垃圾分類策劃書

垃圾變資源環(huán)境更美好2013年10月東北師范大學(xué)常春藤協(xié)會垃圾分類活動策劃書一?活動背景在城市化進(jìn)程中，垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市的負(fù)擔(dān)，世界上許多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今，垃圾被認(rèn)為是最具開發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯地方的資源”這既是對垃圾認(rèn)識的深入和深化，也是城市發(fā)展的必然要求。大學(xué)生是社會中素質(zhì)較高的人群，具有環(huán)保意識和社會責(zé)任感，同時富有創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神，卻由于缺乏足夠的環(huán)保知識，無法將環(huán)保落實(shí)到行動當(dāng)中?；顒幽康臑榱嗣阑覀兊纳瞽h(huán)境，更為了增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識，激發(fā)創(chuàng)建和諧環(huán)保校園的熱情，因此舉辦此次回收垃圾活動通過活動，希望達(dá)到以下目的：讓同學(xué)真正參與到“節(jié)約回收資源，促進(jìn)資源循環(huán)利用”中，提高環(huán)保意識。開展垃圾回收活動，弘揚(yáng)大學(xué)生勤勞節(jié)儉的美德。通過垃圾回收展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶的創(chuàng)新能力，以及促進(jìn)社會文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)。宣傳垃圾利用知識，倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)資源的回收再利用，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決同學(xué)們的舊物處理問題，也進(jìn)一步地美化校園環(huán)境。通過日常的回收活動，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中?；顒又黝}點(diǎn)滴匯聚，需你我協(xié)助；美化校園，需你我同行。回收可循環(huán)利用的廢品，號召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。活動對象東北師范大學(xué)凈月校區(qū)全體大學(xué)生活動地點(diǎn)東北師范大學(xué)凈月校區(qū)校園活動流程調(diào)查校園內(nèi)的新舊垃圾桶分布，在地圖上標(biāo)出，和相關(guān)專業(yè)的老師一起研究垃圾桶布局是否合理；開展有關(guān)垃圾分類的宣傳活動宣傳過程：（1）通過制作調(diào)查問卷的方式，了解大學(xué)生對垃圾分類的意識程度，了解他們對垃圾分類活動的支持率，同時以此提高他們的環(huán)保意識。（2）通過制作海報的方式提高大眾的關(guān)注度。（3）舉行有關(guān)垃圾分類回收的廣告標(biāo)語設(shè)計比賽，并設(shè)置相應(yīng)的獎勵以提高大眾的參與程度。普及垃圾分類回收的知識通過播放宣傳片、海報、網(wǎng)上宣傳等方式普及垃圾分類知識?；顒涌偨Y(jié)（1）在活動結(jié)束后總結(jié)這次活動達(dá)到的效果與預(yù)期效果相比，從中獲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)不足之處。（2）認(rèn)真體會此次活動的意義，寫一篇活動后的總結(jié)，把大學(xué)生環(huán)境保護(hù)的精神發(fā)揚(yáng)光大。活動時間計劃活動地點(diǎn)選擇組織機(jī)構(gòu)常春藤協(xié)會十?活動策劃組總策劃：副策劃：審核人：負(fù)責(zé)人：十一.活動人員安排十二.活動所需物品及項(xiàng)目預(yù)算需要桌子、椅子、海報、傳單等物品十三.注意事項(xiàng)活動時間要按各部員的課表安排臨時有事的成員需要請假各部門成員都必須參加活動。要服從安排，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能達(dá)到更好的效果。十四.活動評估對學(xué)生進(jìn)行評估：在開展這個活動之后，可以與學(xué)生進(jìn)行聊天，從中評估他們是否