吉林省吉林市普通高中2023學(xué)年高考?xì)v史二模試卷含解析_第1頁
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2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.西周建立后,周天子經(jīng)常將刻有銘文的青銅器分發(fā)給各地諸侯。類似的青銅銘文不僅在黃河中下游有大量出土,在南方的楚或吳、越之地也多有發(fā)現(xiàn)。這說明當(dāng)時(shí)A.禮樂制得到普遍接受 B.周天子直接控制各地C.出現(xiàn)了深人的技術(shù)交流 D.形成了一定的文化認(rèn)同2.《漢穆拉比法典》規(guī)定:“自由民犯強(qiáng)盜罪而被捕者,應(yīng)處死”。這反映了法典A.維護(hù)奴隸主利益的性質(zhì) B.保護(hù)社會(huì)成員私有財(cái)產(chǎn)的要求C.規(guī)范各階層義務(wù)的意圖 D.集原有各國(guó)法律之大成的特點(diǎn)3.1912年,越南光復(fù)會(huì)成立,規(guī)定其宗旨為:驅(qū)除法賊,恢復(fù)越南,建立越南共和民國(guó)。1927年,越南國(guó)民黨成立,規(guī)定其最后目的是“贏得民族獨(dú)立,成立共和政府,實(shí)現(xiàn)民族自由權(quán),為越南資本主義發(fā)展打通道路”據(jù)此可知A.越南革命進(jìn)程與中國(guó)革命完全一致B.中越兩國(guó)結(jié)成反帝斗爭(zhēng)的統(tǒng)一戰(zhàn)線C.三民主義成為兩國(guó)革命的指導(dǎo)思想D.辛亥革命推動(dòng)了亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)4.《禮記·大學(xué)》率先提出儒家“修身齊家治國(guó)平天下”的奮斗目標(biāo),并把個(gè)人、家庭、國(guó)家的關(guān)系聯(lián)系在一起。后來《孟子》進(jìn)一步指出:“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身”。這表明先秦儒學(xué)A.植根于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng) B.構(gòu)建了天下一家的文化心理認(rèn)同C.適應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型的需要 D.注重道德修養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任的結(jié)合5.“敘史見人”,如果要檢索漢高祖劉邦的生平事跡,最省時(shí)的史籍是A.《史記》 B.《資治通鑒》 C.《史通》 D.《文史通義》6.19世紀(jì)50年代,買辦已成為中國(guó)社會(huì)上引人注目的一種職業(yè)。60年代后,隨著外商洋行的急劇增加,買辦隊(duì)伍以前所未有的速度發(fā)展,到20世紀(jì)初,買辦的總?cè)藬?shù)可能已經(jīng)超過了10萬人。據(jù)此推知A.傳統(tǒng)義利觀念被拋棄 B.列強(qiáng)對(duì)中國(guó)資本輸出加劇C.新社會(huì)階層得到發(fā)展 D.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)受到了沖擊7.下圖是明朝汀州(今龍巖)人的藍(lán)靛(一種植物,可作染料)種植基地轉(zhuǎn)移圖。據(jù)此,以下推論合理的是A.東南人地矛盾日趨突出 B.閩浙省際交通十分便利C.市場(chǎng)導(dǎo)向促進(jìn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整 D.移民加速經(jīng)濟(jì)重心南移8.《中國(guó)對(duì)外開放的新里程碑》載:“如果說1971年中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位,從此登上政治大舞臺(tái),那么,30年后中國(guó)全面融入世界經(jīng)濟(jì)主流?!薄爸袊?guó)全面融入世界經(jīng)濟(jì)主流”的標(biāo)志性事件是()A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的確立 B.APEC首腦正式會(huì)議在上海召開C.中國(guó)成為世界貿(mào)易組織的成員國(guó) D.中國(guó)積極推動(dòng)朝核問題六方會(huì)談9.毛澤東在給江西省蘇維埃政府的指示信中,要求各地各級(jí)政府發(fā)布命令。規(guī)定“過去分好了的田,即算分定,這田由分得田的人私有,別人不得侵犯……田中出產(chǎn),除交土地稅于政府外,均歸農(nóng)民所有;吃不完的,任憑自由買賣”。這一指示A.為大革命贏得了農(nóng)民的廣泛支持B.沿襲了太平天國(guó)的土地分配制度C.保護(hù)了農(nóng)民自由支配土地的權(quán)利D.使社會(huì)主義制度在我國(guó)迅速確立10.據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)與亞非國(guó)家的貿(mào)易額由1950年的3.6億美元提高到1957年的7.67億美元。這一貿(mào)易額的變化主要得益于A.萬隆會(huì)議增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家的友好合作B.日內(nèi)瓦會(huì)議提升了中國(guó)的國(guó)際地位C.中國(guó)與蘇聯(lián)、東歐等社會(huì)主義國(guó)家關(guān)系密切D.社會(huì)主義制度在我國(guó)基本確立11.1978年-1992年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況:1992年比1978年增長(zhǎng)比1949年增長(zhǎng)國(guó)民生產(chǎn)總值24000億元7.18倍—國(guó)民收入17400億元5.78倍48.6倍以上數(shù)據(jù)變化最能說明我國(guó)A.基本上實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化B.