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2021高考語(yǔ)文模擬名句默寫練習(xí)精選2021高考語(yǔ)文模擬名句默寫練習(xí)精選課件1作文素材
愛(ài)我所愛(ài),敢于追逐
湖南留守女孩鐘芳蓉在2020年高考中,考出文科676分的成績(jī),校長(zhǎng)親自帶著50余位老師給女孩報(bào)喜。鐘芳蓉更是受到千萬(wàn)網(wǎng)友的祝福。鐘芳蓉說(shuō),受樊錦詩(shī)先生的影響,以及未來(lái)規(guī)劃的考慮,她選擇了北京大學(xué)考古專業(yè)。這個(gè)話題又引發(fā)了巨大的爭(zhēng)論??脊艑I(yè)需要被尊重,敦煌文化需要被傳承。周國(guó)平先生曾言:“文化是生命的花束,離開(kāi)生命本源,文化不過(guò)是人造花束?!闭\(chéng)如斯言,文化不是空中閣樓,它需要我們傳承土壤的滋養(yǎng)。梁思成、林徽因夫婦為中國(guó)古建筑輾轉(zhuǎn)奔波,大國(guó)工匠為修復(fù)文物半生堅(jiān)守,網(wǎng)紅博主李子柒一雙素手點(diǎn)染田間煙火傳承代代接力,文化方能不息??忌鷪?jiān)守自己的理想,選擇熱愛(ài)的考古專業(yè),選擇研究中華上下五千年的文明,相信她定會(huì)不忘初心,有所作為。作文素材愛(ài)我所愛(ài),敢于追逐2補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。(1)磨難對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是阻礙,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是財(cái)富。孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》中的“______________,______________”兩句,概括了經(jīng)歷磨難的好處。(2)《勸學(xué)》中用“______________,______________”兩句,強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)。(3)《赤壁賦》用“______________,______________”兩句寫出曹操志得意滿,在船頭飲酒吟詩(shī)的情景。(1).所以動(dòng)心忍性(2).曾益其所不能(3).吾嘗終日而思矣(4).不如須臾之所學(xué)也(5).釃酒臨江(6).橫槊賦詩(shī)補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。3補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《三峽》中,酈道元從色彩、情態(tài)的角度描寫冬春時(shí)分三峽之境的句子是“_____,___”。(2)杜牧在《阿房宮賦》中,“_____”一句形象寫秦人把寶鼎當(dāng)鐵鍋、把美玉當(dāng)石頭的奢侈生活,“___”一句寫秦人隨意丟棄珍寶的場(chǎng)景,極力表現(xiàn)秦人的奢侈浪費(fèi)。(3)在中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次大會(huì)上,習(xí)近平主席引用屈原《離騷》中的名句指出,創(chuàng)新從來(lái)都是堅(jiān)持真理、九死一生,必須有“____,____”的豪情。(1).則素湍綠潭(2).回清倒影(3).鼎鐺玉石(4).棄擲邐迤(5).亦余心之所善兮(6).雖九死其猶未悔補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。4補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(李商隱)與《已亥雜詩(shī)》中龔自珍以落花自比的兩句“________________,________________?!?,有相似的奉獻(xiàn)精神。(2)李煜《虞美人》中勾起作者無(wú)窮的亡國(guó)傷感之情的兩句“______________,______________?!?,與“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”(崔護(hù)《題都城南莊》)相似,都寫出了物是人非之感。(3)偶然遇到和自己境遇相似的人,離家在外生活不如意的人很容易發(fā)出《琵琶行》中“______________,_______________?!钡母锌?。(1).落紅不是無(wú)情物(2).化作春泥更護(hù)花(3).雕欄玉砌應(yīng)猶在(4).只是朱顏改(5).同是天涯淪落人(6).相逢何必曾相識(shí)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。5補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)古人非常重視反省。比如《論語(yǔ)?學(xué)而》中曾子“_____”一句強(qiáng)調(diào)要經(jīng)常反省自身,荀子在《勸學(xué)》中還用“________”一句強(qiáng)調(diào)反省的重要作用。(2)白居易《琵琶行》中以“______”寫被貶后獨(dú)自飲酒,借酒消愁;蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“______”寫詞人把酒灑在地上祭奠江月以抒發(fā)情感。