小學(xué)語文第七單元《語文園地七》教案(人教新課標(biāo)一年級下)

《文地》教目：1、引學(xué)生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識字的方法，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來認(rèn)識生字。2、啟學(xué)生發(fā)現(xiàn)用一個(gè)部件和幾個(gè)部件組合，構(gòu)成幾個(gè)新字的識字方法。通過讀，積累句子，固生字。3、積反義詞，鞏固學(xué)過的生字。4、圍“誠實(shí)”這個(gè)主題，進(jìn)行口頭表達(dá)。教重：握多種識字方法；提高口頭表達(dá)能力。教方：組合作學(xué)習(xí)。教用：件教時(shí)：課時(shí)教過：第課一我認(rèn)a.認(rèn)這些漢字，去發(fā)現(xiàn)它們有什么相同的地方。b.先第一組：餓、餅??，要求讀準(zhǔn)字音。引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這些字都是“食”字旁，都與“食”有。c.學(xué)第二組猴、貓??，要求同上。d.識生字。e.鼓學(xué)生自己用巧妙的方法記住生字。二我填1.引導(dǎo)學(xué)生思考””””””可以和哪一個(gè)字在一起組成另一個(gè)字？2.試加一加，看是不是加上這字都能組成另外的字。如果行，就對了。再把這個(gè)字填進(jìn)圓里。（要求先獨(dú)立思考，再與其他同學(xué)商量）3.拓展練習(xí)：如”””””加一個(gè)什么偏旁可以換成新的字？“シ”日積月累1讀記記”a.先讀句子，想想這兩句話的意思。b.記這兩個(gè)句子。c.鼓學(xué)生課后搜集、背誦這類給人以啟發(fā)的句子。三我寫

a.先一讀“冷”想兩個(gè)字是相反的意思，再說出另外五個(gè)字的反義詞。b.把五個(gè)意思相反的字分別寫進(jìn)對應(yīng)的田字格里。提醒學(xué)生注意字的間架結(jié)構(gòu)和書寫姿勢。四我讀a.學(xué)自讀，讀正確，讀流利。b.邊邊想，了解大意。c.有情地朗讀，同桌互讀互聽。五展臺1、用生說、老師寫的方式，比比誰認(rèn)的字多。2、玩字詞游戲a.學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備的卡片，練習(xí)組新字的游戲，邊組邊讀。b.學(xué)生在書上通過連線的方式組詞語，邊組邊讀，還可以與另外的字組詞語。第課口交：謎戲一創(chuàng)情引：小朋友注意聽件破碎聲你們聽到什么啦？想知道發(fā)生什么事了嗎？二學(xué)交、看圖解事訓(xùn)點(diǎn)：述聽a.（示插圖）請女同學(xué)看圖了解事情，男同學(xué)閉上眼休息。要求看圖的女同學(xué)默讀圖下的兩文字，記清楚看到的事情，準(zhǔn)備把看到的事講給男同學(xué)聽。b.請同學(xué)把這件事告訴男同學(xué)。比一比誰講得清楚，誰聽得仔細(xì)。c.請位男同學(xué)把聽到的事情講給大家聽。d.請生說說，誰講得最清楚。e.師結(jié)：我們要注意：說話說清楚，聽話聽仔細(xì)：說清楚聽細(xì)）、自由論訓(xùn)點(diǎn)說清、仔）小朋友們，你們覺得小松該不該如實(shí)地把這件事告訴爸爸？爸爸的做法對嗎？a.請周圍的小伙伴說說自己的看法。b.全交流，說說你們的看法吧！、創(chuàng)設(shè)境讓生身地思、流討。a.找己的好朋友把想法說清楚真聽一聽好朋友遇到這樣的事情會(huì)怎么做話說清、聽話聽仔細(xì)）

b.全交流：遇到這樣的事情，我會(huì)怎么做？c.教小結(jié)學(xué)生的幾種做法，并引起新一輪的交流、討論：你覺得哪種做法好？為什么？你覺哪種做法不太好，為什么？d.四小組討論：哪種做法好，為什么？匯報(bào)小組討論結(jié)果。、轉(zhuǎn)換度創(chuàng)情。a.引交流剛小朋友談到自己心里想的你們想不想知道大人們遇到這樣的事情會(huì)怎么，怎么做？如果叫你去采訪一位不認(rèn)識的大人，你會(huì)怎么問呢？見面先說什么？再問什么問題？完后你該對別人說什么？希望孩子們在和別人的交談中不但要把自己的話說清楚，把別人說的聽仔細(xì)，還要做到有禮貌：有禮貌）b.師交流：哪位孩子愿意來采訪老師？請位學(xué)生與老師交談。c.品導(dǎo)向：課前老師采訪了幾位家長，大家聽聽他們是怎么說的音）看來，爸爸媽媽和老師還是喜歡怎么的孩子？（板書：誠實(shí)）、結(jié)生，設(shè)境a.同們時(shí)們在學(xué)校學(xué)能不小心弄壞別人的東西如小心弄壞別人的新文具??你該怎么做呢？b.如是你的新文具被別人弄壞了，你會(huì)怎么想？（生自由談）我們不小心弄壞了別人的東西一定要想想別人的心情，不僅要誠懇地向別人道歉，還要盡量去彌補(bǔ)自己的過失，你們說對嗎？三全小我們這節(jié)課，我們