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文檔簡介

Word-15-中班愛護眼睛視力的教案中班愛惜眼睛視力健康教案(7篇)

眼睛對人而言很重要,沒有好的視力,就不能觀賞到漂亮的風景。作為孩子,要從小就愛護好眼睛視力。下面是給大家?guī)淼闹邪鄲巯а劬σ暳】到贪福?篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

中班愛惜眼睛視力教案【篇1】

一、教學分析

眼睛是人體的重要器官,也是特別簡單生病,特別簡單受到損害的器官、本課要使同學從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣愛護眼睛、

教學設想:

教學中可以通過同學對眼睛的觀看與猜想、爭論,以及上網(wǎng)掃瞄對眼睛資料的積累,課前的訪問眼科醫(yī)生等途徑與方法,使同學熟悉眼睛的科學。近視眼是同學常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要緣由。教學中要留意通過近視同學的親身體驗來熟悉與預防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學習內(nèi)容,但相關資料的獲得過程應當引起老師的重視,由于資料的收集與整理,是本課的課堂假設、探討、總結溝通的必要預備,也是探究力量的重要方面。

二、教學目的要求:

(一)學問與技能:

1、知道怎樣愛護眼睛。

(二)情感、態(tài)度與價值觀:

1、意識到眼睛是大自然給予我們的最寶貴的、最奇妙的“照相機”,從而更加珍愛和愛護眼睛。

三、教學重難點:

重點:指導同學熟悉眼睛的重要性。

難點:指導同學熟悉怎樣愛護眼睛。

四、教學預備:

老師預備:愛護眼睛,預防近視的投影片、

同學預備:課前分組組織部分同學去訪問眼科醫(yī)生,搜集眼睛愛護的常識。

五、教學時間:一課時

六、教學過程:

(一)導入新課:

1、談話:眼睛是我們感受大自然漂亮顏色的唯一器官,假如眼睛得了病,那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢?我們?nèi)绾蝸韾圩o自己的眼睛呢?

(二)新授:

1、眼睛常患哪些疾病?

(1)談話:假如眼睛有了病,就會看不清,想想看不見東西那將會很苦痛、誰知道眼睛會得什么病?我們怎樣預防眼病,愛護眼睛?

(2)講解:眼睛特別簡單得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必需要把書本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同學假如得了近視眼,就看不清晰黑板上的字了,必需戴眼鏡、戴著眼鏡,很多活動都不便利、長大以后參與工作,有很多工種患近視眼都不能做、

(3)請班上患近視的同學說一說感受、

(4)談話:近視眼是怎樣得的?

(5)分組爭論、匯報、

(6)出示課件。爭論:圖中的小伴侶在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

(7)小結:寫字、看書時眼睛離書本太近,常躺在床上看書、常走路、坐車看書,常在昏暗的光下看書,都會得近視眼、我們班里哪位同學有這樣的壞習慣,要立刻改正、

出示課件。爭論:圖中的小伴侶在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

(8)小結:預防近視眼得幾點要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與養(yǎng)分等。

2、測一測我們的視力。

(1)利用測視表測視自己的視力。

(2)各組溝通。

(3)全班溝通。

3、怎樣愛護自己的眼睛?

(1)談話:眼睛還會由于不潔凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?

(2)講解:我們每天洗臉時,要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進了沙子,不要用手揉眼睛,需用潔凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。

(3)談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷、誰來說說,眼睛怎么會受傷流血?

小結:有些同學平常愛打鬧,有的同學愛拿棍子打著玩,不當心會扎傷眼睛,在元旦、春節(jié)期間,大家還愛放鞭炮,可是每年都有很多孩子的眼睛被炸傷、

4、應用:

兩人一組,相互檢查看書和寫字姿態(tài)是否正確,并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、

七、布置作業(yè):

訪問當?shù)匮劭漆t(yī)生,了解眼睛愛護學問。

八、板書設計:

愛護眼睛

預防近視

留意眼睛衛(wèi)生

中班愛惜眼睛視力教案【篇2】

活動目標:

1.了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

2.學習愛護眼睛的正確方法,把握正確的握筆姿態(tài)。

3.樂觀參加爭論,大膽溝通愛護眼睛的方法。

活動預備:

物質(zhì)預備:課件1份。

活動過程:

一、故事導入,了解近視給人們生活帶來的不便。

1.敘述故事前半段

提問:她做了一些什么驚奇的事情?你覺得她哪里消失問題了?你覺得公主眼睛消失了什么問題?我們來聽聽大夫是怎么說的!小伴侶們,你們知道近視嗎?近視的人看東西是什么樣的?

