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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說法不正確的是A.①④化學(xué)性質(zhì)相似 B.④的微粒符號(hào)為NaC.③④屬于同種元素 D.②③形成的化合物為NaO2.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A提純混有少量Na2CO3的NaCl固體加入稀硫酸,蒸發(fā)B粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤D分離KCl與MnO2的固體混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D3.葡萄糖(C6H12O6)是人體所需重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)葡萄糖的說法不正確的是()A.葡萄糖是一種有機(jī)化合物B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:12:64.某同學(xué)為了探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時(shí)間后,記錄數(shù)據(jù)如下表。下列判斷錯(cuò)誤的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g23063反應(yīng)后質(zhì)量/g122x3A.x=24 B.丁可能是催化劑C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是1:2 D.容器內(nèi)發(fā)生的是分解反應(yīng)5.向稀鹽酸中加入Z物質(zhì),其pH變化情況如圖所示,則Z物質(zhì)是()A.H2O B.AgNO3固體 C.濃鹽酸 D.KOH固體6.襄陽市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法錯(cuò)誤的是A.加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況B.有效防治水體污染,保護(hù)水資源C.分類回收生活垃圾,垃圾資源化D.過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量7.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.測(cè)定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒的三個(gè)條件C.探究鐵生銹的條件D.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性8.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法中部分正確的是()選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氯化鈉和蔗糖取樣,分別加入到飽和食鹽水中分別加水溶解,加入硝酸銀溶液B棉花和羊毛灼燒聞氣味灼燒觀察產(chǎn)物C飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液降溫觀察加入稀鹽酸D稀鹽酸和稀硫酸加水后測(cè)溫度變化加入氯化鋇溶液A.A B.B C.C D.D9.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.石油B.海水C.水銀D.空氣10.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是A.四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為D.若有17g物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18g11.某同學(xué)利用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是()A.t1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶?jī)?nèi)溫度始終保持不變C.根據(jù)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值,可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比D.t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了12.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在著本質(zhì)的區(qū)別,這一種變化是A.久置在潮濕的空氣中的鐵釘質(zhì)量增加B.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加C.長(zhǎng)期放置在空氣中的燒堿質(zhì)量增加D.久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體溶解度曲線如圖3。下列說法正確的是(填字母序號(hào))。圖3中N表示的是甲的溶解度曲線圖2中的甲溶液是不飽和溶液圖2中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等將圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會(huì)析出晶體圖1中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號(hào))A氧氣B二氧化碳C石墨D酒精E銅F可燃冰(1)可用于滅火的氣體是__________________;(2)海底富含甲烷的固體燃料是__________________;(3)可用于制鉛筆芯的是__________________;(4)實(shí)驗(yàn)室最常用的液體燃料是__________________。15.某化合物6.4g與一定量的氧氣反應(yīng),生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水,該反應(yīng)中消耗的氧氣質(zhì)量為_____g,該化合物的化學(xué)式為_____。16.作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法,如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是______。t2℃時(shí),物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)______的相等。t3℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200水中充分?jǐn)嚢?、靜置,形成的是______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。t3℃時(shí),將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是______(填字母序號(hào))。Aa>bBa=bCa<bD不能確定將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tl℃,則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室要制取和收集較多的干燥的二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該選用的裝置組合是___________(填字母);其中的制取裝置還可以制取的氣體是______________________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是_______________________(用化學(xué)方程式表示)。(3)要一次性區(qū)分氧氣、二氧化碳、一氧化碳三種氣體能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____(填字母)。A燃著的木條B澄清石灰水C灼熱的氧化銅18.下圖為初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)甲圖中,打開a、b兩個(gè)活塞,B中現(xiàn)象不同于A的原因是___;(2)乙圖中,試管中溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;(3)丙圖中,能夠說明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___(填圖中序號(hào))四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)甘肅特產(chǎn)——通渭縣的苦薺茶,長(zhǎng)期飲用,可改善身體狀況,降低高血糖、高血壓、高血脂的發(fā)病率,并能有效緩解糖尿病癥狀??嗨j茶中含有黃酮類物質(zhì),其主要成分為蘆丁,蘆丁的化學(xué)式是C27H30O16。請(qǐng)計(jì)算:蘆丁中,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為___________;碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________〔計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。61g蘆丁中含有____________克碳元素。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
