每個(gè)人,用自己的公益之心撐起了一把愛(ài)心雨傘,任風(fēng)雨驟下,依然與愛(ài)堅(jiān)守,大雨不期而至,使整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有了想象中的完美,但是雨中同學(xué)們的愛(ài)心涌動(dòng),奉獻(xiàn)的熱情卻像一幅幅定格的畫(huà)面,留在每個(gè)人的心中。我相信3.5雖然已經(jīng)過(guò)去,但愛(ài)心和感動(dòng)卻始終留在我們心里,因?yàn)橛兴械睦卒h志愿者的支持,這份感動(dòng)將永遠(yuǎn)與我們同在。為迎接第12個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”X年3月5日,我校XX31班全體同學(xué)以及XX21、XX11班部分同學(xué)在周婷、徐繼紅老師的帶領(lǐng)下前往新北區(qū)老年福利中心,為老人們創(chuàng)建一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。本次活動(dòng)以“和諧校園志愿先鋒”為主題,讓我們所有的志愿者都深深體會(huì)到了“雷鋒精神”所在。3月5日,下午12.40,原本晦澀的天空天氣突變,但是我們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨∠@次學(xué)雷鋒的活動(dòng),12.40準(zhǔn)時(shí)由周婷,徐繼紅老師的帶領(lǐng)下前往福利院,每位學(xué)生都非常的興奮,可是天公不作美,當(dāng)時(shí)下起了大雨,有一種遺憾和喜悅的心情,天空落下了瓢潑大雨,還沒(méi)有到達(dá)福利院,雨已經(jīng)打濕了所有同學(xué)和老師的衣服,沒(méi)有遮風(fēng)避雨的地方,同學(xué)們?nèi)齼蓛珊蠐我话延陚?,冒雨徒步向福利院出發(fā),在場(chǎng)的所有學(xué)生的衣服,鞋子都被大雨淋濕了,但是卻沒(méi)有半句抱怨,到了福利院,由老師組織分配任務(wù),落實(shí)到每一位學(xué)生,整個(gè)活動(dòng)流程分工非常明確,學(xué)生們對(duì)于自己的打掃任務(wù)也不松懈,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的清理每一個(gè)衛(wèi)生死角,活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行?;顒?dòng)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,福利院老人們的豎起大拇指夸耀我校學(xué)生,這更是我們不懈動(dòng)力。在這次活動(dòng)中,我們的收獲頗多,除了老人們的稱贊,我們還受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本次活動(dòng)非常的真實(shí)化,擺脫了以往只做形式主義,達(dá)到了此次雷鋒志愿者活動(dòng)的真正目的所在,即通過(guò)學(xué)生親自實(shí)踐活動(dòng),全身心投入到公益活動(dòng)中,體會(huì)雷鋒精神,形成互幫互助,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氛圍,同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,融入老人們的生活,在以后的生活里,形成尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)奠定了一個(gè)基礎(chǔ),這也是這次活動(dòng)最成功的地方。對(duì)于本次雷鋒志愿者活動(dòng),仍存在一定的不足之處,如果以后有機(jī)會(huì),我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短累積經(jīng)驗(yàn),將雷鋒志愿者活動(dòng)做的更加全面具體。整個(gè)活動(dòng)從頭到尾,雨傘在學(xué)生志愿者隊(duì)伍是那樣的整齊劃一,聽(tīng)不到喧鬧,都不怕淋雨,即使生病的同學(xué),也能積極參與活動(dòng),精神可嘉。我希望志愿者服務(wù)精神在你我之間傳遞,把愛(ài)心傳遞給更多的人,讓這個(gè)世界更加的和諧,溫馨。雖然這次活動(dòng)天氣不好,但現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的每個(gè)人,用自己的公益之心撐起了一把愛(ài)心雨傘,任風(fēng)雨驟下,依然與愛(ài)堅(jiān)守,大雨不期而至,使整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有了想象中的完美,但是雨中同學(xué)們的愛(ài)心涌動(dòng),奉獻(xiàn)的熱情卻像一幅幅定格的畫(huà)面,留在每個(gè)人的心中。我相信3.5雖然已經(jīng)過(guò)去,但愛(ài)心和感動(dòng)卻始終留在我們心里,因?yàn)橛兴械睦卒h志愿者的支持,這份感動(dòng)將永遠(yuǎn)與我們同在。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇7剛剛過(guò)去的三月,春光明媚,學(xué)校到處都洋溢著一股“學(xué)雷鋒,做好事?!钡臒岢薄U侨绱?,我們學(xué)校開(kāi)始了如火如荼的學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)。在本次活動(dòng)中同學(xué)們興致高昂,對(duì)本次學(xué)雷鋒活動(dòng),人人都鉚足了勁。無(wú)論是清理后山、打掃圖書(shū)、服務(wù)老干亦或是敬老院幫助老人等活動(dòng),大家都舉辦的有聲有色。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那句:“有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?!崩卒h同志的一生雖然短暫,但是卻又比起那些徒活一生的人們,他的一生有時(shí)多么有意義。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該改變的東西也在變:親情冷了,友誼餿了。曾經(jīng)我們幾十年來(lái)所敬仰,崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。正是因?yàn)檫@雷鋒精神的淡漠,正是因?yàn)檫@種做好人做好事的風(fēng)氣逐漸衰落,在這美麗的三月,在這歡樂(lè)的季節(jié)?!皩W(xué)雷鋒,做好事?!本秃孟衲怯旰蟮拇汗S,在我們學(xué)園里拔地而起。正所謂“最是一年春好處。”同學(xué)們?cè)谶@早春三月,當(dāng)起了勤勞的蜜蜂。有的為了學(xué)校的清潔,拾起街邊的垃圾。有的想到孤苦無(wú)依的老人,握起了那孤院中枯柴的雙手。有的念到那青蔥的山林不再有白色的污點(diǎn),毅然為此流下了辛勤的汗水。“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒對(duì)人生的哲學(xué)思考,是人生追求的崇高境界。對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō),要引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地把個(gè)人的前途命運(yùn)和祖國(guó)的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),在為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中追求完美的人生,得到精神的充實(shí)和內(nèi)心的快樂(lè)。大學(xué)不僅要把雷鋒當(dāng)作先進(jìn)典型,還要讓雷鋒精神成為校園文化的主流,在校園扎根。大學(xué)生要像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識(shí);像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,愛(ài)憎分明;做到熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài),真正成為國(guó)家的棟梁,擔(dān)負(fù)起民族的重任。