讀書分享活動(dòng)方案800字

Word———讀書分享活動(dòng)方案800字導(dǎo)讀：關(guān)于讀書共享活動(dòng)方案，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。為了促進(jìn)師生的全面進(jìn)展，營(yíng)造濃郁的人文氣氛，養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，打造“書香校內(nèi)”，特制定學(xué)校開展“書香校內(nèi)”活動(dòng)的方案。通過開展“書香校內(nèi)”活動(dòng)，提升老師文化素養(yǎng)，促進(jìn)老師人文精神更新，培育同學(xué)深厚的閱讀愛好與良好的閱讀習(xí)慣，提高老師的人文素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型老師群體，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提升校內(nèi)文化建設(shè)水平。

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讀書共享活動(dòng)方案(范文)：1

為了促進(jìn)師生的全面進(jìn)展，營(yíng)造濃郁的人文氣氛，養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，打造“書香校內(nèi)”，特制定學(xué)校開展“書香校內(nèi)”活動(dòng)的方案。通過開展“書香校內(nèi)”活動(dòng)，提升老師文化素養(yǎng)，促進(jìn)老師人文精神更新，培育同學(xué)深厚的閱讀愛好與良好的閱讀習(xí)慣，提高老師的人文素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型老師群體，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提升校內(nèi)文化建設(shè)水平。

二、活動(dòng)主題：

“書香校內(nèi)”建設(shè)——“書香校內(nèi)”

三、活動(dòng)支配

第一階段：宣揚(yáng)動(dòng)員階段

1.制定方案。

2）成立“書香校內(nèi)”讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3）制定本學(xué)期讀書活動(dòng)方案。

4.做好環(huán)境布置。

5）校內(nèi)掛條幅，出宣揚(yáng)窗。

6)出宣揚(yáng)海報(bào)，出宣揚(yáng)欄。

7)出好書宣揚(yáng)欄。

8）做好圖書角。

9)做好書香校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作。

10.開展活動(dòng)。

11）開展一次“書香校內(nèi)”活動(dòng)。

12）開好一次“書香班級(jí)”活動(dòng)。

①開展“書香校內(nèi)”評(píng)比活動(dòng)。

13)每?jī)芍軐?duì)本班級(jí)讀書狀況進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出班級(jí)讀書之星、優(yōu)秀讀書筆記。

14）開展一次“書香老師”評(píng)比活動(dòng)。

15）開展一次“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，每?jī)蓚€(gè)月評(píng)出書香班級(jí)、優(yōu)秀讀書筆記。

16.開展讀書節(jié)活動(dòng)。

17）開展一次讀書征文活動(dòng)

18）開展兩次讀書節(jié)活動(dòng)。

19.開展“書香校內(nèi)”活動(dòng)總結(jié)。

20）讀書節(jié)總結(jié)。

21）“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

22）各班級(jí)開展書香校內(nèi)建設(shè)“書香班級(jí)”活動(dòng)，總結(jié)上學(xué)期讀書之星、優(yōu)秀書香班級(jí)、書香老師。

五、活動(dòng)步驟：

其次階段：預(yù)備階段（xx月xx日至xx月xx日）

各班級(jí)制定讀書活動(dòng)方案，制定活動(dòng)詳細(xì)支配。

第三階段：評(píng)比總結(jié)階段

一）同學(xué)讀書活動(dòng)開展?fàn)顩r。

23.開展“書香校內(nèi)”讀書活動(dòng)。

每個(gè)同學(xué)每人至少有一本自己寵愛的書，使同學(xué)能讀到書成為一種習(xí)慣，一種樂趣，一種風(fēng)氣。樂觀開展班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)，組織同學(xué)展現(xiàn)匯報(bào)自己的讀書收獲。

24.開展一次“書香班級(jí)”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

充分利用黑板報(bào)開展多種形式的活動(dòng)。

25.開展一次“書香班級(jí)”、“書香老師”、“書香班級(jí)”、“書香同學(xué)”等評(píng)比活動(dòng)。

第四階段：活動(dòng)總結(jié)、階段性總結(jié)。

26.開展讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出讀書倡議。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

27.制定讀書活動(dòng)方案。

同學(xué)制定個(gè)人讀書方案，要求有讀書的愛好和愛好。

28.開展“書香校內(nèi)”讀書活動(dòng)總結(jié)。

班級(jí)要制定出讀書讀書活動(dòng)方案，仔細(xì)組織開展讀書活動(dòng)，保證讀書活動(dòng)有序進(jìn)行。

29.各班級(jí)開展讀書匯報(bào)會(huì)。

班級(jí)要發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”帶頭作用，開展“讀書小報(bào)”、讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，評(píng)比同學(xué)閱讀之星、書香班級(jí)、書香班級(jí)。

