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徐志摩和《再別康橋》徐志摩和《再別康橋》1
一、作者簡介徐志摩(1896—1931)浙江海寧人一、作者簡介徐志摩(1896—1931)浙江海寧人2
1916年考入北京大學(xué),并于同年應(yīng)父命與年僅16歲的張幼儀成婚,1918年赴美留學(xué)1916年考入北京大學(xué),并于同年應(yīng)父命與年僅16歲的張幼儀31920年赴英國就讀于劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位,其間徐志摩于婚外愛戀林徽音1920年赴英國就讀于劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位,其間徐志摩于婚4歷任北京大學(xué)、清華大學(xué)教授,經(jīng)常發(fā)表詩作1923年與胡適等成立新月社1922年3月與元配夫人張幼儀離異。同年8月辭別劍橋啟程回國。
歷任北京大學(xué)、清華大學(xué)教授,經(jīng)常發(fā)表詩作1923年與胡適等成51924年,印度大詩人泰戈爾訪華,徐志摩任翻譯,后隨泰漫游歐洲1924年,印度大詩人泰戈爾訪華,徐志摩任翻譯,后隨泰漫游歐61924年4月泰戈爾訪華留影。右一是徐志摩,右二是林徽音,右三是泰戈爾,左一是梁思成。1924年4月泰戈爾訪華留影。右一是徐志摩,右二是林徽音,右71924年認(rèn)識有夫之婦陸小曼并相戀1926年10月,與陸小曼結(jié)婚,1924年認(rèn)識有夫之婦陸小曼并相戀81927年在上海光華大學(xué)任教授,1929年兼任中1929年兼任中華書局編輯。1927年在上海光華大學(xué)任教授,1929年兼任中1929年兼91930年秋,應(yīng)胡適之邀,到北京大學(xué)任教授。1931年11月19日,從南京乘飛機去北平,途中飛機失事,不幸遇難,死于泰山腳下,時年35歲。
1930年秋,應(yīng)胡適之邀,到北京大學(xué)任教授。1931年11月10主要詩集《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》主要詩集11原配:張幼儀精神伴侶:林徽因妻子:陸小曼女性是徐志摩靈感的源泉也是他一生悲劇的根源徐志摩和他的三位女人原配:張幼儀精神伴侶:林徽因妻子:陸小曼女性是徐志摩靈感的源12徐志摩《再別康橋》課件13徐志摩之墓徐志摩之墓14再別康橋徐志摩再別康橋徐志摩15
康橋,即英國著名的劍橋大學(xué)所在地??禈驎r期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點,形成了他的“康橋理想”。在徐志摩的一生中,他曾寫過的關(guān)于康橋的文字有:(1)《康橋再會吧》1922年“康橋汝永為我精神依戀之鄉(xiāng)!此去身雖萬里,夢魂也常繞汝左右……你豈非是生命的泉源?你惠我珍品,數(shù)不勝數(shù)?!笨禈蚯榻Y(jié)
康橋情結(jié)
16(2)《我所知道的康橋》1926年“康橋的靈性全在一條河上;康河,我敢說是全世界最秀麗的一條水。……在星光下聽水聲,聽近村晚鐘聲,聽河畔倦牛芻草聲,是我康橋經(jīng)驗中最神秘的上種:大自然的優(yōu)美、寧靜,調(diào)諧在這星光與波光的默契中不期然的淹入了你的性靈?!薄皫б痪頃呤锫?,選一塊清靜地,看天,聽鳥,讀書,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去──你能想象更適情更適性的消遣嗎?(2)《我所知道的康橋》1926年17
(3)《吸煙與文化》1927年“我在康橋的日子,可真幸福,深怕這輩子再也得不到那樣甜蜜的洗禮……就我個人說,我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的?!?928年,詩人故地重游,吟成了這首《再別康橋》傳世之作??梢哉f,“康橋情結(jié)”貫穿在徐志摩一生的詩文中;而《再別康橋》無疑是其中最有名的一篇。(3)《吸煙與文化》1927年18劍橋大學(xué)劍橋大學(xué)19
