方法總比困難多

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篇一：方法總比困難多

方法總比困難多

在我很小的時(shí)候，我往往會(huì)失敗，于是我將這種失敗歸咎于那是一個(gè)又一個(gè)的困難，讓我無(wú)法解決的困難。媽媽對(duì)我說(shuō)了一句："方法總比困難多。'于是我開(kāi)始找尋解決困難的方法，逐漸的我的困難都被我的方法解決了。我的方法就是堅(jiān)持。請(qǐng)大家相信方法總比困難多，不要輕言放棄。下面請(qǐng)欣賞高三作文欄目為您準(zhǔn)備的七篇《方法總比困難多》作文，更多困難作文、方法作文請(qǐng)瀏覽查看。

篇一：方法總比困難多

8歲那年暑假，我和舞蹈班的同學(xué)們第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽去上海加入表演，一個(gè)星期才能回來(lái)。

上車時(shí)，媽媽千叮嚀萬(wàn)叮囑叫我有事找老師，到了酒店后要和媽媽打電話。我們到上海后找到酒店就立馬去排練。

一眨眼，一天就過(guò)去了，到了半夜十二點(diǎn)，我們才個(gè)個(gè)筋疲力盡地回到酒店。老師們和同伴累得倒頭就睡。我突然覺(jué)得好渴，嗓子直冒煙。我不忍心為這點(diǎn)小事吵醒大家，就想打電話給媽媽，可現(xiàn)在是半夜，媽媽也在睡覺(jué)，況且遠(yuǎn)水救不了近火。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。以前在家里，我一說(shuō)渴，媽媽就給我端茶遞水，可現(xiàn)在媽媽離我十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢!一想到這些我終究忍不住了，眼淚全都奪眶而出。

焦慮中，我想自己去酒店總服務(wù)臺(tái)拿!但是遇到壞人怎么辦?萬(wàn)一我出去后不記得房間號(hào)碼怎么辦?俗話說(shuō)得好，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一呀!這些念頭使我更慌張了。在空調(diào)房里，我的額頭上竟然滲出了許大量多豆大的汗珠。我在房間里來(lái)回踱著步，突然想起臨走前爸爸說(shuō)過(guò)的一句話："到酒店時(shí)，有什么事就打電話給總臺(tái)。'對(duì)呀，打電話給總臺(tái)!我找到一本聯(lián)系冊(cè)，撥通了總臺(tái)的電話?？偱_(tái)的姐姐馬上給我拿來(lái)一瓶"農(nóng)夫山泉'礦泉水。我大口大口地喝起來(lái)，瞬間覺(jué)得這瓶礦泉水比平日的要好喝多了!那句廣告語(yǔ)"農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜!'說(shuō)的還真沒(méi)錯(cuò)!喝完后，我便松了一口氣，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這次的上海之行讓我知道了不能養(yǎng)成依靠的心，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的問(wèn)題自己解決，方法總比困難多。

篇二：方法總比困難多作文

為什么我總比別人差呢?是由于我天生是這么差?還是由于我懶惰?我不明了,可能是天生的吧我的缺點(diǎn)比別人多好多,我只喜歡玩耍,上網(wǎng),看電視對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,別人只要記一次,就可以考個(gè)好成績(jī),而我呢?記十次一百次都記不住,一下子就忘掉了.我不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:只要努力就能成功!可是我呢,怎么努力都沒(méi)用

記得這次的期末考,我在考前的一個(gè)月就開(kāi)始冒死地復(fù)習(xí),我上的是封閉學(xué)校,在學(xué)校里住宿的,是規(guī)定時(shí)間9:30分睡覺(jué)的,上了兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),都在冒死地寫(xiě)的老師布置的作業(yè)(真不明白他們?yōu)槭裁凑斩歼@么多花招)寫(xiě)的手都累了,還要寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)由于我們都怕老師其次天會(huì)怎樣教訓(xùn)我們,只好不顧一切地寫(xiě)啦!!當(dāng)我大叫一聲:終究寫(xiě)好啦!然后準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候,該死的鈴聲又響起來(lái),又要回宿舍睡覺(jué)了。