關(guān)于這次“學(xué)雷鋒,做好事?!钡幕顒?dòng)。同學(xué)們都做得非常好。相信這次活動(dòng),同學(xué)們能在其中明白了做好人好事的樂(lè)趣,也豐富了課余生活。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇8在熱情洋溢的三月,我校組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),四年級(jí)組全體同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng),即“弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建幸福校園”主題活動(dòng)。營(yíng)造氣氛深入宣傳為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,3月2日,四年級(jí)各班召開(kāi)了班級(jí)主題活動(dòng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓學(xué)生先了解了雷鋒的生平事跡,然后討論了作為新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的哪些精神?通過(guò)討論,孩子們明確了在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”,善于擠、善于鉆,把學(xué)問(wèn)弄懂,還要學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。還讓班上各個(gè)小組合作制作手抄報(bào),在班級(jí)開(kāi)展了評(píng)比活動(dòng),并予以表?yè)P(yáng)!在3月5日升旗儀式上,學(xué)部大隊(duì)部進(jìn)行了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲。我是校園美容師3月5號(hào),我們四年級(jí)組立足學(xué)校,開(kāi)展“給校園美美容”活動(dòng)。各班學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。童心映照.夕陽(yáng)紅3月7日下午,在學(xué)工處的組織下,三四年級(jí)的部分學(xué)生代表高高興興地走進(jìn)天元區(qū)養(yǎng)老院,開(kāi)展了“學(xué)雷鋒·孝老敬親”活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了許多家長(zhǎng)的大力支持,孩子們還精心準(zhǔn)備了一些精彩的小節(jié)目,在養(yǎng)老院中,老人、帶隊(duì)老師、孩子,每一個(gè)人的臉上都蕩漾著幸福的笑容,大家沉浸在一種愉悅的體驗(yàn)之中。到養(yǎng)老院敬老孝親,引領(lǐng)孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)美德之內(nèi)涵,這樣的活動(dòng)北師大已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年,乘著這次學(xué)雷鋒的春風(fēng),這項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)正綻放著更加強(qiáng)烈的時(shí)代光彩……愛(ài)心傳遞,雷鋒義賣3月9日,為了進(jìn)一步深入引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會(huì)交流合作、關(guān)心他人、幫助伙伴。通過(guò)愛(ài)心市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)物品二次價(jià)值,小學(xué)部三四年級(jí)舉行了“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”,校園跳蚤市場(chǎng)為同學(xué)們提供了一個(gè)交換曾經(jīng)愛(ài)不釋手的物品的平臺(tái),通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),同時(shí)亦感受到交流的快樂(lè)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了能力,體驗(yàn)了角色,獲得了豐富的生活積累,為作文寫(xiě)作提供了良好的素材。濃濃的溫情在這春意盎然的校園吐香、綻放、彌漫。紅領(lǐng)巾愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”有很多值得去回味和深思的美好畫(huà)面和記憶,通過(guò)這樣的公益活動(dòng),我們收獲著快樂(lè),感動(dòng)和幸福。市場(chǎng)已經(jīng)散了,愛(ài)心卻在延續(xù),這樣的“跳蚤市場(chǎng)”精神會(huì)一直傳承,傳遞在北師大株洲附校的每一個(gè)時(shí)刻和角落,付出在左,收獲在右!日行一善三月,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”即將過(guò)去,為了讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,向雷鋒那樣,真誠(chéng)的做人,從小事做起。因此,四年級(jí)組全體班主任決定開(kāi)展“日行一善”延續(xù)活動(dòng)。所謂“日行一善”,就是每天做一件好事。這件好事,不必驚天動(dòng)地,不必有新聞效應(yīng),要的是實(shí)實(shí)在在。舉例來(lái)說(shuō),走在路上,看到別人丟棄的垃圾,撿起來(lái),放到垃圾箱里,這就是一件好事;再比如說(shuō),當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助,你能主動(dòng)去幫助別人,也是一件善事;還有,在家里,給父母捶捶背,飯后幫著收拾收拾碗筷,也是善事。所以,每天做一件善事并不難?!叭招幸簧啤比绾蝸?lái)監(jiān)督和落實(shí)。建議孩子們每天寫(xiě)日記,或者在班級(jí)《愛(ài)心本》(四班設(shè)有)上用一句話來(lái)說(shuō)你做了什么好事。“學(xué)雷鋒周”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)依然積極,雷鋒精神在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇9在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的:一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。二、具體工作:1召開(kāi)班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì),會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠(chéng)與熱情,讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開(kāi)展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請(qǐng)大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,劉靖同學(xué)幾年如一日的.幫助鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的,這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神?“我問(wèn)他‘你呢?’