




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
23/23余世維《成功人士講座》2002-9-28第一稿(希望以后有人不斷補(bǔ)充)講座對(duì)象:江蘇移動(dòng)的高層管理人員時(shí)間:2000年7月,高考時(shí)間左右主將人:余世維SwayYu余世維博士為美國(guó)諾瓦大學(xué)公共決策博士,哈佛大學(xué)企管博士后,牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后,著名企管策略顧問(wèn)及培訓(xùn)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。曾任:日本航空公司臺(tái)灣地區(qū)副總經(jīng)理、美爽爽化妝品公司駐美副總經(jīng)理、泰華土地開(kāi)發(fā)公司(泰國(guó)工業(yè)區(qū))總經(jīng)理;現(xiàn)任誼聯(lián)企業(yè)股份有限公司副總經(jīng)理、高雄科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授、上海優(yōu)仕企業(yè)管理咨詢有限公司首席顧問(wèn)與董事。學(xué)識(shí)廣博、經(jīng)驗(yàn)豐厚、他的演講"寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中",風(fēng)格生動(dòng)、幽默,講解深入淺出。對(duì)學(xué)員具極大的吸引力和感悟力。他為日本航空、統(tǒng)一、安泰保險(xiǎn)、德國(guó)萊茵、紫江集團(tuán)、3M、飛利浦、柯達(dá)、朗訊、西門子、ABB、貝爾、史克、華瑞制藥、立達(dá)制藥、日本第一制藥、三得利、金光紙業(yè)等公司做過(guò)企業(yè)文化、廿一世紀(jì)成功經(jīng)理人、決策陷阱與反面思考、情商與沖突管理、MRPII、全腦思考與創(chuàng)意思維、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略與策略的選擇、客戶信用管理及如何防止呆帳的發(fā)生、如何有效地參與和主持會(huì)議、預(yù)測(cè)、預(yù)算與成本控制等課程。授課案例豐富,并提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧;以其獨(dú)到之哲學(xué)觀念使學(xué)員學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變之正確理念及思維方式,使培訓(xùn)發(fā)揮出顯著的成效。
我堅(jiān)信經(jīng)理人應(yīng)該邁向自己的生活目標(biāo),除了思考、計(jì)劃、輔導(dǎo)員工、分配任務(wù)、簽署文件以外,什么都不做?!绹?guó)管理文摘本次講座共分四部分:一、經(jīng)理人常犯的毛病;二、經(jīng)理人IQ(智商);三、經(jīng)理人EQ(情商);四、經(jīng)理人AQ(逆商)。一、經(jīng)理人常犯的毛病柳傳志:中國(guó)在還沒(méi)有成長(zhǎng)和壯大之前各種壓力已經(jīng)接踵而至。中國(guó)可以用10年的時(shí)間學(xué)完世界50年的建設(shè),但沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠用10年的時(shí)間學(xué)會(huì)辨認(rèn)50年的思想。今天就可誰(shuí)能夠用10年的時(shí)間學(xué)會(huì)別人50年的思想,誰(shuí)就可以生存。世界500強(qiáng)調(diào)查表明在中國(guó)最主要的問(wèn)題是“用人”1.拒絕承擔(dān)個(gè)人的責(zé)任不要經(jīng)常說(shuō)“我以為”日本人經(jīng)常說(shuō)“這是我們的不對(duì)”社會(huì)上有兩種人:每天都在那里表現(xiàn)、每天都在為自己辯解例子:自己的小孩從床上跌下來(lái)美國(guó)婦女和自己的孩子bucketstophere(杜魯門)美國(guó)人、日本人做事很少問(wèn)自己的主管做主管的要自己承擔(dān)起自己的責(zé)任2.