(3)“雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦”是《滕王閣序》中的經(jīng)典語(yǔ)句,范仲淹《漁家傲?秋思》中的“_____,_____”也用了“衡陽(yáng)雁”的意象。(1).吾日三省吾身(2).(則)知明而行無(wú)過(guò)矣(3).往往取酒還獨(dú)傾(4).一尊還酹江月(5).塞下秋來(lái)風(fēng)景異(6).衡陽(yáng)雁去無(wú)留意補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!眲⒂礤a《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中表明新事物必將取代舊事物的千古名句是“_________________,___________________”。(2)“國(guó)將興,必貴師而重傅?!笨墒翘拼笆看蠓蛑濉眳s不愿從師學(xué)習(xí),韓愈在《師說(shuō)》中揭示其荒謬心理的兩句是“_________________,_________________”。(3)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。”莊子在《逍遙游》中的兩句“____________________,___________________”,描述了類似的境界。(1).沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(2).病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(3).位卑則足羞(4).官盛則近諛(5).(且)舉世而譽(yù)之而不加勸(6).舉世而非之而不加沮補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》中“_____________,_____________”兩句分析了國(guó)家內(nèi)外失據(jù)以致覆滅的原因。(2)“_______________,_______________”兩句,以形象寫聲音,生動(dòng)地描給出琵琶聲由婉轉(zhuǎn)流暢到沉滯凝重的變化,是白居易《琵琶行》中的佳句。(3)辛棄疾《永遇樂(lè)》中“_______________,_______________”兩句贊美劉裕率軍北伐的氣勢(shì),也表明自己堅(jiān)決抗金的主張。(1).入則無(wú)法家拂士(2).出則無(wú)敵國(guó)外患者(3).間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑(4).幽咽泉流冰下難(5).金戈鐵馬(6).氣吞萬(wàn)里如虎補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。8
補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《白雪歌送武判官歸京》中與李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相似的詩(shī)句是____________,______________。(2)春花秋月是美好的景物,常被古人借以表達(dá)美好的情感,但李煜卻在春花、秋月和東風(fēng)中感慨“_________”,悲悔萬(wàn)分;白居易面對(duì)春江、花朝和秋月只能“___________”,孤寂無(wú)比。(3)《勸學(xué)》和《師說(shuō)》都是我國(guó)古代探討學(xué)習(xí)問(wèn)題的名篇。前者的核心在談“________”;后者圍繞師道展開(kāi),針對(duì)“_____________”不良現(xiàn)象,展開(kāi)批評(píng)。(1).山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君(2).雪上空留馬行處(3).故國(guó)不堪回首月明中(4).往往取酒還獨(dú)傾(5).學(xué)不可以已(6).(而)恥學(xué)于師補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。9
補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧《泊秦淮》中的“_______,________”兩句化用典故,表達(dá)了對(duì)國(guó)事衰微、統(tǒng)治者卻醉生夢(mèng)死的擔(dān)憂。(2)杜牧在《阿房宮賦》中用“_______,________”揭示了寫作目的和文章主旨,向當(dāng)朝統(tǒng)治者蔽響警鐘。(3)孔子日:“生而知之者上也,學(xué)而知之者次也。”唐人韓愈在《師說(shuō)》中否定了孔子“生而知之者”的觀點(diǎn),提出“_______,________”。(1).商女不知亡國(guó)恨(2).隔江猶唱后庭花(3).后人哀之而不鑒之(4).亦使后人而復(fù)哀后人也(5).人非生而知之者(6).孰能無(wú)惑補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。10.2021屆高三全國(guó)卷老高考總復(fù)習(xí)綜合考評(píng)金卷·(三)(1)《荀子·勸學(xué)》中指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!边@與韓愈《師說(shuō)》中“_______,________”兩句所表達(dá)的觀點(diǎn)是相同的。