改革開放以來國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)達(dá)到了高度繁榮的狀態(tài)D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步確立12.1927年初,毛澤東充分估計(jì)了農(nóng)民在中國(guó)民主革命中偉大作用,明確指出了在農(nóng)村建立革命政權(quán)和農(nóng)民武裝的必要性,著重宣傳了放手發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想。這一思想A.發(fā)展了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想 B.探索出符合國(guó)情的中國(guó)革命道路C.推動(dòng)了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)走向高潮 D.豐富了中共民主革命的基本理論13.文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家和思想家們并非不理解殘酷的命運(yùn)和外部世界對(duì)人類創(chuàng)造的束縛。然而在他們看來,人類有能力獲得知識(shí),而知識(shí)的效用在于它能讓人們變得“更為明智和幸福”。據(jù)此可知,文藝復(fù)興A.有利于推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步 B.繼承了古代人文精神C.喚醒了人類的自我意識(shí) D.促進(jìn)了藝術(shù)思想繁榮14.1871年4月,巴黎公社發(fā)布文告,提出普及免費(fèi)義務(wù)教育,對(duì)下一代進(jìn)行“科學(xué)的完整的教育”和“職業(yè)教育”;1881年-1882年間,法國(guó)政府頒布了兩個(gè)初等教育法案,確定了國(guó)民教育的義務(wù)、免費(fèi)和世俗性三條原則。這反映了A.理性主義成為兩者共同的指導(dǎo)思想 B.工業(yè)革命提出教育改革的要求C.法國(guó)政府完成了巴黎公社未競(jìng)事業(yè) D.一票共和為教育改革掃清障礙15.1946年9月19日,丘吉爾在蘇黎士大學(xué)發(fā)表的題為《歐洲的悲劇》的演說中指出:“摧毀了納粹政權(quán)之時(shí)……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話:聯(lián)合起來!”歐洲國(guó)家為此進(jìn)行最初的實(shí)踐是A.建立北約B.建立歐洲煤鋼共同體C.組建歐洲聯(lián)盟D.成立歐共體16.下表為1937年至1941年國(guó)家資本、民營(yíng)資本工礦企業(yè)新設(shè)立的廠家的數(shù)量(單位:家)。據(jù)表可知,這一時(shí)期A.近代中國(guó)工礦業(yè)呈發(fā)展趨勢(shì)B.民營(yíng)工礦企業(yè)發(fā)展優(yōu)于國(guó)營(yíng)企業(yè)C.民族工業(yè)發(fā)展環(huán)境日益改善D.國(guó)際局勢(shì)制約中國(guó)近代工業(yè)發(fā)展17.在19世紀(jì)歐洲的大部分時(shí)間中,當(dāng)工會(huì)成員罷工時(shí),暴力沖突接連不斷,政府不得不派遣警察或軍隊(duì)維持秩序。然而從長(zhǎng)期來看,工會(huì)逐漸提高了工人階級(jí)的生活水平,減少了不滿的無產(chǎn)者武裝推翻工業(yè)資本主義社會(huì)的可能性。這表明工會(huì)A.消除了資本主義工業(yè)化帶來的社會(huì)問題B.激化了資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的矛盾C.阻礙了新型企業(yè)和勞動(dòng)組織的產(chǎn)生D.促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的自我調(diào)整18.1921年10月,蘇俄政府重建國(guó)家銀行,統(tǒng)一管理貨幣流通事務(wù)。1922-1924年,實(shí)行貨幣和財(cái)政改革,穩(wěn)定盧布幣值,規(guī)定工商業(yè)稅額。這一做法的根本目的是A.建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 B.建立社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化 D.重點(diǎn)改造資本主義工商業(yè)19.中國(guó)古代思想講究天人合一,尊重自然,重視完善人和自然的關(guān)系。下列建筑遺產(chǎn)體現(xiàn)這一思想的是①長(zhǎng)城②秦始皇陵③頤和園④皖南古村落A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.下表為不同資料對(duì)1912年全國(guó)人口統(tǒng)計(jì)的歷史記述。據(jù)此可推知A.清末人口分布狀況和人口發(fā)展趨勢(shì) B.文獻(xiàn)記載具有較大隨意性不足為信C.1930年初人口統(tǒng)計(jì)更接近歷史真相 D.人口統(tǒng)計(jì)結(jié)果具有一定的史料價(jià)值21.清朝初期規(guī)定了西藏歷世達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政權(quán)冊(cè)封的制度。此項(xiàng)制度的主要作用在于A.加強(qiáng)了對(duì)宗教的管理 B.團(tuán)結(jié)了宗教人士C.加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄 D.粉碎了敵對(duì)勢(shì)力分裂西藏的各種圖謀22.“自嚴(yán)氏書出,而物競(jìng)天擇之理,厘然當(dāng)于人心,而中國(guó)民氣為之一變”?!疤煅?、物競(jìng)、天擇、淘汰、適者生存”等新名詞成為最流行的字眼。有的學(xué)校以《天演論》為教材,有的教師以“物競(jìng)、天擇”為作文題目,有的人干脆以“競(jìng)存、適之”等詞匯給自己家中子弟取名。對(duì)上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因解讀不正確的是A.