沒(méi)有辦法啟發(fā)自己的下屬中國(guó)的主管:認(rèn)為下屬的教育30%屬于自己,70%屬于人力資源的事情,恰恰相反,人力資源做的應(yīng)該是屬于一些通識(shí)教育例子:“我的大哥大不要經(jīng)常打”——授權(quán)給下面的人到美國(guó)上任沒(méi)有一個(gè)鬼來(lái)接手機(jī)是個(gè)心理安慰的工具,重要的是“按部就班”要隨時(shí)隨地地教育下屬寫(xiě)信封:機(jī)會(huì)教育辛苦在前,成功在后比利時(shí)咖啡店老板教人泡咖啡——中國(guó)人往往放牛吃草3.只強(qiáng)調(diào)結(jié)果,不強(qiáng)調(diào)思想人是先有了思想——>觸動(dòng)——>行為——>習(xí)慣——>文化例子:民國(guó)初年的陳之凡的《劍橋?qū)б罚涸S多許多的歷史才能形成一點(diǎn)傳統(tǒng),許多許多的傳統(tǒng)才能形成一點(diǎn)文化英國(guó)人肩上的徽章——中國(guó)人的榮耀感不強(qiáng),對(duì)文化的認(rèn)知不夠,主要是沒(méi)有把觸動(dòng)變?yōu)樾袆?dòng)日本東京成田機(jī)場(chǎng)過(guò)境,早4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門——做事的習(xí)慣德國(guó)人發(fā)請(qǐng)貼12:03分墨西哥朋友結(jié)婚晚6:00到了9:00才開(kāi)始德國(guó)費(fèi)得力(?)大帝打仗,手下人求他升官,他拿騾子做比較德國(guó)朋友在萊茵河畔教育小孩子德國(guó)在兩次世界大戰(zhàn)中均是戰(zhàn)敗國(guó),但現(xiàn)在是世界5強(qiáng),原因就是靠他們德教育“在我們國(guó)家李每個(gè)小孩都是我的子女”8)拿破侖小時(shí)候打架的故事——成功的人從小就養(yǎng)成了成功的思想4.他們,你們和我們我們這里沒(méi)有他們,只有我們天津奧迪斯電梯和日本三菱電梯的對(duì)比日本成田機(jī)場(chǎng)附近買的杏仁豆腐5.一視同仁的管理方式一個(gè)鑰匙只能開(kāi)一扇門用人要用長(zhǎng)處銷售部人員在泰國(guó)游玩蓋章表親被活活氣死,從來(lái)沒(méi)有得過(guò)第二公司人員根據(jù)不同特點(diǎn)賦予不同職位美國(guó)人被車撞和中國(guó)人的區(qū)別一個(gè)公司和國(guó)家的管理什么時(shí)候用法,什么時(shí)候用情;李光耀的“管理中國(guó)要開(kāi)明專制”思想帶人要帶要點(diǎn)6.忘了公司的命脈——利潤(rùn)朱鎔基——準(zhǔn)備100口棺材,其中1口留給我自己青島啤酒受國(guó)務(wù)院資助才可以又笑了主管的四大責(zé)任:利潤(rùn)、就業(yè)、福利、品質(zhì)。除了利潤(rùn)什么都是假的韓國(guó)學(xué)生:讀書(shū)只發(fā)一半獎(jiǎng)學(xué)金——韓國(guó)人做事積極要把利潤(rùn)看得很重要,作為主管,一定要眼睛向上,不是每天只盯著routine7.只見(jiàn)問(wèn)題不看目標(biāo)性格左右命運(yùn)氣度影響格局——命運(yùn)呀,萬(wàn)人在你的面前都要俯首大導(dǎo)演張藝謀可以教意大利人排杜蘭朵吃飯都跟不上,你還能干什么!克林頓看大目標(biāo)狗的名字叫放下江澤民、鄧小平看大問(wèn)題把問(wèn)題看成是機(jī)會(huì)日本三菱員工30萬(wàn),不裁人,找不姓三菱的人作總經(jīng)理,計(jì)劃做到2100年放下小的事情,看大的目標(biāo)8.不當(dāng)主管,只作哥們美國(guó)士兵club分等級(jí):soldierclub、sergeantclub和officerclub日本人應(yīng)酬分等級(jí)——跟下屬在一起永遠(yuǎn)是主管,要有威嚴(yán),公司要有倫理上海貝爾的門、餐廳、會(huì)議室都體現(xiàn)了公司的威嚴(yán)日本染布公司的故事——“一生制作一件事”一個(gè)公司沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),主管沒(méi)有把標(biāo)準(zhǔn)貫徹下去,就沒(méi)有尊嚴(yán),人有標(biāo)準(zhǔn)活的才有味道9.縱容能力不足的人管理不等于比賽看看誰(shuí)的愛(ài)最多做人就不要做事做事就不要做人韓非子:一個(gè)主管只會(huì)壓制自己——怕(事)一個(gè)主管只會(huì)糾正自己——亂(了天下)一個(gè)主管只會(huì)節(jié)省自己——(犯)賤日本文官體系大藏、后省、通城大藏、后省、通城大藏、后省、通城大藏、后省、通城長(zhǎng)江發(fā)大水,朱鎔基說(shuō)“非要槍斃幾個(gè)”——中國(guó)的文官體系一定要重現(xiàn)建立臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)38歲回臺(tái)灣作部長(zhǎng),39歲累死諸葛亮被累死縱容能力不足的人:部署的能力x×80%×80%。。。。。。