1920年,徐志摩在英國劍橋大學(xué)習(xí),1922年回國.1925年7月再次訪問倫敦,重游康橋,并寫下文章<<我所知道的康橋>>.1928年8月第三次來到英國,在歸國途中寫下<<再別康橋>>這首詩.1920年,徐志摩在英國劍橋大學(xué)習(xí),1920劍橋大學(xué)校園劍橋大學(xué)校園21劍橋閑適的生活劍橋閑適的生活22劍橋秀麗的景致劍橋秀麗的景致23《再別康橋》分析《再別康橋》分析24創(chuàng)作背景
此詩于徐志摩第三次歐游的歸途中。時間1928年11月6日,地點在中國海。7月底的一個夏天,他在英國哲學(xué)家羅素家里逗留了一夜之后,事先誰也沒有通知,一個人悄悄來到康橋找他的英國朋友。遺憾的是他所熟悉的英國朋友一個也不在,只有他所熟悉的康橋,在那里靜靜地等候著他,一幕幕過去的生活景圖,又重新在他的眼前展現(xiàn)……由于他當(dāng)時忙著去見另一位英國朋友,故未能把這次情感的活動記錄下來。直到他乘船離開馬賽的歸國途中,面對洶涌的大海和遼闊的天空,才記下了這次重返康橋的切身感受。創(chuàng)作背景此詩于徐志摩第三次歐游的歸途中。時間192825輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。云輕輕的我走了,我輕輕的招手,云26
第一節(jié)最引逗我們情思的是三個輕輕的康橋的美麗,集中表現(xiàn)在一個靜字。三個輕輕的是詩人對康橋之美的珍愛,即使離別時刻,還要把這種寧靜之美珍藏內(nèi)心,展現(xiàn)出不忍打破這種寧靜之美的惜愛之情,并為全詩確定了靜美的情感基調(diào)。第一節(jié)最引逗我們情思的是27那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。柳那河畔的金柳,柳28“柳”明明是碧綠的,詩人為何說是“金柳”?它沐浴在夕陽的金輝中?!傲泵髅魇潜叹G的,詩人為何說是“金柳”?它沐浴在夕陽的金29把“金柳”喻為“新娘”,表達了詩人怎樣的情感?金柳既為新娘,則暗示詩人是新郎,這一比喻表現(xiàn)詩人對康橋的戀戀不舍。把“金柳”喻為“新娘”,表達了詩人怎樣的情感?金柳既為新娘30“金柳”除了表現(xiàn)康橋的美麗,還有什么言外之意?柳樹是中國傳統(tǒng)詩詞中離別的象征。所以,寫金柳就是寫離別。“金柳”除了表現(xiàn)康橋的美麗,還有什么言外之意?柳樹是中國傳統(tǒng)31軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!荇軟泥上的青荇,荇32“招搖”一詞,現(xiàn)今常含貶義,常與“過市”相連。那么,怎樣理解詩中的“招搖”?招搖還有逍遙一義,而用逍遙來寫水草,則無拘無束、自由自在的情態(tài)就躍然紙上了。它表現(xiàn)的是一種安閑、自在,用寫人之詞,來寫水草,生動形象。“招搖”一詞,現(xiàn)今常含貶義,常與“過市”相連。那么,怎樣理解33怎樣理解“油油”一詞?油油,光潤的樣子,水流的樣子,和悅的樣子。用它來修飾招搖,增強了水草的自在感,還使我們想見了水草得以招搖的河水:微風(fēng)輕拂,水波輕涌,那像涂了凝脂的水草在水中隨波輕擺,自在安閑。這美景全靠招搖一詞。怎樣理解“油油”一詞?油油,光潤的樣子,水流的樣子,和悅的34那榆陰下的一潭不是清泉,是天上虹。揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。潭那榆陰下的一潭揉碎在浮藻間,潭35“榆陰下的一潭”理應(yīng)是清清的泉流,可詩人為何說它“不是清泉,是天上虹”呢?晚霞倒映潭中,無論色彩還是模樣,既像被浮藻揉碎的彩虹,也像彩虹一樣絢麗的夢?!坝荜幭碌囊惶丁崩響?yīng)是清清的泉流,可詩人為何說它“不是清泉36尋夢?撐一支長篙,向青草更青處溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
篙尋夢?撐一支長篙,篙37但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!沉默但我不能放歌,夏蟲也為我沉默,沉默38悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。悄悄悄的我走了,悄39在第5節(jié)末尾,詩人寫自己“在星輝斑斕里放歌”,而在第6節(jié)開頭,詩人卻又說“但我不能放歌”,這樣寫是否矛盾,為什么?