民眾崇信“進(jìn)化論”思想B.革命派通過媒介廣泛宣傳C.民族危機(jī)下國(guó)人思想啟蒙D.深受近代西學(xué)東漸的影響23.美國(guó)根據(jù)1903年簽訂的《巴拿馬運(yùn)河條約》,一次付給巴拿馬1000萬,9年后每年再付租金25萬美元,從而取得開鑿運(yùn)河和“永久使用、占領(lǐng)和控制”運(yùn)河和運(yùn)河區(qū)的權(quán)利。運(yùn)河1904年開鑿動(dòng)工,1914年8月15日正式通航。這一事實(shí),突出表現(xiàn)了:A.美國(guó)的霸權(quán)主義欺凌弱小 B.美國(guó)稱霸世界的野心C.資本全球擴(kuò)張的強(qiáng)勁勢(shì)頭 D.“門戶開放”政策的作用24.1971年7月9日至11日,周恩來同基辛格進(jìn)行了會(huì)談?;粮癖硎荆海?)承認(rèn)臺(tái)灣屬于中國(guó)。(2)美國(guó)不再與中國(guó)為敵,不再孤立中國(guó),在聯(lián)合國(guó)內(nèi)將支持恢復(fù)中國(guó)的席位,但不支持驅(qū)逐蔣介石集團(tuán)的代表……7月16日,雙方發(fā)表了會(huì)談公告。這一公告的發(fā)表A.推動(dòng)了印度支那問題的順利解決 B.使中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位C.表明美國(guó)欲謀求中美關(guān)系正?;?D.標(biāo)志美國(guó)孤立中國(guó)外交政策的破產(chǎn)25.下表是歷朝治水活動(dòng)年平均值統(tǒng)計(jì)表,據(jù)此可推知從周秦至清代A.水利是歷朝歷代國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展受制于治水活動(dòng)的開展C.國(guó)家分裂期治水活動(dòng)比較活躍D.國(guó)家穩(wěn)定、國(guó)力強(qiáng)盛是治水活動(dòng)的保障26.下表是1787年美國(guó)制憲會(huì)議的參會(huì)代表情況表,據(jù)此可知1787年憲法代表土地投機(jī)者高利貸者工商航運(yùn)者持大量公債者奴隸主人數(shù)1424124015A.體現(xiàn)了人民主權(quán)B.消除各階層間的矛盾C.宣揚(yáng)了自由平等D.強(qiáng)調(diào)實(shí)際的集團(tuán)利益27.學(xué)者們?cè)u(píng)論某一時(shí)期的歐洲,使用了“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時(shí)代的消失”、“別了,歐洲歷史”等標(biāo)題。據(jù)此判斷,歐洲的這一時(shí)期開始于A.20世紀(jì)30年代中期 B.20世紀(jì)40年代中期C.20世紀(jì)70年代中期 D.20世紀(jì)80年代中期28.古代文書不加標(biāo)點(diǎn),會(huì)給未加訓(xùn)練者造成閱讀困難,因此1919年胡適等人聯(lián)名提出了《請(qǐng)頒行新式標(biāo)點(diǎn)符號(hào)議案》,上海商務(wù)印書館出版胡適的《中國(guó)哲學(xué)史大綱》,是用白話和新式標(biāo)點(diǎn)寫作的第一部“新書”。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,表明A.近代出版業(yè)開始蓬勃發(fā)展B.“尊孔復(fù)古”逆流受到批判C.白話文完全取代了文言文D.“文學(xué)革命”的影響力擴(kuò)大29.下列是某同學(xué)整理的有關(guān)臺(tái)灣的大事年表:與上述大事年表中序號(hào)①②③分別對(duì)應(yīng)的史實(shí),正確的一組是A.宣政院、雍正帝、1860年 B.澎湖巡檢司、康熙帝、1895年C.安西都護(hù)府、乾隆帝、1894年 D.臺(tái)灣行省、順治、1901年30.讀下表:1840一1894年間中國(guó)土布生產(chǎn)消用棉紗量據(jù)此可以推斷A.民族工業(yè)的勃興推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品商品化B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)遭外國(guó)商品的強(qiáng)勁沖擊C.中國(guó)與世界市場(chǎng)的聯(lián)系日益密切D.歐美列強(qiáng)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)的原料掠奪二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.(歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)材料1948年6月7日,美、英、法、比、荷、盧等六國(guó)在倫敦會(huì)議上就建立西德政府達(dá)成了協(xié)議,規(guī)定美英占區(qū)與法占區(qū)協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策,統(tǒng)一對(duì)外貿(mào)易,實(shí)行幣制改革并參加馬歇爾計(jì)劃,還規(guī)定9月1日在三個(gè)占領(lǐng)區(qū)內(nèi)召開制憲會(huì)議。在這次會(huì)議上法國(guó)也放棄了分離萊茵蘭的要求,充分表明這時(shí)法國(guó)最終放棄了自戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以來一直追求的對(duì)德強(qiáng)硬政策。——摘編自王國(guó)范《論二戰(zhàn)后初期法國(guó)對(duì)德國(guó)政策的變化》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。分析法國(guó)改變對(duì)德國(guó)政策的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明法國(guó)對(duì)德國(guó)政策改變的影響。