北洋艦隊(duì)丁汝昌的故事臺(tái)灣的教育能力分班問(wèn)題10.眼中只有超級(jí)巨星世界杯中的意大利:“我們這個(gè)隊(duì)伍沒(méi)有英雄,每一個(gè)人都是偶像”巴西法國(guó)世界杯中的羅那爾多要注意效果,不要過(guò)分強(qiáng)盜效率蔣經(jīng)國(guó):不要開(kāi)沒(méi)有效果的會(huì),不要說(shuō)沒(méi)有效果的話,不要寫(xiě)沒(méi)有效果的報(bào)告,不要作沒(méi)有效果的事臺(tái)灣長(zhǎng)蓉航空公司空姐都是大專學(xué)習(xí)麥當(dāng)勞的店長(zhǎng)也要給人點(diǎn)餐超級(jí)明星常常:不感恩、不和群、不妥協(xié)世界最聰明的人排名:第10:愛(ài)因斯坦、8:亞歷山大、5:牛頓、2:莎士比亞、1:達(dá)文西一將功名萬(wàn)骨枯日本的乃幕契帶,日俄戰(zhàn)爭(zhēng)在上次面前夸獎(jiǎng)他的部署
"成功經(jīng)理人"系列講座觀后感為期一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我們這批新員工也已經(jīng)走上各自的工作崗位,正式成為綜藝大家庭中的一員。總結(jié)這段時(shí)間的培訓(xùn)工作經(jīng)歷,我覺(jué)得自己收獲甚多。首先,集訓(xùn)使我們對(duì)公司的歷史、現(xiàn)狀以及更加輝煌的發(fā)展前景有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)公司"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、廉潔、奉獻(xiàn)"的企業(yè)精神有了更深刻的理解和領(lǐng)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,綜藝的奮斗歷程和輝煌成績(jī),讓我們有一種無(wú)比的自豪感,同時(shí)也激起我們盡快為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的緊迫感和責(zé)任感。其次,就軍訓(xùn)本身而言,這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間較短,但一切都非常正規(guī)。我們統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一伙食,大家一起晚上收看新聞,這些都在無(wú)形中增加我們的組織紀(jì)律觀念。而白天的訓(xùn)練,更是培養(yǎng)了我們不怕累肯吃苦的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。最重要的是,在軍訓(xùn)期間,我們?cè)谟?xùn)練中都樹(shù)立起一種更加積極奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我們都決心將這種良好的精神風(fēng)貌一直保持下去,并在將來(lái)的工作中發(fā)揚(yáng)光大,從容地應(yīng)對(duì)各方面的挑戰(zhàn)。最后,我們深刻感覺(jué)到,在綜藝有一種家的溫暖。從平時(shí)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)到住宿吃飯,在許多事情上,我們都能感覺(jué)到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們都非常關(guān)心,而許多老員工也對(duì)我們給予了很大的幫助。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、在各位老員工們的幫助支持下,我們也都逐漸融入了綜藝大家庭。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但使我們各方面的素質(zhì)都有所提高,這些都為我們今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)結(jié)束后的這段時(shí)間內(nèi),一方面,我們認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)成果,并將在此期間所學(xué)到的一些東西積極運(yùn)用到日常工作中去;另一方面,我們積極向老員工們學(xué)習(xí),不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后,自己深刻感覺(jué)到要進(jìn)一步加強(qiáng)工作中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。