不矛盾。在星輝斑斕里放歌是詩人幻想自己在康橋披星流舟放歌尋夢的快樂,而但我不能放歌是從幻想返回現(xiàn)實,表達此時不忍與康橋離別的心情,因此,第6節(jié)連用兩個沉默來表達依依惜別的淡淡愁緒。在第5節(jié)末尾,詩人寫自己“在星輝斑斕里放歌”,而在第6節(jié)開頭40云彩本來就不可能帶走,詩人為何還要以“不帶走一片云彩”結(jié)尾?
(1)呼應(yīng)第1節(jié)的作別西天的云彩。(2)創(chuàng)設(shè)飄逸灑脫的意境。(3)啟發(fā)讀者揣摩其言外之意:既然不帶走的是云彩,那么,帶走的是什么呢?只能是對康橋深深的眷念吧?云彩本來就不可能帶走,詩人為何還要以“不帶走一片云彩”結(jié)尾?41徐志摩《再別康橋》課件42輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。云憶夢全詩的抒情脈絡(luò)輕輕的我走了,我輕輕的招手,云憶夢全詩的抒情脈絡(luò)43那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。柳
思夢那河畔的金柳,柳思夢44軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!荇
戀夢軟泥上的青荇,荇 戀夢45那榆蔭下的一潭不是清泉,是天上虹。揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。碎夢那榆蔭下的一潭揉碎在浮藻間,碎夢46尋夢?撐一支長篙,向青草更青處溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
篙尋夢
尋夢?撐一支長篙,篙尋夢47但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!沉默哀夢
但我不能放歌,夏蟲也為我沉默,沉默哀夢48悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。悄別夢悄悄的我走了,悄別夢49憶夢、思夢、戀夢、碎夢、尋夢、哀夢、別夢
云彩、金柳、青荇、清潭、小船、康橋、云彩
憶夢、思夢、戀夢、碎夢、尋夢、哀夢、別夢云彩、金柳、青荇、50
徘徊悱惻,情真意切地表達了思念佳人的復(fù)雜心情;從側(cè)面反映“五四”從高潮到退潮,中國革命從蓬勃到挫折中追求個性解放的知識分子心靈歷程。徘徊悱惻,情真意切地表達了思念佳人的復(fù)雜心情;從側(cè)面反映“51
《再別康橋》這首詩寫了徐志摩對康橋的摯愛之情、惜別之情以及理想破滅的悲傷之情,情感無疑是濃烈的。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。
告別(輕柔)依依不舍的離別之情輕輕的我走了,告別(輕柔)52那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!
