記敘文閱讀知識(shí)與技巧

記敘文閱讀知識(shí)與技巧河?xùn)|中學(xué)萬(wàn)革榮一、小說(shuō)小說(shuō)是以塑造人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和機(jī)體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說(shuō)的三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境。小說(shuō)的種類：長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)、小小說(shuō)。描寫的不同角度：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)材料組織特點(diǎn)：緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當(dāng)。記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。記敘文語(yǔ)言風(fēng)格：親切自然口語(yǔ)化、幽默諷刺、熱情奔放、冷峻辛辣1、刻畫人物形象：①正面描寫（直接描寫）：（1）外貌（肖像）描寫：（包括描寫人物的容貌、衣著等）；作用：交代了人物的……身份（地位、出境、經(jīng)歷、性格等）（2）語(yǔ)言描寫：作用：生動(dòng)形象地變現(xiàn)出任務(wù)的……心理（心情），反映了人物的……性格特征，有時(shí)候還推動(dòng)了清潔的發(fā)展。（3）神態(tài)描寫：作用：交代了任務(wù)……心情。（4）動(dòng)作描寫：表現(xiàn)了任務(wù)的……心理，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。（5）心理描寫：交代了人物……心理②側(cè)面描寫（間接描寫）：不直接寫人、物本身，而是通過(guò)他人對(duì)主體的感受與評(píng)價(jià)來(lái)突出主體的特征。③細(xì)節(jié)描寫：對(duì)人物的外貌語(yǔ)言動(dòng)作服飾神情變化等進(jìn)行具體的描寫。作用：刻畫人物性格，深化主題，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，渲染氣氛，表現(xiàn)地方特色。人物描寫的作用是：揭示人物性格，展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和精神風(fēng)貌非主人公在文中的作用（側(cè)面描寫）：對(duì)比烘托，使主人公性格特征更加鮮明突出。2、環(huán)境描寫：（1）社會(huì)環(huán)境描寫：①交代事件發(fā)生的社會(huì)背景、時(shí)代特征；②渲染……環(huán)境氣氛；③烘托人物……心情；④襯托人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。（2）自然環(huán)境描寫（景物描寫）：①表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn)（交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)級(jí)人物活動(dòng)的空間）；②渲染……環(huán)境氣氛；③烘托人物……心情；④預(yù)示人物……命運(yùn)；⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；⑥突出、深化主題。自然環(huán)境描寫（景物描寫方法）作用：①動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)寫靜、以靜寫動(dòng)；②點(diǎn)面結(jié)合；③虛實(shí)結(jié)合；④政策面結(jié)合；⑤高低遠(yuǎn)近聲色結(jié)合、視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)多角度寫景；描寫景物的角度：視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)場(chǎng)景描寫：攝取一個(gè)有意義的生活場(chǎng)景或自然景觀，采用各種修辭手法，把所看到、聽(tīng)到、想到的寫下來(lái)，給讀者以身臨其境的感覺(jué)。白描：用最簡(jiǎn)練、最節(jié)省的文字勾勒出任務(wù)的精神面貌或描繪一幅畫面；用字簡(jiǎn)練，不加渲染和烘托，簡(jiǎn)潔傳神。