




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9譯林版三年級上學(xué)期英語看圖寫單詞專項攻堅習(xí)題班級:__________姓名:__________1.看圖寫單詞。[1][2]
[3]2.看圖寫單詞。[1]
[2][3]
[4]
[5]
[6][7][8][9][10]3.讀一讀,補全下列單詞中缺少的字母。[1][2][3][4][5][6]4.根據(jù)圖片,填入所缺字母,補全單詞。[1]and[2]ook[3]le[4]og[5]oot5.看圖,將單詞填寫完整。[1]s________oon[2]p________ate[3]bow________[4]sl________de[5]b________x[6]ch________
________r[7]d________s______[8]________r________nge6.看一看,寫一寫。7.同學(xué)們一定很了解身體各個部位,請仔細觀察,并將相應(yīng)單詞的序號填入對應(yīng)方框內(nèi)。(可以重復(fù)選擇)
①nose
②ear
③eye
④mouth
⑤arm
⑥hand
⑦
foot
⑧head
⑨
leg
[1]_______________________[2]________________________8.看圖識數(shù),寫出相應(yīng)的英文數(shù)字[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]9.看圖片,根據(jù)字母提示寫單詞。[1]
(a,o,n,e,r,g)[2]
(p,e,l,a,p)[3]
(s,k,d,e)[4]
(i,k,l,m)[5]
(u,k,d,c)10.用學(xué)過的單詞形容下面的人。[1][2][3][4]11.按照例子,在后面的方框里,寫出相應(yīng)的數(shù)字。12.看圖補全單詞。[1]m
__
ther[2]gir
__[3]grandf
__
ther[4]__
SA[5]b
__
y[6]p
__
nda[7]br
__
ther13.單詞拼寫。1.Ilike________.
2.
Lookatthe________.
3.
The
________
isfunny.4.
Idon''tlike________
.14.根據(jù)圖片填單詞。[1]Theballis
_______
thebox.
[2]Thebookis
_______
thebag.
[3]Lookatthefox.It’s
_______
thebox.
15.根據(jù)圖片填寫單詞。[1][2][3][4][5]16.根據(jù)圖片寫出單詞。[1]
a
______[2]
an
______
______[3]an
______[4]
a
______17.看圖片,補全單詞,并把首字母的大寫和小寫形式寫在四線格上。[1]
mbrella
[2]
si
[3]
est
[4]
o
o
[5]
ater
[6]
oo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級心理健康家庭支持計劃
- 以錄為翼啟智生命:錄像在高中生命科學(xué)實驗教學(xué)中的多維應(yīng)用與探索
- 以客戶為中心:濟南市ZDEY醫(yī)院營銷戰(zhàn)略的深度剖析與創(chuàng)新實踐
- 土木工程畢業(yè)設(shè)計范文
- 以學(xué)習(xí)敏銳度為導(dǎo)向:醫(yī)藥公司銷售團隊人員選聘的創(chuàng)新策略與實踐
- 大班美術(shù)能力評估觀察記錄范文
- 園林綠化生態(tài)環(huán)境災(zāi)害恢復(fù)管理措施
- 急診科新冠肺炎疑似病例應(yīng)急流程
- 學(xué)校特色課程開發(fā)計劃
- 幼兒園科學(xué)教育科研工作計劃
- DeepSeek在銀行業(yè)務(wù)場景的應(yīng)用
- 后期入股合同協(xié)議
- 【信得科技】2025豬腹瀉病防控手冊
- 江西省吉安市十校聯(lián)盟學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期4月期中考試數(shù)學(xué)試卷(無答案)
- 2024年山東夏季高中學(xué)業(yè)水平合格考地理試卷真題(含答案)
- 廣西《沃柑質(zhì)量分級》編制說明
- 醫(yī)療器械從業(yè)培訓(xùn)
- 2025年保密觀考試題庫及答案
- 工地安保合同協(xié)議
- DB11 T 640-2009 旅游咨詢服務(wù)中心設(shè)置與服務(wù)規(guī)范
- 第31 屆 WMO 融合創(chuàng)新討論大會小學(xué)二年級初測試卷
評論
0/150
提交評論