1.4 速度變化快慢的描述-加速度(人教版高中物理必修第一冊)_第1頁
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第一章運動的描述1.4速度變化快慢的描述——加速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道加速度的概念和物理意義,會求加速度的大小和方向。2.通過分析加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運動還是減速運動.跑車與轎車誰的啟動性能更好一些?為什么呢?v0/m.s-1vt/m.s-1△t/sA.萬噸貨輪00.210B.蜻蜓800.7怎么去比較速度變化的快慢呢?

比值速度變化的快慢加速度2.定義:v0----初速度vt----末速度3.定義式:4.單位:在國際單位制中,加速度的單位是m/s21.物理意義:描述物體速度變化的“快慢”速度的變化量跟發(fā)生這一變化所用時間的比值。符號a讀作“米每二次方秒”

比較“速度大”、“速度變化大”、“速度變化的快”1.速度大速度變化量一定大嗎2.速度變化量大加速度一定大嗎三者之間沒什么必然聯(lián)系!V0/m·s-1Vt/m·s-1

t/s△v/m·s-1

△v/△t(m·s-1)A、自行車下坡2113

B、公共汽車出站063

C、某艦艇出航0620

D、火車出站020100

E、飛機勻速飛行30030010

F、火車進站200100

G、汽車倒車-7-120

“速度大”、“速度變化大”、“速度變化得快”描述的是三種不同的情況。①“速度大”,是指位置變化快。②“速度變化大”,是指末速度與初速度的差別大。③“速度變化得快”,是指單位時間內(nèi)速度變化大。加速度的方向例1.甲車:初速度v1=2m/s,末速度v2=11m/s;乙車:初速度v1=6m/s,末速度v2=0m/s,兩車速度變化經(jīng)歷的時間均為2s。求速度變化量以及加速度。1.如何用有向線段表示速度v。2.如何計算速度變化量,△v是矢量嗎?3.如何用有向線段來表示△v請同學(xué)們用矢量作圖的方式討論以下問題:甲車乙車4.加速度的方向取決于什么1、定義:末速度減去初速度

2、定義式:△v=v2-v13、作圖法尋找△v4、矢量性:速度變化量是矢量Δvv1v2Δvv1v2△v為v1的末端指向v2的末端的有向線段速度的變化量△v課堂小結(jié)加速度速度變化快慢定

義定義式矢

量物理意義加速度的方向加速度a與△v的方向相同(多選)以下關(guān)于加速度的說法中,正確的是()A.加速度為0的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.物體的加速度減小,其速度必隨之減小C.物體的加速度增加,其速度不一定增大D.物體的加速度越大,其速度變化越快CD練習(xí)--例1如圖所示,小球以3m/s的速度與墻發(fā)生碰撞,后被原速率反彈,碰撞時間為0.2s,求在碰撞過程中,小球的加速度。解:以向右為正方向速度的變化量Δv=v2-v1=-6m/s

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