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我是獨特的三年下冊級道法我是獨特的三年下冊級道法孫悟空孫悟空新人教版(部編)三年級道德與法治下冊《一單元-我和我的同伴-1我是獨特的》優(yōu)質(zhì)課課件_44活動一鏡中的我外貌性格4活外5活動一鏡中的我愛好5活愛好6活動一鏡中的我外貌愛好6活外貌愛好7活動一鏡中的我外貌性格愛好炯炯有神?大眼睛忽閃忽閃??烏溜溜的眼珠??會說話的眼睛??明亮的眼睛?紅撲撲?胖乎乎高高的個子瘦瘦的個子頭發(fā)長長的......細心粗心調(diào)皮活潑安靜......打籃球踢足球打乒乓球彈鋼琴唱歌跳舞畫畫......我的-----------,我喜歡------------。

7活外貌性格愛好炯炯有神?大眼睛忽閃忽閃??烏溜溜的眼珠?活動二你眼中的我趙興的調(diào)查結(jié)果父母認為趙興有點調(diào)皮,老師說他很有韌勁,同學說他足球踢的好。趙興認同老師和同學的看法,自己確實能堅持練習書法、提高球技。但趙興并不認同父母的看法,他覺得自己并不是真調(diào)皮,在父母面前的那些調(diào)皮行為,其實是想逗父母開心?;顒佣阊壑械奈亿w興的調(diào)查結(jié)果活動二你眼中的我

父母(長輩)說我

,

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老師說我

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1.每個同學手里都拿的是寫有班上另外某個同學名字的紙條。?2.手里這張紙寫了誰的名字只能自己知道,不能告訴別人。?3.對紙條上的同學你最深刻的印象是什么,請寫在紙條上。?(可以是一個剪影、他說過的一句話、他某個讓你印象深刻的特點等待都行,只屬于最深刻的印象都可以)4.

不留自己的姓名活動二你眼中的我1.每個同學手里都拿的是寫有班上另外某個活動二你眼中的我外貌??會說話的眼睛??明亮的眼睛?紅撲撲的臉?胖乎乎高高的個子瘦瘦的個子頭發(fā)長長的小酒窩......愛好打籃球踢足球唱歌跳舞畫畫......性格細心善良調(diào)皮活潑安靜......他(她)姓

,是一個

(男、女)生。他(她)的

(外貌),喜歡。是一個

的人。他(她)就是

活動二你眼中的我外貌??會說話的眼睛??明亮的眼睛?紅撲活動二你眼中的我

寫完以后將紙條對折,蓋住寫了字的部分,交給小組長,再由小組長將紙條放到“百寶箱”里活動二你眼中的我寫完以后將紙條對折,蓋住寫了活動二你眼中的我

在不同人的眼中我們的特點不一樣。假如你不認同某些人對你的看法,你會以什么方式與他們溝通呢??活動二你眼中的我在不同人的眼中我們的特點不一樣活動三我的書簽

要求:在上面寫下,你認為自己最有獨特的地方??我是乖巧可人的XX我是鋼琴小王子XX我是畫畫達人XX我是籃球小健將XX......活動三我的書簽要求:在上面寫下,活動三我的書簽

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要求:在上面寫下,你認為自己最有獨特的地方??我是乖巧可人的XX我是鋼琴小王子XX我是畫畫達人XX我是籃球小健將XX......活動三我的書簽要求:在上面寫下,課堂小結(jié)

孩子們,每個“我”都很獨特,每個“我”的生命都充滿陽光,為自己喝彩吧!。大家一起說:“我就是獨特的我”。課堂小結(jié)孩子們,每個“我”都很獨特,每個“我”再見再見新人教版(部編)三年級道德與法治下冊《一單元-我和我的同伴-1我是獨特的》優(yōu)質(zhì)課課件_4我是自學小行家:

1:自己多讀幾遍這首詩,結(jié)合課文注釋,想想詩句的意思,并從中體會詩人所要表達的感情.2:四人小組討論詩句的意思,并說說你最欣賞詩中哪一句.我是自學小行家:1:自己多讀幾遍這首詩,結(jié)合課活動一鏡中的我大膽說出自己的特點,并展示自己的特點活動一鏡中的我大膽說出自己的特點,并展示自己的特點新人教版(部編)三年級道德與法治下冊《一單元-我和我的同伴-1我是獨特的》優(yōu)質(zhì)課課件_4

“茅檐低小,溪上青青草?!边@句描繪了哪些景物?有何特點?這句描繪了茅舍、小溪、青草這些農(nóng)村中司空見慣的景色,將它們組合成一幅畫面。顯得格外清新優(yōu)美,富有田園特色?!懊╅艿托?,溪上青青草?!边@句描繪了哪些景物?有何特點?29小結(jié)

大自然的奧秘無窮無盡。大自然以寬廣的胸懷歡迎我們,成為我們親密的伙伴,成為我們發(fā)明創(chuàng)造的源泉。讓我們?nèi)ネ侗即笞匀?,探索其中的奧秘,創(chuàng)造我們幸福美好的生活。29小結(jié)大自然的奧秘無窮無盡。大自然以寬廣的胸懷歡迎30活動一鏡中的我30活

遠離故土的人,總會思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好最真摯的情感.同學們,你們學過哪些與”月”有關的詩詞呢?

從古到今,月亮總是讓人情不自禁思念家鄉(xiāng),今天我們再來學習一首關于月亮的詩.遠離故土的人,總會思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間

我是獨特的三年下冊級道法我是獨特的三年下冊級道法孫悟空孫悟空新人教版(部編)三年級道德與法治下冊《一單元-我和我的同伴-1我是獨特的》優(yōu)質(zhì)課課件_435活動一鏡中的我外貌性格4活外36活動一鏡中的我愛好5活愛好37活動一鏡中的我外貌愛好6活外貌愛好38活動一鏡中的我外貌性格愛好炯炯有神?大眼睛忽閃忽閃??烏溜溜的眼珠??會說話的眼睛??明亮的眼睛?紅撲撲?胖乎乎高高的個子瘦瘦的個子頭發(fā)長長的......細心粗心調(diào)皮活潑安靜......打籃球踢足球打乒乓球彈鋼琴唱歌跳舞畫畫......我的-----------,我喜歡------------。

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父母(長輩)說我

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1.每個同學手里都拿的是寫有班上另外某個同學名字的紙條。?2.手里這張紙寫了誰的名字只能自己知道,不能告訴別人。?3.對紙條上的同學你最深刻的印象是什么,請寫在紙條上。?(可以是一個剪影、他說過的一句話、他某個讓你印象深刻的特點等待都行,只屬于最深刻的印象都可以)4.

不留自己的姓名活動二你眼中的我1.每個同學手里都拿的是寫有班上另外某個活動二你眼中的我外貌??會說話的眼睛??明亮的眼睛?紅撲撲的臉?胖乎乎高高的個子瘦瘦的個子頭發(fā)長長的小酒窩......愛好打籃球踢足球唱歌跳舞畫畫......性格細心善良調(diào)皮活潑安靜......他(她)姓

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在不同人的眼中我們的特點不一樣。假如你不認同某些人對你的看法,你會以什么方式與他們溝通呢??活動二你眼中的我在不同人的眼中我們的特點不一樣活動三我的書簽

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孩子們,每個“我”都很獨特,每個“我”的生命都充滿陽光,為自己喝彩吧!。大家一起說:“我就是獨特的我”。課堂小結(jié)孩子們,每個“我”都很獨特,每個“我”再見再見新人教版(部編)三年級道德與法治下冊《一單元-

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