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一中世紀(jì),歐洲兒童死亡率很高,大量嬰幼兒難以活到成年。11世紀(jì)之前,童年都被看作是一個(gè)稍縱即逝的過渡階段,毫無重要性可言,社會(huì)缺乏對(duì)兒童特殊性的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)人們并不認(rèn)為兒童具備成年人一樣的人格,對(duì)兒童普遍冷漠、忽視。15、16世紀(jì),意大利出現(xiàn)了很多表現(xiàn)兒童天真、可愛的世俗畫,兒童逐漸被發(fā)現(xiàn)。17世紀(jì)以后,現(xiàn)代家庭觀念在歐洲出現(xiàn),孩子被看做是家庭中的重要成員,父母親自撫育孩子并重視培養(yǎng)親子關(guān)系、關(guān)注子女教育成為當(dāng)時(shí)英國(guó)的新風(fēng)氣。18世紀(jì),盧梭在“自然主義”教育觀的基礎(chǔ)上提出了“解放兒童,尊重兒童”口號(hào),其教育學(xué)著作《愛彌兒》打開了科學(xué)研究?jī)和拇箝T?!幾裕ǚǎ┓评铡ぐ⒗K埂秲和氖兰o(jì):舊制度下的兒童和家庭生活》等材料二宋代是中國(guó)傳統(tǒng)兒童觀念形成的重要時(shí)期,司馬光在《居家雜儀》中說,家庭中應(yīng)該由大人統(tǒng)御所有子弟,由家長(zhǎng)決定子弟事務(wù)。朱熹要求兒童應(yīng)該遠(yuǎn)離踢球、放風(fēng)箏等“無益之事”。兒童的存在,是為了變成大人。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西方近代兒童觀傳入中國(guó)。1902年清政府《欽定學(xué)堂章程》中首次出現(xiàn)了“兒童”一詞,“培養(yǎng)兒童,使有淺近之知識(shí),并調(diào)護(hù)其身體”。五四新文化運(yùn)動(dòng)期間,胡適的《慈幼問題》、陶行知的《兒童創(chuàng)造教育》等代表著中國(guó)近代兒童觀的產(chǎn)生,主張尊重并平等對(duì)待兒童。1919年,美國(guó)著名教育家杜威訪華,其《民主主義與教育》以及“兒童天性”“兒童中心”的兒童觀在中國(guó)引起轟動(dòng)并迅速風(fēng)行開來。——摘編自熊秉真《童年憶往:中國(guó)孩子的歷史》等(1)根據(jù)材料一,指出15—18世紀(jì)歐洲“兒童被發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)涵,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。(2)根據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí),比較中西兒童觀變化的異同,并說明中國(guó)兒童觀變化帶來的影響。33.1919年的巴黎和會(huì)上,有兩個(gè)問題的爭(zhēng)議最為激烈,一是對(duì)德國(guó)的處置問題,二是有關(guān)中國(guó)山東歸屬問題。閱讀以下材料:材料一法國(guó)以最明確的方式提出要求,主要有四點(diǎn):第一,阿爾薩斯必須歸還我們,但歸還時(shí)不應(yīng)像根據(jù)1815年條約那樣的支離破碎,應(yīng)按照1790年以前的邊界歸還。這樣我們就將在地理上以及礦藏上擁有薩爾盆地。第二,法國(guó)政府希望看到萊茵河以西的領(lǐng)土和德意志帝國(guó)分開,并成立一個(gè)類似緩沖的國(guó)家?!缎戮巹蚴澜缃贰凡牧隙?zhàn)勝國(guó)可以剝奪德國(guó)的殖民地,解除其武裝直至保留其警察力量,并使其海軍列入大國(guó)中第五流的地位。但如果它感到自己在和約中受到不公正對(duì)待,它同樣最終會(huì)從勝利者身上找到進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段。因此,我強(qiáng)烈反對(duì)把更多的德國(guó)人從德國(guó)統(tǒng)治下交由其他國(guó)家統(tǒng)治。——?jiǎng)诤稀讨巍恫輸M和約條款最后文本前對(duì)和平會(huì)議的幾點(diǎn)意見》材料三顧維鈞(巴黎和會(huì)中國(guó)政府全權(quán)代表)曰:“……至于青島問題關(guān)系四萬萬人民的大問題,本全權(quán)之責(zé)任亦極重,今試述其大綱原則:膠州租借地,膠州鐵路及其他一切權(quán)利,應(yīng)直接交還中國(guó)。青島完全為中國(guó)領(lǐng)土,當(dāng)不容有絲毫損失。三千六百萬之山東人民,有史以來,為中國(guó)民族,用中國(guó)語言,信奉中國(guó)宗教。……以文化言,山東為孔孟降生,中國(guó)文化發(fā)祥之圣地。……本全權(quán)絕對(duì)主張大會(huì)應(yīng)斟酌膠州租借地及其他權(quán)利之處置,尊重中國(guó)政治獨(dú)立,領(lǐng)土完整之根本權(quán)利,且相信中國(guó),有和平之誠(chéng)意“。材料四日本代表當(dāng)時(shí)提出日本政府要求書一件,內(nèi)容如下:“日本政府以為膠州灣租借地、及鐵路,并德人在山東所有其他一切權(quán)利,德國(guó)應(yīng)無條件讓予日本。蓋自歐戰(zhàn)開始,德國(guó)以膠州灣為海軍根據(jù)地,大為國(guó)際貿(mào)易航行之障害。日本為遠(yuǎn)東和平起見,根據(jù)一九一一年日英同盟條約,致最后通牒于德國(guó),要求交出膠州灣,以便將來歸還中國(guó),德國(guó)不依限答復(fù),日本乃與英國(guó)出軍占領(lǐng)膠州灣、及膠濟(jì)鐵路。自是德國(guó)在山東之權(quán)利,悉為日本占有。德國(guó)在遠(yuǎn)東軍事上政治上之根據(jù)地,因以破壞。商業(yè)交通,乃得恢復(fù)無阻。日本為削除德國(guó)此種勢(shì)力,犧牲不少,不能任德國(guó)勢(shì)力復(fù)活,故日本對(duì)德要求,實(shí)正當(dāng)而且公平……”——材料三四均摘自《北洋軍閥史》一四八《巴黎和會(huì)》問題(1)德國(guó)處置問題與山東問題的形成緣由有何不同?(2)顧維鈞將山東作為“中國(guó)文化發(fā)祥之圣地”的依據(jù)是什么?(3)簡(jiǎn)要評(píng)論日本拒絕歸還山東的理由。(4)你如何看待巴黎和會(huì)上這兩大爭(zhēng)議?