3、故事情節(jié)：（序幕）、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、（尾聲）。二、人稱作用：第一人稱：①親切、自然、真實(shí)，便于直抒胸臆；②給讀者以真實(shí)感，使文章敘述親切自然，能自由的表達(dá)思想感情；③讀起來(lái)有一種親切感和真實(shí)感，增強(qiáng)文章的感染力。第二人稱：便于感情交流和對(duì)話，拉近與讀者或?qū)υ捳叩母星榫嚯x，顯得特別親切、感人。用于外物，有擬人化的效果。第三人稱：不受時(shí)間、空間限制，能夠比較自由靈活的反映客觀內(nèi)容，便于敘事和議論。三、修辭手法及表達(dá)作用1、主要有：比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、引用、對(duì)比、雙關(guān)2、作用：比喻：（化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體，化無(wú)形為有形）生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了……，表達(dá)了……情感。擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作，使人物格化，形象生動(dòng)地表現(xiàn)……排比：節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)氣勢(shì)，加強(qiáng)語(yǔ)氣，長(zhǎng)于抒情。表現(xiàn)了……，抒發(fā)了……。設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答，突出文章內(nèi)容，吸引讀者，引起讀者思考，使文章有起伏。反問(wèn)：態(tài)度鮮明，加強(qiáng)語(yǔ)氣，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)化情感，表達(dá)了……（的情感），使文章有起伏。對(duì)偶：（形式上音節(jié)整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)；內(nèi)容上表意凝練，概括力強(qiáng)，抒情酣暢。）形式整齊，音韻和諧，互相映襯，互為補(bǔ)充。夸張：使表達(dá)的情感更為強(qiáng)烈；突出事物的本質(zhì)特征；引發(fā)人們的想象。反復(fù)：多次強(qiáng)調(diào)某種意思，強(qiáng)烈抒情，富有感染力，增強(qiáng)了表達(dá)效果。對(duì)比：使所表現(xiàn)的事物特征或所闡明的道理觀點(diǎn)更鮮明更突出。引用：增強(qiáng)文章歷史文化底蘊(yùn)：豐富文章內(nèi)容；增強(qiáng)表達(dá)效果和說(shuō)服力。雙關(guān)：正話反說(shuō)，顯得幽默諷刺。修辭手法答題模式：①點(diǎn)明……手法，②表現(xiàn)了……內(nèi)容，③表達(dá)了……感情。例如：此句運(yùn)用了……修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了……，表達(dá)了……四、寫作手法（表現(xiàn)手法）及作用1、寫作手法：聯(lián)想、想象、象征、對(duì)比、襯托、渲染、反復(fù)、托物言志、欲揚(yáng)先抑、虛實(shí)結(jié)合、以小見(jiàn)大、巧設(shè)懸念、埋下伏筆、為后文做鋪墊、借景抒情、寓情于景、卒章顯志、前后照應(yīng)、反語(yǔ)等。2、寫作手法及作用：襯托：以側(cè)面的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等，使主要形象更加鮮明，使文章曲折含蓄。欲揚(yáng)先抑：上下文形成對(duì)比，突出所寫人物，使文章波瀾起伏，曲折多變，突出喜歡贊美或批評(píng)諷刺的情感，收到出人意料的感人效果。前后照應(yīng)：使情節(jié)完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。巧設(shè)懸念：引起讀者的注意和思考，激起讀者的閱讀興趣，使文章情節(jié)生動(dòng)。象征：可以使抽象的思想、概念形象化；還可使思想感情表現(xiàn)含蓄，耐人尋味，激發(fā)聯(lián)想，感染力強(qiáng)。托物言志：把特定的意義寄托在所描寫的事物上，表達(dá)了……的情感，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力，使表達(dá)委婉含蓄、深沉感人。