(2)李商隱《錦瑟》中的“_______,________”兩句,用陰陽(yáng)冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)看的愛(ài)慕和無(wú)盡的哀思。(3)《岳陽(yáng)樓記》中,從時(shí)間角度描寫岳陽(yáng)樓景象的句子是:“_______,________”4.【答案】(1)弟子不必不如師師不必賢于弟子(2)滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙(3)朝暉夕陰氣象萬(wàn)千.2021屆高三全國(guó)卷老高考總復(fù)習(xí)綜合考評(píng)金卷·(三)115.云南省大姚縣第一中學(xué)2021屆高三上學(xué)期九月模考語(yǔ)文試題三愁,是每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)到的一種情緒,也是縈繞在詩(shī)詞文賦里的重要內(nèi)容。它是南唐后主李煜在《虞關(guān)人》里“_______(1)”的奔涌不息的亡國(guó)之愁;它是白居易筆下的琵琶女“_______(2),_______(3)”的獨(dú)守空船,深夜回首少年的悲凄;它是杜甫在《春望》里“_______(4),_______(5)”移情于物的深重忱慮;也是《氓》的女主人公境遇無(wú)法得到家人理解而被“_______(6)”時(shí)的黯然神傷。5.【答案】(1)恰似一江春水向東流(2)夜深忽夢(mèng)少年事(3)夢(mèng)啼妝淚紅闌干(4感時(shí)花濺淚(5)恨別鳥(niǎo)驚心(6)咥其笑矣5.云南省大姚縣第一中學(xué)2021屆高三上學(xué)期九月模考語(yǔ)文試題127.安徽省池州市第一中學(xué)2021屆高三9月月考(1)“擇吉”是中國(guó)人做大事前通常要做的一項(xiàng)古老傳統(tǒng)習(xí)俗,以期趨利避害?!对?shī)經(jīng)·氓》中的“_______”兩句,能印證這一習(xí)俗早已有之。(2不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子是:“_______”(3)當(dāng)任命一個(gè)人來(lái)挽救局面,人們常引用的《出師表》中的一句名言是:_______”。7.【答案】(1)爾卜爾筮體無(wú)咎言(2)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也(3)受任于敗軍之際奉命于危難之間7.安徽省池州市第一中學(xué)2021屆高三9月月考1316.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語(yǔ)》中說(shuō)到當(dāng)個(gè)人修為已臻高尚之境,別人仍不了解自己時(shí),做人應(yīng)有的態(tài)度是“__________,__________”。(2)屈原在《離騷》中開(kāi)創(chuàng)“香草美人”的比興手法常為后世文人追隨認(rèn)同。蘇軾《赤壁賦》中“__________,__________”兩句也運(yùn)用了類似寫法。(3)在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“__________”,但由于行事草率,卻最終“__________”。16.(1)人不知而不慍不亦君子乎(2)渺渺兮予懷望美人兮天一方(3)封狼居胥贏得倉(cāng)皇北顧16.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)1416.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇軾在《赤壁賦》中感慨人生短促、人很渺小的句子是“,?!保?)《白雪歌送武判官歸京》“,”用浪漫夸張的手法,描寫出沙漠冰封、烏云密布的景象。(3)《詩(shī)經(jīng)?氓》中“,”兩句以河流有岸,濕地有邊比喻凡事有底線,暗示女主人公對(duì)負(fù)心男子的忍耐已經(jīng)到達(dá)了極限。16.①寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟②瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝③淇則有岸,隰則有泮16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)15默寫練習(xí)(1)在《離騷》中,屈原訴說(shuō)自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅(jiān)定的表示:“_____,_____”。(2)杜牧在《阿房宮賦》中表現(xiàn)這座龐大的宮殿依山勢(shì)而設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)的句子是:“_____,_____”。(3)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)著筆,描寫激烈的操練演習(xí)場(chǎng)面的句子是:“_____,_____”。(4))在《勸學(xué)》中,荀子以借助車馬能致千里、借助舟船能渡江河為喻,形象地說(shuō)明了“___________,___________”的道理。(5)白居易《琵琶行》中多處寫到“月”,其中,用來(lái)渲染一種靜寂寥廓環(huán)境氛圍的是“______”;用來(lái)渲染一種孤寂凄寒環(huán)境氛圍的“________”。(6)《莊子·逍遙游》中認(rèn)為,小物有小物的憑借,大物有大物的憑借。