哎,再這樣下去我一定會(huì)瘋的,我期末怎么辦呀!我只好帶著幾本書(shū)回宿舍,只好在樓梯那里啃書(shū)了.冬天的風(fēng)還真是冷呀,一陣陣地向我吹來(lái).這時(shí),生活老師總是怕我冷著了,就不給我在樓梯里看,說(shuō)怕我感冒.可我真的不想回去,我就央求老師,可老師說(shuō)什么也不給,又說(shuō)這樣會(huì)看壞眼睛.我就被迫回去睡覺(jué)了,可又睡不著,就用個(gè)手電筒偷偷看,又怕給老師發(fā)現(xiàn)了,假如給老師發(fā)現(xiàn)了,那我就看也沒(méi)得看啦.在被子里一點(diǎn)空氣都沒(méi)有,哎學(xué)生就是慘,可是這也沒(méi)方法呀.看著,看著,突然感覺(jué)看不明了,眼皮在打架著呢?可有個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò):你不能睡覺(jué),你不能讓你父母失望.這樣,眼睛一開(kāi),思想變的清楚了,又開(kāi)始復(fù)習(xí)了

篇三：《方法總比困難多》讀后感

人的一生，是不斷遭遇問(wèn)題并與問(wèn)題進(jìn)行戰(zhàn)斗的一生。問(wèn)題會(huì)無(wú)窮無(wú)盡，假使我們不主動(dòng)找方法解決，我們能夠打贏這場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)"嗎?

一流人才的核心的素質(zhì)是：當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，他們總是能夠主動(dòng)去找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，找理由為失敗辯駁。

一、強(qiáng)迫自己面對(duì)問(wèn)題

有名將軍巴頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：假如大膽便是沒(méi)有畏懼，那么我從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)一位大膽的人。即使再大膽的人，也有畏懼的時(shí)候。那么，怎樣才能從畏懼中解放出來(lái)、培養(yǎng)真正的勇氣呢?最有效的方法，莫過(guò)于強(qiáng)迫自己面對(duì)。

篇二：方法總比困難多

方法總比困難多作文

你是不是在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到了大量困難，你是不是找不對(duì)學(xué)習(xí)的方法。只要你堅(jiān)信方法總比困難多，你一定可以找到解決困難的方法?？靵?lái)和方法總比困難多作文欄目我一起找尋更多的《方法總比困難多作文》吧。

篇一：方法總比困難多作文

好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，學(xué)習(xí)亦是如此，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法使你受益終生步步向成功，而不好的學(xué)習(xí)方法可能會(huì)毀掉你的一生。

大量同學(xué)喜歡"臨時(shí)抱佛腳'，非不以為恥反以為榮，認(rèn)為"臨陣磨槍不快也光'，其其實(shí)這樣不僅影響考試情緒，更影響成績(jī)，所以我們應(yīng)注意匹馬合唱輕微之處從小事做起。

記筆記，有的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)用，還浪費(fèi)時(shí)間，中考復(fù)習(xí)時(shí)，你還要一頁(yè)一頁(yè)的翻課本不成?這才是真正的浪費(fèi)時(shí)間吶!

勞逸結(jié)合，現(xiàn)在有的同學(xué)白天埋頭苦讀，晚上有挑燈夜戰(zhàn)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)提高，相反，有的同學(xué)睡的早起的晚，成績(jī)卻遙遙領(lǐng)先。這個(gè)事例就說(shuō)明勞逸結(jié)合的重要性，我們學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)當(dāng)一心致志的學(xué)，玩時(shí)就盡情地玩。

多讀書(shū)，"讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)'書(shū)讀得越多，知識(shí)就越豐富，對(duì)寫(xiě)作也很有幫助前提不影響學(xué)習(xí)。最終到了考試，記的有位老師說(shuō)過(guò)"平?？荚嚠?dāng)測(cè)驗(yàn)，正式考試當(dāng)測(cè)驗(yàn)'，這就是我們的最高境界吧!

