
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PAGEPAGE72023年甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囶}庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、常識(shí)題1.下水井蓋為什么是圓的答案:井蓋上隨時(shí)有車輛行人經(jīng)過,使用圓形,主要是考慮到圓形的井蓋通過其圓心的每條直徑長(zhǎng)度都是一樣的,這樣如果井蓋被經(jīng)過的車輛軋起時(shí),因?yàn)椴徽撊绾诬埰穑渲睆蕉紩?huì)比下面的井口略寬,井蓋不會(huì)掉到井口里去。而如果采用方形,因?yàn)榉叫蔚膶?duì)角線明顯長(zhǎng)于其每條邊長(zhǎng),這樣的井蓋被軋起時(shí),很容易沿井口的對(duì)角線方向掉進(jìn)井中,造成安全隱患。2.荷葉上露珠的形狀,為什么會(huì)是這樣的形狀?答案:通常,由于環(huán)境不同,處于界面的分子與處于相本體內(nèi)的分子所受力是不同的。在水內(nèi)部的一個(gè)水分子受到周圍水分子的作用力的合力為0,但在表面的一個(gè)水分子卻不如此。因上層空間氣相分子對(duì)它的吸引力小于內(nèi)部液相分子對(duì)它的吸引力,所以該分子所受合力不等于零,其合力方向垂直指向液體內(nèi)部,結(jié)果導(dǎo)致液體表面具有自動(dòng)縮小的趨勢(shì),這種收縮力稱為表面張力。表面張力是物質(zhì)的特性,其大小與溫度和界面兩相物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)。3.做好事被誤會(huì)怎么辦答案:等他們冷靜下來,我會(huì)耐心解釋,)如果真的遇到不講道理的人,我也不會(huì)急躁或害怕,我可以考慮報(bào)警,保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后,盡管在這件事情上被人誤會(huì),并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件,我還是會(huì)挺身而出,將這份愛心進(jìn)行到底。4.你認(rèn)為一個(gè)高中畢業(yè)生應(yīng)具備怎樣的生活與學(xué)習(xí)能力?答案:我認(rèn)為高中生應(yīng)具備如下能力:(1).具有團(tuán)隊(duì)合作能力。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會(huì)需要的是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。(2).具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。(3).具有生存技術(shù)能力。生存技術(shù)能力包括很多,如:運(yùn)用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。(4).具有獨(dú)立辦事能力。成功者需要自信,自強(qiáng)和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。(5).具有學(xué)習(xí)研究能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。(6).具有承受挫折能力。沒有一帆風(fēng)順的人生,受到批評(píng),遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評(píng)或挫折是不公正的,我們?nèi)绾稳?duì)待,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヅ沤?,還是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質(zhì)了。(7).具有關(guān)愛他人能力。關(guān)愛他人是一種美德,是大公無私的表現(xiàn)。(8).具有語言表達(dá)能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達(dá)能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學(xué)習(xí)中是很重要的。5.“你的座右銘是什么?”答案:(1)座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。(2)不宜說那些以引起不好聯(lián)想的座右銘。(3)不宜說那些太抽象的座右銘。(4)不宜說太長(zhǎng)的座右銘。(5)座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。(6)如“只為成功找方法,不為失敗找借口”6.進(jìn)入學(xué)校后,你會(huì)選擇進(jìn)入部門嗎?會(huì),為什么?不會(huì),為什么?答案:我們學(xué)校有學(xué)生會(huì),和團(tuán)組織么還有很多協(xié)會(huì)。如我會(huì)選擇學(xué)生會(huì),大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界,然而大學(xué)也非常短暫,我一定要讓自己的生活變得豐富,所以我要加入學(xué)生會(huì),為學(xué)生服務(wù),不給自己的人生留下遺憾。7.你能給我們一個(gè)真誠的微笑嗎?請(qǐng)說說微笑在人際交往中的好處。答案:參考答案:微笑能創(chuàng)造和諧的氣氛;微笑能縮短人與人之間的心理距離;微笑能讓人產(chǎn)生信任感;微笑能增加你迷人的魅力等。好:考生微笑很自然,回答問題準(zhǔn)確、全面中:考生微笑較自然,回答問題較準(zhǔn)確差:考生微笑不自然,回答問題不準(zhǔn)確8.