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學(xué)習(xí)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》的感想學(xué)習(xí)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》的感想學(xué)習(xí)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》的感想xxx公司學(xué)習(xí)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》的感想文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度學(xué)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》感想摘要知識(shí)產(chǎn)權(quán)最核心的、最為大家所熟知的內(nèi)容便是專(zhuān)利以及相關(guān)的權(quán)益。專(zhuān)利是指專(zhuān)利主管機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的、符合專(zhuān)利條件的發(fā)明創(chuàng)造。專(zhuān)利權(quán)的出現(xiàn),保護(hù)了一個(gè)人的應(yīng)得利益,體現(xiàn)出了對(duì)知識(shí)的尊重,是社會(huì)的一大進(jìn)步。關(guān)鍵詞 知識(shí)產(chǎn)權(quán)合法權(quán)益法律保護(hù)

本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一門(mén)新的課程《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深切地認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性,它已經(jīng)深深得融入到了我們這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面。雖然它看似我們的日常生活沒(méi)有直接的聯(lián)系,但是確實(shí)影響著我們的生活?!爸R(shí)產(chǎn)權(quán)”從其內(nèi)涵來(lái)看,是人們智力活動(dòng)所創(chuàng)造的成果和經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的結(jié)晶而依法享有的民事權(quán)利。從外延方面看,包括著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)等等涉及文學(xué)、藝術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物、新能源技術(shù)的知識(shí)財(cái)產(chǎn)。從知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一廣泛的定義中,我們不難發(fā)現(xiàn),我們從事的任何事情都或多或少的和知識(shí)產(chǎn)權(quán)有著關(guān)聯(lián)。大到宇宙飛船的升天,小到平時(shí)創(chuàng)作的文章之類(lèi),全都有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的身影。知識(shí)產(chǎn)權(quán)涉及的范圍并非只是字面上簡(jiǎn)單的幾個(gè)漢字可以概括得了的,它還分成許多組成部分。知識(shí)產(chǎn)權(quán)從狹義上分,可以分為著作權(quán),專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。從廣義上分,又涉及到人們生活的方方面面,包括文學(xué)藝術(shù)作品,音樂(lè)作品,科技成果等等。曾經(jīng)一度我認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專(zhuān)利權(quán)是能夠劃上等號(hào)的,但通過(guò)這次的課讓我明白兩者還是有顯著的區(qū)別的。專(zhuān)利權(quán)所保護(hù)的對(duì)象比知識(shí)產(chǎn)權(quán)所保護(hù)的對(duì)象更具有嚴(yán)格的限定。一個(gè)作品能夠被知識(shí)產(chǎn)權(quán)所保護(hù),那么它必須具有獨(dú)創(chuàng)性,而一個(gè)作品如果要申請(qǐng)專(zhuān)利權(quán),那么它僅有獨(dú)創(chuàng)性是不夠的,它還必須具有創(chuàng)新性和原創(chuàng)性。這就解釋了為什么專(zhuān)利權(quán)大多與發(fā)明創(chuàng)造、與新產(chǎn)品新技術(shù)相關(guān),而知識(shí)產(chǎn)權(quán)涉及的面能夠更寬更廣。從法律的角度看,知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有以三個(gè)特點(diǎn):1、專(zhuān)有性,專(zhuān)有性亦稱(chēng)獨(dú)占性或壟斷性。2、時(shí)間性,它是指法律對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)有一定的保護(hù)期,過(guò)了有效保護(hù)期,這種專(zhuān)有權(quán)就終止了,這種智力成果就變成了人類(lèi)社會(huì)的共同財(cái)富。3、地域性,它是指依某一國(guó)法律而取得的某一專(zhuān)有權(quán),只在該國(guó)境內(nèi)有效,受該國(guó)法律保護(hù),在其他國(guó)家無(wú)效,其他國(guó)家沒(méi)有保護(hù)的義務(wù),除非有條約規(guī)定。而在我看來(lái),知識(shí)產(chǎn)權(quán)最核心的、最為大家所熟知的內(nèi)容便是專(zhuān)利以及相關(guān)的權(quán)益。專(zhuān)利是指專(zhuān)利主管機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的、符合專(zhuān)利條件的發(fā)明創(chuàng)造。專(zhuān)利權(quán)的出現(xiàn),保護(hù)了一個(gè)人的應(yīng)得利益,體現(xiàn)出了對(duì)知識(shí)的尊重,是社會(huì)的一大進(jìn)步。國(guó)外屢屢有公司為對(duì)某項(xiàng)產(chǎn)品的專(zhuān)利而打官司的案例發(fā)生,曾經(jīng)我們國(guó)家對(duì)專(zhuān)利的保護(hù)不甚重視,導(dǎo)致各種抄襲、侵權(quán)行為不斷發(fā)生,眼中破壞了社會(huì)的和諧,阻礙了社會(huì)的進(jìn)步,打擊了一大批人的創(chuàng)新熱情,自從改革開(kāi)放之后,我國(guó)在專(zhuān)利保護(hù)方面的法制建設(shè)得到重視,專(zhuān)利權(quán)受到保障,社會(huì)的和諧也得以穩(wěn)固,專(zhuān)利權(quán)作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一種表現(xiàn)形式,對(duì)于社會(huì)的重要性不言而喻。伴隨著信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟(jì)、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間的矛盾日顯突出,同時(shí),知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和文化繁榮等方面也將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。作為研究生,我們要從自身做起,學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí),既能維護(hù)自己的合法權(quán)益,又尊重他人的勞動(dòng)成果,避免侵犯別人的合法權(quán)益。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,隨著世界步入經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,以及中國(guó)加入世貿(mào)組織后,中國(guó)政府在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面建立和制定了相關(guān)法律制度,取得了世界各國(guó)公認(rèn)的成績(jī)。但從我國(guó)社會(huì)還正處在初級(jí)階段,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度還有待完善,在國(guó)際貿(mào)易中,我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面還存在一些亟待解決的問(wèn)題:1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)比較薄弱。2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才缺乏。3.與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相關(guān)法律亟待完善。我國(guó)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的對(duì)策:實(shí)施國(guó)家的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略。(1)政策傾斜,資金扶持。(2)加強(qiáng)立法,完善法律。(3)重視人才,培養(yǎng)人才。實(shí)施企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略。(1)樹(shù)立品牌,增強(qiáng)意識(shí)。(2)加強(qiáng)申請(qǐng),促進(jìn)保護(hù)。(3)加大創(chuàng)新,提高效率。實(shí)施企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,必須加快建立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系,增加知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)出量,形成企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新和科技投入中的主體地位。知識(shí)產(chǎn)權(quán)課并不能讓我們了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)所涉及的方方面面,但它很好的起到了引領(lǐng)作用,讓我這樣原先對(duì)法律只知皮毛,似懂非懂的人開(kāi)啟了這一領(lǐng)域的大門(mén)。它同時(shí)也使得我產(chǎn)生了對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)一步探索的興趣。畢竟在知識(shí)大爆炸的今天,我們每個(gè)人都已無(wú)可避免地在進(jìn)行接受知識(shí)、傳播知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的行為,正確進(jìn)行這些行為是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)課上的內(nèi)容讓我受益匪淺。它同時(shí)讓我領(lǐng)悟到身為知識(shí)爆炸時(shí)代的當(dāng)代人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法規(guī)條例。只要這樣我們的社會(huì)才會(huì)因此有所創(chuàng)新不斷進(jìn)步。

結(jié)束語(yǔ)科學(xué)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,對(duì)現(xiàn)行的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度提出了巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)

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