30.各班級(jí)開展讀后感征文。

各班要制定好讀書活動(dòng)方案，樂觀組織評(píng)比。

31.開展“書香班級(jí)”的評(píng)比。

每個(gè)同學(xué)在讀書中養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

32.開展“書香校內(nèi)”“書香家庭”“書香社會(huì)”評(píng)比。

三）、活動(dòng)階段

33）學(xué)校制定活動(dòng)讀書總體方案。

同學(xué)在讀書過程中，應(yīng)當(dāng)充分利用時(shí)間，樂觀行動(dòng)起來。在這段時(shí)間內(nèi)，我主要落實(shí)以下幾個(gè)方面的活動(dòng)：

34.開展一次“讀書小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。

每班每學(xué)期制定出一份讀書活動(dòng)方案，要有所指導(dǎo)，有所輔導(dǎo)，并要有相應(yīng)的指導(dǎo)老師。

同學(xué)要有自己的讀書方法，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

35.舉辦一次“閱讀”競(jìng)賽活動(dòng)。

以“名著”為主題，以名人名言、名人讀書故事、名人讀書筆記、名人名言、古詩誦讀等為內(nèi)容，要求內(nèi)容樂觀、健康、向上。

36.開展“我最喜愛的一本書”演講競(jìng)賽活動(dòng)。

同學(xué)要在班級(jí)中選擇有代表性的書來讀，選擇優(yōu)秀的作品參與學(xué)校展評(píng)；選擇最寵愛的書來讀，通過讀書反饋，激發(fā)讀書愛好。

37.組織“我是朗讀者”演講競(jìng)賽。

以班級(jí)為單位開展讀書演講競(jìng)賽活

讀書共享活動(dòng)方案(范文)：2

讀書是一種學(xué)習(xí)方式，是一種樂趣。培根說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”可見讀書對(duì)人的重要性。讀書可以豐富人的學(xué)問，能讓人變得聰慧，能讓人變得高尚。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛?cè)雽掗煙o垠的海洋。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的天空。

一、活動(dòng)意義：

xx月xx日是世界閱讀日，在世界閱讀日即將來臨之際，為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，豐富師生的業(yè)余文化生活。

通過開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造深厚的閱讀氛圍，引領(lǐng)同學(xué)從心底里愛上讀書、學(xué)會(huì)讀書、好讀書，讓讀書成為習(xí)慣，讓好書伴隨同學(xué)健康歡樂地成長(zhǎng)。使同學(xué)在讀書的過程中不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。我校將結(jié)合校內(nèi)的特點(diǎn)和工作重點(diǎn)，在全體師生中開展“讀書月”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

讓書香溢滿校內(nèi)

三、活動(dòng)口號(hào)：

1、讓書香溢滿校內(nèi)，使閱讀成為習(xí)慣

2、讓濃郁的書香充溢校內(nèi)，讓書香伴隨師生成長(zhǎng)

3、讓陣陣書香飄逸校內(nèi)，在閱讀中成長(zhǎng)、在閱讀中提高。

四、活動(dòng)時(shí)間：

第一階段：宣揚(yáng)啟動(dòng)階段：

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（xx月xx日——xx月xx日）

4、營(yíng)造讀書氛圍，讓校內(nèi)溢滿書香。

學(xué)習(xí)

5）利用班隊(duì)課舉辦讀書主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全校師生樂觀地投身到“讀書月”活動(dòng)中來。

6）每個(gè)同學(xué)要依據(jù)自身的特點(diǎn)，選擇切合自己所學(xué)的有自己認(rèn)知的文章或詩詞。

7）在自己閱讀的基礎(chǔ)上，開展一次以自主、合作、討論性學(xué)習(xí)為主題的溝通活動(dòng)；

8）在老師和同學(xué)之間建立起好書交換欄，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及每學(xué)期制作的手抄報(bào)，進(jìn)行展覽。

9）開設(shè)專欄，介紹學(xué)校讀書活動(dòng)，介紹讀書活動(dòng)的勝利閱歷，激勵(lì)同學(xué)們喜愛讀書。

10）在學(xué)校網(wǎng)站上開拓“校內(nèi)網(wǎng)”。

11、建立家庭小書庫(kù)。

建立家庭小書庫(kù)，可以是父母與孩子共同閱讀的書籍，也可以是同學(xué)與父母共同讀書的書籍。

12、開展主題班會(huì)