他說(shuō)‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問(wèn)他‘你不是說(shuō)你早做完了嗎’他說(shuō)‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對(duì)石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過(guò)石東岳同學(xué)真誠(chéng)幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù),但武向弛沒(méi)有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。韶華把頭縮了回去,惡勢(shì)力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,通過(guò)同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走,我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!3、結(jié)合文明禮儀教育開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。4、積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作?;顒?dòng)一開(kāi)始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為班級(jí)出謀劃策,并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng),有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事……小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇10陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),幾十年來(lái),激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員不斷茁壯成長(zhǎng)。為了弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大,我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,也取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳:在活動(dòng)伊始,我校討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,確定活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做孝心少年”,真正做到行動(dòng)有計(jì)劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào),學(xué)雷鋒主題升旗儀式等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng):1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。在雷鋒紀(jì)念日到來(lái)星期,利用紅領(lǐng)巾廣播站,音樂(lè)課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間,每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會(huì)響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”的歌聲。學(xué)生們通過(guò)學(xué)唱雷鋒歌曲,深切體會(huì)到雷鋒的精神內(nèi)涵。2、利用XX銀行獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì),了解雷鋒的事跡,拉開(kāi)活動(dòng)序幕。201X年3月5日,葫蘆島銀行綏中支行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行來(lái)到高甸子回健希望小學(xué)開(kāi)展了愛(ài)心捐助活動(dòng)。當(dāng)日上午,天氣較冷??墒呛J島銀行的各位愛(ài)心人士卻給孩子們帶來(lái)了春天般的溫暖,給他們帶來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具,還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事,激勵(lì)他們克服困難,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。捐助活動(dòng)后,愛(ài)心人士還到各個(gè)班級(jí)教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示,要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)的關(guān)愛(ài)。關(guān)大治校長(zhǎng)代表學(xué)校為XX銀行的愛(ài)心人士贈(zèng)送了寫(xiě)有“家鄉(xiāng)銀行,服務(wù)家鄉(xiāng)。情系教育,大愛(ài)無(wú)疆”的錦旗。之后學(xué)生代表宣讀了倡議書(shū),學(xué)雷鋒主題月活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。3、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。各班以“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”為主題,通過(guò)講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內(nèi)涵。4、開(kāi)展植樹(shù)美化環(huán)境活動(dòng)。為弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校組織了部分學(xué)生到學(xué)校周邊植樹(shù),綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹(shù)的師生利用大課間活動(dòng)時(shí)間來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)右側(cè),揮動(dòng)著鐵鍬和鐵鏟開(kāi)始植樹(shù)。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹(shù)、拎桶澆水,每個(gè)人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),共植下欒樹(shù)等樹(shù)木30余株,為校園及校園周圍種下了一片綠色,一份清新,營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。5、進(jìn)行學(xué)雷鋒黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。以學(xué)雷鋒為主題,中高年級(jí)學(xué)生自主編排、設(shè)計(jì)、低年級(jí)班主任老師親自動(dòng)手為主,每班出了一期黑板報(bào),學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的黑板報(bào)內(nèi)容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。6、組織部分學(xué)生到敬老院慰問(wèn)。3月27日上午,XX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、各村小校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和四年級(jí)全體同學(xué)帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福,滿懷喜悅的心情來(lái)到鄉(xiāng)敬老院開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)老人,從我做起”的學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷?,給老人表演精彩的節(jié)目,幫他們打掃衛(wèi)生,用自己的行動(dòng)溫暖了老人們的心!7、征集學(xué)雷鋒活動(dòng)日記。