以小見(jiàn)大：由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題，突出表現(xiàn)中心，更具震撼力。借景抒情：通過(guò)景物的描寫，來(lái)襯托作者或喜或悲的情感。諷刺：運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對(duì)人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑，加強(qiáng)深刻性和批判性，使語(yǔ)言辛辣幽默。對(duì)比：突出事物特征，增強(qiáng)藝術(shù)感染力，增強(qiáng)藝術(shù)效果。虛實(shí)結(jié)合：突出事物的本質(zhì)特征，使刻畫的人物更加鮮明，凸顯事物景物的特點(diǎn)，更集中地揭示主旨。動(dòng)靜結(jié)合：以靜襯動(dòng)或以動(dòng)襯靜，起烘托作用。渲染、反復(fù)、烘托：使主要形象更加鮮明，加強(qiáng)氣氛，深化主題。聯(lián)想、想象：①豐富文章內(nèi)容；②使形象更加生動(dòng)形象；③增強(qiáng)文章的藝術(shù)表現(xiàn)力。卒章顯志：在文章末尾點(diǎn)明主旨。畫龍點(diǎn)睛：用一兩句精彩的話點(diǎn)明主旨。直抒胸臆：直接抒發(fā)感情。開(kāi)門見(jiàn)山：文章開(kāi)頭就進(jìn)入主題，不拐彎抹角。反語(yǔ)：①表現(xiàn)人與人之間的親昵情感或諷刺語(yǔ)氣；②辛辣諷刺，幽默有趣，使文章有戰(zhàn)斗力。五、記敘的順序及作用記敘的順序：順敘、倒敘、插敘（追敘）、補(bǔ)敘、平敘（1）順敘：按事情發(fā)展先后時(shí)間順序或空間順序較清楚的進(jìn)行敘述。作用：條理分明，脈絡(luò)清楚，故事的來(lái)龍去脈交待的很清楚，印象深刻。（2）倒敘：突出事情的結(jié)局，再交代前面發(fā)生的事。作用：造成了懸念，使故事情節(jié)更曲折，避免敘事的平板單調(diào)，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性，吸引讀者的閱讀興趣。（3）插敘：敘事時(shí)中斷線索，插入相關(guān)的另一件事。作用：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說(shuō)明，使人物形象更鮮明，，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加豐富，情節(jié)更加完整，中心更加突出。（4）補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。作用：對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、補(bǔ)充的作用。六、抒情方式（手法）直接抒情：直抒胸臆，淋漓盡致。間接抒情：包括借景抒情、借事抒情、托物言志。七、表達(dá)方式：記敘（順敘、倒敘、插敘）、描寫（人物描寫、環(huán)境描寫）、抒情（直接抒情、間接抒情）、議論、說(shuō)明。1、記敘文中議論的作用：結(jié)構(gòu)上承上啟下；內(nèi)容上畫龍點(diǎn)睛，引發(fā)讀者思考，點(diǎn)明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。2、記敘人中抒情的作用：抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引發(fā)讀者的感情共鳴，使文章具有強(qiáng)大的感染力。3、懸念的位置（1）篇首設(shè)置懸念，有助于創(chuàng)設(shè)氛圍環(huán)境，展開(kāi)矛盾，引起下文。（2）在片中設(shè)置懸念，有助于承上啟下，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。八、文章段落語(yǔ)句的主要作用有：（必須從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面來(lái)進(jìn)行做答）1、句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用分析：①對(duì)上文（或全文）：照應(yīng)上文（開(kāi)頭）、首尾呼應(yīng)、總結(jié)上文（或全文）、承接上文；②對(duì)下文：總領(lǐng)下文（引出下文）、埋下伏筆、做鋪墊；③對(duì)上下文：承上啟下（過(guò)渡）。