以“我愛讀書”為主題開展班會(huì)活動(dòng)，可以進(jìn)行“我是小書蟲”、“我最喜愛的文章朗誦”、“我是畫家”、“我最寵愛的作家”、“我最寵愛的花語花香”等。

13、開展“我和書共成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)。

在讀書的過程中，老師可以向同學(xué)介紹自己看過的一些好書，溝通自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)溝通中將自己品讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言，以及每學(xué)期制作的手抄報(bào)，參與讀書實(shí)踐活動(dòng)。

14、樂觀參與“我和書共成長(zhǎng)”為主題的家庭閱讀活動(dòng)。

通過親子閱讀活動(dòng)的開展，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)熟悉到家庭小書房的重要作用，讓家長(zhǎng)、老師、孩子一起成長(zhǎng)，營(yíng)造家庭親子共同閱讀的氛圍，讓讀書成為孩子的一種習(xí)慣，一種樂趣。

15、開展主題閱讀，溝通活動(dòng)。

16）建立“家庭小書庫(kù)”，在家長(zhǎng)中開展“和孩子共成長(zhǎng)”為主題的家庭閱讀活動(dòng)。

17）建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)數(shù)，讓孩子把讀到的精彩部分留下，用自己的話來說，和孩子一起讀書，一起成長(zhǎng)。

18）建立“好書交換站”，讓班級(jí)布滿了書香；

19）建立家庭小書庫(kù)，讓家長(zhǎng)有目的地幫孩子選擇適合自己閱讀的書籍。

其次階段：活動(dòng)階段（xx月xx日——xx月xx日）

20、各班開展“我讀書、我歡樂”讀書活動(dòng)，評(píng)比表彰活動(dòng)。

2．開好一次“書香教室”、“書香班級(jí)”、“閱讀之星”活動(dòng)。

3．開展讀書節(jié)活動(dòng)。各班每期舉辦一次“我讀書、我歡樂”讀書主題活動(dòng)，評(píng)比表彰活動(dòng)。

4．開展“我和書共成長(zhǎng)”的主題班隊(duì)會(huì)。

5．各班級(jí)可以把讀書與“書香班級(jí)”建設(shè)、班級(jí)特色建設(shè)等結(jié)合起來，制定班級(jí)讀書、閱讀、表達(dá)等方面的詳細(xì)措施。

6．各班開展讀書主題活動(dòng)。

四、活動(dòng)階段支配：

其次階段：活動(dòng)階段（xx月xx日——xx月xx日）

一）宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段：

1．開展“讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站

讀書共享活動(dòng)方案(范文)：3

1、激發(fā)讀書愛好，讓每一位同學(xué)都能與好書交伴侶，與書為友，讓濃濃的書香飄滿校內(nèi)。

2、在深厚的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我歡樂!

3、在讀書實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，獲得勝利。

4、樂觀參加讀書溝通活動(dòng)。

讀書活動(dòng)方案5

為了進(jìn)一步激發(fā)全校老師讀書的愛好，營(yíng)造深厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，20x年xx月至xx月我校將舉辦20x年春季讀書節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

5、營(yíng)造深厚的讀書氛圍，打造學(xué)習(xí)型組織。

6、通過活動(dòng)，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣，提高修養(yǎng)。

7、通過活動(dòng)，引導(dǎo)老師、同學(xué)一同參加讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推行校內(nèi)溢書香。

二、活動(dòng)主題

“我讀書，我歡樂，我成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)口號(hào)

專心讀書，歡樂學(xué)習(xí)

開卷有益，讀書好處多。

四、活動(dòng)內(nèi)容

8、“讀好書，聚焦時(shí)代”

以圖書館、班級(jí)為單位，每周至少推舉1-2本書目，并做好相關(guān)閱讀指導(dǎo)工作。

9、開展讀書節(jié)活動(dòng)

①進(jìn)行“我讀書，我歡樂，我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。

②開展“好書大家看”、“我為父母找麻雀”、“我最喜愛的＿＿＿＿”、“我和小伙伴們溝通”、“我是讀書天使”等主題班會(huì)，溝通讀書心得。

10、“我的教育故事”征文競(jìng)賽

依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，開展一個(gè)主題為“我的教育故事”的競(jìng)賽。

11、“名著大家談”征文競(jìng)賽

每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，自己搜集名著、讀書故事等，制作一張讀書展板，并展現(xiàn)成果，評(píng)比一批“讀書之星”。

12、“名著觀賞”征文競(jìng)賽

每班選派一位同學(xué)參與學(xué)校的“名著觀賞”征文競(jìng)賽。

13、“名著觀賞”征文競(jìng)賽

每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)