雷鋒活動(dòng)回頭看,每位同學(xué)都撰寫(xiě)了學(xué)雷鋒活動(dòng)日記,同學(xué)們表示:將用自己的實(shí)際行動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在平凡的生活中弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。總之,通過(guò)這次雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇11春暖花開(kāi)、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚(yáng)著雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來(lái)了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生,在班主任老師的帶領(lǐng)下,她們來(lái)到了我們的早教中心,開(kāi)始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動(dòng)。整個(gè)大掃除活動(dòng)呈現(xiàn)出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗沒(méi)有一絲嬌氣與厭棄,相反個(gè)個(gè)神采奕奕,樂(lè)此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時(shí)也給我們?cè)缃讨行牡男氊悅儙Я藗€(gè)好榜樣。此次活動(dòng),相信職校的學(xué)生通過(guò)幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂(lè),也體會(huì)到了雷鋒精神的精髓。是的,“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號(hào),只有大家從身邊小事做起,才能真正體會(huì)其中的高尚精神!三月,雷鋒在行動(dòng),雷鋒精神也吹遍校園每一個(gè)角落。今天,我園榮幸地迎來(lái)了安海職校的師生們。她們帶著掃把,拿著抹布,一到來(lái)就馬不停蹄地忙碌了起來(lái),地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過(guò)任一個(gè)角落,不留一處死角。她們沒(méi)有為此次行動(dòng)進(jìn)行華麗的語(yǔ)言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個(gè)最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場(chǎng)所而努力地勞動(dòng)著。這樣的默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見(jiàn)了,也拿來(lái)抹布,跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動(dòng),在他們小小的心靈里播下了美好的種子!今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著,我想,明天,也一定會(huì)在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇12雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是全校師生學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮,開(kāi)展了一系列活動(dòng),大力號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、精心組織,積極宣傳1、學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng),專門成立了以張家順校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng)、組織開(kāi)展,廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來(lái)。營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范。2、制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初,根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢(mèng)想”活動(dòng)實(shí)施方案。并對(duì)照方案做出了具體的活動(dòng)安排。二、活動(dòng)豐富,效果明顯3月2日,各學(xué)校利用廣播站和國(guó)旗下講話,宣傳窗和黑板報(bào)做好宣傳啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)倡議。通過(guò)大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢(mèng)想”的生動(dòng)局面,營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。3月5日上午,中學(xué)組織各學(xué)?!皩W(xué)雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進(jìn)行了義務(wù)清掃活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展得到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。走進(jìn)社區(qū)敬老院,為孤寡老人獻(xiàn)上愛(ài)心。我校團(tuán)委組織青年團(tuán)員于3月6日中午到穗圍敬老院為老人們送上祝福與愛(ài)心。同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名,積極參與,從中感悟到了幫助別人的快樂(lè)。各校組織開(kāi)展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢(mèng)想”主題的班、隊(duì)會(huì)。通過(guò)中隊(duì)課、閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,圍繞雷鋒精神,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。各校組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上留守學(xué)生或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組已列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。三、學(xué)習(xí)雷鋒,意義深遠(yuǎn)學(xué)生們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。在這些活動(dòng)中,各校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇13一.營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神3月5日,以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年為契機(jī),校團(tuán)委通過(guò)校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,各團(tuán)支部積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)的方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。