打群架檢討書900字

Word———打群架檢討書900字導(dǎo)讀：關(guān)于打群架檢討書，精選4篇范文，字數(shù)為900字。我不想再這樣做了，不管老師這樣做是不對的，我都不該這樣做了，我也是要跟老師賠禮的，對不起了，老師，對不起，我錯了。

關(guān)于打群架檢討書，精選4篇范文，字數(shù)為900字。我不想再這樣做了，不管老師這樣做是不對的，我都不該這樣做了，我也是要跟老師賠禮的，對不起了，老師，對不起，我錯了。

打群架檢討書(范文)：1

我不想再這樣做了，不管老師這樣做是不對的，我都不該這樣做了，我也是要跟老師賠禮的，對不起了，老師，對不起，我錯了。

這次打架我也是意識到了，這是不應(yīng)當發(fā)生在自己身上，我還是一個小孩子，假如我還不知道自己該怎么解決，我就沒有掌握住自己，還是犯了這樣的錯，是我自己做事情不仔細。老師說過許多次了，但是我都沒有去遵守。我現(xiàn)在也是懊悔了，我不應(yīng)當這樣的做的。我也知道我這次的錯誤，也是由于我自己的緣由造成的。我也是不該這么做的，我也不該在打架，我不是沒有責任的，而是不想去做的。我現(xiàn)在想想的確是自己做的太不應(yīng)當了，我也是沒有想到自己會這么的不好，我會去轉(zhuǎn)變自己，去轉(zhuǎn)變自己，我也是想要老師可以再給一次機會，我也是想要老師再給我一次機會，我想要在學(xué)習(xí)上去提高自己，我還是想要老師可以再給我一次機會，我也是想要老師再給我一次機會我想要去學(xué)習(xí)，我也是想要老師再和我在一起，我也是想要老師再給我一次機會的，我想要老師再給我一次機會，我也是想要老師再給我一次機會我想要學(xué)習(xí)，我也是想要老師再給我一次機會。

這次打架也是自己沒有掌握住自己，讓自己變得越來越不好，我也是想要老師可以再給我一次機會，我也是想要老師再給我一次機會的。但是老師也是盼望我能夠在今后不要再這樣做了，雖然我不是一個小孩子，但是我也是需要老師可以再給我一次機會的。我也是想要老師可以再多給我一次機會，我想要老師可以再給我一次機會的，但是沒有老師的監(jiān)督也是沒有太多的了，我更是盼望老師再給我一次機會。我也是想要老師可以再給我一次機會的，我想要老師可以再多給我一次機會，我想要老師可以再多給我一次機會，所以我也是盼望自己可以在學(xué)習(xí)上去提高自己，讓自己可以在生活上去變得更好。

老師，我也是意識到了自己的錯誤，我以后再也不會在打架了，也是不會再消失這樣的事情了，老師，對不起，這次事情讓您難過了，也讓您不快樂了。我也是會在以后做好同學(xué)的本分，老師，對不起，老師，對不起，這次事情讓您難過了，也讓您難過了，但我也是會努力的讓自己去轉(zhuǎn)變，去變得更好，也是不會再這樣做了。

檢討人：

日期：

打群架檢討書(范文)：2

您好！

此刻我懷著深刻后悔、自責的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省我打架斗毆的錯誤?；仡櫸业腻e誤，我感到內(nèi)心非常糾結(jié)。xx年xx月xx日下午，我伙同幾名同學(xué)去試驗樓男廁所打架，路上被您找到我們抽煙。

經(jīng)過您的嚴厲批判，面對錯誤，我供認不諱。經(jīng)過面壁思過，我充分熟悉到錯誤的嚴峻性：

第一，我不該在上學(xué)前夕與同學(xué)爭吵起來，到學(xué)校打架。

其次，我這樣的行為還嚴峻地影響了同學(xué)感情，不僅影響了同學(xué)，在班級上課也耽擱了自己的學(xué)業(yè)。

第三，我這樣的行為還給四周同學(xué)造成了肯定程度的損害，也給班級同學(xué)的父母增加了光陰，實在是我的錯誤。

在此，我向您做出嚴肅保證：從今往后，我肯定要深刻牢記身上的這段經(jīng)受，逐步學(xué)會在高校校內(nèi)內(nèi)杜絕打架、斗毆的行為

第四，我今后肯定痛改前非，今后決不再消失此類不良行為了。

最終，我懇請您能夠原諒我，不要與我打架，我肯定要改正錯誤，爭取成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，為班級爭光。

打群架檢討書(范文)：3

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟痪粗?。?yīng)當把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當?shù)摹?/p>

我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小

我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學(xué)的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學(xué)習(xí)

那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻消失了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，消失在學(xué)校，不在給學(xué)校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它