眷戀(熱烈)戀人筆調(diào)濃烈而溫柔對自由生活的企望
那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢
失落(感傷)理想的破滅與沉淀那河畔的金柳,眷戀(熱烈)那榆蔭下的53
尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。感情高潮之所在尋夢(歡快)忘情的慰藉但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。情緒低落告別(沉靜)此時無聲勝有聲的境界一切都為詩人的離去而沉默不愿破壞康橋的美不愿驚動康橋的情意尋夢?撐一支長篙,感情高潮之所在但我不能放歌,情緒低落54小結(jié):、飄逸靈動的意境:選擇有靈性的景,在變化中渲情。、有節(jié)制的宣泄:使悲情的人生詩意化。雋永、華麗而又飄逸
小結(jié):雋永、華麗而又飄逸55告別(輕柔)眷戀(熱烈)失落(感傷)尋夢(歡快)告別(沉靜)告別(輕柔)眷戀(熱烈)失落(感傷)尋夢(歡快)告別(沉靜)56新穎的構(gòu)思1、自古寫離別的詩作數(shù)不勝數(shù),比較熟悉的如:王勃《送杜少府之任蜀州》:與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》:寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。李白《贈汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。新穎的構(gòu)思1、自古寫離別的詩作數(shù)不勝數(shù),比較熟悉的如:57這些詩歌和《再別康橋》相比,在送別的對象上有什么不同呢
一般離別詩離別的是人,這首詩離別的卻是西天的云彩,告別對象由人間向天空轉(zhuǎn)移,跳出了寒喧叮嚀的俗套,給人清新飄逸之感?!x別的對象特別這些詩歌和《再別康橋》相比,在送別的對象上有什么不同呢一般58柳永《雨霖淋》云:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?!边@種離別的氣氛帶給我們沉重的悲愁。多情自古傷離別。自古以來,離別總是免不了沉重的愁緒。如柳宗元《別舍弟宗一》:“零落殘魂倍黯然,雙垂別淚越江邊?!币彩莾裳蹨I汪汪的離情別緒。柳永《雨霖淋》云:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?!边@種離別的59讀了《再別康橋》,我們沒有這種沉重之感這首詩只著色繪景而不摹聲,以輕輕的、悄悄的、沉默造成一種寂然無聲的寂靜環(huán)境,排除了離別中因傷別而產(chǎn)生的沉重感,增加了飄逸的成分?!獱I造的氣氛輕松讀了《再別康橋》,我們沒有這種沉重之感這首詩只著色繪景而不摹605,詩人告別康橋時,寫入詩中的意象是“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“青草”“星輝”等自然物,這些意象給我們一種什么樣的感覺?就好像作者是一位不食人間煙火的神仙,營造出的是一種清新之感。——意象的選擇新穎5,詩人告別康橋時,寫入詩中的意象是“云彩”“金柳”“柔波”61體現(xiàn)三美主張
建筑美全詩形式整齊,以第四節(jié)為中心,互相對稱,整飭勻稱。
體現(xiàn)三美主張建筑美62
繪畫美
畫面美表現(xiàn)之一:詩人使用色彩較為絢麗的詞語,創(chuàng)造了一系列鮮明生動的意象,披著夕照的金柳,軟泥上的青荇,樹蔭下的水潭,一一映入眼底。兩個暗喻也用得頗為精到。畫面美表現(xiàn)之二:詩人通過動作性很強的詞語,如招手、蕩漾、招搖、揉碎、漫溯、揮一揮等,使每一幅畫面變成了動態(tài)的畫面,給人以立體感。
畫面美之表現(xiàn)之三:善用比喻
繪畫美畫面美表現(xiàn)之一:詩人使用色彩較為絢麗的詞63
音樂美
一是“節(jié)的勻稱、句的均齊”
每個詩行六至八個字,節(jié)奏多為三拍,雙行首字均縮一格。
二是用韻細(xì)密精巧,具有和諧回環(huán)之美。
三是多次復(fù)沓,產(chǎn)生了輕柔飄逸之美
音樂美644、風(fēng)格:陰柔美輕輕、云彩、金柳、夕陽、新娘、波光、艷影、蕩漾、軟泥、柔波、水草、……4、風(fēng)格:陰柔美輕輕、云彩、金柳、夕陽、新娘、波光、艷影、蕩65徐志摩和《再別康橋》徐志摩和《再別康橋》66