此后,校團(tuán)委通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、組織團(tuán)支部活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng),和同學(xué)們一起走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。二.從身邊的小事做起,體驗(yàn)雷鋒精神(1)讀雷鋒故事利用學(xué)校打造"書(shū)香校園"活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)播放錄像、借閱圖書(shū)等途徑,組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽(tīng)、讀雷鋒的故事,讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解,對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。(2)召開(kāi)主題班會(huì)為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義,各班團(tuán)委特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備充分,有的講述雷鋒故事,有的談?wù)摾卒h精神,有的介紹雷鋒名言,活動(dòng)開(kāi)展熱烈,學(xué)生熱情參與,主題班會(huì)的召開(kāi)取得了良好的效果。(3)開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。(4)開(kāi)展“走進(jìn)光榮院,學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng),初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學(xué)去光榮院打掃衛(wèi)生,給老軍人表演文藝節(jié)目,聽(tīng)老兵講故事,學(xué)生們深刻體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易.(5)開(kāi)展"創(chuàng)建衛(wèi)生校園"活動(dòng),針對(duì)現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問(wèn)題,師生們積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,各班組織學(xué)生,打掃校園衛(wèi)生,教師辦公室,家屬樓,自行車棚、花圃等。通過(guò)參加勞動(dòng),體會(huì)雷鋒精神.最后,各班級(jí)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),要求全體學(xué)生向雷鋒那樣,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,;努力的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神;熱愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó);熱愛(ài)自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜??傊?,要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇14學(xué)雷鋒日期間,全市教育系統(tǒng)圍繞弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng),在全市教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮?,F(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營(yíng)造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各中小學(xué)及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)市下講話等有利時(shí)機(jī),廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí),充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)等載體,積極開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園宣傳活動(dòng),深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè),為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。二、結(jié)合教育工作實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)1、開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì),同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型,并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí),各中小學(xué)認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒6個(gè)1活動(dòng),取得了良好的效果。2、開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過(guò)組織志愿宣講團(tuán),利用知識(shí)講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí),開(kāi)展了推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。3、開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月?、?jǐn)慎駕駛。小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇153月5日,是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。五十余年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。我校少先隊(duì)開(kāi)展“傳承雷鋒精神,做有道德的人”主題活動(dòng),取得了可喜的成效:一、召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。三月伊始,學(xué)校召開(kāi)了“把握時(shí)代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生”動(dòng)員大會(huì),各中隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開(kāi)展講故事比賽、歌唱雷鋒、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo),大興做好事之風(fēng),在校園中開(kāi)展互助和幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神綻放。學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。三月份的每個(gè)星期五,學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來(lái)到社區(qū)進(jìn)行清掃活動(dòng),并受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。這種活動(dòng)我們

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