①表示鋰原子、②表示氧離子、③表示鈉離子、④表示鈉原子【詳解】A、①鋰原子最外層有1個(gè)電子,④鈉原子最外層有1個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)相似;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、④表示鈉原子,微粒符號(hào)為Na;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、③表示鈉離子,④表示鈉原子,質(zhì)子數(shù)相等,都屬于鈉元素;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、②表示氧離子帶2個(gè)點(diǎn)位負(fù)電荷,③表示鈉離子帶1個(gè)單位正電荷,形成的化合物為Na2O;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。2、D【解析】
A、提純混有少量Na2CO3的NaCl固體,加入稀硫酸,蒸發(fā),會(huì)生成硫酸鈉而引入雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒,會(huì)產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致容器內(nèi)氣體的量不減少,壓強(qiáng)不變小,不能用于粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鑒別羊毛制品和滌綸制品,應(yīng)該用灼燒聞氣味的方法,有燒焦羽毛氣味的是羊毛,沒有氣味的為滌綸,不能用觀察色澤的方法,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化錳不溶于水,氯化鉀能溶于水,分離KCl與MnO2的固體時(shí),混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干得二氧化錳,將濾液蒸發(fā)得氯化鉀,選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí),現(xiàn)象要不同。3、D【解析】
A.由葡萄糖的化學(xué)式可知,葡萄糖是一種有機(jī)化合物,選項(xiàng)正確;B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180,選項(xiàng)正確;C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項(xiàng)正確;D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=18:3:24,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。4、C【解析】
A、因?yàn)榉磻?yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故選項(xiàng)說法正確;B、丁的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變,所以丁可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確;C、由題意和質(zhì)量守恒定律,結(jié)合表格信息可知:反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的質(zhì)量為10g;丙的質(zhì)量增加了,是生成物,生成丙的質(zhì)量為:24g-6g=18g,因此反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是10g:18g=5:9,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)可表示為:乙→甲+丙,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物.質(zhì)量不變的可能是催化劑。5、B【解析】試題分析:A、向稀鹽酸中加入水,酸性逐漸變?nèi)?,pH越小,pH應(yīng)逐漸變大,錯(cuò)誤;B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)前后酸性強(qiáng)弱程度不變,pH不變,正確;C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸,酸性增強(qiáng),pH應(yīng)逐漸變小,錯(cuò)誤;D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體,生成氯化鉀和水,完全反應(yīng)時(shí)顯中性,繼續(xù)加入氫氧化鉀,顯堿性,pH逐漸變大,錯(cuò)誤。故選B.考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系6、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況,正確;B、有效防治水體污染,保護(hù)水資源;正確;C、分類回收生活垃圾,垃圾資源化,能減少污染,節(jié)約資源;正確;D、過度使用農(nóng)藥化肥,易造成水污染,應(yīng)合理使用,錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】
A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷不能與氧氣接觸;可得出燃燒需要與氧氣接觸,但無法得出與溫度是否需要達(dá)到著火點(diǎn)的條件,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、一段時(shí)間后,兩支試管中的鐵釘均不生銹,不能用于探究鐵生銹的條件,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、高錳酸鉀易溶于水,難溶于汽油,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:D。8、D【解析】
A、飽和食鹽水不能再溶解氯化鈉,能溶解蔗糖,取樣,分別加入到飽和食鹽水中能溶解是是蔗糖,不能再溶解的是氯化鈉;氯化鈉能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,蔗糖不能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,分別加水溶解,加入硝酸銀溶液,能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉,無明顯變化的是蔗糖。兩種方法都是正確,不符合題意;B、棉花灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,產(chǎn)生的灰呈白色;,羊毛灼燒有燒焦的羽毛味,產(chǎn)生的灰呈黑色,灼燒聞氣味,灼燒觀察產(chǎn)物都能區(qū)分棉花和羊毛。兩種方法都是正確,不符合題意;C、碳酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解隨溫度的升高而減小,飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,降溫觀察,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液,出現(xiàn)渾濁的是飽和碳酸鉀溶液;碳酸鉀能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,氫氧化鈣與鹽酸能反應(yīng)但無明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,兩種溶液,加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀溶液,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液。兩種方法都是正確,不符合題意;D、稀鹽酸和稀硫酸,加水后測(cè)溫度變化,兩溶液均無明顯的變化,不能區(qū)分;硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,鹽酸與氯化鋇不能反應(yīng),兩種溶液中分別滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成的硫酸,無明顯變化的是鹽酸。兩種方法中部分正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭鶕?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。9、C【解析】只由一種物質(zhì)組成的是純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物。水銀是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;石油、海水、空氣都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物。故選C。10、C【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物,錯(cuò)誤;B.由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D.設(shè)若有17gNH3參加反應(yīng),生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】