一、作者簡介徐志摩(1896—1931)浙江海寧人一、作者簡介徐志摩(1896—1931)浙江海寧人67
1916年考入北京大學(xué),并于同年應(yīng)父命與年僅16歲的張幼儀成婚,1918年赴美留學(xué)1916年考入北京大學(xué),并于同年應(yīng)父命與年僅16歲的張幼儀681920年赴英國就讀于劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位,其間徐志摩于婚外愛戀林徽音1920年赴英國就讀于劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位,其間徐志摩于婚69歷任北京大學(xué)、清華大學(xué)教授,經(jīng)常發(fā)表詩作1923年與胡適等成立新月社1922年3月與元配夫人張幼儀離異。同年8月辭別劍橋啟程回國。
歷任北京大學(xué)、清華大學(xué)教授,經(jīng)常發(fā)表詩作1923年與胡適等成701924年,印度大詩人泰戈爾訪華,徐志摩任翻譯,后隨泰漫游歐洲1924年,印度大詩人泰戈爾訪華,徐志摩任翻譯,后隨泰漫游歐711924年4月泰戈爾訪華留影。右一是徐志摩,右二是林徽音,右三是泰戈爾,左一是梁思成。1924年4月泰戈爾訪華留影。右一是徐志摩,右二是林徽音,右721924年認(rèn)識有夫之婦陸小曼并相戀1926年10月,與陸小曼結(jié)婚,1924年認(rèn)識有夫之婦陸小曼并相戀731927年在上海光華大學(xué)任教授,1929年兼任中1929年兼任中華書局編輯。1927年在上海光華大學(xué)任教授,1929年兼任中1929年兼741930年秋,應(yīng)胡適之邀,到北京大學(xué)任教授。1931年11月19日,從南京乘飛機去北平,途中飛機失事,不幸遇難,死于泰山腳下,時年35歲。
1930年秋,應(yīng)胡適之邀,到北京大學(xué)任教授。1931年11月75主要詩集《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》主要詩集76原配:張幼儀精神伴侶:林徽因妻子:陸小曼女性是徐志摩靈感的源泉也是他一生悲劇的根源徐志摩和他的三位女人原配:張幼儀精神伴侶:林徽因妻子:陸小曼女性是徐志摩靈感的源77徐志摩《再別康橋》課件78徐志摩之墓徐志摩之墓79再別康橋徐志摩再別康橋徐志摩80
康橋,即英國著名的劍橋大學(xué)所在地??禈驎r期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點,形成了他的“康橋理想”。在徐志摩的一生中,他曾寫過的關(guān)于康橋的文字有:(1)《康橋再會吧》1922年“康橋汝永為我精神依戀之鄉(xiāng)!此去身雖萬里,夢魂也常繞汝左右……你豈非是生命的泉源?你惠我珍品,數(shù)不勝數(shù)。”康橋情結(jié)
康橋情結(jié)
81(2)《我所知道的康橋》1926年“康橋的靈性全在一條河上;康河,我敢說是全世界最秀麗的一條水。……在星光下聽水聲,聽近村晚鐘聲,聽河畔倦牛芻草聲,是我康橋經(jīng)驗中最神秘的上種:大自然的優(yōu)美、寧靜,調(diào)諧在這星光與波光的默契中不期然的淹入了你的性靈。”“帶一卷書,走十里路,選一塊清靜地,看天,聽鳥,讀書,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去──你能想象更適情更適性的消遣嗎?(2)《我所知道的康橋》1926年82
(3)《吸煙與文化》1927年“我在康橋的日子,可真幸福,深怕這輩子再也得不到那樣甜蜜的洗禮……就我個人說,我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的?!?928年,詩人故地重游,吟成了這首《再別康橋》傳世之作??梢哉f,“康橋情結(jié)”貫穿在徐志摩一生的詩文中;而《再別康橋》無疑是其中最有名的一篇。(3)《吸煙與文化》1927年83劍橋大學(xué)劍橋大學(xué)84