落實(shí)到具體行動(dòng)上,就是要在完成好領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作的同時(shí),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要工作,多爭(zhēng)取工作與鍛煉的機(jī)會(huì);要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)同事們學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不斷提高自己的實(shí)踐能力;要勤于思維,不斷提高自己獨(dú)立解決各種問(wèn)題的能力。綜藝有著非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。正是這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)鑄就了綜藝過(guò)去和現(xiàn)在的輝煌?,F(xiàn)在我們已經(jīng)加入到這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們決心始終保持積極向上的精神風(fēng)貌,不斷進(jìn)取,做合格的綜藝人,共同為綜藝更加輝煌的明天而努力奮斗!跪著做事站著做人--看"成功經(jīng)理人系列講座"之感觸最近,公司安排大家觀看了臺(tái)灣俞教授在南京郵電的管理講座錄像,看完之后感受頗多,覺(jué)得自己在如何工作、學(xué)習(xí)、做人等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),總結(jié)各方面的認(rèn)識(shí),歸根到底,我覺(jué)得要做好一名普通的員工、做好一個(gè)主管乃至做好一個(gè)經(jīng)理人都必須學(xué)會(huì)"跪著做事、站著做人"。所謂"跪著做事"不是指對(duì)上級(jí)的阿諛?lè)畛?,也不是?duì)領(lǐng)導(dǎo)的唯唯諾諾,而是指踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,盡心盡職地去完成任務(wù),并積極主動(dòng)地去改善工作方法,提高工作效率。所謂"站著做人"是指對(duì)公司忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有正義感。然而在我們?nèi)粘5墓ぷ髦泻苌倌茏龅?跪著做事、站著做?quot;,相反,更多的時(shí)候是"站著做事、跪著做人",其結(jié)果是做事的時(shí)候指手劃腳,說(shuō)多做少,遇到問(wèn)題總是推卸責(zé)任,常常以"工作難度大"、"我已盡力","其他人的原因"等理由為自己解釋,就象俞教授所講的"拒絕承擔(dān)責(zé)任",同時(shí)由于工作沒(méi)有責(zé)任心,導(dǎo)致工作時(shí)沒(méi)有"目標(biāo)性和計(jì)劃性",使我們的經(jīng)理、主管分不清什么是"最重要和最緊急的工作",而是整天要么是忙于應(yīng)付各種突發(fā)事件,要么就無(wú)所是事;而做人時(shí)更多則是"跪著站不直",不能勇于同不良行為做斗爭(zhēng),其結(jié)果是做主管的縱容部下,遇見(jiàn)問(wèn)題視而不見(jiàn),眼中只有"超級(jí)名星",不能團(tuán)結(jié)員工,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。相反,如果我們每一個(gè)人都能做到"跪著做事、站著做人",則一個(gè)科室、一個(gè)團(tuán)隊(duì)乃至一個(gè)企業(yè)的面貌會(huì)有很大的改善。我們的員工就會(huì)各盡其職,我們的主管就會(huì)勇于擔(dān)起責(zé)任,毫無(wú)怨言地接受任務(wù),主動(dòng)地去充實(shí)自己、提高自己以便更好地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)分工明確、上下合作,我們的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上。