2.近視的人眼中的世界

提問:近視的人和我們看到東西有什么不同?

小結:看來得了近視的確很難過,還簡單做錯事情。

3.近視的緣由

提問:小公主為什么會得近視眼呢?

小結:原來公主是由于這些緣由導致眼睛變近視了,我們要好好愛護自己的眼睛,這些錯誤的事情我們都不能做!

4.解決近視的方法

提問:怎樣才能最快的讓眼睛看清晰?帶上眼鏡會立刻看清晰嗎?小結:戴上眼鏡果真能夠立刻看清晰。

5.敘述后半段

提問:公主戴上眼鏡之后,看的果真清晰了,但公主又遇到了什么麻煩?

小結:帶上眼鏡之后眼睛看東西是清晰了,可是沒想到帶上眼鏡之后會遇到這么多不便利的事情!看來我們可要好好愛護我們的眼睛啦!

三、更好的方法

了解愛護眼鏡的方法

(1)提問:有沒有好方法來讓眼睛變好呢?誰有什么好辦法告知公主?

(2)請小伴侶看看遠處山上的綠樹,做眼睛體操。

(3)請小伴侶學習《護眼歌》,并鼓舞幼兒進行仿照。

小結:公主照著大家的看法每天堅持做眼睛體操、吃各種蔬菜、改正坐姿,以前的壞習慣也都改掉了,過了一陣子眼睛恢復了好多,已經(jīng)不需要戴眼鏡了,可是醫(yī)生還是告知她要堅持愛護好眼睛,定期檢查視力!公主打算把眼鏡掛在墻上提示自己——要愛惜眼睛!

四、推斷用眼習慣

出示各種用眼習慣圖片,幼兒爭論,推斷正誤。

提問:老師這里有好多小伴侶的照片,我們來看看他們這樣做對不對?

小結:愛護眼鏡正確和錯誤的行為。

五、爸爸媽媽們有時候為了工作不得不在電腦前手機前工作,他們的眼睛也很辛苦,我們現(xiàn)在學會的眼睛體操可以教給爸爸媽媽,讓他們每天多做幾次,放松眼睛,愛護眼睛。好嗎?

中班愛惜眼睛視力教案【篇3】

活動目標:

1、教育幼兒愛護眼睛,學習愛護眼睛的方法

2、引導幼兒學習緩解眼睛疲憊的保健操。

活動預備:

ppt

活動過程:

一、謎語導入

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

二、了解眼睛的用途

1、提問兩個幼兒做盲人畫像嬉戲。

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、近視的危害

1、出示圖片,看看圖片中的小伴侶怎么了?

2、給幼兒講解近視的危害。

四、近視的緣由

1、遺傳因素

2、錯誤的用眼習慣

五、引導幼兒了解愛護眼睛的必要性和愛護眼睛的方法

(1)小伴侶在用臟手揉眼睛。

提問:這個小伴侶做得對不對?為什么?應當怎樣做?

小結:小伴侶的臟手上有許多的細菌,假如用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們假如感到眼睛不舒適可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小伴侶頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小伴侶哪個地方做的不對?為什么?應當怎么做?平常還要留意什么事情?

小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則簡單得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處遠眺一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

六、引導幼兒做簡潔的熬煉眼睛的保健操

1、老師示范眼睛保健操

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

七活動延長

小伴侶將自己漂亮,美麗的雙眼畫在紙上。

中班愛惜眼睛視力教案【篇4】

活動目標:

1.使同學了解近視的成因和危害,激發(fā)同學愛護眼睛的意識。

2.培育同學愛護眼睛的好習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起。

3.知道眼睛獨特的作用和功能,感受眼睛的重要性。

活動預備:

PPT、大頭兒子圖片(無鼻子)眼罩、禮品盒(兩個)牛奶、胡蘿卜、雞蛋等

活動過程:

活動前互動:請小伴侶們和我一起玩?zhèn)€嬉戲,好不好?”兒歌:拍手拍手拍拍手,手舉高,手放下;手打開,轉(zhuǎn)個圈。這是我的小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。

一、嬉戲?qū)胍弧顿N鼻子》,讓幼兒了解眼睛的重要性。

1、師:今日老師很興奮能和小伴侶們做嬉戲,你們興奮嗎?有個小伴侶也想和大家做嬉戲,看看他是誰(出示大頭兒子圖片)可是大頭兒子不快樂,由于他沒有了鼻子,誰情愿幫他貼上鼻子呢?