1920年,徐志摩在英國劍橋大學(xué)習(xí),1922年回國.1925年7月再次訪問倫敦,重游康橋,并寫下文章<<我所知道的康橋>>.1928年8月第三次來到英國,在歸國途中寫下<<再別康橋>>這首詩.1920年,徐志摩在英國劍橋大學(xué)習(xí),1985劍橋大學(xué)校園劍橋大學(xué)校園86劍橋閑適的生活劍橋閑適的生活87劍橋秀麗的景致劍橋秀麗的景致88《再別康橋》分析《再別康橋》分析89創(chuàng)作背景
此詩于徐志摩第三次歐游的歸途中。時間1928年11月6日,地點在中國海。7月底的一個夏天,他在英國哲學(xué)家羅素家里逗留了一夜之后,事先誰也沒有通知,一個人悄悄來到康橋找他的英國朋友。遺憾的是他所熟悉的英國朋友一個也不在,只有他所熟悉的康橋,在那里靜靜地等候著他,一幕幕過去的生活景圖,又重新在他的眼前展現(xiàn)……由于他當(dāng)時忙著去見另一位英國朋友,故未能把這次情感的活動記錄下來。直到他乘船離開馬賽的歸國途中,面對洶涌的大海和遼闊的天空,才記下了這次重返康橋的切身感受。創(chuàng)作背景此詩于徐志摩第三次歐游的歸途中。時間192890輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。云輕輕的我走了,我輕輕的招手,云91
第一節(jié)最引逗我們情思的是三個輕輕的康橋的美麗,集中表現(xiàn)在一個靜字。三個輕輕的是詩人對康橋之美的珍愛,即使離別時刻,還要把這種寧靜之美珍藏內(nèi)心,展現(xiàn)出不忍打破這種寧靜之美的惜愛之情,并為全詩確定了靜美的情感基調(diào)。第一節(jié)最引逗我們情思的是92那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。柳那河畔的金柳,柳93“柳”明明是碧綠的,詩人為何說是“金柳”?它沐浴在夕陽的金輝中?!傲泵髅魇潜叹G的,詩人為何說是“金柳”?它沐浴在夕陽的金94把“金柳”喻為“新娘”,表達了詩人怎樣的情感?金柳既為新娘,則暗示詩人是新郎,這一比喻表現(xiàn)詩人對康橋的戀戀不舍。把“金柳”喻為“新娘”,表達了詩人怎樣的情感?金柳既為新娘95“金柳”除了表現(xiàn)康橋的美麗,還有什么言外之意?柳樹是中國傳統(tǒng)詩詞中離別的象征。所以,寫金柳就是寫離別?!敖鹆背吮憩F(xiàn)康橋的美麗,還有什么言外之意?柳樹是中國傳統(tǒng)96軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!荇軟泥上的青荇,荇97“招搖”一詞,現(xiàn)今常含貶義,常與“過市”相連。那么,怎樣理解詩中的“招搖”?招搖還有逍遙一義,而用逍遙來寫水草,則無拘無束、自由自在的情態(tài)就躍然紙上了。它表現(xiàn)的是一種安閑、自在,用寫人之詞,來寫水草,生動形象?!罢袚u”一詞,現(xiàn)今常含貶義,常與“過市”相連。那么,怎樣理解98怎樣理解“油油”一詞?油油,光潤的樣子,水流的樣子,和悅的樣子。用它來修飾招搖,增強了水草的自在感,還使我們想見了水草得以招搖的河水:微風(fēng)輕拂,水波輕涌,那像涂了凝脂的水草在水中隨波輕擺,自在安閑。這美景全靠招搖一詞。怎樣理解“油油”一詞?油油,光潤的樣子,水流的樣子,和悅的99那榆陰下的一潭不是清泉,是天上虹。揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。潭那榆陰下的一潭揉碎在浮藻間,潭100“榆陰下的一潭”理應(yīng)是清清的泉流,可詩人為何說它“不是清泉,是天上虹”呢?晚霞倒映潭中,無論色彩還是模樣,既像被浮藻揉碎的彩虹,也像彩虹一樣絢麗的夢。“榆陰下的一潭”理應(yīng)是清清的泉流,可詩人為何說它“不是清泉101尋夢?撐一支長篙,向青草更青處溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
篙尋夢?撐一支長篙,篙102但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!沉默但我不能放歌,夏蟲也為我沉默,沉默103悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。悄悄悄的我走了,悄104在第5節(jié)末尾,詩人寫自己“在星輝斑斕里放歌”,而在第6節(jié)開頭,詩人卻又說“但我不能放歌”,這樣寫是否矛盾,為什么?