真正做到"跪著做事、站著做人"是很難的一件事,不然也就不會(huì)有很多的人、很多的經(jīng)理人在工作中犯下俞教授所講的11條錯(cuò)誤。我們之所以犯下這樣的錯(cuò)誤,之所以做不到"跪著做事、站著做人"的原因是我認(rèn)為是因?yàn)槲覀兒芏嗳巳鄙儇?zé)任心,一種對(duì)工作、對(duì)公司、對(duì)同事應(yīng)有的責(zé)任心,因而不會(huì)"在半夜二點(diǎn)回公司檢查工作",不會(huì)"為一張衛(wèi)生紙而彎腰"。相反,如果有了這種責(zé)任心,你就會(huì)嘔心瀝血地做事,剛直不阿地做人。以上是我在聽(tīng)完講座后的一點(diǎn)想法,之所以有這樣的想法,是因?yàn)閷?duì)照俞教授的講座,我發(fā)現(xiàn)需提高和改正的地方太多,其中也有許多自己也曾意識(shí)過(guò),卻很難改正,細(xì)細(xì)想來(lái),究其原因,我想還是因?yàn)樨?zé)任感的缺乏。"成功經(jīng)理人系列講座"觀后感現(xiàn)在國(guó)際管理界正悄悄出現(xiàn)一個(gè)新的管理潮流變革動(dòng)向。管理變得越來(lái)越簡(jiǎn)單﹑自然﹑通俗易懂。一些世界著名企業(yè),如寶潔等,稱之為"管理的回歸本色"。但簡(jiǎn)單并不是粗糙或簡(jiǎn)陋,它應(yīng)該是建立在對(duì)事物或過(guò)程的本質(zhì)準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上的。因此,真正的簡(jiǎn)單,其實(shí)是一種卓越的極至,是一種"繁華落盡,只見(jiàn)本來(lái)"的境界。同時(shí)簡(jiǎn)單管理還有一個(gè)明顯的特征,即:管理不是控制,而是一種如何使人的價(jià)值在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)及如何尊重人的價(jià)值的一種方法﹑一種哲學(xué)。從這個(gè)意義上講,讓管理變得簡(jiǎn)單就不是那么容易的了。著名的通用電氣企業(yè)前任CEO韋爾奇曾說(shuō)過(guò)這么一句話,"我現(xiàn)在才明白,管理其實(shí)是件很簡(jiǎn)單的事,但讓很多人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)并使他們作到這一點(diǎn)卻是件很難的事"。和本次講座結(jié)合在一起,對(duì)一個(gè)健康的成熟的企業(yè),從總的方面講,關(guān)鍵在于兩個(gè)方面:一、健康的企業(yè)文化現(xiàn)在企業(yè)文化講得很多,企業(yè)文化至少可以分成兩個(gè)層面,一個(gè)是對(duì)外的企業(yè)文化宣傳,另外一個(gè)是內(nèi)部企業(yè)文化的形成。這兩個(gè)中首要的應(yīng)該是內(nèi)部企業(yè)文化的形成。正如兼并一個(gè)企業(yè),一般的作法是先派總會(huì)計(jì)師,派財(cái)務(wù)部清理賬務(wù),但海爾兼并一個(gè)企業(yè),第一個(gè)派去的卻是企業(yè)文化中心。由企業(yè)文化中心的人去講海爾精神、海爾理念,靠海爾精神、海爾理念激活企業(yè)。這家被激活的企業(yè)用同樣的辦法成功的激活了其他企業(yè)。就這樣,他們兼并一個(gè),救活一個(gè)??梢钥闯?,企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)。一個(gè)健康的企業(yè)文化,至少應(yīng)當(dāng)包含的內(nèi)容是:l企業(yè)的價(jià)值觀這是企業(yè)最深層的理念,包括企業(yè)自上而下全體員工對(duì)企業(yè)發(fā)展的方向、途徑,以及公司存在的意義等等達(dá)成思想上的一致。做到這些,公司的員工隊(duì)伍穩(wěn)定,發(fā)展脈絡(luò)清晰,公司就走上了良性的發(fā)展道路。l辦事作風(fēng)一個(gè)企業(yè)要養(yǎng)成自己的辦事風(fēng)格,這是十分重要的,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家魏杰教授說(shuō)過(guò),"企業(yè)文化不是搞給外人看的,而是重在解決企業(yè)存在的問(wèn)題"。一個(gè)良好的辦事風(fēng)格,會(huì)幫助員工養(yǎng)成一個(gè)良好的思維模式。這樣,員工就會(huì)有條不紊的及時(shí)的處理各種情況。