篇二：方法總比困難多作文600字

讀書(shū)可以改變?nèi)说囊簧?，王?yáng)明先生說(shuō)過(guò)："三日不讀書(shū)，則顏面生塵。'可見(jiàn)書(shū)本對(duì)我們的影響有多大。而讀書(shū)也要有正確的方法，才能收到事半功倍的效果。現(xiàn)在就來(lái)看看我讀書(shū)的秘訣吧!

讀書(shū)要選時(shí)間，我喜歡在早上起床后讀書(shū)，由于這個(gè)時(shí)候頭腦最清醒，不但簡(jiǎn)單理解，也可以幫助記憶。再來(lái)，讀書(shū)的地點(diǎn)也很重要，一個(gè)空氣新鮮的讀書(shū)環(huán)境，我們要多加利用。

讀書(shū)不是為了考試，而是增加自己的知識(shí)，所以我每天都要讀一本好書(shū)，隨時(shí)充實(shí)自己?？荚嚽?，我也很認(rèn)真，先把重要的部份用筆畫(huà)出來(lái)，再細(xì)心精讀，絕對(duì)不臨時(shí)抱佛腳。讀書(shū)要細(xì)水長(zhǎng)流，才會(huì)有成就。

另外，讀書(shū)時(shí)要注意眼到、口到、心到、手到四種功夫，才能融會(huì)貫穿。譬如在書(shū)中看到一些名言和佳句，就要順手抄在筆記本上，空閑時(shí)，再逐一翻閱，既可利用時(shí)間，又可增加知識(shí)，真是一舉兩得!

"貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。'既然讀書(shū)對(duì)我們這么重要，我們?cè)跄懿幌露Q心，好好讀書(shū)呢?

方法總比困難多。更多方法總比困難多作文推薦有關(guān)學(xué)習(xí)方法的作文介紹學(xué)習(xí)方法的作文我的學(xué)習(xí)方法周記我的學(xué)習(xí)方法作文300字篇三：方法總比困難多

方法總比困難多英語(yǔ)作文500字

在我們的生活中方法總比困難多，所以只要努力就一定能夠找到解決困難的方法。英語(yǔ)作文欄目為您準(zhǔn)備了三篇《方法總比困難多英語(yǔ)作文500字》。

篇一：方法總比困難多英語(yǔ)作文

PSST!Theteacherwithatornfromthenotebooktooordinaryordinarycopypaper,andspunliketosaytous:youseethispieceofpaper?Today,Iwillbeinthepastfromthispaper!

Huh?Theclassmatescommentinsuccession.Iinvoluntarilysmiledtosmile,theinthemindsecretlythink:hum!Hope!Pleaseteacherwearafirst!Whiletheteacherisnothigh,theelevationgaunt,butnotinthepastfromhandysizepaper!Unless--theteacheristhemagicianorsunwukong.

Brag!

Alie!

...

Then,allkindsofboosintomyears,jumpedupinmyearsthecrazydisco.

BrushbrushSeetheblackboard,theteacherhadwrittenawordwaybetterthanmoredifficult,onlyunexpected,nocan"t!

What,what,what?Ididn"tseewrong?Teachersdon"twantustofindawaytoforhim?Ha!Ha!Isreallyaboastnogoodend!Theclassmates,now,Iwillpleaseyoutogivemetofindawayto!Theteacherafaceofpoortosaytous.

Allright!Sawtheteacherthisappearance,everyoneheartmelted,rackingtheirbrainsfortheteachertofindawayto...Someclassmatesintheirhandshead,eyesstaringattheceiling,hatecannotletgoddownananswer;Andclassmateshavegivenuphope,atmydesk,seemstothink:sincetherearesomanypeopletofindawayto,alsoIalot.

Seemstohappeninaflash,thestudentsintheclassroomthatstrangeanswer,thespectrumoutofthebeautifulfantasy.

Good!Iwouldliketothankthestudents,theteacherthatdeepvoicewasintroducedintoourears,timetowitnessamiracle.