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【答案解析】

材料反映了西周王室的禮器和文字隨著分封制傳到了黃河中下游和南方地區(qū),故D正確;ABC不合史實(shí),排除。【答案點(diǎn)睛】考查層次——理解;難度:中;考查目的:理解分封制,2、B【答案解析】

“自由民犯強(qiáng)盜罪而被捕者,應(yīng)處死”反映了《漢穆拉比法典》保護(hù)社會(huì)成員私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,故選B;材料信息沒有涉及奴隸主的信息,排除A;CD與材料信息無關(guān),排除。3、D【答案解析】

材料中越南光復(fù)會(huì)的名稱及宗旨都源于中國(guó)的革命團(tuán)體名稱“光復(fù)會(huì)”及“興中會(huì)的宗旨”,這說明越南近代的民主革命受到了中國(guó)辛亥革命的影響,D符合題意;A、B、C說法錯(cuò)誤,排除。4、D【答案解析】

據(jù)題意可知,先秦儒學(xué)追求的最高目標(biāo)是“治國(guó)平天下”,在這個(gè)過程中將個(gè)人和天下結(jié)合在一起,體現(xiàn)道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的結(jié)合,故選D;儒家思想出現(xiàn)于春秋時(shí)期,“植根于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng)”的說法無從體現(xiàn),排除A;題意著重論述的個(gè)人道德修養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任的結(jié)合,沒有體現(xiàn)天下一家的文化心理認(rèn)同,排除B;先秦儒學(xué)沒有適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型的需要,排除C。故選D。5、A【答案解析】

《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史,故A符合題意;《資治通鑒》是一部記錄從戰(zhàn)國(guó)至五代期間的編年體史書,不是以人物為中心,所以檢索漢高祖劉邦的生平事跡不太方便,故B不符合題意;《史通》是唐代劉知幾創(chuàng)作的一部系統(tǒng)的史學(xué)理論專著,《文史通義》是清代學(xué)者章學(xué)誠(chéng)創(chuàng)作的一部史學(xué)理論著作,故CD不符合題意。故選A。6、D【答案解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,買辦既是外國(guó)資本主義在中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的橋梁和幫兇,又通過自己的方式在瓦解中國(guó)傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)等方面起到了極為重要的促進(jìn)作用。由此可知,買辦人數(shù)的大量增加說明了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)受到了沖擊,故D項(xiàng)正確;傳統(tǒng)義利觀念被拋棄不符合史實(shí),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息體現(xiàn)不出資本輸出的加劇,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只說買辦職業(yè)沒有提及社會(huì)階層,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。7、C【答案解析】

從圖中可以看出,藍(lán)靛從龍巖一帶向北轉(zhuǎn)移到浙江一帶,主要是為了滿足浙江一帶染布專業(yè)的工商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展的需求,故體現(xiàn)出市場(chǎng)導(dǎo)向?qū)Ξa(chǎn)業(yè)調(diào)整的影響,故C正確;材料無法體現(xiàn)人地之間的矛盾,排除A項(xiàng);閩浙省際之間屬于山區(qū),交通并不便利,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是藍(lán)靛種植的轉(zhuǎn)移而不是人口轉(zhuǎn)移,排除D項(xiàng)。8、C【答案解析】

略【題目詳解】由1971年算起,30年后是2001年,2001年中國(guó)成為世貿(mào)組織的成員國(guó),故選C項(xiàng);ABD項(xiàng)與題意不符,排除。9、C【答案解析】

材料反映的是土地革命時(shí)期毛澤東對(duì)農(nóng)民土地所有權(quán)和產(chǎn)品支配權(quán)的肯定,保護(hù)了革命根據(jù)地農(nóng)民的利益。C正確;這一指示是在土地革命期間發(fā)出的,時(shí)間不符,A排除;中共的土地革命不同于太平天國(guó)的絕對(duì)平均分配方式,B排除;1956年底三大改造結(jié)束,中國(guó)才建立了社會(huì)主義制度,D排除。故選C。10、A【答案解析】