對(duì)公司而言,營(yíng)運(yùn)的效率會(huì)大幅的提高。l學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不可避免的需要一個(gè)企業(yè)成為"學(xué)習(xí)型組織"。這樣才可以促進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成以及保持。所以,"員工培訓(xùn)"對(duì)于一個(gè)好的企業(yè)變得非常的重要。l團(tuán)隊(duì)精神最基本的一個(gè)信念就是要公司每一個(gè)員工都明白,同時(shí)也要形成一種機(jī)制來(lái)保障,個(gè)人的成功都是建立在其他人成功的基礎(chǔ)上,只有幫助其他人才能幫助自己成功。另外,還要幫助員工學(xué)習(xí)一些團(tuán)隊(duì)合作的技巧。這會(huì)大大有利于公司穩(wěn)定發(fā)展。l企業(yè)文化的"固化"企業(yè)文化不應(yīng)當(dāng)是只是存在于個(gè)人的身上,還應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在企業(yè)的日常規(guī)章上,也就是把"文化"這樣相對(duì)"虛"的內(nèi)容,進(jìn)行"符號(hào)化"、"實(shí)質(zhì)化"。這就需要企業(yè)建立一個(gè)完善的制度體系,并且在這個(gè)制度體系中體現(xiàn)出企業(yè)的文化。這樣做的目的是保持企業(yè)文化的相對(duì)穩(wěn)定性,避免人的因素過(guò)多的影響企業(yè)的穩(wěn)定性。所以,優(yōu)秀的企業(yè)文化,應(yīng)該以人為本,以顧客為中心,努力服務(wù)社會(huì),同時(shí),平等對(duì)待員工,平衡相關(guān)者的利益,提倡團(tuán)隊(duì)精神,并鼓勵(lì)創(chuàng)新。二、強(qiáng)有力的中層干部隊(duì)伍一個(gè)稱職的中層管理人員隊(duì)伍是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富之一。最健全的企業(yè)機(jī)構(gòu),不是只有個(gè)很能干的高層而已,也不是只有一個(gè)經(jīng)營(yíng)之神。一個(gè)好的企業(yè)必定擁有一個(gè)很健全、很周密的干部體系,而這個(gè)干部體系,必定是不僵化的、靈活運(yùn)用的,必定是能夠從下層往上提升,必定是隨時(shí)將不好的人排除掉的、具備良好新陳代謝的,必定是不只有一條管道傳達(dá)消息的,必定是部門與部門之間聯(lián)系很靈活的。一個(gè)強(qiáng)有力的中層干部隊(duì)伍,基本要擁有以下的幾個(gè)特質(zhì):l穩(wěn)定性對(duì)于一個(gè)成熟的企業(yè)而言,穩(wěn)定性是相當(dāng)關(guān)鍵的。穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是來(lái)源于員工個(gè)人價(jià)值觀和企業(yè)整體價(jià)值觀的融合。這需要企業(yè)內(nèi)部有一種制度來(lái)保證企業(yè)和員工的溝通,就是說(shuō)企業(yè)可以及時(shí)的知道員工需要什么,員工也及時(shí)的知道企業(yè)需要自己往哪個(gè)方面發(fā)展。也就是說(shuō),企業(yè)要保持對(duì)員工的一種控制力,但是這種控制力是建立在互相不斷的理解和調(diào)整的基礎(chǔ)上。l自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力作為一個(gè)發(fā)展的企業(yè),可以說(shuō)它的每一天都有新東西在出現(xiàn)。這就迫切的需要企業(yè)的中層隊(duì)伍有主動(dòng)的意愿來(lái)迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)然后創(chuàng)新,再學(xué)習(xí)然后再創(chuàng)新,形成良好的循環(huán),保持敏捷的思維。l中層隊(duì)伍的互相溝通中層部門要保持良好的融通,信息資源的共享。因?yàn)橹袑邮瞧髽I(yè)戰(zhàn)略、意圖的實(shí)施者,如果他們不能很好的、直接的進(jìn)行配合,那么企業(yè)的資源就會(huì)損耗在內(nèi)部的協(xié)調(diào)上面。所以,在中層需要保持一種互相支持,互相依賴,又互相保持獨(dú)立的關(guān)系。