比如“___________”,就只能拿芥草作舟;而蜩與學(xué)鳩不理解,所以對(duì)大鵬的行為提出“______________”的質(zhì)疑。(7)岑參《白雪歌送武判官歸京》中“___________,___________”兩句,選取人物的居住、睡眠、穿衣等生活場(chǎng)景表現(xiàn)了天氣寒冷。(8)《琵琶行》中描寫音樂(lè)間歇時(shí)詩(shī)人感受的詩(shī)句是:_______,_______。(9)《勸學(xué)》一文____,___是作者在一系列設(shè)喻后總結(jié)的學(xué)習(xí)的重要意義。(10)白居易在《琵琶行》中寫琵琶女結(jié)束演奏,整理好演奏工具,顯出端莊臉色的句子是:“___________,____________?!蹦瑢懢毩?xí)16(1)亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。(2)各抱地勢(shì),鉤心斗角。(3)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。4君子生非異也,善假于物也5唯見(jiàn)江心秋月白繞船月明江水寒6覆杯水于坳堂之上奚以之九萬(wàn)里而南為(7).散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄(8).別有幽愁暗恨生此時(shí)無(wú)聲勝有聲(9).君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣
10沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容(1)亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。172021高考語(yǔ)文模擬名句默寫練習(xí)精選2021高考語(yǔ)文模擬名句默寫練習(xí)精選課件18作文素材
愛(ài)我所愛(ài),敢于追逐
湖南留守女孩鐘芳蓉在2020年高考中,考出文科676分的成績(jī),校長(zhǎng)親自帶著50余位老師給女孩報(bào)喜。鐘芳蓉更是受到千萬(wàn)網(wǎng)友的祝福。鐘芳蓉說(shuō),受樊錦詩(shī)先生的影響,以及未來(lái)規(guī)劃的考慮,她選擇了北京大學(xué)考古專業(yè)。這個(gè)話題又引發(fā)了巨大的爭(zhēng)論。考古專業(yè)需要被尊重,敦煌文化需要被傳承。周國(guó)平先生曾言:“文化是生命的花束,離開(kāi)生命本源,文化不過(guò)是人造花束?!闭\(chéng)如斯言,文化不是空中閣樓,它需要我們傳承土壤的滋養(yǎng)。梁思成、林徽因夫婦為中國(guó)古建筑輾轉(zhuǎn)奔波,大國(guó)工匠為修復(fù)文物半生堅(jiān)守,網(wǎng)紅博主李子柒一雙素手點(diǎn)染田間煙火傳承代代接力,文化方能不息??忌鷪?jiān)守自己的理想,選擇熱愛(ài)的考古專業(yè),選擇研究中華上下五千年的文明,相信她定會(huì)不忘初心,有所作為。作文素材愛(ài)我所愛(ài),敢于追逐19補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。(1)磨難對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是阻礙,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是財(cái)富。孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》中的“______________,______________”兩句,概括了經(jīng)歷磨難的好處。(2)《勸學(xué)》中用“______________,______________”兩句,強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)。(3)《赤壁賦》用“______________,______________”兩句寫出曹操志得意滿,在船頭飲酒吟詩(shī)的情景。(1).所以動(dòng)心忍性(2).曾益其所不能(3).吾嘗終日而思矣(4).不如須臾之所學(xué)也(5).釃酒臨江(6).橫槊賦詩(shī)補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。20補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《三峽》中,酈道元從色彩、情態(tài)的角度描寫冬春時(shí)分三峽之境的句子是“_____,___”。(2)杜牧在《阿房宮賦》中,“_____”一句形象寫秦人把寶鼎當(dāng)鐵鍋、把美玉當(dāng)石頭的奢侈生活,“___”一句寫秦人隨意丟棄珍寶的場(chǎng)景,極力表現(xiàn)秦人的奢侈浪費(fèi)。(3)在中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次大會(huì)上,習(xí)近平主席引用屈原《離騷》中的名句指出,創(chuàng)新從來(lái)都是堅(jiān)持真理、九死一生,必須有“____,____”的豪情。(1).則素湍綠潭(2).回清倒影(3).鼎鐺玉石(4).棄擲邐迤(5).亦余心之所善兮(6).雖九死其猶未悔補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。21補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(李商隱)與《已亥雜詩(shī)》中龔自珍以落花自比的兩句“________________,________________?!