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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:小動(dòng)物來(lái)做客活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)數(shù)字17,能理解數(shù)字表示的意義。
2、能按7以內(nèi)指定數(shù)字取出相同數(shù)量的物體。
3、體驗(yàn)與同伴共同游戲的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、胸飾:熊貓、小猴、小兔、小貓、小狗等,動(dòng)物的食物圖片
2、音樂(lè)磁帶:《小鳥(niǎo)飛》
3、數(shù)字17,幼兒作業(yè)紙,貼紙:花兒
4、貼有數(shù)字的圖形(三角形、正方形、圓形等)
活動(dòng)過(guò)程:
1、以"小動(dòng)物作客'復(fù)習(xí)數(shù)字17
(1)師:"今日我們班來(lái)了幾個(gè)小客人。你們看,他們是誰(shuí)呀?'
(2)小動(dòng)物們邊做動(dòng)作邊走進(jìn)教室。動(dòng)物與幼兒相互問(wèn)好。
(3)師:"我們一起來(lái)數(shù)一數(shù),來(lái)了幾位小客人。'幼兒數(shù)一數(shù)。
(4)師:"請(qǐng)小伙伴們看看誰(shuí)是第1,誰(shuí)是第2,我們一起來(lái)給他們排排隊(duì)。'
(5)小動(dòng)物們從左到右排成一排。
(6)師:"小動(dòng)物,你們看看,椅子上是幾,就坐在那里。'
幼兒按座位號(hào)坐下。
2、給動(dòng)物送禮物
(1)老師:"小動(dòng)物到我們班來(lái)作客,老師為它們預(yù)備了一些禮物,你們看看,是什么呢?'
(2)幼兒認(rèn)識(shí)食物,一起數(shù)數(shù)每種食物的數(shù)量。
(3)幼兒給動(dòng)物送食物。鼓舞幼兒說(shuō)出禮貌用語(yǔ)。
師:"小伙伴,現(xiàn)在我們來(lái)把這些食物送給小動(dòng)物吃。請(qǐng)你看清晰,并說(shuō)一句話:我把什么東西送給誰(shuí)吃。'
(4)問(wèn):"你為什么把小魚(yú)送給貓吃?'"你為什么把肉骨頭送給小狗吃?'鼓舞幼兒說(shuō)出完整的話。
3、幼兒操作:按數(shù)取物
過(guò)渡語(yǔ):小伙伴們和小動(dòng)物都很聰慧,現(xiàn)在我們一起來(lái)做作業(yè),比比誰(shuí)做得又對(duì)又快。
(1)老師提出作業(yè)要求:"老師為每個(gè)小伙伴和小動(dòng)物預(yù)備了一份作業(yè)紙,請(qǐng)你們依據(jù)提供的數(shù)字到盤(pán)子里取出貼紙,把貼紙貼到相應(yīng)的方框里。'
(2)幼兒操作,老師巡察。
(3)展示幼兒作業(yè),相互評(píng)價(jià)同伴作業(yè)。
4、游戲:站圖形
(1)師:"小伙伴,你們看,地上有哪些圖形?圖形里是什么數(shù)字?'
(2)老師講解游戲要求:"請(qǐng)小伙伴聽(tīng)到音樂(lè)響起,學(xué)小鳥(niǎo)飛,看清圖形里的數(shù)字,數(shù)字是3,就在圖形里站3個(gè)小伙伴。'
(3)音樂(lè)響起,幼兒游戲。音樂(lè)停,幼兒相互抱一抱。
(4)游戲進(jìn)行23遍。
老師總結(jié):今日小伙伴和小動(dòng)物在一起
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