管理學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類(lèi)型課件

管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類(lèi)型課件管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類(lèi)型課件管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類(lèi)型課件xxx公司管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類(lèi)型課件文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類(lèi)型一、按權(quán)力運(yùn)用方式劃分（一）、集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者就是把管理的制度權(quán)力相對(duì)牢固地進(jìn)行控制的領(lǐng)導(dǎo)者。優(yōu)缺點(diǎn)詳見(jiàn)：P226（二）、民主式領(lǐng)導(dǎo)者特征是向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)，鼓勵(lì)下屬的參與，并且主要依賴于其個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)和模范權(quán)影響下屬。從管理學(xué)的角度看，意味著這樣的領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)對(duì)管理制度權(quán)力的分解，進(jìn)一步鼓勵(lì)下屬的需要，去實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。一、按創(chuàng)新方式劃分（一）、魅力型領(lǐng)導(dǎo)這種領(lǐng)導(dǎo)有著激勵(lì)下屬超越他們預(yù)期績(jī)效水平的能力。（二）、變革型領(lǐng)導(dǎo)這種領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)下屬為了組織的利益而超越自身的利益，并能對(duì)下屬產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而不同尋常的影響。這種領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心下屬的日常生活和發(fā)展需要，幫助下屬用新觀念去分析老問(wèn)題，進(jìn)而改變他們對(duì)生活的看法。二、按思維方式劃分（一）、事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)也可以稱為維持型領(lǐng)導(dǎo)者，這種領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)明確的角色和任務(wù)要求，激勵(lì)下屬向著既定的目標(biāo)前進(jìn)，并且盡量考慮和滿足下屬的社會(huì)需要，通過(guò)協(xié)作活動(dòng)提高下屬的生產(chǎn)率水平。（二）、戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)特征是用戰(zhàn)略思維進(jìn)行決策。戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)行為是指擁有預(yù)見(jiàn)、洞察、保持靈活性并向他人授權(quán)，以創(chuàng)新所必須的戰(zhàn)略變革能力。第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論一、領(lǐng)導(dǎo)特性論有效的領(lǐng)導(dǎo)者一般具有以下共同的特征！、努力進(jìn)取，渴望成功2、強(qiáng)烈的權(quán)力欲望3、正直誠(chéng)信，言行一致4、充滿自信5、追求知識(shí)和信息二、領(lǐng)導(dǎo)行為論（一）、密執(zhí)安大學(xué)的研究詳見(jiàn)：P229（二）、俄亥俄州立大學(xué)的研究詳見(jiàn)：P229-P230（三）、管理方格論詳見(jiàn)：P230-P231三、領(lǐng)導(dǎo)情景論（一）、菲德勒權(quán)變理論權(quán)變理論認(rèn)為不存在一種普遍適用的領(lǐng)導(dǎo)方式或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，領(lǐng)導(dǎo)工作強(qiáng)烈受到領(lǐng)導(dǎo)者所處的客觀環(huán)境影響f（L,F,E）其中，S代表領(lǐng)導(dǎo)方式，L代表領(lǐng)導(dǎo)者特征，F(xiàn)代表追隨者的特征，E代表環(huán)境（二）、路徑—目標(biāo)理論該理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的工作是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，并提供足夠的指導(dǎo)和支持，以確保各自的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)一致（三）、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度，并且將每種維度進(jìn)行了細(xì)化，從而組合城四中具體的領(lǐng)導(dǎo)方式（1）、指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)（高任務(wù)—低關(guān)系），領(lǐng)導(dǎo)者定義角色，告訴下屬應(yīng)該怎樣做、應(yīng)該做什么以及在何時(shí)何地做。（2）、推銷(xiāo)型領(lǐng)導(dǎo)者（高任務(wù)—高關(guān)系），領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提供指導(dǎo)行為與支持行為（3）、參與型領(lǐng)導(dǎo)（低任務(wù)—高關(guān)系），領(lǐng)導(dǎo)者與下