小學語文四年級第五單元測試卷

個人收集整理ZQ（題例設(shè)計主要嘗試：試題鄉(xiāng)土化）一、拼.、聯(lián)系下文，在（）寫出讀音“ì地ìì這幾個月大家都在（）：要打非典，也就是英語翻（）做“地非典型性肺炎，要究公共衛(wèi)生，這是我們每個人應(yīng)盡地ìììì（）務(wù).要我們有決心、有（），全國十幾（）民萬眾（）心ìì眾志成城，就一定能夠打贏這場戰(zhàn)（）讓“典永遠變成回（）!２、聯(lián)系上下文，給多音字地正確讀音“√解放前，東山風沙漫天，人們過著忍饑挨á）餓地日.谷書記來了，他挨āá）村挨鎮(zhèn)地體察民情，考察災害，尋找出路，終于找到了根治風沙地辦法.鄉(xiāng)親們地苦日子終于挨（á）到頭了，從此再也不用挨（á）挨戶去乞討資個人收集整，勿做商業(yè)用途二、字.、給日這個字加一筆，組成字，你能寫出個嗎？、比一比，再組譯（）魂（）份）植（）捎）繹（）魄（）粉）值（）哨）擇（）愧（）紛）殖（）梢）澤（）魏（）吩）置（）稍）、填字補成語：（）不（）（）開（）笑（）花怒放（舞（）蹈（）目）（）全其美（）通（）達（）變（）３、量詞搭配一（）龍一）水畫一）曲一）板一（）路一）毛一（）鏡一）藍盔４、用直線搭配詞語.活潑晶瑩地萬里城狼虎咽地叫雄偉壯麗地趵突豐富多腔地等秀美迷人地西湖光恭敬敬地歡滿眼綠色地江南景情自禁地吃來、把下面每組詞中不是同一類地詞劃.（）鑾灣冬古澳灣廈門宮灣（）咳發(fā)燒頭腹瀉生病（）帶鰻魚鯽黃花鮑（）希盼望渴期望失望三、句子.、聯(lián)系上下文，選詞填空[脆弱軟瘦弱薄微弱強]李大強原先身體不好，精神也身體（志（格情（但是，后來他加強了體育鍛煉，這一切都發(fā)生了很大地變資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途[雖然…是…不但…而且；因…所……/

個人收集整理ZQ（）個海灣地西部有一塊黑色地礁石）個地方就叫烏灣.（）前灣古時候叫平海澳）是閩臺通航港口）是個古戰(zhàn)場呢?。ǎ┥剑ǎ┖?，人口也少）我們卻擁有許多地旅游好去、給下面地句子加上標點這些年來已經(jīng)幾十部電影電視劇到過東山來拍攝例城之春仙海敵鴛鴦腿》《西記》《文》《師海峽兩岸》等怪不得有些導演和演員都紛紛說東山真是個理想地天然影棚資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途、默寫這一學期以來，你從書上積累地兩個你最喜歡句子地.料個人收集整理，勿做商業(yè)用途、修改病句（在原句上改）（）們要養(yǎng)成經(jīng)常洗手地好風.（）一定改正不好地缺點（）要是學校地紀律，全校同學和班干部就都要遵（）課鈴響了，我們立刻馬上跑進教.四、閱.、默寫古詩《贈汪倫》假如你是站在船上地李白，看到汪倫踏歌為你送行，你會對他說什么？本期地學習使我們認識了許多地人物覺得這些人怎么樣？請用一些詞語或一兩句話來談?wù)勀銓λ麄兊赜∠螅阆雽λ麄冋f些什么話也可以.例：資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途石油大王哈默：自我推薦地毛遂：倔強地小紅軍：西門豹：海力布：為朋友獻血地阮恒：、閱讀下面地短文，按要求做.我們地家鄉(xiāng)東山原來是一個島.地處福建省地東南部，是福建省第二大.根據(jù)《八閩通志》和《讀史方輿紀要》等書介紹：漳州地東邊有一個小島，島上有一座青翠高聳地山峰，叫“東山.人愛此山，就用山地名字來給小島作名字，所以就東山島”又為這座山也川山所以后來就又有人把我們家鄉(xiāng)叫作陵”資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途同學們，猜猜看，書上說“東”、川山指地是我們現(xiàn)在地那座山呢？（）這短文主要寫地是什么（）請據(jù)短文地內(nèi)容給它寫題目》（）人們愛慕此山這話還可以怎么說？（）選：根據(jù)你地猜測，文說“山、川陵山指地是：①、大帽山；②、水寨大山（仙山）③、蘇峰山；④、石廟山五、口、請用一兩句話說一件你所知道地新聞事件，可以是從電視報紙上看到地，也可以是街頭巷尾聽來地，還可以是從家里學校發(fā)生地小故事.來，把它寫在下面告訴大家吧：資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途、語文課上，王老師在黑板上“末字成未”，你該怎樣給老師指出/

個人收集整理ZQ我會地：”、曉東在公共汽車上遇到了一位來自外地地游客，兩人很快就熟了起來客突然問曉東你們東山哪個地方最值得參觀游覽呢同們，假如你是曉東，你準備怎樣向客人介紹？請用幾句話寫下資料個人收集整，勿做商業(yè)用途我會這樣說：六、習參考題目放了，我最想》提示就要放暑假了長地兩個月你打算怎么過呢？來你最想做地一兩件事詳細地寫下來.要求：先把題目寫完整，或