請(qǐng)談?wù)勥@個(gè)學(xué)校答案:(例)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的歷史文化名城南京,學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1953年的國內(nèi)第一所電子類中專學(xué)?!暇o線電工業(yè)學(xué)校。學(xué)院于2004年遷入南京仙林大學(xué)城。9.請(qǐng)你談?wù)劇吧礁F水盡疑無路,柳暗花明又一村”中蘊(yùn)含的哲理。答案:詩句是陸游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人們正視現(xiàn)實(shí)面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻不退縮、不畏懼、勇于開拓奮發(fā)前進(jìn),前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新的未來。10.近日,有多名網(wǎng)友先后爆料稱河南南陽某公司下發(fā)文件,禁止員工購買新款蘋果手機(jī),并稱“一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)者,直接到公司辦理辭職手續(xù)”。針對(duì)于河南南陽某公司禁止讓員工購買蘋果7,—經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接辭退。以學(xué)生的角度你怎么看?答案:該公司禁止員工購買蘋果7,是為了叫醒員工的愛國之心。美國這個(gè)曾被中國人民視為“天堂”的國家不久前在南海問題上深深傷害了中國人民的感情,引起了中國人民的憤怒,我們可以理解這個(gè)司出臺(tái)這項(xiàng)規(guī)定的初衷,意在喚起員工的愛國心,提醒國人警鐘長(zhǎng)鳴、牢記歷史、勿忘國恥,但將使用蘋果手機(jī)作為不愛國的表現(xiàn)難免有些欠妥。我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不妥之處:第一,此舉不合法。無論買國貨還是買洋貨,都屬于公民的自由權(quán)利,是員工自主消費(fèi)行為,不可強(qiáng)制,此舉太過簡(jiǎn)單粗暴,員工一旦購買iPhone7將遭開除,就是不合法的。第二,此舉不是真正的愛國。該公司理解的愛國是狹隘意義上的愛國,使用iPhone7不等于不愛國,使用國貨也不能等于愛國。如果按照該公司的這個(gè)邏輯,那我們就該把電腦、都砸了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)電腦芯片都是進(jìn)口的,也應(yīng)該把車都砸了,因?yàn)橛泻芏嗟拿老弟?。?yīng)該尊重每一名員工,更應(yīng)該提升員工的福利,增強(qiáng)他們的歸屬感,當(dāng)員工愛自己的公司時(shí),才能愛崗敬業(yè),才能更好地愛國。第三,此舉是一種炒作,該公司為什么要這樣做?也許是借機(jī)炒作,消費(fèi)愛國主義而已。這種做法,iPhone7上市與他何干?不喜歡iPhone7自己不買就是了,為啥說出來呢?又為啥逼迫員工也不能買?拿蘋果說事,成為社會(huì)輿論的焦點(diǎn)。因此,該公司應(yīng)該老老實(shí)實(shí)經(jīng)營,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不干違法的事,尊重員工的合法權(quán)益,讓員工有尊嚴(yán),培養(yǎng)企業(yè)的企業(yè)文化,為國家建設(shè)添磚加瓦,這才是真正的愛國,這才是企業(yè)真正的經(jīng)營之道。二、心理題1.—次你的朋友病了,你買了禮物去看他,在樓道里碰見你老師的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實(shí)來意并不使對(duì)方尷尬?答案:(1)如果真的出現(xiàn)這種情況,我想我是不會(huì)向老師的愛人說明真實(shí)來意的,我會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),正好利用這樣的機(jī)會(huì)向老師及其愛人表達(dá)謝意,感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我在生活中和工作中給予了極大關(guān)心和無私的幫助。(2)我想我這樣做并不是拍馬屁,也不是拉關(guān)系,而是一個(gè)學(xué)生對(duì)于老師、晚輩對(duì)于長(zhǎng)輩的應(yīng)有尊重,人都是有感情的,并不是每一份感情都是虛偽和庸俗,并不是每一次送禮都是行賄,人要講究原則,更要知思圖報(bào)。(3)至于朋友,我會(huì)在看望完老師后重新買份禮物去看望他,我想他就是知道了這些也不會(huì)怪我,更何況我是不是把這些拿出去說的。2.癩蛤蟆每天都在叫沒人理它,公雞每天早晨啼叫大家都喜歡,請(qǐng)問怎么理解?答案:癩蛤蟆叫沒有任何的作用,反而增加了噪音,就像某些人只會(huì)說空話,所以沒有人理。公雞的啼叫可以為人們報(bào)時(shí),催人奮進(jìn),就如同有益的建議和實(shí)事。所以我們?cè)诠ぷ髦幸嗵嵊幸娴慕ㄗh和多做實(shí)事,而不是做令人討厭的癩蛤蟆。3.“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘?!罢?qǐng)問你怎么理解這句話?答案:這句話是詩人北島詩的很著名的兩句。卑鄙者靠卑鄙暢通無阻,高尚者為高尚而犧牲,現(xiàn)實(shí)就是這樣卑鄙的人因?yàn)楸氨啥幪幷急阋?,所以卑鄙是他們的通行證,而高尚者卻因?yàn)楦呱卸坏弥?,只能孤?dú)的髙尚。社會(huì)黑白不分,道德淪喪的現(xiàn)象表露
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