幼兒上臺蒙眼嘗試貼鼻子三次后,小伴侶們說一說:為什么貼了三次還是沒有把鼻子貼到合適的位置上呢?(幼兒自由發(fā)言)

師:原來是由于眼睛被蒙起來,看不見了。

2、閉上眼睛5秒后再睜開眼睛,談談感受。(指名回答)

師:現(xiàn)在我們幫大頭兒子貼上鼻子吧!看,他快樂的笑了。所以呀,眼睛對我們每個人都很重要,我們要愛護我們的小眼睛,誰有好方法呢?

活動延長:

二、引導幼兒學習愛護眼睛的方法。

1、共享溝通,提升閱歷。

師:小伴侶和你旁邊的小伙伴說-說,你知道哪些愛護眼睛的好方法。

2、幼兒匯報。

師小結:小伴侶們真厲害,知道這么多愛護眼睛的好方法!可是,有些小伴侶就沒有留意愛護自己的眼睛,我們一起來看看他們哪里做得不對,應當怎么做?

1)出示第-張ppt:小伴侶用臟手揉眼睛

小伴侶的手上有許多細菌,假如直接用手揉,眼睛會受到感染生紅眼病。

出示其次張ppt:應當用清水洗后,用潔凈的毛巾或者手絹擦。

2)出示第三張ppt:小伴侶趴在地上畫畫

引導幼兒說出正確的做法并出示相應的圖片:看書或畫畫時不能距離紙張?zhí)?應當坐端正。

3)出示第四張ppt:小伴侶看電視時距離很近

引導幼兒找出做的不好的地方,并說出正確的做法(出示相應圖片)

4)出示第五張ppt:小伴侶們拿著竹竿追趕玩耍

假如眼睛受到損害時,應當怎么做?(普及急救常識)師:除了前面說過的這些愛護眼睛的方法,我們還可以做眼保健操來愛護我們的眼睛。瞧,紅袋鼠來教小伴侶了,讓我們一起給小眼睛做做操吧!

中班愛惜眼睛視力教案【篇5】

活動目標:

1、了解眼睛的功能,知道眼睛能觀察各種各樣的東西。

2、懂得愛護自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。

3、初步了解眼睛的常識。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)。

活動預備:

幼兒用書

活動過程

一、猜謎。

1、今日請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。

二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?

2、幼兒睜開眼睛后,再做一次同樣的動作:現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

3、小結:小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都觀察了,眼睛可以讓我們觀察東西。

三、引導幼兒運用自己的眼睛。

1、引導幼兒看教室里的東西,并表達出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?

2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還觀察什么?

3、老師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

四、結合幼兒用書爭論,怎樣愛護眼睛。

1、書上的小伴侶是怎樣愛護眼睛的?第一幅圖上的小伴侶在干什么?上課時他是怎么坐的?其次幅圖上的小伴侶是在什么狀況下看書的?為什么開燈?第三幅圖上的小伴侶是怎樣看電視的呢?眼睛進臟物時怎么辦?這個小伴侶怎么做的?

2、請幼兒仿照書中幼兒用眼習慣,讓大家推斷對與錯,并小結:我們的眼睛真有用,我們要好好愛護它,平常我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要準時點眼藥水或治療。

五、結束活動。

1、我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告知大家。

中班愛惜眼睛視力教案【篇6】

活動目標:

1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

2、教育幼兒愛護眼睛,學習愛護眼睛的方法。

3、培育幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

4、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的力量。

活動過程:

1、提問導入。

老師通過提問,導入活動主題:小伴侶,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

2、了解眼睛的重要性。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。老師連續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導幼兒深化地了解和思索眼睛的重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

3、引導幼兒了解愛護眼睛的必要性和愛護眼睛的方法。

老師引導幼兒思索:愛惜眼睛,我們應當做些什么?(幼兒自由回答,老師進行小結。)

老師總結,活動結束。

老師:愛護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,留意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉

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