2、句子在文章內(nèi)容上的作用分析：開(kāi)篇點(diǎn)題、抒發(fā)情感、深化主題、畫龍點(diǎn)睛、渲染氣氛、烘托人物形象、點(diǎn)明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）3、文章中某段落能不能不刪去，為什么？①不能刪去；②概括本段內(nèi)容；③與上下文的關(guān)系（做鋪墊或者埋下伏筆）；④與文章主體的關(guān)系（更突出人物的……）九、記敘線索及作用1、線索：①人物線索：人物的見(jiàn)聞感受或事跡；②物品線索：某一有特殊意義的物品；③感情線索：作者及作品中主要人物的思想感情變化；④事件線索：中心事件；⑤時(shí)間線索。2、作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和時(shí)間有機(jī)地連在一起，使文章條例清楚、層次清晰。十、評(píng)價(jià)、欣賞一句話：應(yīng)從兩方面入手，先評(píng)寫作特色、語(yǔ)言特色，如運(yùn)用了什么修辭手法、表達(dá)方法、表達(dá)手法，語(yǔ)言或生動(dòng)或幽默或講求對(duì)稱或準(zhǔn)確嚴(yán)密，也可從分析關(guān)鍵詞入手，著重體會(huì)關(guān)鍵詞在特定語(yǔ)境中的含義，要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達(dá)的感情、人物形象的特點(diǎn)。（語(yǔ)言特色：結(jié)合語(yǔ)境和修辭方法從下列語(yǔ)句中選擇：形象生動(dòng)、清新優(yōu)美、簡(jiǎn)潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)。）再評(píng)思想內(nèi)涵，即闡明這一句表達(dá)了什么觀點(diǎn)，給你什么感受、啟迪、教育等具體詞語(yǔ)的含義與作用：必須聯(lián)系語(yǔ)境，做到“詞不離句，句不離段，段不離篇”，理解詞語(yǔ)的表面意義，以及深層含義和言外之意，并能理解其表達(dá)效果；方法：聯(lián)系詞語(yǔ)本意，解釋在文中的含義（引申義，比喻義，雙關(guān)義），找出其指代的具體內(nèi)容（使不明了的明了化；將比喻、象征還原）。格式：“XX”一詞原指……，這里指……，起到了……的作用。十一、文段（各種文體）中指代詞指代對(duì)象的判斷：答題時(shí)一定要在文段句詞的前后找答案或找解答的依據(jù)。確定詞語(yǔ)指代的內(nèi)容：一般出現(xiàn)在上文，找出后代入原文，看是否通順合理。1、?？嫉闹甘敬~有：這、那、這些、那些、其他、以上、如此、此……；2、一般是往前找；3、找到之后，將找到的內(nèi)容放在指示代詞所在句中讀一讀，看是否適合。十二、歸納主題：1、內(nèi)容概括（一句話概括故事情節(jié)）：人物和事件（抓要點(diǎn)概括，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的要點(diǎn)，必須要抓住關(guān)鍵句）；概括主要內(nèi)容，一般用：本文記敘了……，描寫了……，介紹了……，通過(guò)……，等等，如概括寫作目和思想感情，一般用：表達(dá)……、抒發(fā)……、贊美……、歌頌……、揭露……、鞭撻……、諷刺……、說(shuō)明……、揭示……、反映……等。（找主題句：找首段或尾段的議論、抒情句。主旨句的作用：結(jié)構(gòu)上貫穿全文，內(nèi)容上點(diǎn)明中心。）2、概括文章的主要內(nèi)容：一般是一句簡(jiǎn)要的話:某人做某事。3、概括文章的故事情節(jié)：交代清楚故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。4、文章題目的作用：（這類考題常以簡(jiǎn)答題形式出現(xiàn)，比如：文章題目的含義是什么？標(biāo)題的作用是什么？這個(gè)標(biāo)題好不好？好在什么地方？）①概括文章的主要內(nèi)容；②文章線索；③作者感情的出發(fā)點(diǎn)；④具有象征意義；⑤激發(fā)讀者的閱讀興趣；⑥揭示文章中心，透露情感主旨；⑦吸引讀者的興趣；⑧制造懸念；⑨寓意含蓄，引人深思。5、小說(shuō)結(jié)尾的作用：①畫龍點(diǎn)睛，引發(fā)聯(lián)想；②提煉哲理，升華全篇；③揭示懸念，深化主題；④出人意料，戛然而止，給讀者留下想象的空間。十三、拓展延伸：根據(jù)閱讀短文的感受談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì)：1、用第一人稱；2、采用1+2或1+3的形式，先用一句話概括出自己的看法或體會(huì)，再用三兩句話談?wù)劺碛?