1955年亞非會(huì)議之后,中國(guó)在亞非國(guó)家中的認(rèn)可度提升,因此與這些地區(qū)的貿(mào)易額上升,選項(xiàng)A正確;日內(nèi)瓦會(huì)議并未涉及亞非地區(qū),排除B;蘇聯(lián)、東歐屬于社會(huì)主義陣營(yíng),與題干中亞非地區(qū)指的國(guó)家不一致,排除C;選項(xiàng)D與題無關(guān),排除。11、B【答案解析】

依據(jù)表格內(nèi)容來看,1992年的國(guó)民生產(chǎn)總值、國(guó)民收入教1978、1949年都有大幅度地增長(zhǎng),說明改革開放以來國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)只通過數(shù)據(jù)不能說明我國(guó)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,排除;C項(xiàng)表格內(nèi)容無法體現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高度繁榮狀態(tài),排除;D項(xiàng)1992年中共十四大只是確定社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo),排除。12、D【答案解析】

依據(jù)材料可知,這反映的是毛澤東認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)在民主革命中的重要作用,主張?jiān)谵r(nóng)村建立革命政權(quán)和農(nóng)民武裝的必要性,著重宣傳了放手發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想,這一思想對(duì)毛澤東工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成奠定基礎(chǔ),豐富了中共民主革命的基本理論,因此D項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中的思想為工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成奠定基礎(chǔ),不是發(fā)展;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,農(nóng)村包圍城市革命道路建立是在1927年10月,與材料時(shí)間不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,1927年初國(guó)民大革命的高潮已經(jīng)到來。13、A【答案解析】

文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義者肯定獲得和使用知識(shí)會(huì)讓人們“更為明智和幸?!保@有利于科學(xué)的進(jìn)步,A項(xiàng)正確;材料沒有古代人文精神及其對(duì)文藝復(fù)興的影響,B項(xiàng)錯(cuò)誤;人類自我意識(shí)的覺醒與藝術(shù)思想繁榮等,在材料中沒有體現(xiàn),CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。14、B【答案解析】

根據(jù)材料“1871年4月”“科學(xué)的完整的教育”“職業(yè)教育”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)人才,材料“國(guó)民教育的義務(wù)、免費(fèi)和世俗性三條原則”體現(xiàn)了法國(guó)政府確定這些原則的目的是提高法國(guó)國(guó)民整體素質(zhì)以適應(yīng)工業(yè)革命背景下的發(fā)展,因此材料內(nèi)容反映了工業(yè)革命對(duì)教育改革的要求,故B選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是教育的實(shí)用性,而非理性主義,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容反映的是工業(yè)革命的對(duì)國(guó)民素質(zhì)的客觀要求,兩者的舉措不過是順應(yīng)時(shí)勢(shì),并沒有明顯的繼承關(guān)系,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“一票共和”指的是1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法的通過,與材料中的“1871年4月”及“巴黎公社”等信息不符,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。15、B【答案解析】題干敘述了歐洲聯(lián)合的史實(shí),對(duì)比B、C、D三項(xiàng),B項(xiàng)最早。A項(xiàng)是美國(guó)主導(dǎo)下的軍事組織。16、A【答案解析】

材料表明1937年至1941年國(guó)家資本、民營(yíng)資本工礦企業(yè)新設(shè)立的廠家的數(shù)量大幅增加,說明近代中國(guó)工礦業(yè)呈發(fā)展趨勢(shì),故A正確;材料反映的是民營(yíng)企業(yè)數(shù)量多于國(guó)營(yíng)企,不能得出民營(yíng)工礦企業(yè)發(fā)展優(yōu)于國(guó)營(yíng)企業(yè),B錯(cuò)誤;材料反映的是民營(yíng)企業(yè)數(shù)量不斷增加,不能反映民族工業(yè)發(fā)展環(huán)境日益改善,并且1937年至1941年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,環(huán)境惡劣,故C錯(cuò)誤;材料表明1937年至1941年國(guó)家資本、民營(yíng)資本工礦企業(yè)新設(shè)立的廠家的數(shù)量大幅增加,反映中國(guó)近代工業(yè)的發(fā)展,不能體現(xiàn)“制約”,排除D。17、D【答案解析】

據(jù)材料“工會(huì)逐漸提高了工人階級(jí)的生活水平,減少了不滿的無產(chǎn)者武裝推翻工業(yè)資本主義社會(huì)的可能性”說明工會(huì)組織的存在促進(jìn)了資本主義政府對(duì)自身政策的調(diào)整,故D選項(xiàng)正確;“消除了”表述過于絕對(duì),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了工會(huì)緩和資產(chǎn)階級(jí)和工人之間的矛盾,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;工會(huì)有利于新型企業(yè)和勞動(dòng)組織的產(chǎn)生,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。18、B【答案解析】

根據(jù)材料中“1921年”“1922—1924年”可知,當(dāng)時(shí)處于新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期,根據(jù)材料中“貨幣流通事務(wù)”“工商業(yè)稅額”等信息可知,新經(jīng)濟(jì)政策通過恢復(fù)商品貨幣關(guān)系以建立社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),故選B;計(jì)劃經(jīng)濟(jì)形成于斯大林時(shí)期,排除A;C項(xiàng)與新經(jīng)濟(jì)政策不符,也屬于斯大林時(shí)期,排除;D項(xiàng)是新中國(guó)社會(huì)主義改造的內(nèi)容,排除。【答案點(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“1921年”“貨幣流通事務(wù)”“工商業(yè)稅額”,聯(lián)系新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容分析解答。19、D【答案解析】