Yi?Thisisnotamagicianliuqian"sclassiclines?Iemergedinthebrainaname-HuQian!

Seetheteacherputthepaperinhalf,withfingernailsscrapingasmallmouth.Instantly,silentintheclassroom,everyonethoughthewouldfromthesightinthepast.No,youguesswrong.Theteacherwentontohisaction,leftatear,atear,rightthepieceofpaperontheteacher"shandintoabigtwist.Then,heputthepaperspreadout,afterawhile,bigtwistandbecomenecklace.Teacherandheadsintothenecklacelefthandlikeadressalsobreakingthroughthecircle...Finally,theteachersuccessfullythroughthepaper,theclassroomimmediatelybecametheapplauseoftheocean...

Yeah!Aslongasbreaktheconventionalthinking,boldinnovation,nomatterwhatthingscangetanswer!Ican"thelpbutmakesuchaloudexclamation.

篇二：方法總比困難多作文

8yearsoldthatyearsummervacation,myclassmatesanddanceclassforthefirsttimetoleavehermomanddadgotoShanghaitoattendtheshow,aweektocomeback.

Getinthecar,themotherQianDingNingchargedcallIhavesomethingtofindtheteacher,tothehoteltoandmotheronthephone.WewenttoShanghaitofindthehotelimmediatelyafterrehearsal.

Adaypassedinablinkofaneye,inthemiddleofthenighttwelveo"clock,wewentbacktothehoteltoallexhausted.Teachersandfellowwastootiredtoliedowntosleep.Isuddenlyfeelsothirstythroatstraightsmoke.Idon"thavethehearttoforthissmallwakeyou,justwanttomakeaphonecalltomymother,butnowisinthemiddleofthenight,motheralsoinsleep,alsofarwaterdoesnotputoutnearfire.Iwaslikeacatonhotbricks,hasbeenintheeyesockettears.Inthehome,beforeIsaythirsty,motherwillgivemeteadrinks,butnowmotherfarawayfromme!ThethoughtoftheseIfinallyunbearable,tearswereallfilledwith.

Anxious,Iwanttogotothehotelfrontdesktotake!Butmeetthebadguys?Idon"trememberoutroomnumberonethousand?Asthesayinggoes,isnotafraidoftenthousand,andtheywereafraidtoonethousand!Thesethoughtsmakememoreworried.Inanair-conditionedroom,wentoutonmyforeheadthatmanybeanbigsweat.Darrowwalkedtoandfrointheroom,Isuddenlythinkofbeforeleavingmydadsaidawords:tothehotel,whatcanIdojustcallthedesk.Yes,makeaphonecalltothereceptiondesk!Ifoundajournal,dialedthetelephoneofdesk.Desksisterimmediatelybroughtmeabottleofmineralwater.thefarmermountainspringIshoveledtodrinkup,andinstantlyfeelthisbottleofmineralwatermuchmoredeliciousthanusual!TheAD,thefarmermountainspringwasalittlesweet!Thatisright!Afterdrinking,Ibreathasighofrelief,sweetsleep.

LetmeknowourtriptoShanghaithistimecan"tformtheheartofdependence,learntoindependent,theirownproblemstosolve,waybetterthanmoredifficult.

篇三：方法總比困難多英語(yǔ)作文500字

Oneday,Iandseveralfriendsfeelveryboring,hefinishedhishomeworkafriendsuggested:wewentupintothemountainflowers?,everyonethinkthat"sagoodidea.So,wesystematicallyrantothemountain.Iammostafraidofbeclimbamountain,becauseIamalittlefearofheights,standingonhightolookdown,willfeeldizzygeostrophic.

Cametothefootofthemountain,friendsonebyone,gotothemountain,Iamabithesitatedforamoment,thenranalsofollowedthem.Mountainazaleaflowersbloomishuan,thewholemountainfullmountainazaleadecoratedlikeaholiday.Ican"thelpmoreclimbhigh,lookup,isgettingcloserandclosertothetopofthehill,fromadistance,themountainsceneryisvisible,01hndenly,thedistanceoftheroughcastmimosaattractsme,andto