，可以擺事實(shí)、也可以講道理，如題目有相關(guān)要求，還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫心理活動(dòng)：①必須用第一人稱；②必須仔細(xì)研讀具體語(yǔ)境續(xù)寫小說(shuō)結(jié)尾：按照小說(shuō)故事情節(jié)發(fā)展的規(guī)律續(xù)寫，要簡(jiǎn)潔含蓄，富有哲理，引人深思。寫出你喜歡的句子，并說(shuō)明理由：一般是那些能使人思想上受到啟迪，情感上引起共鳴，表達(dá)上有精妙之處的句子。填寫讀書(shū)卡片：按各項(xiàng)要求上原文尋找，再填寫。注意原文的標(biāo)題、作者、出版社等項(xiàng)（有時(shí)在括號(hào)內(nèi)）評(píng)價(jià)感悟：①評(píng)價(jià)：“是不是”、“同意不同意”、“好不好”；②感悟：結(jié)合主旨、個(gè)人生活體驗(yàn)，突出對(duì)問(wèn)題的看法；③啟示：從原文引出，評(píng)價(jià)表明態(tài)度及理由。特別注意是否讓舉例或結(jié)合實(shí)際，把題目中所要求的全部答出。評(píng)價(jià)作家作品：對(duì)作品的進(jìn)步性做出肯定評(píng)價(jià)，對(duì)作品的局限性點(diǎn)到為止。引號(hào)的作用：1、表引用（引用人物對(duì)話、詩(shī)文句等）；2、表特定稱謂（特殊含義）；3、表否定、反語(yǔ)、諷刺等意味；4、表強(qiáng)調(diào)劃分層次：（1）按時(shí)間劃分（找表示時(shí)間的短語(yǔ)）（2）按地點(diǎn)劃分（找表示地點(diǎn)的短語(yǔ)）（3）按事情發(fā)展過(guò)程（找個(gè)各事件）（4）總分總（掐頭去尾）十四、散文1、特點(diǎn)：形散而神不散。2、種類：（1）敘事散文（2）抒情散文3、語(yǔ)言特色與風(fēng)格：①平實(shí)自然（語(yǔ)言樸素，不事夸張，但于平淡之中蘊(yùn)含深意）：親切自然②華美絢麗（使用較多整句局式，修飾性辭藻豐富）：文采飛揚(yáng)，具有感染力③口語(yǔ)化-地方方言特色（較多使用生動(dòng)活潑的口頭用語(yǔ)）：生動(dòng)活潑，親切自然④生動(dòng)形象（運(yùn)用較多修辭）：語(yǔ)言富有感染力，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體。⑤幽默諷刺（較多使用反語(yǔ)）：一針見(jiàn)血，入木三分，語(yǔ)言富有感染力，強(qiáng)化諷刺效果。⑥含蓄深沉（抒情敘事不直接寫出，而是委婉表達(dá)內(nèi)心情感）：內(nèi)容容易引起讀者的感情共鳴。⑦準(zhǔn)確簡(jiǎn)練（意思表達(dá)明確，用語(yǔ)簡(jiǎn)單）：短促有力，語(yǔ)言富有感染力。⑧典雅優(yōu)美（較多引用古典詩(shī)文）：語(yǔ)言具有古典的美感，豐富文章文化內(nèi)涵。⑨旁征博引（材料豐富，論據(jù)翔實(shí)，有掉書(shū)袋之嫌）：有說(shuō)服力4、句式鑒賞①按句式整齊與否分：整句（排比句、對(duì)偶句、對(duì)仗句）：形式整齊，音節(jié)和諧，氣勢(shì)貫通，意義鮮明。散句：使語(yǔ)句靈活自然，富有變化。②按句子長(zhǎng)短分：長(zhǎng)句：使表達(dá)嚴(yán)密精確、細(xì)致，條理貫通，氣勢(shì)暢達(dá)。短句：節(jié)奏短促，干脆利落，生動(dòng)明快，活潑有力。5、取材、選材構(gòu)思的特點(diǎn)詳略得當(dāng)；以小見(jiàn)大、點(diǎn)面結(jié)合6、賞析詞語(yǔ)特點(diǎn)：①反映詩(shī)人心情（感情）的詞語(yǔ)：愉悅、歡快、激動(dòng)、沉痛、悲憤、哀傷、贊美之情、仰慕之情、惜別之情、依戀之情、豪邁之情、閑適恬淡之情②反映古詩(shī)語(yǔ)言特色的詞語(yǔ)：凝練、簡(jiǎn)潔、幽默、詼諧、樸質(zhì)自然、清新秀麗、生動(dòng)形象、有節(jié)奏感、有音樂(lè)美、有藝術(shù)感染力③反映古詩(shī)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的詞語(yǔ)：開(kāi)門見(jiàn)山、逐層推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、前后呼應(yīng)④反映古詩(shī)總體風(fēng)格的詞語(yǔ)：剛健、雄奇、悲壯、曠達(dá)、蒼涼、沉郁