結(jié)合所學(xué)可知,秦始皇陵以“依山環(huán)水”為造陵觀念、頤和園汲取江南園林的設(shè)計(jì)手法而建成的一座大型山水園林,體現(xiàn)了天人合一理論,皖南古村落選址、建設(shè)遵循國(guó)傳統(tǒng)周易風(fēng)水理論,強(qiáng)調(diào)天人合一的理想境界和對(duì)自然環(huán)境的充分尊重,故②③④正確,D項(xiàng)符合題意;長(zhǎng)城修建主要以軍事防御為目的,未體現(xiàn)天人合一及尊重自然理論,故①錯(cuò)誤;ABC均不符合題意,排除。故選D。20、D【答案解析】

根據(jù)題干可知,清史稿對(duì)人口的統(tǒng)計(jì)具有一定的史料價(jià)值,而學(xué)者對(duì)人口統(tǒng)計(jì)的重新整理具有新的參考價(jià)值,故D項(xiàng)符合題意;材料無法看出清末人口分布,也無法說明人口發(fā)展趨勢(shì),排除A項(xiàng);材料無法得出人口統(tǒng)計(jì)有較大隨意性,排除B項(xiàng);從材料信息不能判定1930年的人口統(tǒng)計(jì)是否接近歷史真相,排除C項(xiàng)。故選D。21、C【答案解析】

清朝中央政權(quán)冊(cè)封西藏歷世達(dá)賴和班禪主要目的在于強(qiáng)化中央對(duì)西藏的控制和管理,實(shí)質(zhì)是強(qiáng)化中央集權(quán)的一種表現(xiàn),C正確;ABD三項(xiàng)不是其主要目的所在,排除。22、B【答案解析】本題屬于逆向型選擇題,據(jù)材料“物競(jìng)天擇之理,厘然當(dāng)于人心……成為最流行的字眼”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“物競(jìng)天擇之理”屬于進(jìn)化論思想,這說明當(dāng)時(shí)中國(guó)民眾崇信“進(jìn)化論”思想,故A項(xiàng)正確,不符合題意;嚴(yán)復(fù)是資產(chǎn)階級(jí)維新派思想家,不是革命派,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;當(dāng)時(shí)中國(guó)民族危機(jī)嚴(yán)重,故進(jìn)化論思想得到傳播以圖救亡,故C項(xiàng)正確,不符合題意;進(jìn)化論思想屬于西方思想理論,嚴(yán)復(fù)介紹進(jìn)化論思想,顯然受近代西學(xué)東漸的影響,故D項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“嚴(yán)氏書出……物競(jìng)天擇之理,厘然當(dāng)于人心”,學(xué)生應(yīng)該可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)到嚴(yán)復(fù)是資產(chǎn)階級(jí)維新派思想家,不是革命派,再根據(jù)當(dāng)時(shí)的歷史背景,即可排除干擾選項(xiàng),得出正確答案。注意逆向思維。23、C【答案解析】

19世紀(jì)末20世紀(jì)初帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)外侵略由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出。根據(jù)材料“一次付給巴拿馬1000萬,9年后每年再付租金25萬美元,從而取得開鑿運(yùn)河和‘永久使用、占領(lǐng)和控制’運(yùn)河和運(yùn)河區(qū)的權(quán)利”符合資本在全球擴(kuò)張,故選C;A在材料中不能體現(xiàn),排除;在巴拿馬開鑿運(yùn)河進(jìn)行經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張不能體現(xiàn)美國(guó)稱霸世界的野心,B錯(cuò)誤;D是針對(duì)中國(guó),排除。24、C【答案解析】

這一公報(bào)是1971年發(fā)表的,宣布尼克松將訪問中國(guó),以謀求兩國(guó)關(guān)系正?;?,故答案為C項(xiàng);推動(dòng)印度支那問題的順利解決是日內(nèi)瓦會(huì)議,排除A項(xiàng);使中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位是1971年第26屆聯(lián)大,排除B項(xiàng);新中國(guó)建立后美國(guó)長(zhǎng)期以來實(shí)行孤立中國(guó)的政策,這一政策破產(chǎn)的標(biāo)志是中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,排除D項(xiàng)。25、D【答案解析】

由材料數(shù)據(jù)可知,隋、唐、宋、元、明、清等朝代“治水活動(dòng)年平均值”比較高。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這些朝代大多是比較強(qiáng)盛和穩(wěn)定的王朝,由此可知,國(guó)家穩(wěn)定、國(guó)力強(qiáng)盛是治水活動(dòng)的保障,故D正確;農(nóng)業(yè)是歷朝歷代國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,故排除A;材料中沒有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的信息,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng)說法與材料信息相反,故錯(cuò)誤。26、D【答案解析】

從表格中可知參會(huì)代表“高利貸者”“持大量公債者”的人數(shù)較多,說明1787年憲法代表了利益既得者,D符合題意。表格中數(shù)據(jù)不能體現(xiàn)出人民主權(quán)的特點(diǎn),A錯(cuò)誤;顯然1787年憲法不能消除各階層間的矛盾,B錯(cuò)誤;表格的數(shù)據(jù)不能說明1787年憲法宣揚(yáng)了自由平等的思想,C錯(cuò)誤。27、B【答案解析】