不矛盾。在星輝斑斕里放歌是詩人幻想自己在康橋披星流舟放歌尋夢的快樂,而但我不能放歌是從幻想返回現(xiàn)實,表達此時不忍與康橋離別的心情,因此,第6節(jié)連用兩個沉默來表達依依惜別的淡淡愁緒。在第5節(jié)末尾,詩人寫自己“在星輝斑斕里放歌”,而在第6節(jié)開頭105云彩本來就不可能帶走,詩人為何還要以“不帶走一片云彩”結(jié)尾?
(1)呼應(yīng)第1節(jié)的作別西天的云彩。(2)創(chuàng)設(shè)飄逸灑脫的意境。(3)啟發(fā)讀者揣摩其言外之意:既然不帶走的是云彩,那么,帶走的是什么呢?只能是對康橋深深的眷念吧?云彩本來就不可能帶走,詩人為何還要以“不帶走一片云彩”結(jié)尾?106徐志摩《再別康橋》課件107輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。云憶夢全詩的抒情脈絡(luò)輕輕的我走了,我輕輕的招手,云憶夢全詩的抒情脈絡(luò)108那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。柳
思夢那河畔的金柳,柳思夢109軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!荇
戀夢軟泥上的青荇,荇 戀夢110那榆蔭下的一潭不是清泉,是天上虹。揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。碎夢那榆蔭下的一潭揉碎在浮藻間,碎夢111尋夢?撐一支長篙,向青草更青處溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
篙尋夢
尋夢?撐一支長篙,篙尋夢112但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!沉默哀夢
但我不能放歌,夏蟲也為我沉默,沉默哀夢113悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。悄別夢悄悄的我走了,悄別夢114憶夢、思夢、戀夢、碎夢、尋夢、哀夢、別夢
云彩、金柳、青荇、清潭、小船、康橋、云彩
憶夢、思夢、戀夢、碎夢、尋夢、哀夢、別夢云彩、金柳、青荇、115
徘徊悱惻,情真意切地表達了思念佳人的復(fù)雜心情;從側(cè)面反映“五四”從高潮到退潮,中國革命從蓬勃到挫折中追求個性解放的知識分子心靈歷程。徘徊悱惻,情真意切地表達了思念佳人的復(fù)雜心情;從側(cè)面反映“116
《再別康橋》這首詩寫了徐志摩對康橋的摯愛之情、惜別之情以及理想破滅的悲傷之情,情感無疑是濃烈的。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。
告別(輕柔)依依不舍的離別之情輕輕的我走了,告別(輕柔)117那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!
眷戀(熱烈)戀人筆調(diào)濃烈而溫柔對自由生活的企望
那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢
失落(感傷)理想的破滅與沉淀那河畔的金柳,眷戀(熱烈)那榆蔭下的118
尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。感情高潮之所在尋夢(歡快)忘情的慰藉但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。情緒低落告別(沉靜)此時無聲勝有聲的境界一切都為詩人的離去而沉默不愿破壞康橋的美不愿驚動康橋的情意尋夢?撐一支長篙,感情高潮之所在但我不能放歌,情緒低落119小結(jié):、飄逸靈動的意境:選擇有靈性的景,在變化中渲情。、有節(jié)制的宣泄:使悲情的人生詩意化。雋永、華麗而又飄逸
小結(jié):雋永、華麗而又飄逸120告別(輕柔)眷戀
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