保邢嗨频姆瞰I(xiàn)精神。(2)李煜《虞美人》中勾起作者無(wú)窮的亡國(guó)傷感之情的兩句“______________,______________?!保c“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”(崔護(hù)《題都城南莊》)相似,都寫出了物是人非之感。(3)偶然遇到和自己境遇相似的人,離家在外生活不如意的人很容易發(fā)出《琵琶行》中“______________,_______________。”的感慨。(1).落紅不是無(wú)情物(2).化作春泥更護(hù)花(3).雕欄玉砌應(yīng)猶在(4).只是朱顏改(5).同是天涯淪落人(6).相逢何必曾相識(shí)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。22補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)古人非常重視反省。比如《論語(yǔ)?學(xué)而》中曾子“_____”一句強(qiáng)調(diào)要經(jīng)常反省自身,荀子在《勸學(xué)》中還用“________”一句強(qiáng)調(diào)反省的重要作用。(2)白居易《琵琶行》中以“______”寫被貶后獨(dú)自飲酒,借酒消愁;蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“______”寫詞人把酒灑在地上祭奠江月以抒發(fā)情感。(3)“雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦”是《滕王閣序》中的經(jīng)典語(yǔ)句,范仲淹《漁家傲?秋思》中的“_____,_____”也用了“衡陽(yáng)雁”的意象。(1).吾日三省吾身(2).(則)知明而行無(wú)過(guò)矣(3).往往取酒還獨(dú)傾(4).一尊還酹江月(5).塞下秋來(lái)風(fēng)景異(6).衡陽(yáng)雁去無(wú)留意補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。23補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中表明新事物必將取代舊事物的千古名句是“_________________,___________________”。(2)“國(guó)將興,必貴師而重傅?!笨墒翘拼笆看蠓蛑濉眳s不愿從師學(xué)習(xí),韓愈在《師說(shuō)》中揭示其荒謬心理的兩句是“_________________,_________________”。(3)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。”莊子在《逍遙游》中的兩句“____________________,___________________”,描述了類似的境界。(1).沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(2).病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(3).位卑則足羞(4).官盛則近諛(5).(且)舉世而譽(yù)之而不加勸(6).舉世而非之而不加沮補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。24補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》中“_____________,_____________”兩句分析了國(guó)家內(nèi)外失據(jù)以致覆滅的原因。(2)“_______________,_______________”兩句,以形象寫聲音,生動(dòng)地描給出琵琶聲由婉轉(zhuǎn)流暢到沉滯凝重的變化,是白居易《琵琶行》中的佳句。(3)辛棄疾《永遇樂(lè)》中“_______________,_______________”兩句贊美劉裕率軍北伐的氣勢(shì),也表明自己堅(jiān)決抗金的主張。(1).入則無(wú)法家拂士(2).出則無(wú)敵國(guó)外患者(3).間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑(4).幽咽泉流冰下難(5).金戈鐵馬(6).氣吞萬(wàn)里如虎補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。25
補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《白雪歌送武判官歸京》中與李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相似的詩(shī)句是____________,______________。(2)春花秋月是美好的景物,常被古人借以表達(dá)美好的情感,但李煜卻在春花、秋月和東風(fēng)中感慨“_________”,悲悔萬(wàn)分;白居易面對(duì)春江、花朝和秋月只能“___________”,孤寂無(wú)比。(3)《勸學(xué)》和《師說(shuō)》都是我國(guó)古代探討學(xué)習(xí)問(wèn)題的名篇。前者的核心在談“________”;后者圍繞師道展開(kāi),針對(duì)“_____________”不良現(xiàn)象,展開(kāi)批評(píng)。(1).山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君(2).雪上空留馬行處(3).故國(guó)不堪回首月明中(4).往往取酒還獨(dú)傾(5).學(xué)不可以已(6).(而)恥學(xué)于師補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。26