A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來分析;B、根據(jù)白磷燃燒放熱來分析;C、根據(jù)空氣的組成來分析;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)溫度冷卻后打開止水夾,水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)來分析?!驹斀狻緼、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒,產(chǎn)生大量的白煙,選項(xiàng)A不正確;B、從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶?jī)?nèi)溫度由低到高,然后慢慢降低至室溫,選項(xiàng)B不正確;C、通過t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值,可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的×100%=20%,選項(xiàng)C正確;D、t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加,其原因是液體進(jìn)入瓶?jī)?nèi)后,瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,導(dǎo)致氣壓顯著增大,而不是由溫度升高造成的,選項(xiàng)D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。12、B【解析】
A.久置在潮濕的空氣中的鐵釘質(zhì)量增加,是因?yàn)殍F、氧氣、水三種物質(zhì)作用生成鐵銹(主要成分是氧化鐵),有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加,是因?yàn)闈饬蛩嵛湛諝庵械乃?,使溶液質(zhì)量增加,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.長(zhǎng)期放置在空氣中的燒堿質(zhì)量增加,是因?yàn)闅溲趸c和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,是化學(xué)變化;D.久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加,是生石灰(氧化鈣)和空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CDE【解析】試題分析:根據(jù)圖1,燒杯中甲由剩余,那么甲一定是飽和溶液,乙沒有剩余,可能是飽和溶液;同時(shí)可知,20℃時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度,故曲線M是甲,曲線N是乙的溶解度曲線,A錯(cuò)誤;加熱到50℃時(shí),甲中沒有固體剩余,甲可能是飽和溶液,但乙一定是不飽和溶液,B錯(cuò)誤;由于加入的甲乙的質(zhì)量相等,且在完全溶解,故圖2中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,C正確;30℃甲乙的溶解度相等,20℃時(shí),乙依據(jù)完全溶解,故圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會(huì)析出晶體,D正確;圖1,燒杯中甲由剩余,乙沒有剩余,溶劑的質(zhì)量相等,那么圖1中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),E正確??键c(diǎn):溶解度曲線14、BFCD【解析】
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)常見的性質(zhì)和用途分析即可得出答案。【詳解】(1)二氧化碳的密度比空氣大,通常不燃燒也不支持燃燒,所以可用于滅火,故填:B;(2)可燃冰主要含有甲烷水合物,是海底富含甲烷的固體燃料,故填:F;(3)石墨很軟,可在紙上留下灰黑色痕跡,可用于制作鉛筆筆芯,故填:C;(4)酒精具有可燃性,可作燃料,是實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料,故填:D。15、22.4CH4【解析】
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之,且化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變.【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為。8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為;5.6g一氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為;14.4g水中氫元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為;該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為;該物質(zhì)中,碳元素、氫元素質(zhì)量分別是4.8g和1.6g,碳原子、氫原子的個(gè)數(shù)比為1:4,即該物質(zhì)的化學(xué)式是CH4。16、cb不飽和Ab>a>c【解析】
(1)由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,溶解度隨著溫度升高而減小的是c;(2)由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,t2℃時(shí),物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)b的相等;(3)t3℃時(shí),a的溶解度為50g,則t3℃時(shí),200水中最多能溶解100ga,把80g物質(zhì)a加入到200水中充分?jǐn)嚢?、靜置,形成的是不飽和溶液。(4)由溶解度曲線的意義可知,c的溶解度隨溫度的降低而增大,將t3℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液降溫到tl℃時(shí),c不會(huì)析出;a、b的溶解度隨溫度的降低而減小,且a的變化幅度比b大,所以t3℃時(shí),將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是a>b;(5)將t3℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),a、b仍然是飽和溶液,b的溶解度比a的溶解度大,因此b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);c的溶解度隨溫度的降低而增大,成為t1℃的不飽和溶液,與在t3℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,c在t3℃時(shí)的溶解度小于a在t1℃時(shí)溶解度,因此a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),a的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c?!军c(diǎn)睛】在溶解度曲線上,溶劑的質(zhì)量都是100g,所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),只需要比較溶質(zhì)的多少即可,溶解度變大時(shí),溶質(zhì)不變,溶解度減小時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、AEC氧氣(或O2),氫氣(或H2)CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2↑A【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室要制取較多的二氧化碳?xì)怏w,選擇A裝置,因?yàn)锳裝置比B裝置制取的氣體多,制取出來的氣體中可能含有水蒸氣,要想得到干燥的氣體,需通過裝有濃硫酸的E裝置吸收水蒸氣,二氧化碳密度比空氣大,用向上排空氣法收集二氧化碳,即C裝置,因此,實(shí)驗(yàn)室要制取和收集較多的干燥的二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該選用的裝置組合是AEC,故填寫:AEC;A裝置中沒有酒精燈,適用于固-液不加熱制取氣體,過氧化氫在二氧化錳催化下制取氧氣不需要加熱,可以采用此裝置,
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