“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時(shí)代的消失”、“別了,歐洲歷史”都體現(xiàn)的是二戰(zhàn)對(duì)歐洲的影響,結(jié)合所學(xué),這一時(shí)間是20世紀(jì)40年代。故B正確。28、D【答案解析】

材料無法體現(xiàn)近代出版業(yè)的發(fā)展情況,排除A;材料沒有體現(xiàn)“尊孔復(fù)古”逆流受到批判,排除B;C中“完全取代”太絕對(duì),排除;新文化運(yùn)動(dòng)提倡新文學(xué),提倡白話文,而胡適是提倡新文學(xué)的代表。材料中胡適用白話文和新式標(biāo)點(diǎn)寫作是新文化運(yùn)動(dòng)“文學(xué)革命”的影響,故選D。29、B【答案解析】

元朝時(shí)設(shè)立澎湖巡檢司管理澎湖和琉球;1684年康熙帝設(shè)立臺(tái)灣府,隸屬于福建??;1895年《馬關(guān)條約》簽訂后,日軍占領(lǐng)臺(tái)灣,故答案為B項(xiàng)。元朝宣政院管理西藏、青海等地,排除A項(xiàng);唐朝時(shí)期設(shè)立安西都護(hù)府,管理今新疆等地,排除C項(xiàng);1885年臺(tái)灣建省,是在清朝時(shí)期,排除D項(xiàng)。30、C【答案解析】

從材料中的“土布消用洋紗量”的數(shù)據(jù)變化可知,中國(guó)土布對(duì)洋紗的消用量大增,這說明中國(guó)與世界市場(chǎng)的聯(lián)系日益密切,故選C項(xiàng);無法直接從材料信息得出民族工業(yè)發(fā)展與農(nóng)產(chǎn)品商品化之間的因果關(guān)系,排除A;材料描述的土布發(fā)展概況,它不是近代工業(yè)的產(chǎn)物,排除A;土布的產(chǎn)量并未發(fā)生太大變化,故無法得出“強(qiáng)勁沖擊”的結(jié)論,排除B;材料描述的土布發(fā)展概況,而非西方資本主義在中國(guó)的發(fā)展概況,無法得出D項(xiàng)結(jié)論,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)原因:協(xié)同美國(guó)對(duì)抗蘇聯(lián)的需要;美國(guó)經(jīng)濟(jì)援助的推動(dòng);二戰(zhàn)后,法國(guó)盡快恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要;美蘇冷戰(zhàn)開始后,歐洲形勢(shì)發(fā)生了劇烈變化。(2)影響:促進(jìn)了美英法三國(guó)的德占區(qū)的合并,加速了德國(guó)的分裂;客觀上有利于聯(lián)邦德國(guó)的建立與復(fù)興?!敬鸢附馕觥浚?)本題根據(jù)材料“法占區(qū)協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策,統(tǒng)一對(duì)外貿(mào)易,實(shí)行幣制改革并參加馬歇爾計(jì)劃……法國(guó)也放棄了分離萊茵蘭的要求”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從對(duì)抗蘇聯(lián)、美國(guó)經(jīng)濟(jì)援助、法國(guó)恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要、美蘇冷戰(zhàn)等方面分析法國(guó)改變對(duì)德國(guó)政策的原因。(2)本題根據(jù)材料“規(guī)定美英占區(qū)與法占區(qū)協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從美英法三國(guó)的德占區(qū)的合并、德國(guó)的分裂、聯(lián)邦德國(guó)的建立與復(fù)興等方面說明法國(guó)對(duì)德國(guó)政策改變的影響。32、(1)內(nèi)涵:關(guān)注兒童的特殊性,尊重兒童天性,重視兒童權(quán)利。原因:醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步;文藝復(fù)興及啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響;資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展;家庭觀念革新。(2)同:由忽視、冷漠到重視、關(guān)注;從以成人為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)到考慮兒童的特殊性。異:歐洲源于自身因素,中國(guó)則受到西方影響;歐洲兒童觀變化開始較早,進(jìn)程緩慢,中國(guó)兒童觀變化與近代民族危機(jī)密切相關(guān),比較迅速、劇烈。影響:兒童地位和權(quán)力逐漸得到保障與尊重;沖擊了傳統(tǒng)觀念,促進(jìn)了思想解放;助推中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)內(nèi)涵:據(jù)材料“15、16世紀(jì),意大利出現(xiàn)了很多表現(xiàn)兒童天真、可愛的世俗畫,兒童逐漸被發(fā)現(xiàn)”可知,關(guān)注兒童的特殊性,尊重兒童天性;據(jù)材料“17世紀(jì)以后,現(xiàn)代家庭觀念在歐洲出現(xiàn),孩子被看做是家庭中的重要成員,……”可知,重視兒童權(quán)利。原因:據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可從醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步、文藝復(fù)興及啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響、本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展、家庭觀念革新等方面回答。(2)同:據(jù)材料一“當(dāng)時(shí)人們并不認(rèn)為兒童具備成年人一樣的人格,對(duì)兒童普遍冷漠、忽視。15、16世紀(jì),意大利出現(xiàn)了很多表現(xiàn)兒童天真、可愛的世俗畫,兒童逐漸被發(fā)現(xiàn)?!焙?/p>

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