補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧《泊秦淮》中的“_______,________”兩句化用典故,表達(dá)了對(duì)國(guó)事衰微、統(tǒng)治者卻醉生夢(mèng)死的擔(dān)憂。(2)杜牧在《阿房宮賦》中用“_______,________”揭示了寫作目的和文章主旨,向當(dāng)朝統(tǒng)治者蔽響警鐘。(3)孔子日:“生而知之者上也,學(xué)而知之者次也?!碧迫隧n愈在《師說(shuō)》中否定了孔子“生而知之者”的觀點(diǎn),提出“_______,________”。(1).商女不知亡國(guó)恨(2).隔江猶唱后庭花(3).后人哀之而不鑒之(4).亦使后人而復(fù)哀后人也(5).人非生而知之者(6).孰能無(wú)惑補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。27.2021屆高三全國(guó)卷老高考總復(fù)習(xí)綜合考評(píng)金卷·(三)(1)《荀子·勸學(xué)》中指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。”這與韓愈《師說(shuō)》中“_______,________”兩句所表達(dá)的觀點(diǎn)是相同的。(2)李商隱《錦瑟》中的“_______,________”兩句,用陰陽(yáng)冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)看的愛(ài)慕和無(wú)盡的哀思。(3)《岳陽(yáng)樓記》中,從時(shí)間角度描寫岳陽(yáng)樓景象的句子是:“_______,________”4.【答案】(1)弟子不必不如師師不必賢于弟子(2)滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙(3)朝暉夕陰氣象萬(wàn)千.2021屆高三全國(guó)卷老高考總復(fù)習(xí)綜合考評(píng)金卷·(三)285.云南省大姚縣第一中學(xué)2021屆高三上學(xué)期九月??颊Z(yǔ)文試題三愁,是每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)到的一種情緒,也是縈繞在詩(shī)詞文賦里的重要內(nèi)容。它是南唐后主李煜在《虞關(guān)人》里“_______(1)”的奔涌不息的亡國(guó)之愁;它是白居易筆下的琵琶女“_______(2),_______(3)”的獨(dú)守空船,深夜回首少年的悲凄;它是杜甫在《春望》里“_______(4),_______(5)”移情于物的深重忱慮;也是《氓》的女主人公境遇無(wú)法得到家人理解而被“_______(6)”時(shí)的黯然神傷。5.【答案】(1)恰似一江春水向東流(2)夜深忽夢(mèng)少年事(3)夢(mèng)啼妝淚紅闌干(4感時(shí)花濺淚(5)恨別鳥(niǎo)驚心(6)咥其笑矣5.云南省大姚縣第一中學(xué)2021屆高三上學(xué)期九月模考語(yǔ)文試題297.安徽省池州市第一中學(xué)2021屆高三9月月考(1)“擇吉”是中國(guó)人做大事前通常要做的一項(xiàng)古老傳統(tǒng)習(xí)俗,以期趨利避害?!对?shī)經(jīng)·氓》中的“_______”兩句,能印證這一習(xí)俗早已有之。(2不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子是:“_______”(3)當(dāng)任命一個(gè)人來(lái)挽救局面,人們常引用的《出師表》中的一句名言是:_______”。7.【答案】(1)爾卜爾筮體無(wú)咎言(2)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也(3)受任于敗軍之際奉命于危難之間7.安徽省池州市第一中學(xué)2021屆高三9月月考3016.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語(yǔ)》中說(shuō)到當(dāng)個(gè)人修為已臻高尚之境,別人仍不了解自己時(shí),做人應(yīng)有的態(tài)度是“__________,__________”。(2)屈原在《離騷》中開(kāi)創(chuàng)“香草美人”的比興手法常為后世文人追隨認(rèn)同。蘇軾《赤壁賦》中“__________,__________”兩句也運(yùn)用了類似寫法。(3)在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“__________”,但由于行事草率,卻最終“__________”。16.(1)人不知而不慍不亦君子乎(2)渺渺兮予懷望美人兮天一方(3)封狼居胥贏得倉(cāng)皇北顧16.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)3116.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇軾在《赤壁賦》中感慨人生短促、人很渺小的句子是“,?!保?
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