l權(quán)責(zé)分明、激勵(lì)有效中層隊(duì)伍只有分工明確,激勵(lì)約束機(jī)制良好,才會(huì)形成企業(yè)整體的合力,一個(gè)很簡(jiǎn)單的比喻就是在一頭驢子的前面掛著一根胡蘿卜,驢子才會(huì)飛快的奔跑。舉一個(gè)例子說(shuō)明中層隊(duì)伍的重要性,例如美國(guó)和日本的政治體系,兩個(gè)國(guó)家每次總統(tǒng)大選都是鬧得不亦樂(lè)乎,特別是日本首相的更替非常的頻繁,但是國(guó)家的運(yùn)轉(zhuǎn)卻十分的穩(wěn)定,關(guān)鍵在于兩國(guó)各有一個(gè)穩(wěn)定的中層公務(wù)員隊(duì)伍。這就可以充分的說(shuō)明中層干部隊(duì)伍的重要性了。這樣,企業(yè)的高層也就達(dá)到"無(wú)為而治"的道家最高境界。以上的兩個(gè)方面在很多方面是相互交叉的,企業(yè)文化要相附在人的身上,才會(huì)發(fā)揮出倍數(shù)的效用;管理干部要有企業(yè)文化的熏陶,才是一個(gè)有"精神"的管理隊(duì)伍。有這樣一個(gè)以健康企業(yè)文化為"神"的員工隊(duì)伍,企業(yè)在任何情況下都可以創(chuàng)造奇跡。聽(tīng)了講座后的一點(diǎn)感想聽(tīng)了余世維博士的講座,受益匪淺。在這里談點(diǎn)兒自己的感受,也算對(duì)自己來(lái)個(gè)反思。余博士認(rèn)為"我以為……"要不得,那是一種辯解,為已經(jīng)犯下的錯(cuò),不愿負(fù)起責(zé)任。我有時(shí)候也會(huì)這樣為自己開(kāi)脫。其實(shí),我一直都覺(jué)得,人應(yīng)該有點(diǎn)追求完美的精神--從一開(kāi)始就不讓它錯(cuò)!然而非圣賢的我們,孰能無(wú)過(guò)?那么,犯了一次錯(cuò),就應(yīng)該接受教訓(xùn),不要重復(fù)犯錯(cuò)。我們真正該做的和能做到的是:承認(rèn)錯(cuò)誤,負(fù)起責(zé)任,銘記教訓(xùn)。做任何事,我們都要有責(zé)任心,要負(fù)起責(zé)任。工作不僅要有責(zé)任心,還得講求效率和效果,而且效果應(yīng)重于效率。要做到有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 撥一撥 北師大版
- 2025年中學(xué)職務(wù)崗位聘用合同
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-6.5 圖形與幾何(平面圖形的周長(zhǎng)和面積(復(fù)習(xí))) ▏滬教版
- 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)卷(易錯(cuò)題)-第五單元-倍的認(rèn)識(shí)(含答案)
- 2024年快速熱處理設(shè)備項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書(shū)代可行性研究報(bào)告
- 2024年灌裝包裝設(shè)備項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)審定版
- 2025年貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2025屆黑龍江省“六校聯(lián)盟”高三上學(xué)期聯(lián)考生物試題及答案
- 別墅家裝保障合同范本
- 人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案全冊(cè)
- 12J201平屋面建筑構(gòu)造圖集(完整版)
- 2024年個(gè)人信用報(bào)告(個(gè)人簡(jiǎn)版)樣本(帶水印-可編輯)
- 16J914-1 公用建筑衛(wèi)生間
- 20CS03-1一體化預(yù)制泵站選用與安裝一
- (完整版)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)豎式計(jì)算題100題直接打印版
- 大氣商務(wù)企業(yè)培訓(xùn)之團(tuán)隊(duì)合作的重要性PPT模板
- Opera、綠云、西軟、中軟酒店管理系統(tǒng)對(duì)比分析
- 楚才辦公室裝修設(shè)計(jì)方案20140315
- 人教版八年級(jí)(上冊(cè))物理習(xí)題全集(附答案)
- 電影院影務(wù)崗位工作流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論